与“ 笔迹 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 21:48:31
《两个人和好》
灯下,我展开那张八开大的手抄报,熟悉的笔迹像跳跃的音符拨动了我孤独的心弦—这份手抄报是几天前我和她合办的。那天,我们俩伏在桌面上,精心设计版面,认真勾勒线条,仔细斟酌语句;不觉,那一颗汗珠顺着脸颊滑落,浸透在字里行间 ··一抬头望着空旷的“编辑”一栏,我提起笔,又郑重的落下,笔尖在纸上犹疑了一回,写下了我俩的名字。此时,心中那失去了的什么仿佛又寻了回来! 第二天清早,我紧紧拽着那份手抄报来到教室。一位同学关切地问道:“你的病好些了吗?”病?!—“噢,没,没什么!” 我苦笑着说。“你知道吗?她听说你病了就哭了!”
我当然知道这个“她”指的是谁,可我不敢相信她竟然会哭?—而且是为我而哭?是为我生病而哭?—同学们还说了些什么,我已听不进去,只看见一个孤寂的影子在抽泣,那颗水晶般的心在流泪,泪光中是身旁那模糊的空桌椅。 我倚着墙又坐在了自己的位置上。咦?抽屉里有张纸条!我赶忙拿出来展开一瞧—这是她写的!……看完了纸条,我一抹那酸溜溜的鼻子,抬头正遇着她那欣喜的目光。然而,目光中又流露出一丝渴望。她的话此时又在我耳边回荡:“让我们和好吧!” 终于,我捧着这份小小的手抄报将它塞到她手中。 回望那片蓝天,已寻不到那朵孤独的白云,只见一层厚厚的云团簇拥着,似棉絮盖在天空—哦!一场春雨将飘然而至!我心里甜丝丝的……
【点评】 这里写的是男女同学之间的友谊。同桌关系比较好的一对男女同学,因为她向老师反映了他的缺点,他和她翻了脸。语段写他们之间修补裂痕重归于好的过程。 通过反思,两个人都有重归于好的愿望,一张合办的手抄报,一张小小的纸条,成了沟通感情、修补裂痕的媒介。 修补裂痕的过程,就是“我”思想斗争的过程,恰当的心理描写,使文章有韵味而不显直露。
《信笺》
我忽然收到这封信,望着信封上那娟秀的、熟悉的笔迹,我仿佛又见到了你……在我以往的记忆中,你就像那圣洁无瑕的小仙女、沽泼美丽的小公主,你博得的是众多大人的疼爱。和你相日二我就像是一只丑小鸭。然而童年是无忧无虑的,我们都,,在乎这些,竟成了形影不离的好朋友。每天,我和你,!』上学,一起回家,一起做作业。老师说我们就是一对才、出无间的双胞胎。记得你过生日时,我偷偷地从家里拿来个练习本给你,你爸爸给你买了故事书,你也悄悄地宁我看。这一幕幕愉快的往事,就像放电影一样在我脑海,卜放映起来。想到这,我不禁笑了。
我为有这么美好的童年而高,我为有这样一个好朋友而自豪。然而好景不长,我四勺吸就转学了,我是一声不吭地走的,也许你会埋怨我,心里却更痛苦。虽然相隔那么远,相离那么久,可你在我心中总那久亲切。我们都是初中生了,但每当我和同学们说笑打闹叫,你的影子立刻浮现在我眼前。哦,你还记得去年寒假吗?那天,我竟和你邂逅相遇,原来你是来你外婆家度假幽时,我还怀疑自己是不是在梦中呢!我打量着你,你l么漂亮,漂亮中透着少女的风采。你走过来紧紧地握哟手。哦,你仍那么热情奔放,奔放中焕发着青春的后来几天,你我经常在一起。
当我问你的成绩时,你功课才五百多分,可你却满不在乎,还庆幸自己是班“中等”水平。我这才惊讶地发现,你已不是我记忆个因为数学没有得百分而哭泣的女孩了,我不禁为你,我知道你也是把我当成最要好的朋友的,因为你坦诚底的秘密告诉了我。你说你和班上一个男孩子是那要好,还对我说那个男孩是多么潇洒。我的心在颤栗,能眼巴巴地看着我的好朋友陷人早恋的深坑。于是我可你却不听,我真的好伤心,我害怕失去我最亲密i寒假虽然过去了,可我的心仍在你身上,我好担心!现在,望着这封信,我忽然觉得手中的信好沉好沉。莫李校发现了,莫不是成绩不及格,莫不是·····
一个个头从我心头掠过。我闭上眼,用颤抖的双手撕开信封,t香扑来“……老朋友,我真后悔没听你的话。我的事被父母发他们没有打骂我,只是给我讲了许多语重心长的话,在才觉得爸爸妈妈是多么爱我。现在我已和,我正在努力学习,我要实现自己的理想,‘他’分你相信我吗?哦,我当然相信你—好友。我跳了起来,高兴的泪水湿润了手上的信笺。