与“ 三十年 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-21 04:59:31
《吾心安处是故乡》
是谁，“误入尘网中，一去三十年”？又是谁，“道路回且长，风波阻中途”？还是谁，“采菊东篱下，悠然见南山”？他早年立下鸿鹄之志，誓要报效国家。哪知出师不利、导致穷困潦倒，在他生活最紧急的时候，唯一的仕途：彭泽县令，又因为“不为五斗米折腰”的气节而舍弃。也许是厌倦了仕途上的一切纷扰，也许是对自然的向往，他隐居山林，与日夕山气为伴，同飞鸟相与而归。那落魄的灵魂，竟在这儿找到了慰藉，他在这儿得到了心安。那是回归故乡的陶渊明。
何为故乡，此心安处是故乡！
苏轼道：“试问南岭应不好？却道，此心安处是故乡”。故乡，这个概念，犹如黑夜灯光之下的影子，被越拉越长。什么是故乡？一个地方，一群人。对于诗人来说，“醉后不知故乡远，错把他当故乡”似乎是一个很好的选择。诗人，在经历无数苦难之后开始迷茫，只要心安的地方便是故乡。故乡，需要的只是一个慰藉，只求心安。
故乡是什么？有人说，故乡即他乡，是一代代人在离开故乡之后寻找的一个舒适的地方。时间越长，故乡便越多，那最初的故乡也就成了他乡。而这些一个个舒适地方，也就成了故乡。
陶渊明隐居在南山之下，过着质朴的生活。对于政客陶渊明，这似乎并不是理想的结果。但对诗人陶渊明，这便是故乡，让他再遭受创伤之后得到安慰的故乡。是啊，如果其心未安，哪怕是一生生活之地，也不故乡。若其心安，那怕浪迹天涯却处处是故乡。
吾心安处，便是故乡！
（指导老师：陈海燕）
《憨哥》
一
憨哥是我小学全程初中半程的同学。憨哥叫了三十年，竟不知其真名几何了。
憨哥有兄弟二人，其母唤之“大狗、小狗”，小学开始时，我们亦唤其“大狗、小狗”。憨哥是“大狗”。
直到小学一年级上学期快结束的一天，数学老师要“大狗”上讲台算“3+2=？”“大狗”识数，但不会算数。此时，他正在桌子下面翻烤他的洋芋和红薯（我们老家是高寒地区，一年四季都有带烘炉烤火的传统，娃娃们也经常用烘炉来烤食）。猛然听老师召唤，遂带着一头地灰和一张同眼睛一样黑的脸上了台。
同学爆笑。
“大狗”一脸的懵圈。缓过神来，他向我们投来求救的眼神。“等于8……”遂写了一个横8……“不对，是6……”同学争先恐后的“帮助”，“大狗”忙不迭的“修改”……凌乱，无奈，老师挥挥手。肃静。
“大狗，你改成傻哥如何？”自此，“傻哥”正式取代“大狗”的称呼，一直到小学毕业。傻哥上了一年半的初中。打篮球、滚铁环、踢毽子、玩吊环、打陀螺……傻哥样样出色。就是学习，永远是那么让他恼火。
初一上学期的有一个星期，连续两次考试，语文和数学。不知老师为什么这么缺德，居然不出选择题！结果毫无悬念，傻哥考了零蛋。
两个老师讲评试卷时，不知怎么竟都喜欢上了傻哥，都是“夸奖”了一阵后，都歪着头用商量的口吻对傻哥说：“‘傻哥’，给你改名为’憨哥’如何？”
老师的赐名，“憨哥”，一叫终身。
二
憨哥读到初二上学期的中半段时，在一个星期四的下午（那时我们上十天半学，放三天半假），憨哥经不住我们怂恿，全身涂满泥巴，上树捅马蜂窝。结果，蛰得挺惨。浑身肿圆了，脸肿成了馒头，鼻子也肿得不见了。最惨的是眼睛必须用双手掰才能勉强掰出一条缝来，我们第一次被吓着了。好在“憨哥”一直都说是他自己要这么弄的，她的妈妈一边往他身上涂去蜂毒的绿绿的洋姜叶的汁水，一边不停的骂……我觉得此时的憨哥，真像一条肿圆了的菜青虫。此后，“憨哥”再也没有去那个他甚不喜欢的学校。据说，死里逃生肿消后不久，他就去了河北。那个遍地都是煤窑的河北。那时煤价很疯。
