与“ 且有 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 22:42:01
《巡讲》
今天是读书节启动的第一天,这一天都要读书,而且有一节课是读什么书都可以,只要自己喜欢读就好,所以我很开心,因为我非常喜欢读书。刘老师还说让讲故事讲得好的同学,代表班级去别的班巡讲,所以我打起来12分的精神读书。
下午老师选中九名同学分别去别的班级巡讲,其中就有我,我和另外两个同伴去二班巡讲。虽然上幼儿园时也去别的班里讲过故事,可我还是既激动又紧张。刚走进二班的教室,二班的同学就为我们热烈掌声,我想:这是欢迎和鼓励的掌声。听到掌声我就不那么紧张了。我大声地讲起《大树城堡》这个故事,同学们听得津津有味,讲完故事教室里又响起热烈的掌声。我想:这是赞扬和肯定的掌声,也是我继续努力的动力!
我觉得这一次巡讲是一种荣誉,不但是我自己的荣誉,还是二年四班的荣誉!
《35个小众且有逼格的作文金句》
1. 世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己。
--赫尔曼·黑塞
2.读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。
--梁晓声
3.读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
--梁文道 《我读》
4.读书不是为了雄辩和驳斥;也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
-- 弗朗西斯·培根
5.读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。
-- 三毛
6.读书的好处在于:他总能发现原来他的感受早已被世上某个人明白的说清楚了。
-- 梁冬
7.读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度懂情绪会思考的人。
-- 杨绛
8.所谓读书的意义,大概就是让人眼界更开阔,对自我有更清醒的认识,而不至于狂妄。
-- 李健
9.如果读书也能算是一个嗜好的话,我的唯一嗜好就是读书。人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能进步,靠的就是能读书又写书的本领。
-- 季羡林《季羡林读书与做人》
10.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
-- 余秋雨
11.书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。
-- 卡夫卡
12.从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。
-- 罗曼・罗兰
13.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
-- 鲁巴金
14.读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。
-- 乔治·马丁 《权力的游戏》
15.当你从书页上抬眼,然后合上书本依然感觉到,住在那片光里。
-- 马克·斯特兰德
16.我读过很多书,但后来大部分都被忘记了。那读书的意义到底是什么?当我还是个孩子的时候,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和血肉。
17.我们读书,而后知道自己并不孤单。
-- 加布瑞埃拉·泽文 《岛上书店》
18.读书并不是唯一通往成功的路,成绩也不是评判一个学生唯一的标准。后面的路还长着呢,谁能一眼看到头。
19.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
-- 莎士比亚
20.读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质,多读而不求甚解,则如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。
-- 朱光潜《谈读书》
21.书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
-- 伏尔泰
22.人如三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。
-- 黄庭坚
23.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
-- 卢梭
24.凡是没有读书癖好的人,就时间和空间而言,简直是等于幽囚在周遭的环境里边,他的一生完全落于日常例行公事的圈禁中。
