与“ 学霸 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-05-05 08:21:59
《19个万能的作文八字短句,学霸都在摘抄!》
01. 时光知味,岁月沉香。
句子释义:出自林清玄《苍凉深处等春来》,意思是说,真正有价值的东西,会在岁月里沉淀下来,成为珍贵的寄托。
应用示范:那些美好的记忆,从来不会随着时间的流逝而陨灭,正所谓“时光知味,岁月沉香”,它们将永远被我们珍藏在心底,在寒风中给我们慰藉,在失意时激励我们前行。
适用话题:时间、记忆、亲情、爱
02. 马行千里,不洗尘沙。
句子释义:这是作家余秋雨的一句名言。意思是说,骏马奔驰千里,也顾不上洗去身上的尘沙。比喻我们应当朝着目标努力前行,不要因他人的干扰和指责而分神。
应用示范:追梦的路上不能左摇右摆,更不能瞻前顾后。马行千里,不洗尘沙。向前奔跑,才能抵达。愿我们青春灿烂,愿我们前途光明。
适用话题:目标与追求、专注
03. 大风泱泱,大潮滂滂。
句子释义:出自《中华世纪坛序》,形容声势浩大。
应用示范:一百年前,小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种。一百年的航程,大风泱泱,大潮滂滂。一百年后的今天,中国号航船在经历了一次次激流险滩之后,正驶入一片更加开阔而光明的海域。
适用话题:时代变迁、历史进程
04. 行而不辍,未来可期。
句子释义:辍,指停顿、停止。只要坚持不懈地努力,必定能达成目标。
适用话题:坚持、努力
05. 青衿之志,履践致远。
句子释义:衿,读jīn,指衣领。青衿,青色的衣领,指古代学生穿的衣服,代指读书人。整句的意思是,少年心怀远大的志向,勇于实践就能抵达远方。
适用话题:志向、时代青年
06. 云程发轫,万里可期。
句子释义:云程,青云万里的路程。轫,读rèn,发轫,指启车行进,比喻事业的开端。整句意思是说,万里路途今日启程,远大的理想必将实现。
适用话题:理想、未来
07. 筚路蓝缕,玉汝于成。
句子释义:筚,读bì。筚路蓝缕,意思是指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路,形容创业的艰苦。玉汝于成,像打磨玉石一样打磨你,帮你走向成功。
适用话题:逆境、奋斗
08. 一约既定,万山无阻。
句子释义:出自电影《一代宗师》,形容重诺守信,也可用来形容坚定的信念。
适用话题:承诺、信念
09. 唯刀百辟,唯心不易。
句子释义:钢刀可以切金断玉,人心需要坚定不移。
应用示范:境遇能影响人生,但无法决定人生。正所谓“唯刀百辟,唯心不易。”真正主宰我们命运的,从来都是我们自己。
适用话题:信念、意志
10. 日拱一卒,功不唐捐。
句子释义:“功不唐捐”出自佛教《法华经》,意思是每一份努力都不会白费。整句话的意思是,虽然象棋中的卒子每次只能前进一步,但只要每日不辍地坚持下来,最终总能达成目标。
应用示范:不要期待一蹴而就,更不要盼望不劳而获,成功来自日复一日的努力、一点一滴的积累。正所谓“日拱一卒,功不唐捐。”
适用话题:勤奋、积累
11. 念念不忘,必有回响。
句子释义:出自李叔同《晚晴集》,意思是说,只要坚持不懈地努力追求,总会得到回报。
适用话题:坚持、梦想
12. 浮舟沧海,立马昆仑。
句子释义:这是周恩来早年题赠给挚友的一副短联,可用来形容年轻人志向远大,豪情满怀。
适用话题:理想、志向
13. 用舍由时,行藏在我。
句子释义:出自苏轼的《沁园春·孤馆灯青》,意思是说,是否受到重用在于时势,是否积极进取却由我们自己决定。
应用示范:苏东坡一生屡遭磨难,却从未被生活击倒,他在词中写道,“用舍由时,行藏在我。”越是境遇不顺,越是要守住自己的内心,保持豁达、从容,拒绝消极、沉沦。
适用话题:心态豁达、积极进取
14. 星海横流,岁月成碑。
句子释义:出自科幻小说《三体》,形容岁月流逝,时事变迁。
适用话题:时代变迁、历史进程
15. 道阻且长,行则将至。
句子释义:出自《荀子》,意思是说,路途遥远而且充满险阻,但是只要迈步前行,最后终能抵达。
适用话题:梦想、坚持
16. 靡不有初,鲜克有终。
