与“ 肢体 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 15:50:36
《舞之魅丽》
舞蹈就是一种无声的音乐，她在用特有的肢体语言向人们诉说着情感。舞蹈折射出人情、人性和人生的美好，展示其精湛的无穷的艺术魅力。
在多样的舞蹈种类中出身于宫廷的芭蕾艺术举手投足都体现古典优雅的风趣其历经几百年锤炼而具有的科学性、规范性和系统性也最为彰显。芭蕾作为普通高校(艺术类)舞蹈教学重要组成部分是4年制本科生的主修课程。许多知名高校纷纷成立了舞蹈系,增设了芭蕾专业的硕士点,创作、排演芭蕾名著,形成了全国高校中别有洞天的一道“芭蕾风景线”！！！
芭蕾其挺拔直立的飞速旋转形成一种脱离地球引力的离心式，一方面带来就是进取和执著。总之，芭蕾舞中的每一个细小的动作变化，都是对古典和规范的追崇！
国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的，它是在基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。风格不同，最主要的是内涵的把握，舞蹈的性格才会显而易见！
拉丁舞中最具代表的舞蹈是伦巴，它被誉为“拉丁之魂”。伦巴是表现男女之间爱情故事的舞蹈，所以它的音乐较为柔美和缠绵，动作上能使女伴充分展现女性的柔媚和胯部、臀部的曲线美。男女伴之间若即若离，十分优美。而另一种具有代表性的舞蹈———恰恰则起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力！！
舞蹈种类数不胜数，而我最欣赏这两种舞的姿态和风情！
置身现场，每一支舞曲响起，每一对选手舞动，都是一次美的展现，裙裾飘飘中选手们或转身，或摆动，每一次眼神的交流，每一次激情的碰撞，都让现场观众充分感悟了舞蹈的诱惑 ！
《人类的手》
手，是人类特有的一部分肢体。手可以分为手掌和手指两部分，由手腕与臂相连，在关节允许范围内可以仲屈自如。手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成;手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成。皮下存满神经末梢和毛细血管，以指尖处最为丰富。
人手是其它任何生物所不能拥有的。就拿与人类最相似、同属灵长工类的猿猴、猩猩来说吧，虽有人手的形状，但一般不能完全伸直五指，且表面扭盖了一层长毛，运用时也不如人手灵活。与其它动物相比，人手手指间的蹼明显退化，因此人手除灵活外也更显得美观。
正因为人手有着和其它动物截然不同的特点，因此就决定了它具有无可比拟的优点。人手能够制造各种工具和进行劳动生产，这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。人手能够胜任极其繁杂细致的工作，如雕刻、刺绣、绘画、演赛等。
手是这样灵巧、这样奇妙，难怪古往今来许多人都对它进行观察、描写和研究。不少描写把劳动者的手写成粗大毛糙，骨节突起，把大家闺秀的手写成与凝脂相仿，软若无骨。科学家们发现世界上每个人的指纹都不同。某些高明的医院还可以从一个人的手和指甲来荆断病情，因为手在一定程度表现出一个人的生理情况。
人类的劳动创造了今天的灿烂文明，手是伟大的。而也有不少人用双手来毁灭我们今天已经创造了的灿烂文明，阻挡历史车轮的前进:滥伐森林，污染环境，甚至挑起战争进行侵略、残杀。这些手又是多么的危险啊!
我们应该用双手去保护前人创造的文明，更应该用双用去开拓、去创造新世界!
《给姥爷的拥抱》
其实，我并不是一个个性张扬、善于用肢体语言表达感情的人。而我，习惯于每日出门之前给爸爸、妈妈每人一个拥饱，也许，我是害怕错过什么吧……
我的妈妈是姥爷最小的女儿，也是他最爱的女儿。所以，从小我便是他最疼爱的外孙女。夏天，我总会到姥爷家小住几日，每次他总准备丰富的水果，这些水果都是姥爷的小院子里种的，味道格外鲜美。我喜欢这里的清新自由和小院中的田园气氛，但我惟独不喜欢姥爷抱我，因为每次我总是闻到那浓浓的尼古丁的味道，被他硬硬的胡子刺得好痛。
那个总在下着雷雨的夏天，我又去了姥爷家，但这次迎接我的不再是那新鲜的水果，而是小院中零乱满地、还未成熟的果子。家中的每个人都很郁闷，没有一丝笑容。我独自一人去了姥爷所住的医院。妈妈告诉我，他出了车祸，时而清醒，时而糊涂，也许……
我走进他的病房，姥爷看起来瘦了很多，精神也不好，我坐在他的床边，他突然很高兴地坐起来，说:“今年新结的果子，吃了吗?”我不做声，只是点点头。我看着他，姥爷的头发灰白灰白的，胡子也是这样，眉毛却很长，一副衰老的样子。姥爷轻声问我，“雨，让姥爷抱抱你好吗?”我微微笑了笑，给了他一个久违的拥抱，我突然发现他眼睛里有亮晶晶的东西在闪。我起身走时，他问我为什么绑白色的头绳，我没敢告诉他，其实头绳是红色的……
那夜以后，我再也没有见过姥爷，即使大人们不说，我也知道，只是怪自己任性，为什么那夜才给了他一个拥抱，也许我太自私了……
我已经习惯于每天出门给爸爸、妈妈一个拥抱，我怕他们不知道我有多爱他们。我已经错失姥爷那份深沉的爱，而我只能在心中对他说:“姥爷，我爱你!今年新下的果子我吃了……”
【点评】
文章开头巧设悬念，引发人们的阅读兴趣。小作者先选取与姥爷在小院中分食水果的温馨场面描绘姥爷对她的疼爱，同时又因怕被刺痛而拒绝姥爷的拥抱为后文埋下伏笔;再选取在医院中与姥爷的会面这一特定场景，与前一场面形成鲜明的对比，也在此揭示了文章开头的悬念，写出了小作者心中的自责;文章最后回应开头，再次点明中心。
本文省略号的运用恰到好处，丰富了文章内容，增强了文章的韵味，结尾处的省略号更是余味犹存。细腻的心理刻画也更有利地凸现了小作者内心的波澜起伏，由自责到珍爱身边的父母，这是一个人生不断丰富的真实写照。