与“ 武侠 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-24 21:16:25
《武侠情作文》
武侠情作文
窗外的雨，不停下着，狂风伴着微微的细雨吹在我身上。我缩在角落，任由头发飘散，试图体会书中人物的那种豪迈。心早醉了，被这字字句句霸占，沉迷于金庸的武侠天地。
船上，令狐冲正品尝着上等好久，祖千秋却说好酒得配好酒器，便伸手掏出各种酒杯，并倒入八种酒请令狐冲品尝。令狐冲正纳闷着，祖千秋说道：从古至今没人赶连饮八杯，全是胆小之徒，没想到连你也…….，接着便一阵大笑。令狐冲心想：我本来受了内伤，命早不长，就算酒中有毒，死就死，何必输这口气？于是将剩下的七杯酒，一饮而尽。
后来，令狐冲偶然中得知，当日他饮的`原是要给一名女子服用的灵药，“那时，祖千秋是为了救我，而偷药来骗我喝，可惜内伤是药医不了的。”令狐冲心想：“不能因我而害死那位姑娘，如果她死了，我也不活了。”于是当下就拿刀割腕，以碗接血给那女子喝，以自己血中灵药救她之命。
读到这里，我心想，令狐冲那置生死于度外的豪情已到达至高境界。读完此书，我更加肯定一件事：他守信、重侠、重义、也重情，这点在他的一举一动、一言一行，展现得淋漓尽致。还记得在少林寺中，他为了救出对他有情有义的魔教中人，而与自己亲如生父的师父比剑。那时，他心里种种的为难，都因无法同时兼顾情义而起……
令狐冲，一个虚幻却完美的人物，我欣赏他的有情有义，钦佩他的豪迈不拘。这样的人，生活中不可能出现，只有在书中、幻想中，才会与他相遇。
合上书，感觉读书犹如饮酒，我就喜爱那之后的微醺，令人回味无穷、着迷不已。瞥眼一看，窗外还下着雨，却看见有一人张开双臂，淋着雨。全身湿透的他潇洒的拨了一下头发，脸上充满笑意，正享受着淋雨的快乐。我不觉莞尔，彷佛看见真实人生中，另一种豪迈。
【武侠情作文】
《武侠小说的读后感》
关于武侠小说的读后感
记得哪本武侠小说里有这样的情节：一武林高手在一次生死决斗中败在敌人的诡异绝招之下，九死一生，落荒而逃，隐匿于雪山古洞，开始面壁十年图破壁。日日夜夜，他的眼前，总是闪现着对方的刀光剑影，回放着自己的一招一势。他洞察，他思忖，他顿悟，他与自己演练。终天在一个月白风清的秋晨，他明白了，明白了自己的弱点，更发现了对手绝招中的软肋。于是出山，于是另一场对决开始，敌人求败之后，又请教他的破解之术来自何方，他平静地说：“拜君所赐。”
是的，因为有了敌人的虎视眈眈，一个有志气有尊严的人就不可能苟且偷安，就无法玩物丧志，更不会半途而废。敌人，成了他的卧床之薪，日尝之胆，如一把高悬头顶的利剑，让他的心底时时刻刻都有着一种千钧一发间不容发的紧张警觉，如临深渊，如履薄冰。敌人成了他的心腹之患，无情地撕扯着他，炙烤着他的勇毅，冲击着他的心智，刺激着他的.品格。在生不如死的折磨中，他只有两条路：一是认命而死，一是化敌为友。何谓化敌为友？就是用对方的威慑、逼迫与毁灭来熔铸自己的坚韧，来升化自己的才艺，来剔除自己身上诸多顽劣的痼疾。敌人让一个人生于忧患。
有些成长中的暗疾，温情的朋友无从寻觅，更难以助力，只有冷酷敌人才能发觉，才可针对该项不足设计出化解的妙药。敌人，与我们一起成长，我们也与敌人一起升级。敌人就如电脑中的病毒，最擅长发现程序中的空隙，好乘虚而入。换个角度看，病毒成了程序最冷峻最客观最凌厉的检验员，它引导着计算机技术日臻完善。敌人，让一个人健壮成长。每一次与敌人的决斗固然是一次生死考验，但每一次胜利都意味着又一层天高海阔。