句子释义:出自《诗经》,意思是说,凡事都有开端,但经常不了了之,没有结果。这句话告诫人们,为人做事要善始善终。
应用示范:胸怀梦想并不稀奇,难得的是在漫漫路途上守住那颗初心。靡不有初,鲜克有终。矢志不移,才能抵达。
适用话题:梦想、坚持
17. 心之所向,素履以往。
句子释义:出自七堇年《尘曲》,意思是说,心里想去的地方,就算穿着草鞋也要前往。
应用示范:有道是“心之所向,素履以往”,正因为心怀期许,所以哪怕风雨如磐,也无法阻止我们砥砺前行。
适用话题:梦想、信念
18. 知命不惧,日日自新。
句子释义:清楚地知道自己的命运和责任,不担忧、不畏惧,每日自新、自强。
应用示范:知命不惧,日日自新。一代一代的青年人,记着国家使命,去奔走、去呐喊,去想,去做,敢担当不畏难,这便是最好的中国。
适用话题:自强、创新
19. 凡是过往,皆为序章。
句子释义:出自莎士比亚的戏剧《暴风雨》,意思是说,已经发生过的事情,只能算是序幕。告诫人们不要沉溺于过去,而是要把握当下,面向未来。
应用示范:五千年的蕴涵和积淀,七十年的扬弃和继承,当今中国正以不卑不亢、不惊不躁的姿态,昂首阔步在世界的东方。凡是过往,皆为序章。未来的中国就在我们手里,我们有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
适用话题:展望未来
《20个惊艳时光的小众神仙金句,学霸都在背!》
1、花开如火,也如寂寞。
适用主题:辉煌与寂寞,浮华背后的孤寂寥落等。
示例:花开如火,也如寂寞。花开荼蘼,犹如一团火热烈而张扬,不顾一切,似乎要燃尽自己的生命,燃尽人间沧桑、繁华茂盛之态。然而极致绚烂之下是永恒的寂静,是尝尽人世冷暖的彻悟,是在莫测尘海里浮浮沉沉大起大落的平静,是“过尽千帆皆不是”的孤寂。
2、林下漏月光,疏疏如残雪。
适用主题:描写月光,或者表现静谧,清幽的氛围等。
示例:林下漏月光,疏疏如残雪。从林叶中漏出的月光,稀稀疏疏,如同冬日的残雪。静谧的夜,清冷的月高高地俯视着大地,只有流浪在大地上的风不甘寂寞,偶尔发出声音惹人关注。层层叠叠的枝叶编就遮天的网,密密麻麻地铺在天空之下,月光从枝叶的缝隙间溜进来,零零点点地洒在地上,如同冬日落下的稀稀疏疏的残雪。
3、花看半开,酒饮微醺。
适用主题:过平衡的生活,张弛有度;掌握做事的分寸;把握好人生的“度”等。
示例:帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。凡事只达七八分处,才有佳趣产生。正如花看半开,酒饮微醺,则瞻前大有希望,顾后也没断绝生机。
4、落花无言,人淡如菊。
适用主题:随遇而安,淡泊宁静;行到水穷处,坐看云起时的从容等。
示例:花片轻落,默默无语,幽人恬淡,宛如秋菊。落花无言是经过沧桑波折后的了然:成败宛如花一般,绚烂时是积蓄的必然,凋谢时亦是自然的选择。这是对人生起落的淡定和从容——落花无言而有言,人淡如菊心亦素。
5、人世光阴花上露。
适用主题:时光易逝,人生短暂等。
示例:人世光阴花上露,一场梦幻度一生。在短短数十秋的生命旅途中,有人书写了历史长河中那朵灿烂的浪花,有人则静默地消失在了黑夜之中。于我们而言,纵使时光短暂,只要努力,每一分每一秒都将无比闪耀。无形无色亦无味,最快而又最慢,时光如一艘永远向前的大船,而我们都是乘船人。
6、流光一瞬,华表千年。
适用主题:年华易逝,豁达的处世态度,永恒与瞬间的关系,历史与传承等。
译为:光阴如流水一般地逝去,华表却伫立千年不倒。
示例:“流光一瞬,华表千年。”人生数十载在这悠悠天地间显得何其短暂。而在这短暂中,“人生寄一世,奄忽若飙尘。”然而即使每个人的生命短暂,文明的生命却能在传承中获得生生不息的永恒。
7、款款独行,才不致倾溢。
适用主题:保持自我,不为外部评价所困,思想独立,适当孤独,张弛有度等。
示例:屈原“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节,陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的豁然……他们守护心中的那朵白莲,抖落红尘的喧嚣,收获生命的清雅。款款独行,才不致倾溢;不偏不倚,自会坦荡豁达。
8、行到水穷处,坐看云起时。
