与“ 他是 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-09-29 01:55:25
《猜猜他是谁》
他瘦得像一只猴子，有着一双炯炯有神的大眼睛，像极了一颗黑宝石。
他是一个乐于助人的人，每当老师要搬重物到办公室时，他总是第一个争着去搬，是老师的得力助手。
他喜欢踢足球，还是个体育健将。去年在年级足球赛上，他像风一样把球带过半场，然后，再一个大脚抽射，球猛地飞进了球门，我们以二比零打败了对手。
他爱笑，上一次有个同学把球一脚踢到了对方守门员的头上。结果飞到了他的脚下，他一个大脚，球在守门员的身上擦了一下，径直进了对方的球门，我们对哈哈大笑，因为这是一个乌龙球，他也笑了。
《猜猜他是谁》
今天,咱们来玩个有趣的游戏---猜猜他是谁。
他的皮肤黝黑发亮,仿佛是被阳光格外亲吻过,散发着健康的光泽。他留着一头硬邦邦的头发，摸起来就像小刷子。脸上嵌着一双可爱的眼睛，好像两颗明亮的小星星，一闪一闪的。
他总是乐于助人。有一回我玩游戏的时候不小心受伤了，他瞧见后，眼里满是关切，二话不说，撒开腿就往教室跑。不一会儿，他气喘吁吁地跑回来，手里紧紧拽着一张纸巾，小心翼翼地递给我，还轻声安慰我:“别担心，很快就没事了。”
他热爱踢足球。体育课上，老师一声令下:“同学们，这节课自由活动。”话音还在空中回荡呢，他就像离弦的箭一般“嗖”地冲了出去。他快速跑到操场中央，一把抓起足球。然后熟练地放下球，像一只敏捷地小鹿，巧妙地避开防守队员。突然，他一个变向，紧接着用力一踢，足球就像一颗出膛的炮弹，“嗖”地一声，足球顺利地飞进了球门。
他身上有着许多优秀的品质。最值得一提的是他很有责任心。他到教室的第一件事，就是去学校食堂拿全班的点心，无论刮风下雨，从不缺席。
同学们，这就是我向大家介绍的同学，你们猜出来他是谁了吗?
《猜猜他是谁》
亲爱的同学们，大家好!我要和大家玩一个“猜猜他是谁”的游戏，现在我先介绍一下他，请同们来猜一猜吧!
他身体很瘦很瘦，远看像一根竹子似的。个子很矮很矮，头发向上竖起，像一个小刺猬。眼睛炯炯有神，像两颗泡在水里的黑色弹珠，笑起来时还有个小酒窝，可爱极了。
他调皮好动。记得有一次在暑托上课时他故意打开手表铃声影响我们上课；他和方博文玩，把别人的缺点串成一首歌，简直比孙悟空大闹天宫还要猖狂。在我领队时，我没管他一会他就跑到“十万八千里”和同学聊天去了。我把他叫回来排队，他还在那顶嘴呢！
虽说他调皮好动，但在运动方面永远满电。只要有篮球比赛或足球比赛他都积极参与。他不但热爱运动，还热爱体育老师，每次见到体育老师，就像见到太上老君似的一直在喊:体育老师我爱你!总而言之，是爱个不停。
他还有点小机智。班里24点比赛时总是前几个举手；老师提出课外问题时总是第一个回答，而且经常答对。有一次，老师提出问题，只有前三个能回答，然后他连忙举起手，抢了个第一，可是老师没让他回答问题而是选了其他人，气得他火冒三丈。
这就是我的朋友，一个调皮爱动、机智外向的“淘气包”，你能猜出他是谁吗？
《猜猜他是谁》
在我们这个充满欢声笑语的班级里，有这样一位特别的同学。他就像一颗温暖的小太阳，脸上总是挂着灿烂无比的笑容，那笑容仿佛春天的阳光，轻柔地洒在我们心间，温暖又明媚。他长着一个皮球似的圆溜溜的小脑袋，脸蛋上镶嵌着一双黑亮黑亮的眼睛，犹如夜空中闪烁的星星，透着机灵劲儿。可别看他模样乖巧，在班上，他可是个出了名的“小皮猴”，你想知道为啥这么叫他吗？且听我慢慢讲。
他的胳膊看着细细的，好像没什么力气，实际上却藏着大能量呢！他走路的时候，就像一只活泼的小猴子，蹦蹦跳跳的，灵活极了。每次我们一起玩游戏，他总能像一只敏捷的小鹿，在各种障碍之间自由穿梭，看得我满心羡慕，直盼着自己也能像他一样身手矫健。
