与“ 吴晖 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-24 01:58:14
《感恩吴晖》
吴晖老师是我的第三任的班主任。在开学前一天，我和几个小学同学一起来丽湖中学。还记得那时候吴晖老师就站在校门口。知道我们是随家长来打扫卫生和参观学校的，吴晖老师很是欢迎我们。他说：“丽湖就是你们的家，随时欢迎你们参观”。那时候我还以为老师是接待员呢。呵呵！
这是一所很美的学校，有几间教室里有老师，她们都很好，我们以为她们会叫我们走，没想到老师们不仅没有想要叫我们走的意思而且还问我们对明天的流程有什么意见呢！
到了第二天，我才知道他是我们的班主任。我们给他签字的完以后，他会像我们一一握手，表示友好。他很忙是最后出现在班里的。在最后它让我们齐唱团结就是力量。那时觉得老师很和蔼！
半个学期过去以后。对班级已经很了解了。每次见到吴晖老师就会主动、自觉的拿出记录本。中午就会自觉拿出英语书。作业就会自觉的去交。课代表都是在我眼里看来最最负责的了。是吴辉老师让我们的班级变得自觉，培养了我们的责任心！
我们经常单词测验，为此大家都付出了努力，最难忘的是那些尽心尽力的英语科组长们，每天督促他们背单词，背课文。为此有时也是“不择手段”的，打呀，骂呀上面都有，当最后宣布平均分最高的小组时，都是多么的紧张啊！如若赢了会很开心很开心，输了的几个组的科组长会抱在一起痛哭。组员们看到她们这样都忍不住好好背单词了！至少在我眼里看来英语科组长是不容易的，虽然已经过去了很久但回忆起来依然记忆犹新啊！
还有走动式的读书在教室里走着、背着。这些都让我对英语越来越感兴趣了！
突然老师来了一个“突击检查”。检查七科知能，并用红笔矫正。那一阵子是六班最疯狂的时候，每个人不管走到哪里手中都握着一支笔，在学校、在走廊、在放学路上。
寒假前老师再三要求我们要去１５次书城，泛读５０本书并写读后感和故事梗概，还有完成２本英语尖子生专项训练，和一本数学练习册和一本语文阅读。那时候听了真是压力山大！但是我们还是照老师的去做了。
我想只有努力学习才能回报老师的用心良苦了吧！
到了第二个学期，老师对我们甚是严格了！每个人每一科都要有一本课外的练习册。每天都要做黑板三道题目并讲解，还有小组轮流制度的读报，课堂的管理员。当然好的要更好，老师还给１２位男生排了顺序，这“十二兄弟”们还要做更多的习题！
英语是我们班的一大弱项，为了提高我们的英语成绩，老师让我们多读英语，有一阵子，我们每天都有不少于２个小时的背诵时间，要求是“大声、快速、整齐”。
有许多的同学都有来留学，老师不管是不是我们班的，都是照样子的严格管理，有被老师叫出去站的，甚至有被叫回自己的班级。
老师经常说；天助自助者。我想这句话是对的吧！当你真正想要学习的时候全世界都是会来帮助你的！
听说吴晖老师中午经常很晚去食堂，有时候因为太晚了都没得吃了，有时只是白稀饭配一点榨菜之类的！老师在中午把人叫到办公室也是为他们着想啊！如果老师不负责任，有这么可能会愿意牺牲自己的午餐呢！
我最喜欢老师讲过的一句话；“要想成功，就要付出不亚于任何人的努力！”这句话我会永远铭记于心的。
虽然老师看起来很是严格，但是也有慈祥的一面的。他总是会把我们笑。当我们精疲力竭的时候。六班就像我的第二个家一样，酸甜苦辣，我都愿意和你们一起度过。