-- 林语堂 《读书的艺术》
25.少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。
-- 张潮 《幽梦影》
26.不管怎样,千万不能放弃读书!我生怕我过几年再见到你的时候,你已经完全变成了另外一个人。满嘴说的都是吃;肩膀上搭着个褡裢,在石圪节街上瞅着买个便宜的猪娃;为几报柴禾或者一颗鸡蛋,和邻居打得头破血流。牙也不刷,书都扯着糊了粮食囤……
-- 路遥《平凡的世界》
27.读书和吃都是最快乐的事。两者都是进了肚子,一个能填饱肚子,一个能装满脑子。放几本常看的书。不想出门的时候,便窝在懒人沙发里,边吃着零食边翻几页书,不负好时光。
-- 牧牧酱《许我一座漂亮的小屋》
28.没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。
-- 艾米莉·狄金森
29.如果有天堂,那一定是图书馆的模样。
-- 博尔赫斯
30.读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书。如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书。他甚至在最优良的学校里也可以读书。
-- 林语堂 《生活的艺术》
31.我始终相信我读过的所有书都不会白读,它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色,读书是可以给人以力量的,它更能给人快乐。
-- 董卿
32.读书与上学无关,那是另一码事:读——在校园以外,书——在课本以外,读书来自生命中某种神秘的动力,与现实利益无关。而阅读经验如一路灯光,照亮人生黑暗,黑暗尽头是一豆烛火,即读书的起点。
-- 北岛《城门开》
33.年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。
-- 杨绛
34.所有的人,起初都只是空心人,所谓自我,只是一个模糊的影子,全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里,最具决定性的力量,是时间。
-- 三毛《 空心人》
35.书能给人以知识,给人以智慧,给人以快乐,给人以希望。
-- 季羡林
《雨中游云顶》
早就听说温州白云山的云顶草上世界很美。而且有很多好玩而又惊险的项目。寒假终于可以一睹为快,去玩喽·······
一路上,我和弟弟像两只兴奋的小鸟,东瞅瞅,西望望。上山路愈来愈陡,天公也不作美,上高速时,竟有雨打在我头上。终于,白云山在不远处雾中若隐若现。
一下车,冬季雨中的山顶,让我们双腿直打冷战,还好门口有卖热狗的,此地虽寒,但此景美丽,我置身其中,宛如走入人间仙境一般。
我们迫不及待地去荷兰雪圈项目排队,轮到我的时候,我望着滑道,缩在爸爸身后:“爸爸,我害怕,双腿发麻,我不敢滑下去。“爸爸和舅舅一直鼓励我要勇敢,他先滑下去,在下面接我。看到他们飞驰而下那激动兴奋的心情,我终于鼓起勇气上了滑道,成功挑战了自我。
接着,跟着大家的步伐,我们来到了动感逼真的5D电影室,那逼真的效果,震撼的画面,让人感觉自己就身在其中一样,顺着往前走,有海底世界,丛林迷宫等等。
不一会,天晴了,我们踏上了玻璃桥,底下的山林尽收眼底,可刺激了。
这里有惊险的悬崖秋千,还有高耸如云的荷兰风车,古韵美丽的绿荫长廊。
我乐此不彼,离开的时候,仍然依依不舍,有趣的云顶草上世界,我会再回来玩的。
《有关顽强的生命作文600字》
万物都是有生命的,而且有顽强的生命力,让我说说植物的生命吧。
在我家门前,有一棵大树,前几天,它的枝丫、树干被别人故意地砍断了,一副惨状。不过今天,树上又发出了许多嫩芽,而且在被砍断的地方抽出更多青青的嫩芽。虽然嫩芽还很纤弱,但它是大树的重要成分呀!嫩芽随着风轻轻地左右摇晃,象征着生命的顽强。
草,是大家最常见的植物之一,它也是生命的代表。山火时,火把草烧个精光,表面上草已经完全被烧毁。但短短的几个月的时间,又有一批批小草冒出来,慢慢地,它们把山野染成了绿色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的气魄。这么随遇而安,在土里茁壮成长。其实,这是生命的力量鼓动着它们,使草儿们有了向上的勇气。
在一块岩石下,压着一颗种子,因为有岩石,阻挡了种子成长的脚步。可是,一天又一天,一年又一年,种子经过了漫长的时间,终于掀翻了那块重重的岩石,顽强地继续生长。在黄山就有许多这样的例子。最令我惊讶的是黄山绝处逢生的松树了。它们都是野生的。黄山,到处都是悬崖峭壁,那些松树就在缝隙中慢慢地生长。这些光滑的峭壁是植物难以生存的地方,这些松树的根在缝隙中吸收着极少的养分,靠着每天早晨的雾水生存。寒冬,它不怕狂风暴雪,依然默默地成长,永不罢休。这难道还不是生命的壮举吗?
微不足道的植物竟有如此顽强的生命力!人也顽强啊!