十几年后的一天，我正在镇上的初中教《玩笑》一课，突然接到一个打到单位座机上的电话，邀约我到街上最好的餐馆一聚。问了半天对方也不告诉我他是谁。罢了，去看看吧。
“狗X的，是憨哥！居然是憨哥！十几年不见，成老板了！腰别大哥大，开着比我们区委书记的车还好的小汽车！”一个在楼下等我的同学愤愤不平。
“最他妈气人的是，他带回来的那个女人，这么漂亮的女人，居然是他老婆！”当年我们班的校草兼学霸满脸都是不可思议。只是憨哥见了我们，一如十几年前那样憨笑，那么不知所措。
那次聚会，所有的同学都参加了，所有的老师都拒绝了。
三
后来，憨哥的老婆讲憨哥的故事一样有趣。
憨哥的老婆在当地，方圆十里，都说其美。她原来在矿上管安全。那时，憨哥带着两匹骡子，在矿上来打工。工资日结。
憨哥每次都叫财务把每天五百多元的工资换成零的十元、五元的，然后把钱交给那个管安全帮他保管。管安全的看他傻，也乐于帮忙。
“我如果娶了老婆，除了让她负责数钱，什么也不让她干！”憨哥整天跟工友们念叨。
管安全的帮忙管着钱，自然每天也数着钱。时间久了，发现憨哥除了文化知识少点，其他方面怎么看怎么可爱。遂不再管安全，只负责数钱了。
后来，憨哥成了“窑长”，承包了几个小煤窑。每晚老婆在床头数钱，他歪头鼾声大作……憨哥也经常跟人生气，吵架。每次都输。只是片刻之后，他又没事人一样。“跟他生气、吵架都没劲，你气得要死，他一会儿就忘了。你气他不气，哎……”“你看他每天哼着小曲，永远像个小孩……”“没见过比他更大方的，他不识数，对钱也没有概念，全靠我哟......”“别人说，亏得他娶了个好老婆,像他这么没脑壳，不然拐都拐哒……”他老婆讲到开心时也自得。
“憨哥是我们同学中最聪明的！”同学中开始有人这么认为，后来大家一致都这么认为。憨哥现在是我们羡慕的对象，傻乐傻乐的。
前天看他的QQ签名“努力让老婆孩子和爹娘用自己喜欢的方式过自己的生活”。我也这么想，可我却不敢这么说。仔细想想，这家伙藏着大智而且狡猾着呢！
《三十年梦想，两代人传承》
一个梦想，是点燃一对父子希望的火花；一个梦想，是推进科学发展的齿轮，一个梦想是造福人民的力量之源。梦想如此伟大！一个两位平凡村民的梦想，可它决不平凡！梦想背后，是个感人的故事——《油菜花父子》。
1978年，村民沈克泉突发奇想，要种出产量高的油菜。他与其子沈克昌健凭着钢铁般的意志，超越逆境，研究出“贵野A”油菜。父亲去世后，子继父业，立志解决家乡吃油问题！
梦想如此伟大！这是两位平凡村民的梦想，可它决不平凡！三十多年的狂风暴雨，三十多年的严寒酷署，是什么让父子三十多年如一日地坚持下来？有一个声音告诉我：“是梦想！”“我要为家乡解决吃油难的问题！”这是父子的梦想，也是他们永不泯灭的星星之火！正是梦想，使他们有了信念，接着不断向着目标奋进，不畏困难，矢志不渝，再大的困难也坚持得住！“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是梦想，使汗水化成胜利的果实，泪水凝成成功的喜悦，付出有了回报，父子终于留名青史，打开我国科学技术新篇章。