适用主题:放下得失,绝境与希望等。
译为:走到流水的尽头,看是无路可走了,于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游。
示例:“行到水穷处,坐看云起时。”人生得失皆有,悲喜并存,放下得失,也是放过自己。有所得,不骄不躁;有所失,不痛不悲,这才是贯彻人生路的“大道理”。我们始终要相信,于绝境中生出的希望之花,才是最美的。
9、吹灭读书灯,一身都是月。
适用主题:读书状态的静谧安宁,诗意的生活等。
译为:读书至深夜,将灯吹灭后,就只有月亮陪伴了。
示例:我们走在钢筋水泥的森林里,畅想古人夜里点烛温书,披着一身清曜的月光,听院里草虫鸣叫。即所谓是“吹灭读书灯,一身都是月。”往昔不再,但我们还可以从书中,寻花开花落,悟云卷云舒,求淡静从容。
10、人间有味是清欢。
适用主题:平淡的幸福,从容生活等。全诗为:“细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”
示例:人间有味是清欢,最值得在日后留念的事情往往不会是那些表面排场大但实际空洞无味之事,而是一些清馨淡雅的时刻,那才是洋溢着幸福的清欢之时。
11、我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。
适用主题:梦想与奋斗,追求理想,实现自我超越,青春成长等。
译为:我想要穿过花丛寻找出路,却走到了白云的深处,彩虹之巅展现浩气。
示例:考程过半,冲破局限,就在最后的奋力一搏。坐在考场中的我们正值青春年少,可以做很多很多的梦,可以用尽全力去追寻那些曾经看起来遥不可及的梦想。“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。”我们有着不顾一切的勇气,空掷一切的豪气,划破长空的浩然之气。因为我们正青春,所以愿意用尽一切力气,在天空中画出那道最为绚丽的虹。
12、闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。
适用主题:对古人淡泊名利的赞扬,对人生的真知顿悟等。
示例:在这个浮躁的时代,人们脚步匆匆形色匆忙,俯仰乾坤之间,商潮滚滚,世人皆为利而来,逐利而去。只有当我们静下心来,感受自然的恩赐,才能够拥有淡雅闲适的心境——一把竹椅,一壶清茶,“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”。
13、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
适用主题:表现宁静美好的氛围和秋日的风光;淡然安宁的情景,醉于山水;诗情画意的生活等。
示例:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时间的流逝,总不会为任何东西停留。有心的人,认识到了这一点,把握当下,为未来创造机遇,把日子过的充实而不失乐趣,他们紧紧握住每一寸时间,像黑暗里的人仰望光明,他们对时间有着清醒的认知,对生命也有着绝对的敬畏,因为他们明白此刻度过的每一天,都是他生命里最年轻的一天,都将会成为他们努力的见证。
14、我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑夜的眼睛,都习惯光明。
适用主题:个人对光明的向往、怀揣理想与抱负、要奉献社会服务社会的博爱精神等。
示例:我望你思索,思索人间的繁华;我望你善良,善良与我同舟共济;我望你开怀,开怀人生喜悲;我望你光明,光明在黑夜中。黑夜与你,我愿同在。黑夜给了我黑色的眼睛。我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑夜的眼睛,都习惯光明。
15、梦想,可以天花乱坠。理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
适用主题:理想与梦想,脚踏实地,实事求是,持之以恒,空谈误国实干兴邦等。