最近电视剧血豹热播，剧中日本武士竹下俊对中国军人周卫国说，你将我看成敌人，时时仇视着我。可你了解我么？你们中国有句话叫“知己知彼，百战不殆”，你知道日本么，会日语么？懂得日本刀法么？对呀，面对敌人，仅仅仇恨无济于事，最关键的就是要从心智上接受他，融合他，参透他，从而最终在道义上战胜他。剧中周卫国就是学会向竹下学会了一口纯正的京都口音的日语，学会了日本的刀法，善于捕捉敌人的心理思维，才会在后来的抗日战场上如虎添翼如鱼得水。了解敌人，研究敌人，不要让忧愤与仇恨代替理智与尊重。平静地向敌人学习，引他为知己，为严师，为畏友。
入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。个人如此，国家如此，要朋友肝胆相照，更要敌患生死与共。这里的敌，不仅指人，可以指事，指境工，甚至于指自己的心。因为更多的时候，自己才是自己最大的敌人哪。
【关于武侠小说的读后感】
《走进武侠的世界读《射雕英雄传》有感450字》
前段时间，我很喜欢看《水浒传》。见我看完了，妈妈递给我《射雕英雄传》，微笑着说：“你不妨试试这本书。”我一打开，立即被很多闻所未闻的武功吸引住了，比如：降龙十八掌、落英神剑掌、劈空掌、灵蛇拳、罗汉伏虎拳、蛤蟆功等招数让我应接不暇。书里有太多有趣的故事，比如：裘千仞的孪生哥哥造假绝世武功;黄蓉和洪七公经常在一起研究美食，成了忘年交;洪七公一开始嫌郭靖愚钝，只传了他降龙十八掌缺三掌;周伯通明明是个老人家，却经常耍小孩子脾气，真是名副其实的“老顽童”!
《射雕英雄传》里写了两本秘籍，是《九阴真经》和《武穆遗书》，其中的《武穆遗书》是岳飞留下的兵书。他的《满江红》提到的“靖康耻”，就是主要人物杨康和郭靖名字的来历。《射雕英雄传》发生在南宋时代，描写了汉人和金国、蒙古国的关系，既有南宋与蒙古的联手抗金，又有南宋与金国的战争。这跟当今国家之间的关系有类似的地方，有合作也有争斗。
我看《射雕英雄传》“走火入魔”了，有时情不自禁照着书比划拳脚，还手工制作了欧阳锋的蛇杖、郭靖的白雕……跟爸爸妈妈也有说不完的话题，我们经常一起看84版《射雕英雄传》的电视剧，实在太欢乐了!金庸爷爷真了不起，创作了这么多奇幻的武侠人物，我好像重回南宋，这是多么有趣的暑假呀!
《我爸是个武侠迷》
前几天很熟实的一个小伙伴儿跟我说，自己一时兴起，回去看了倚天屠龙记，天龙八部，还有射雕英雄传等等一系列古装武侠玄幻类的经典电视剧，我一时忍不住笑，狠狠地吐槽了一番。
因为前段时间我一个舍友也是这样，突然间来了兴趣，去图书馆借了好多古龙金庸的小说，还很津津有味的读了好久，看着她那认真的样子，真的是又感动又好笑。
她们俩其实原先都是走的校园小清新风格的，这么突然的转折还真是有些难以接受。
要说起对于武侠剧的印象，我那个书迷老爸大概是最有说服力的了吧，我对于武侠剧的印象也是从他这里开始的。
还记得小的时候，那时互联网还没有很流行，大多数人还是用电视作为消遣娱乐的工具，于是闲来无聊，我就是宅在家里跟爸妈一起看电视剧。
老妈喜欢看中央台的某些肥皂连续剧，那些现在想来真是一眼就能猜到结局的，可是那时候还是看得津津有味，大概时间真的是一个很奇怪的事情吧。而我的老爸就喜欢看那些古装的武侠剧，其中开始列举的那些也在其中，武侠剧确实容易培养人的江湖情怀，讲道义，守信用，做一个有情有义的人。
《金庸武侠与非遗研学》
今天太阳很大，很烫。我穿着速干裙裤和速干衣，头上带着鸭舌帽，背着装满零食的书包出门研学了。但是，出发的时候妈妈把昨天买的小番茄忘在了冰箱里。小番茄应该非常孤独，因为他被遗忘了。
研学第一站，我们去了嘉兴海华武术馆。听了武术老师的介绍，看了武术老师精彩的表演，他们打拳的动作可威风了！老师还让我们学习了武术操，因为我一年级练过武术，所以觉得简单。还有，一位老师是我学习的武术老师，我刚进屋子他就朝我坏笑。