由此，我想到自己。我的梦想是成为一名建设工程师，建设祖国的未来。我在实现梦想的道路上，虽然时有发生跌跌碰碰，可还是一帆风顺，毕竟未经大风大浪。但我有时会因为小小的拦路虎而过不去，甚至为一点鸡毛蒜皮的小事而畏缩不前。而在这对父子的眼里，这点痛算什么！凡遇难题，只要勇于克服，就会绝境逢生，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我认为：人要有自己的梦想，朝着目标奋发向上，勇往直前，胜利就在眼前！
“父亲留恋那油菜开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往。一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。”这就是中央电视台2013年度“感动中国”节目给予他们的高度评价。
梦想如此伟大！这是两位平凡村民的梦想，可它决不平凡！这就是梦想的力量！那对父子在中国人的心中永存！梦想的力量无穷无尽！只要我们每人胸怀大志，共筑中国梦，就能建设一个美好、和谐的中国，一个奋发向上、崇德向善的中国！
《三十年祖国的沧桑巨变作文》
张玉洁 蚌埠市五河县第二实验小学六（1）班
拿破仑说过，当中国苏醒时，世界将会为之震动。
而现在，中国早已从沉睡中苏醒，千万瞩目，无限辉煌。
改革开放三十年，中国的农村面貌发生了根本性变化，新农村生产发展迅速，农民生活富裕，民风淳朴，村容整洁。全面体现了在新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的飞速进步。
改革开放三十年，“嫦娥”奔月圆中国儿女千年飞天梦，“嫦娥”奔月，标志着中国航天事业新时代的开始。在这条路上，有梦想、有拼搏、有挫折、更有辉煌。这是一条沿着改革开放正确指导，通往前方的光明之路。正是“神舟”冲天，飞天梦圆；“嫦娥”奔月，梦想成真。从此我们仰望星空，“嫦娥”不再寂寞；环顾宇宙，骄傲在中国人心中荡漾。
改革开放三十年，国家新建长江三峡工程，功在当代，利在千秋。建设三峡工程，是几代国人的梦想。其防洪、发电、航运三大主要功效，均居世界水利工程重要地位。三峡工程在工程规模、科学技术和综合利用效益等许多方面都堪为世界级工程的前列。三峡工程，使“高峡出平湖”的壮丽景观真正实现。
改革开放三十年，祖国优先发展教育事业，使学有所教，平等接受义务教育；提高全民健康水平，病有所医，人人享有医疗保险；实施扩大就业战略，劳有所得，就业是民生之本；建立社会保障体系，老有所养，构建生活和谐社会；改善人民居住条件，住有所居，建造幸福家园。
三十年，对于我们拥有五千年文明的泱泱大国，只是短短的一瞬间。但这三十年，已经改变无数人的前途命运；改变了中国的前途命运。这三十年，伟大而壮观：在中国，在亚洲，乃至世界改革开放史上，都是一抹亮丽的风景。让你我在历史长河中，细品这三十年祖国的沧桑巨变……
推荐意见：此文语言简洁明快，寥寥几语，便把代表祖国三十年的沧桑巨变描绘的形象生动，给予人震撼力。
《三十年后的我》
试着揣测，三十年后的世界，会是如何的模样？三十年后的自己，会有什么想法呢？
三十年后的未来，世界早已变了样，科技更加发达，高楼大厦处处伫立，就连以前的小乡村，也都成了一处处可观赏可游玩的小型都市了。这时，我不禁赞叹着，时间过得真快呀！
