与“ 狮虎 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-25 12:03:23
《狮虎传奇四年级优秀作文》
狮虎传奇四年级优秀作文
只见这个小校说道：“报告元帅，狮王尼奥带着八十万大军前来助阵！”奥尔特喜出望外，急忙带领众将和军卒出门迎接尼奥。只见远处旌旗招展，狮王尼奥带着大军浩浩荡荡而来。
奥尔特赶忙带着众将上前施礼，并将尼奥让进大帐，设宴款待。酒过三巡，菜过五味后，尼奥便召集群臣商讨军情。
尼奥说：“听说最近克拉斯摆了一座阵？”
奥尔特说：“的确如此。”
巴尔顿接着说：“打阵不过是早晚的事儿，现在最关键的是我们的军粮吃紧，需要赶快让人从雄狮国运粮。”
普拉蒂说：“还有我哥哥现在被困阵中，我们要去营救他。”
普拉蒂刚说完，众将们就议论开了，大帐中谈论得热火朝天，但只有一人默默无言。
奥尔特一看，原来是紫森林的守将巴克。奥尔特就问：“巴克，依你之见，现在最紧要的是什么呢？”
巴克说：“现在我们一方面派人去运军粮，另一方面要想方设法救出普拉德。但最重要的是我们要商讨出办法去破克拉斯的大阵！”
尼奥和奥尔特听了，异口同声说：“就按你说的去办。”
巴克说：“遵令。”
于是，尼奥派普拉蒂和柏拉尔带着两千军校回赛亚森林运军粮；又派克比斯、青森林守将灰熊蒙格狄、克力比的表弟奥比一起去营救普拉德；蒙格狄的弟弟蒙谢尔负责守营；另外，奥尔特带领巴尔顿、巴克、橙森林守将黑猩猩萨尔和众谋臣一起商议如何破阵的大计；而尼奥则每天亲自操练人马，加紧备战。
就这样，一个月过去了。
普拉蒂和柏拉尔顺利将军粮运了回来，大家也商讨出了一个破敌之法：由奥比和萨尔带领两千人马从敌人的东门进攻；由柏拉尔带领三千人马从西门进攻；由克比斯和巴尔顿带领五千人马从北门进攻；由蒙格狄和蒙谢尔带领三千人马从南门进攻；而尼奥、奥尔特和普拉蒂带领两万人作为后援。大家都做好了进攻的准备，打算一举发动进攻。
只听一声炮响，总进攻打响了！大家一起冲了上去，守阵的虎军士兵一见这么多雄狮国的人马进攻，吓得他们撒腿就跑，只恨爹妈没多生两条腿，猛虎国的部队像潮水一样退了下去。猛虎国摆的大阵也不攻自破。
雄狮国众将一直杀到大阵的`中央，虎王克拉斯带领众将一直守在那里。克拉斯故作镇静，大喊一声“杀！”，便带领虎军士兵冲了上来。双方战在一起。
这时，只听外面三声炮响，有五股军队冲了进来。原来是猛虎国五个森林守将来增援了。他们五人也都是克拉斯的兄弟，即金森林的守将“金虎”、木森林的守将“木虎”、水森林的守将“水虎”、火森林的守将“火虎”和土森林的守将“土虎”。
雄狮国的众将赶忙去迎战“五虎”。巴尔顿上去就和土虎交上了手。两人激战了三十多个回合也未分胜负。金虎一看急忙上来给土虎帮忙，一爪子刚要下去时，普拉蒂赶上来，一角将金虎撞在一旁。克比斯也冲了上来，一角将土虎打倒在地。旁边的木虎、水虎看见自己的兄弟受了伤，也分别上来帮忙。这边的柏拉尔和萨尔等人也上来助战。一会儿，巴克带着普拉德从西边过来。原来在两军交战的时候，巴克带人将普拉德成功救了出来。
一场混战后，克拉斯大败，带领残兵败将逃回土森林。巴尔顿等人还想带兵一直追杀到克拉斯的老窝，可是奥尔特却命令收兵回营。
这是为什么呢？
【狮虎传奇四年级优秀作文】
《狮虎争霸，猴子得利450字》
说到我的家庭，简直就是一个动物世界，爸爸妈妈和我分别扮演着不同的角色，性格也各具特色。
狮王爸爸
我的爸爸是一个很容易激动的人，把他称为狮王一点也不为过。
记得有一次，爸爸妈妈在谈论一件事，我在房间里做作业，听到他们的谈话，我就插了一句。本以为关心一下，却被爸爸大声一吼：“小孩子管那么多干嘛，大人的事，别插话!赶紧做你的作业!”咋样?我爸爸是不是有点容易激动呢?
老虎妈妈
妈妈是一个十分要强的人，无论什么事，她都希望干好，尽管她只是一个普普通通的工人。
有一次，妈妈晚上下班回家，对爸爸说，今天忙，有点累。我就对妈妈说：“既然累，那就别上班了呗!”。妈妈说：“对了，明天厂里还有检查，我还要忙一会儿!”说完，她就又跑到屋里整理她那些和厂里有关的材料了!
妈妈就是这样一个要强的女超人啊!
小猴子我
俗话说得好：“老虎不在家，猴子称大王!”我便是这样一只机灵的小猴子。
记得前几天，我们想把客厅的橱柜搬到卧室里，但是费了九牛二虎之力也没有成功。这个时候，家人都苦思冥想。突然，我灵机一动，橱柜很重，我们可以利用杠杆的原理，前面扶着，后面用小棍撬动呀!嘿嘿!结果，橱柜还真的被运到了卧室呢!