记得上次社团活动结束，我像一阵风似的跑回教室，放下笔袋，就迫不及待地和他还有其他同学玩起了“对对碰”的游戏。大家你追我赶，玩得那叫一个热火朝天。突然，意外发生了！他像一头勇猛的小公牛，一下子冲了过来，没控制好力度，把我狠狠地撞到了墙上。刹那间，我只觉得眉角一阵剧痛，伸手一摸，满手是血，一道长长的伤口出现在我的眉角，鲜血不停地往外流，那场面真是惨不忍睹。老师和同学们都被这突如其来的一幕吓坏了，急忙把我送往医院。在医院里，医生一边温柔地安抚我，一边细心地为我缝合伤口。
虽然这次意外让我受了伤，但我心里一点儿也不怪他。我知道他绝对不是故意的，他肯定也特别后悔。通过这件事，我也明白了，以后玩耍的时候，不仅要尽情享受快乐，更要把安全放在第一位。
现在，我说了这么多，你们能猜到这个调皮又可爱的“小皮猴”是谁了吗？
《猜猜他是谁》
在我们班里，有这样一位同学，他就像是快乐的小太阳，只要有他在的地方，总能听到同学们的欢声笑语。说到这里，你心里是不是已经有了猜想的目标人选呢？别急，听我介绍介绍他吧。
他有一头短发，在阳光的照耀下，泛着健康的光泽，显得那么干净利落，最特别的是他的一双眼睛，笑起来时弯成两弯月牙，里面仿佛藏着星辰大海，每一次眨眼都闪烁着智慧与幽默的光芒，让人不由自主地想要探寻那背后的故事与秘密。
他的性格特别开朗，每次下课铃声一响，总能听到他“咯咯咯”的笑声，就像银铃那样清脆。不管是讲笑话还是做游戏，他都是最积极的那一个，总能想出新奇的点子让大家哈哈大笑，有时候他还会模仿老师的口头禅，逗得同学们笑得前仰后合，真是有趣极了！
此刻，你是不是已经猜出了这位同学的名字呢？
《猜猜他是谁》
他圆圆的脸蛋上总是挂着笑容，嘴角翘起来的时候，像一个弯弯的月牙。一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄一样，美丽极了。鼻子下面有一个能说会道的小嘴巴，每次我们在一起的时候，他仿佛能二十四个小时说个不停。
有一次，我和他一起在广场上骑自行车，一起感受自由和快乐。途中，他在经过凹凸不平的路面时，自行车的车头像失控的摆锤一样左右摇摆，只听“哐当”一声，他连人带车一起重重地摔倒在地上，膝盖上瞬间就渗出了浓浓的鲜血，我在旁边仿佛也能感受到那火辣辣的疼痛。
我被眼前的一幕下了一大跳，我立刻停下车来，慌忙跑上去查看他的伤口，他竟然坐在原地没有嚎啕大哭。我吃惊地看着他。只见，他从口袋里拿出创口贴，贴在了膝盖上。转身又骑上了自行车，开始了我们的旅程。他的车轮划出了流畅的弧线，他车把上的铃铛发出了“叮铃铃……”的响声，留给了我一个帅气的背影。
他的勇敢让我明白了一个道理：跌倒了也可以重新再来，只要我们足够勇敢。我想，那一天转动的不仅是车轮，更是在挫折中的勇敢。
大家猜出他是谁了吗？
《猜猜他是谁》
在我们班上有这样一个人，他有一双炯炯有神的大眼睛，眼神里充满了坚定和自信。最引人注目的是，他那鼻子尖尖的，在侧面看，真是像极了一座小型的滑梯。
他是一个非常热心的人，经常帮助别人。上次，我因为感冒了，鼻涕流个不停，正为没有纸巾愁眉苦脸时，他一边把纸巾递给我，一边笑眯眯地问:"你需要纸吗?"那一刻,我觉得心里暖暖的。
他有许多爱好,尤其是折纸。记得那次语文课上，他把手放在了桌子下，偷偷拿出了一张纸折了一只恐龙。正当他为自己的作品而扬扬得意时，老师发现了。他厉声说道：“这位同学，你在干嘛?"他连忙藏起“恐龙”，吞吞吐吐地说:"没……没干嘛……"老师瞪着大眼睛批评道:"以后你上课再折纸,你就……”他委屈巴巴地点点头。可是老师刚转过头,他又玩起了他的“恐龙”。