过了三十年，我也已进入壮年时期，正是事业抵达最高峰的时候。这时的我，脸上或许已布满足以表示岁月如梭的痕迹了！但我相信，这会是象征着成就与满足的痕迹！
客厅里，一定可以看到墙上挂满了我所拍摄的作品，那时的我应该已是一位摄影师了！每张照片都充满了我精采的回忆，最值得一提的照片，一定是我在日本东京和朋友旅游时所拍摄的“东京铁塔”，那时日本已是严寒的冬天，铁塔上处处布满雪白的寒霜，四周的景色一片苍茫，我站在镜头前面，戴上保暖的毛帽，穿着厚重的大衣，虽然冷得直抖擞，但还是摆出了开怀大笑的姿势。
除了已经实现一边工作一边旅行的梦想，我应该也是一位小有知名度的“作家”了吧！从小，我就不断的学习写作的技巧，喜欢将自己的心情记录在文章中，经过三十年不间断的试炼，我的文笔应该要有职业级的水准，能将生活中的所见所闻，化为文字，发表在书报中，或许那时已没有了书和报纸，早就已经全面“电脑化”了，那么大家就可以在虚拟的网络中，与我分享生活中的点点滴滴。
三十年后的我，也应该成家立业了，有一个温馨的小家庭，三十年的时间，或许改变了很多，但我觉得“家庭的力量”是不会改变的，那时的我早已不是现在受到爸爸、妈妈保护着的小女孩，而是一位有责任感的“家庭主妇”了！
“有了过去的基础，加上今日的努力，才有未来成功的期望。”我相信，只要能不断的朝着目标迈进，三十年后的那天，愿望应该可以达成，也相信我会是这个世界上最幸福的人。
《李珩的免费茶》
今年李珩三十岁了。
平平淡淡的三十年里，李珩过着自认为简单充实有价值的生活：努力学习22年，以出人的成绩从北京大学毕业，回到家乡重庆当一所重点初中的语文老师。这八年来他每天的安排都是备课、讲课、看新闻、读名著，也时常走亲访友，与周围的人相处都的很不错。
他良好的人际关系一直是他引以为豪的东西。只是每当他想起这令他自豪的事时，一个疙瘩在心里总也无法磨灭，让他很不舒服——初中同学龙尚。
那是一个非常聪明同时又学习努力的人。但他有一个很大的毛病，起码是李珩无法忍受的毛病：冷漠。
他从不借别人东西，对别人的示好也不予回应（其中就包括李珩）。但他是一个健谈的人，无论你提出什么样的话题他都可以侃侃而谈，只是说的话字里行间都透着一种孤傲疏离，很少有人受得了他的语气。
如果你觉得他是外冷内热的人，那就错了，他从来都不同情弱者。遇到失意的人，虽不会语言奚落，但整张脸都写满了“你活该”三个字，没有幸灾乐祸，因为他总自认为没有人有资格让他幸灾乐祸——毕竟那是建立在“同等级”这个基础上的心理活动。
这样一个人，让李珩觉得不能理解。
但李珩是个有涵养有爱心的人，他从小就乐于助人，长大后经常在孤儿院做自己力所能及的事，社区活动报名表上也常常有他的名字。所以李珩一直希望以自己的做人方式来感动他让他有那么一点爱心。他认为这是他的义务。可是总是失败。
十多年里，他们时有联系。必须强调的是，总是李珩主动的——他认为与人认识的人保持联系也是自己的义务——不能让自己的朋友走入歧途，得时刻提醒他们。
其实也不知道到底有多少人像他对待自己那么真诚地对待他。
现在，李珩正在去孤儿院的路上，一听说龙尚国外留学回来了，便决定去见见他，
“怎么跟他约好呢？”李珩走在街上拿着手机苦苦思索。
“喂，李珩！”这时远处传来龙尚熟悉的声音。
李珩一下子高兴起来。
“龙尚，听说你从国外回来，正准备找你聊聊呢，呵呵。”脸上绽开他的笑颜。
“有什么可说的，不就是出去几年么.....