示例:三毛曾言:“梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”梦想和理想,我们常常傻傻地分不清,在三毛看来,飘在天上的是梦想,落到实处的是理想。只有真正付出努力,一步一个脚印地踏实前行,我们才得以靠近理想,否则,再美好的愿望,也只是白日梦和空想。
16、生命的历程就像是写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹。
适用主题:岁月无可回头,勿忘初心,珍惜青春时光,保护传统文化等。
示例:“生命的历程就像是写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹。”随着现代社会的快速发展,传统文化一点一点地离我们远去。我们逐渐与世界接轨,却常常忽视了我们传统文化的根。
然而,正是将传统文化的深厚底蕴作为基石,才成就了我们今天灿烂辉煌的文化啊!如果只顾向前走,而不顾回头看,也许会越走越偏,最终忘却了回家的路。
17、不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
适用主题:讨论亲子教育,人成才的外部因素等。
示例:教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,需要长期润物细无声的情感投入。在潜移默化之中,教化日臻完善。不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美;每个生命都值得被用心教化,被科学引导,被温柔呵护。用粗暴、命令的方式教育学生,不但会适得其反,而且会造成巨大的身心伤害。
18、苍天如圆盖,陆地似棋局;世人黑白分,往来争荣辱;荣者自安安,辱者定碌碌。
适用主题:豁达的人生态度,正确看待得失、胜负等。
示例:“苍天如圆盖,陆地似棋局;世人黑白分,往来争荣辱;荣者自安安,辱者定碌碌。”世人若此,纵是机关算尽也终是局中人,困于四方棋盘。似雾里行路,只辨足前一寸,不见一路风光,混沌此生。
19、牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。
适用主题:追求,拒绝与坚守,个性等。
示例:牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
20、人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。
适用主题:诗意地对待生活,热爱生活,困难或坦途都应坦然视之等。
示例:人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。不完美才是真谛,人生怎会没有几道坎?面对生活给我们的挑战,越是担惊受怕就越容易横遭祸患。放下压在自己身上的顾虑,挺直腰杆轻松向前。
《“学霸”小张作文450字》
“学霸”,不用我解释了吧,就是那些成绩永远数一数二,爸爸妈妈口中的“别人家的小孩”。我们班的学霸是我的同桌小张----张梓菡。
学霸小张有什么特别?好像也没什么呀!眼睛不是特别大,鼻子不是特别挺,就连鼻梁上学霸常有的小眼镜也没有。但是,只要你到我们班上一节课,就一节课,你就知道谁是小张了。整节课坐得最挺的是她,眼睛牢牢跟着老师思维的是她,举手回答问题动作最快、说得最好的也是她。学霸嘛,课堂上的霸气,谁能拦得住?
每次考试,我们总会紧张,晨间课间只要有时间就复习。可她呢,却在轻松看书。我不解地问她:“你难道不紧张?”她淡淡地说:“过分紧张反而会影响发挥,这是心理学家说的。再说,不就是单元考试嘛!”学霸果然不一样。
那天下午,语文老师出了超难的题,说激发一下脑细胞。我们写写擦擦,搞得头晕脑胀,于是放弃去门口玩了。我回教室喝水,发现空荡荡的教室里,小张像钉子一样坐在哪里,不停地写写擦擦。我怕打扰到她,就默默离开了。第二天,她果然做出了题,老师夸奖她说:“小张,不愧是个学霸。”
虽然我没有小张那么优秀,但是这不影响我对小张的敬佩。小张,我看好你哦!
《唉,我这个人作文400字》
“哈哈,学霸少年!”“这才第一届,别骄傲啊!”不知谁又说了一句。
虽然这届是学霸少年,但是下一届可能不是,有很多人要超过我呢!因为,这次只是勉强得到的,所以,我要加倍学习,保住我的“学霸少年”地位啊!