怎么样?我的家人够酷吧?
《亦蝇虫亦狮虎700字》
L君，众所周知其“刘梦梦”者也。
金秋送爽，花果飘香，课正进行，师者绘色，曰：“孰知其意，知者起立。”
一语未了，其稀少几人不约而同起立也，师者见其几人，并未怒冠，反曰：“为师与汝为友也，答对不胜欢喜，答错亦无可厚非也，课堂本就是不断出错不断扶正的过程!”
话音刚落，其期盼而视吾等。座位上三两互看也，一生思后，便举手答曰，缕缕乎，似挤牙膏。师者亦皱眉，愤愤乎，亦觉无奈，正此时，一只手遥遥而举，师看罢，一展姿态，喜上眉梢：“L君，速速答来。”
旁人看罢，开怀大笑，心情爽朗。莫非L君又想兴风作浪?
L君述曰：“其文表意之……”说之若未说，声音小之又小，无人知晓其言语之意。
师者信其会也，鼓励着重又让其说：“重述也，吾知汝能知其所文，理其所意，只表达有所缺也。”
旁人捧腹之，皆默赞师者幽默风趣也，“人外有人，天外有天也，你忽悠师，终成搬石砸自脚也，善哉善哉，看梦梦此番如何下场!”
L君又支吾也，无人清楚其曰之意，声小如蝇虫般嗡叫。
师者笑曰“人无完人，金无赤足，或许今日之L君，声音被蝇虫附体也。”又是一阵笑声后，师示意其入座，续点他人答也，其曰毕，状况与L君截然相反也，师者立赞，吐字清晰，字正腔圆，实乃阅读之高手也。
两三时辰后，吾班整队进军食堂，L君与另三人似阵风般冲出教室，蹦跳于走廊之间，嬉戏于教室门外，你追我赶，互不相让，其喧哗之声若排山倒海般，威震于整个体艺楼上空，久久之不绝。众皆叹其三人也，与上课之状，判若两人，令人匪夷所思。
不信你听，哄笑声，怪异声，尖叫声，声声入耳，如两岸猿声，如风声鹤唳，去虎哮狮吼，如黄鹂鸣柳……不听不知道，一听吓一跳!再观其神气活现，放马上山样，实难以令人置信，其声皆出于人口。原L君今上课也，为拘束，收笼之态亦或用靡靡之音蒙混过关也。课余则为其主场，活蹦乱跳。
师者久望其三人，哭笑不得也，于是金句张口就来：上课回答，皆如蝇虫;下课嬉戏，便如雄狮觉醒，仰天长啸，壮怀激烈乎。此乃L君之真实写照也。
《感受清闲的欢乐》
窗外的风“呼呼”地响着，像是狮虎一般凛冽的叫吼。扶在墙边的藤蔓枝叶随风飘浮，我的疲惫就这样被那一丝绿意点醒，勾起了适才清闲的惬意……
望着面前花哨繁琐的网络页面，我左手托着腮，右手拿着鼠标随意点着，淡淡的日光下，只觉得头有些眩晕，像是有什么在耳边“嗡嗡”地不停叫唤，吵得让人心烦。我瞥了瞥屏幕右下角的较晚的时间，原本应该不在意的我却突然对前面三个小时的逝去而感到有些麻木。
也对，整整三个小时，我就保持着这么一个姿势，别说眼睛麻木了，就连大脑现在都有些晕乎。
我无奈地站起了身，伸了伸懒腰，嘴巴张大像是要打哈欠，可到最后偏偏又忍了下来，像是昨日没睡好一样。可家里人都知道，我睡眠的时间是家中最长的，怎会睡眠不足呢？不过也罢，许是我夏天容易犯困也说不定呢。
喝了一小口面前的白开水后，我干涩的嗓子微微解了些渴，四处打量着这间我常来的小屋子。之前我虽也参观过几遍，可都是草草瞄几眼便坐到了写字桌上做自己的事情，要说真真正正仔细地去打量，那还真没有过。我随意转了转身子，却猛然发现房间的窗户不知何时被人打开。夏风“呼呼”地刮着，窗外整片绿色都带着清丽的美。我向窗边又靠了靠，几缕多余的微风吹在我的脸上，还带着几分凉意。透过窗口，我再次看见了那一抹生机盎然的绿色。一株藤蔓扶在靠边的围墙上，顽强地生长。等到太阳渐渐被云彩隐去，青翠欲滴的绿叶便开始因为大风而互相交错重叠，随风摇曳的枝叶给人带来一种清新之感，形成一道秀丽的风景线。
看着窗外的藤蔓，不知为何我的眼睛感到舒服了许多，所有的疲乏与沉重的心情在此刻都被残余的风吹尽，只留下了无尽的空白和心中的片刻安宁。我微微闭着眼，深吸了一口这带着点花草气息的空气，忽然，时间仿佛在这一刻定格了一般，我好似听到了来自绿色植物的呼唤……
后来我曾多次眺望那个窗口外的景色，多次眺望那株给我的心灵带来片刻安宁的藤蔓，可是……不知为什么，我却再也找不回当时的感觉了……
现在的我还是习惯着望向那株藤蔓，每当看着它在阳光下的别样活力，我便感觉心里充实了许多。我相信，那抹绿色总有一天能够再次让我感受到那种清闲的欢乐。
我一直在等待着……