《构造未来的学校》
同学们，你们想过三十年、五十年以后，我们的学校会变成什么样子吗?我想，应该会是这样的。
学校的大门是带电的，只要坏人想进去，大门就会自动放电，但是大门上有自动识别系统，要是本学校的老师和学生进校，只要摸一下大门，便可以安然无事地进校。学校的保安是机器人，它能全心全意为我们服务。如果有人渴了，只要一按“drink”扭，便会从那里喷出甜滋滋的矿泉水；有人生病了，他会帮助治疗；有同学迟到了，它会伸出橡皮手掌打他的屁股；有同学做好事，它便会奖励一朵大红花……
学习的地板是海绵做的，软绵绵的，摔一跤，一点都不疼。学校的树木四季常青，还不会掉树叶。教室里的墙壁可以变成一个电影屏幕，课间时间，我们可以欣赏适合我们学生看的好电影。粉笔是用小草做的，无毒无粉尘，还有清香。
……
看，我想象的未来的学校是不是很让人向往?同学们，尽情发挥你们的想象力，也来构造一个你喜欢的未来学校吧!
《亲人的关爱》
父亲定居玉井已近三十年，他一直服务杏坛。我们五个兄弟姊妹都在这个第二故乡诞生成长。现在我们都长大了，各奔东西:大姊继承父亲的衣钵，在本省中部任教;大哥在离岛澎湖服预官役，二哥负岌大度山东海大学;我也远离家门就读女中，只有么弟尚未远走高飞。因为家人分离各地，互相通讯联络费时费力。在一次家庭会议中，彼此磋商的结果，都认为有编印《家讯》的必要。
在我们一再的催促期待中，一本别开生面的《家讯》月刊就在父亲和大姊的策划下问世了。 我们的《家讯》除了发扬饮水思源，慎终追远的美德以外，也可藉此互通信息，抒发亲情。诸如散居各地的亲人竹板平安的家书;双亲谆谆的教诲和亲切的叮泞等等，都是我们喜欢听，乐于看的。此外家人的动态和喜事，以至彼此心声的传达全部编印在这块属于我们自己的园地里。从此，家人心心相印，精神有所寄托，不会再惜惜懂懂，傍徨无主了。让远离家门的游子，仍能享受家庭的温馨，父母的关爱，这都得归功于《家讯》的出版。 说真的，每次收到《家讯》，我都如获至宝，如沐春风，陶醉在字里行间，体会亲情的可贵。
在这里句句都是家人的肺腑之言，字字都是真情的流露。有世间最真纯、珍贵的关爱、问候、祝福和慰勉，真是感人至深，令人百读不厌。我们的《家讯》除了家人人手一册以外，并且还寄赠亲戚朋友浏览存念，让至亲好友也都能分享我们的喜悦和荣耀。 章家的《家讯》没有固定的形式。有时候，由父亲或大姊把稿子修正以后分发我们誊写清楚，然后编排形印，装订成册。有时候，由大姊打字，由弟弟画插图，一份英好的《家讯》就在精打细算，花费不多的情形下诞生。我们从编印的过程中竟学到了一些编辑的要领，这真是一个意外的收获。 章家的子孙将可从《家讯》里寻到了根，孕育了传统的美德。更激发了我们爱家爱乡更爱国的情操。但愿这份亲情洋溢，满怀温馨的《家讯》能源远流长，发扬光大。
《我的舅舅是老药工》
我的舅舅是一位有三十年工龄的老药工，在第一医院制剂室工作。他利用业余时间，经常上山采药，并用自己采制的草药，给人免费治病。 不管是刮风下雨，还是烈日当头，舅舅照常坚持上山采药。一个星期六的晚上，舅舅刚吃完晚饭，邻居家的顾叔叔急匆匆地闯了进来，好像跟舅舅说了些什么。第二天早上，外面刮着大风，下着倾盆大雨，我发现舅舅不见了，就好奇地去问舅妈。舅妈告诉我，顾叔叔的岳父病得很重，求舅舅帮他采药去。吃午饭时，舅舅还没回来。舅妈笑着说:“我们先吃吧，他不定什么时候才能回来呢!”傍晚，舅舅回来了，我几乎认不出他了。