记得有一次,我原本是想帮助同学,但是,我却把这件事情搞复杂了,唉,早知道就不这样做了……那一次,我看同学的水果箱太重了,我想帮他提回宿舍,况且我的个子比他高,力气比他大啊!想到这,我就直接问他:“要不要我帮你提呀?”他二话没说,就把水果箱“扔”了过来。
我提着两个水果箱,走着走着,我就累坏了,我放慢了脚步,突然,后面的同学不小心撞到了我,那位给我提水果箱的同学,他的水果箱被打翻了,幸亏我的水果箱盖子安的紧,不然我的水果箱也得被打翻的!
那位给我提水果箱的同学听到响声,立马跑了过来,发现他的水果和牛奶撒了一地,就责怪我,还说以后不跟我玩了。
这时,老师过来了,了解了事情的经过后,让那位同学原谅我,还说我好心办了坏事。
瞧,这就是一个既聪明又马虎的我。
《我心中的学霸作文450字》
说起我心中的学霸,他真是让我佩服得五体投地。他留着一头短发,一张圆嘟嘟的脸,眉毛下方那炯炯有神的眼睛总是闪着智慧的光。他的记忆力好的惊人,他的脑子里装着无数的古诗词。
他记忆力非常的好。因为疫情我和他成为了前后桌,一次古诗的背诵就被他吓了一跳。那天早读的时候,老师让我们背第四单元的三首古诗。我叽哩哇啦地使劲地背呀,好不简单,终于背诵了一首。课回过头来,发现他三首古诗已经把全部背完了。他找我背时的时候,一字不差,我惊讶嘴张了半天都合不拢,心中钦佩极了。
下课时我问他为什么你能背得那么快?他平静地说,因为我把你们玩的时间都用在学习上了而已。对于老师布置的课堂作业,他无论什么时候都是认真完成,那个字呀,写得真工整。老师布置的习作就更不用说了,很多同学苦思冥想才想出来,而他只要构思一下就可以开始写了。当我才艰难地写了一页纸时,我看他已经写完了,有时是满满的三页纸,甚至四页纸。他还是文学之星呢,他习作都已经发表了十几篇了,我呢,才第三篇。
他真是我们学习的榜样,你们知道他是谁吗?他就是我的后桌——郑熠,我心中的学霸。
《认错爸爸》
你们都说我是学霸,但是,在生活中我总是犯迷糊。
在开往南京的高铁上,我欣赏着窗外的风景。忽然,人有三急,我赶紧跑去厕所解决。
啊,舒畅!我优哉游哉地走出厕所。完了!我分不清南北了!我凭感觉往右手边冲。哎,不对啊,椅背对着我,肯定不是这个车厢!我连车厢的标号都没看,二话不说,就往反方向走。
突然,我惊喜地发现了一个人。一个足球似的小圆头,胖胖的手臂,穿了一件黑色T恤。可是,“爸爸”是穿黑色鞋,我记得爸爸穿的是绿色运动鞋呀。他换鞋了吗?我快步走到他身边,大叫了一声“爸爸”,然后直接在他的手臂上摸了一下,唱道:“像一棵海…”“草”字还没出口,“爸爸”先愣了一下,慈祥地笑了,说:“我什么时候生了一个这么乖的女儿呀?”霎时,所有人都看着我,我也目瞪口呆:不是我的爸爸呀!我捂着嘴,恨不得赶紧驾着筋斗云逃之夭夭。又希望别人浇我一头的隐形药水,让我瞬间消失掉,要不然让人喂我一棵炸弹,原地爆炸也行。原来,这里是14车厢。我应该去13车厢,我撒腿就跑。
当我把这件事告诉亲爹亲妈,他们笑得肚子都疼了,妈妈还一边笑一边说:“我该不会生了个傻子出来吧!”
《没有天生的学霸》
沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的,学霸也是用一滴一滴的汗水换来的,天下没有生来就是学霸的,你眼前只看到了成果,那你有看到他们的背后吗?
我们班上就有一个“真学霸”。
又是一节下课,我一个人坐在座位上思考着,为什么我不能像他一样生来就是学霸?不能像他一样,不用付出万般努力,去冲一个名次?而且不要去上一节补习班?
我开始观察他,他会与别人做着同样的作业,看着同样的书,上着同样的课……为什么他总能比别人高出那么一点点呢?