朋友们，听我说了这么多，你们能猜到这个热心又爱折纸的人是谁了吗？相信聪明的你已经猜到了吧！
名师点评
增荣同学，你太会观察了！把同学的外貌写得特别生动——“炯炯有神的大眼睛”、“鼻子像一座小滑梯”，读完之后老师仿佛也看到了他可爱的样子！
你挑选的事例非常真实又生活化，无论是“递纸巾”的暖心瞬间，还是“上课折恐龙”的调皮场景，都让我们一下子感受到了他热心又天真的一面。尤其是“吞吞吐吐”“委屈巴巴”这些词，用得特别形象！
如果能把“递纸巾”时他的动作或说的话写得更细致一些，或者写写你当时的感受，这个小故事就会更加打动人了。
继续用你善于发现的眼光，去写身边那些有趣的人和事吧！期待你下一篇精彩的作文！
《猜猜他是谁》
他是我的好朋友，连他的姓氏都和我一样呢！今天就让我来揭晓他的真面目吧。
他有一双小小的眼睛，是单眼皮，一笑起来眼睛就弯成了月牙。那微笑的样子，像星星一样闪亮。有时，清晨的他表情冷冷的，背着沉甸甸的书包，脚步拖沓、无精打采地走在路上，眼神游离，仿佛周围的一切都与他无关，谁都不想搭理似的。
他很活跃。一下课，他的脚就像装了发射器一样，一溜烟就跑到外面，急火火地加入到抓人的游戏中，像一只敏捷的小猴子，一会儿往东蹿，一会儿往西跑，那灵活的身影让人眼花缭乱。不一会的他又和同学们快乐地玩比赛跑步的游戏，要是玩累了，他就会和同学分享有趣的故事。短短的十五分钟，他不想浪费每一秒玩的时间。
有时他很安静。上美术课时，他认认真真地绘画，只见他歪着头，眼睛紧紧地盯着画纸，手握水彩笔不停地涂画着。不久，他的画上就“蹦”出了一只小猫，“冒”出了一只小鸭子，飞来了一只蝴蝶，他的画还上了班级公众号呢！
这就是我的朋友，动的时候像野牛，静的时候像小羊吃草。你能猜出他是谁吗？
《猜猜他是谁》
大家好！欢迎收看《猜猜他是谁》节目，我是主持人小刘。今天，我们要认识一位特别的同学，他是谁呢？请大家仔细听我的描述，一起来猜一猜吧！
首先看看他的样子。他戴着一副蓝色的眼镜，镜片后面是一双特别的单眼皮眼睛。他有一对看起来很机灵的耳朵，眉毛总是弯弯的，像月牙一样，让人感觉他总是在微笑。
他的性格非常活泼开朗，是我们班的“开心果”。这两年来，他经常和我一起，下课铃一响，我们就飞快地跑到教室后面的角落，玩《老鼠偷油》的游戏。每次玩这个游戏，他都笑得特别大声，开心得不得了！
别看他爱玩，他更是一个热爱学习的好学生。上课时，他坐得端端正正，听得可认真了，老师提出的问题他总是积极思考。他的课堂笔记做得特别工整，字迹清清楚楚，一看就知道他学习很用心。
他还有一个特别厉害的爱好——拼装！ 尤其是用钢笔来拼装。下课时，你常常能看到他全神贯注地坐在座位上，把钢笔拆开，又灵巧地把笔帽、笔杆、笔夹这些零件重新组合。他像个小工程师一样，不一会儿就能把它们拼装成一把小手枪、一架小飞机或者别的什么“武器”！他摆弄着这些自己组装的“武器”，脸上充满了专注和自豪，好像完成了一项了不起的发明。
听了我的描述，你猜到了吗？让我们一起倒数三秒钟：3……2……1……快大声说出你猜到的名字吧！
《猜猜他是谁》
我要说的这个同学，他的脸蛋圆圆的，任谁看了都想捏一捏。最特别的是，他笑起来的时候，眼睛会眯成一条缝，嘴里还会露出一对可爱的小虎牙，十分可爱。
他是一个十分热心的人，经常帮助别人。记得有一次语文课上，老师让我在本子上练习写生字，可我忘记带本子，非常着急。他看到了便说：“别着急！我有两本本子，借你一本吧！”“真的？”听了他的话，我高兴得不得了。
他的爱好是踢足球，每当体育课，他都会去踢足球。足球场上的他穿梭自如，一眨眼的时间就能改变自己的位置。他踢足球的技术也很棒，每次都能一脚把球踢进球门。
这就是可爱的他，乐于助人的他，酷爱踢球的他，你们应该猜出他是谁了吧?