他背包上是泥，裤子上、雨衣上也是泥，简直成了个“泥人”，湿德流的头发，还往下滴着水珠。看他的样子，就可以知道他一定吃了许多苦。采草药是多么艰辛的工作啊! 草药往往长在悬崖上和深山谷里。在悬崖和陡壁上采药十分危险。我问舅舅:“你一个人去采药，不怕摔成肉酱吗?”舅舅风趣地说:“我常来常去，山路悬崖都成了我的朋友，它们不会欺侮我的。” “你这样累，不会生病吗?”“不会的，这只能使我更健康，因为爬山也是一种锻炼!’’我心悦诚服地说:“难怪你身体这么好!” 舅舅不但在临平附近的山上采药，还去杭州、半山等地采药，车费全由他自己拿。
他把采回来的药全都用来给病人治病。机面工场有一个退休工人，今年八十四岁了，去年年初他患了血尿症，而且小腹有肿块，去过很多医院都治不好，但经过舅舅的精心治疗，半个月后就痊愈了。当病人薇动地再三道谢时，舅舅却笑着对他说:“解除病人的痛苦是我的愿望。” 有一次我和舅舅去看电影，路上有很多人向他间好，我奇怪地问舅舅:“你怎么认识那么多人?”舅舅回答说;“他们以前都是我的病人。” 舅舅时时处处为病人着想，大家称赞他是个有求必应的 “草药郎中”。我真佩服我的好舅舅。
【简评】 文章以流畅的笔调、清新的语言和合理的构思叙述了一位有着三十年工龄的老药工“利用业余时间，经常上山采药，而且用自己采制的草药，给人免费治病”的事还，赞扬了舅舅助人为乐，时时处处为他人着想，为病。人着想的高尚品质，表达了自己对舅舅的深深敬意。 文章做到了前后呼应、互相贯通、衔接自然，是一篇很不错的写人文章。
《30年校庆祝福语》
三十年时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，三十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。回顾三十年风雨历程，我们感慨万千：办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目。
回眸三十年，卓然不凡。大兴安岭林业学校走过了脚踏实地、诲人不倦的三十年，走过了孜孜以求、锲而不舍的三十年。三十年来，大兴安岭林业学校人用自己的青春和汗水，打造了大兴安岭林业学校昨日的辉煌；用知识和智慧，挺起了大兴安岭林业学校今日的脊梁；用博爱和文明，积淀了大兴安岭林业学校丰厚的底蕴；用豪情和壮志，书写了大兴安岭林业学校壮丽的篇章。真可谓：耕耘共收获一色，奋斗与成绩齐飞。
弹指三十年，桃李芬芳。每一个心灵都有属于自己的梦想，每一个梦想都有属于自己的天空。大兴安岭林业学校是一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盏不灭的烛灯，一个灿烂的星际。在这一片属于梦想的天空，用阳光和希望，为无数心灵托起飞翔的翅膀。三十年璀璨，聚焦多少远眺的目光；三十年雄视，生长无数奔放的诗行。
风雨三十年，悠悠情愫。我们不会忘记，各级党政部门和社会各界在三十年风雨历程中对大兴安岭林业学校给予的大力支持和热情帮助；我们不会忘记，在大兴安岭林业学校这块沃土辛勤耕耘过的每一位教职员工；我们不会忘记，在大兴安岭林业学校留下青春印迹的每一位校友。
三十年校庆，召唤着我们的传承与创新。让我们以三十年校庆契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展，把握现代教育发展的脉搏，以高标准推进素质教育，坚定不移地走创新发展之路，让每一个师生得到全面和谐的发展，为区域经济发展服务。进一步增强"高能强技扬吾师威，成才利国荣我母校"的情怀，谱写出大兴安岭林业学校新的壮丽乐章！