周末,我邀请了他参加同学聚会,他在百忙之中现身,我们只是简简单单地吃了顿饭,我已经发现他与别人不同。只是吃个饭,他带了两本书,他在用餐前,很少闲聊,只要有空闲,就低头看着书,别人叫他,他只是抬起头,向别人点点头,笑笑。
我们吃饭时,他才放下手中的书本,然后火速吃完饭,又写起了作业。我们几个小孩去买奶茶,而他含笑不语,我带了一杯给他,而他也没抬头,只是把它放在了一边,一直写作业,更奇怪的是,他手上的作业我都没有,是他自己给自己布置的。
我只是沉默,原来学霸是自己得来的,他的付出是我们永远想不到的,况且只是吃个饭的对吗。
沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。学霸也不例外,也是一滴一滴的汗水换来的。天下没有天生的学霸,只能靠自己。从那天起,我不敢再小看哪一个学霸,不敢不努力。你想想,就连你身边的学习那么好的“真学霸”都在努力,你还敢偷那么一点点的懒吗?加油吧,少年!
《骄傲的学霸》
齐同学是公认的“学霸”“体霸”,各学科成绩名列前茅,体育也一样,连续两年获短跑二等奖。
或许是有了这些资本,他的尾巴翘起来了,总以为自己是很棒的天才,不再用心去学新知识了。
语文考试前,老师说这次卷子很难,大家要好好复习。可他却在底下扭着脖子昂着头,撇着嘴巴扬扬眉,小声嘀咕道:“再难也难不住我,凭我这聪明脑瓜子,闭着眼也能考100分。”
我觉得这人很奇怪,把目光投向他,心想:这家伙也太骄傲了吧,是不是在吹牛?
他一转身,把手从桌子上挪开,人吊在椅子上,手摸着墙壁对我说:“你不相信?题目好简单,不用复习也能考好!”
他的眸子黑黑的,眼光四射,眼皮上往上挑,翘翘拇指,道:“到时看我的。”
放学了,回到家写着作业,把笔一扔,打开电脑,手按鼠标,开始打游戏,还邀请我一起玩。我可不能跟学霸比,关键时刻哪敢掉以轻心,只有老老实实复习,想多赚几分。
组长发卷子。别人拿到卷子立马看题答题,他倒好,接过卷子反扣在桌上,手托着腮,看着窗外树上的一只鸟儿发呆。
“快写啊!”我踢踢他的脚提醒他。
他这才懒洋洋地把卷子翻过来,可时间已过去了十几分钟。他瞥了一眼卷子,轻蔑地说:“这么简单的卷子,连猪都会写!”
他开始写选择题了,一副心不在焉的样子,嘴里喃喃自语:“是ACDB,还是BCAD?”他掏出一枚钱,准备猜正反。
我感觉,他做卷子好像在梦游一样。
卷子收走了,我问他怎么样?
他拍拍胸口:“感觉良好!”
下午,老师公布分数,说这次全班最高分98,你们猜猜这人是谁?
大家都把目光投向齐同学,他面带微笑,一种很享受的样子。结果出乎意料,他只得89分,跌出了前十,而我由于准备充分,得了95分,进入了前五。
我想看看他的反应,他仍满不在乎地说“意外,这完全是一个意外,下次看我的!”
下午上学时,他换了一身新衣服,蓝色的大棉袄上,绣着两个卡通人物,棕色的裤子上有两个方形口袋,里面一包纸,几颗糠,一双崭新的黑球鞋上绑着几条白带子。
他一边嚼着糖,一边斜着眼看我,“你小子平时都在80上下晃荡,这次怎么考得那么好,说实话,是不是抄我的?”
我又好气,又好笑,反驳道:“大哥,有没有错,你见过95分抄89分的吗?”
他挠挠脑袋,道:“说的也是啊!来日方长,我一定会考满分!”
我相信他会做到,但成绩好也不能骄傲自满啊!我想把毛主席的一句话送给他,那就是“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
《我的心爱之物》
几年前,我的学霸表姐在老家送了我一只小白狗,那时候,我接过手时,小狗还在睡大觉呢,时不时还发出咕噜声呢,可爱极了。
等它醒后,我立刻蹦到它面前。它有一对水汪汪的大眼睛,神情中流露出一种惊奇和害怕。它那粉中带紫的红唇,再加上黑白相间的细腻的绒毛,如果不是公的,简直是仙女下凡。
那时候,它特别喜欢我老家的枇杷树下的那一丛丛五颜六色的鲜花,每次它站在花丛中,好像跟花比美似的,看它这么喜欢花丛,因此,它有了一个新名字——小花。
小时候的它特别淘气,顽皮,总是和房前屋后几户人家的看家狗们一起打来打去的,而且叫它回家时,一定要用“引狼入室”的方法,掉一块好吃的红枣饼干才肯回屋,有时想打它一顿,可次次不忍心下手。
这个淘气鬼,不但顽皮的要死,还特别自恋,我有时候照完镜子,只要随手一丢,它就立马来照镜子,有时候对着镜子叫两声,有时候对着镜子眯眯眼,还有时候,它拿它那爪子在镜子上摸摸它那“英俊帅气”的狗脸,甚至把我的镜子都抓乱了……
“啊!小花!”我看到自己的镜子坏了,火冒三丈。但每次又看到它那呆呆的、害怕的眼神时,心就软了,有时都感觉自己是宠狗无度。
有时候,我也有点“报复”一下小花,一次散步中,小花被一群鸡吸引住了,在它赶鸡中,我趁机溜回了家,过了不久,小花没有回来,又过一会,小花依旧没回来,不知为何,我突然后悔了。我开始挨家挨户问:“胡婆婆,您看见小花了没”。“奶奶,您刚刚有没有看见一条白色的毛,黑色的斑,这么大的小花狗啊?”
问来问去,终于在一户人家问到,原来小花跑到菜地里去了。终于,我在菜地里找到了它,气喘吁吁地抱着它回家了。
有一天,姨妈又抱了一条小狗给我,那时候,小花已经长的高高壮壮的了,站起来比我还高,当我接新的小狗时,小花叫了一两声,回它窝里去了。我没管它,埋头仔细看了看小狗,它长着一条狮子尾,同狮子一样的毛发色,有一双圆溜溜黑眼睛。小狗是母的,我给它取了一个名字叫“母狮子”。
小花和“母狮子”经常俩小口吵架,一吵就吵极了,有时候恨不得扔一块瓦砖,可能不忍心就住手了。
好景不长,狗的寿命比人短,狗狗们都双双过世了,我万分悲痛。每当回忆起时,又喜又哀,小花这种狗品种是很多,但我和小花的回忆是特别,和小花在一起的回忆,是多么快乐,多么开心啊!
小花,是我一件最特别的心爱之物。
《我的同桌》
不知为什么,我以前旁边的学霸写同桌都能上报,而我呢?哎!(啊啊啊!我也想上报啊,当然,只有想的份了)一言难尽啊,所以我也来写我同桌了。(当然写那么多话肯定不是为了凑字数了啦)
说到我的同桌,你们应该都很清楚她是谁了吧?没错就是她,她就是朱某人了。(要是我没记错的话,好像一年级还是三年级我跟她是同桌。)
朱大这个人其实挺好的,你要是跟她坐同桌你就会发现,要是哪道题不会做的话,她就会从头到尾给你叫一遍,然后讲完后她还会问你,“你懂了吗?你到底会不会?”问上个两三遍(我也不知道,可能重要的事情总要问上个两三遍吧!)然后呢,我跟朱大同桌了这么久,我发现了她自带的一种buff,那就是她看书的时候不管你怎么叫,怎么说她都听不见,你说小小的话她也会听不见的,(别问我是怎么知道的)除非你用非常大的语气叫上个两三遍她才会反应来,“啊?你刚刚说什么?”(这个我是深有体会的)
说到这里我想吐槽一下,她虽然会教你,但是教之前她会说:“就这啊?这都不会,你上课在睡觉吗?”(她每次这样说我都有种想爆粗口的冲动,但是我忍住了,可能因为我是文明的小学生吧!)而且她还有一种特别强的一种外挂,就是她一改我的作文她就会变成“叶圣陶”,红色圈圈修改的符号,真的是一个不落下,所以每次我的作文本都是红色的一片,想看的可以来找我。但是前提得是她的红笔得有墨,要不然就……
这就是我的同桌,哎!可是现在不是了。(终究是错过了)