中午，我们去嘉兴日报的食堂吃了中饭，有红烧肉，豆腐炒茭白，红烧茄子，还有酸奶，我感觉那边的菜很好吃，尤其是红烧肉，我全吃完了！
下午，我们去了金庸爷爷的故居，那里有许多金庸爷爷写的书和他用过的东西。金庸故居的讲解员小姐姐给我们讲了金庸爷爷写的好多有趣的故事，我觉得金庸爷爷太厉害了，能写出这么多精彩的武侠故事！我现在每天有保持阅读的习惯，希望以后长大了，写很多故事出来。
最后，我们去了南关乡，在皮影馆欣赏了非遗皮影戏：《童年的金庸》，我们又去了厢灯彩馆茶看了灯彩，还制作了灯彩。我感觉非常愉快，我自己也能在老师的指导下做出来这么漂亮的灯彩！
一天的研学活动，我见到了好多东西，也玩的特别开心。我还交到了很多朋友，有机会的话，还想继续参加这样的研学活动！
【家长评语】一年级娃的处女作，再接再厉。
《家有武侠少女作文350字》
“呵！哈！”书房里传来了妹妹的叫声，我笑着叹了口气，推开书房门。
可妹妹却又突然从门后窜出来，冲到我面前，瞪大着眼睛看着我。
虽然已经不是第一次经历这样的事了，可我还是吓得心中一惊后退向后退了一步，我深吸了一口气，缓缓呼出。
我一把抓住了她的手，押着她去写作业。可我才刚坐下，一旁的妹妹却猛的跳了起来，手里握着一把长长的直尺。只见她把左手放在胸前，右手握着直尺，指着天，微闭双眼，口中念念有词。
突然，她的眼睛猛然睁开，把直尺当做短剑向我冲来。我一下给吓呆了，从椅子上摔了下来。可谁知妹妹的目标不是我，只见她左手一顺就把我的橡皮擦给拿走了。
唉，“武侠少女”借个橡皮擦都这么有个性。
还不止如此呢，每当妈妈看到电视中有武林高手时，妹妹就会模仿他们，弄得家里一团乱。
有个这样的妹妹还真是有趣。
《“武侠”老师》
武侠是什么？顾名思义是会武功的人。“轻功”啊，“飞檐走壁”啊之类的。而我们的围棋老师却会“指上神功”。
浓眉大眼，头发稀稀疏疏几乎没有，炯炯有神的眼睛，好像随时就要发射“紫极神光”。大大的嘴巴像虎口；手指有点细长，好像随时要施展“指上神功”；个子不太高，但是气场很强；还特别喜欢笑，所以，我们都称他“笑面虎”。
李老师会在周末的时候把我们都“团灭”了。周六早上，我睡意未散的来到教室，刚一坐下，“嘣”一声，一颗棋子像子弹一般向我飞来正好落在我的脑门上。我“啊”的一声惨叫，睡意瞬间魂飞魄散。
休整片刻，我开始和小赵同学下棋了，下着下着，他的手开始在棋盘上挥来挥去，犹豫不决，突然“嘣”的一声，一颗硕大的棋子像离弦之箭一般的像赵同学手臂飞去，小赵手中的棋子“啪”的一声掉落在棋盘上，我们都哈哈大笑起来，小赵下错了。刹那间，李老师拍桌而起，一些棋子从棋盒里飞了出来，一抓一甩手，那些棋以李老师为中心飞向我们，“啊啊啊……”发出一声声的惨叫，纷纷“阵亡”。这时，一颗棋子正在朝我的方向飞奔过来，说时迟那时快，我连忙头往后一仰，身子一斜，躲过了两颗，原来李老师用了用了暗度陈仓，一颗子后还跟着一颗，老师瞬间施展“万剑归宗”和“箭如雨下”，一盒棋子扑向我，我不慌不忙的躲闪着，突然李老师一甩手，5颗棋子，不10颗棋子，不，15颗棋子。不对，每颗棋子后面都跟了数不清的棋子，我立马施展“凌波微步”躲开，突然，3颗气势强大的棋子像三枚炮弹一样飞过来，“啊！”，弹到我的右膝盖，我单膝下跪，“啊！”打到我的左膝盖，我双膝下跪，最后一颗“嘣”的一声，打到了我的头，我还是没能逃出李老师的“魔掌”，被成功的“击毙”了。
李老师的“弹指神功”真可谓是“游刃有余，出神入化”啊！（嘉兴市实验小学东校区学生）
《我家的“武侠剧场”》
我家是一个整天上演着“武侠剧”的“武侠剧场”。你肯定会问：“为什么有武侠剧呢？”那你往下看就知道了嘛。
第一场战略系武侠剧 代表人物：诡计多端的诸葛亮——老姐
3、2、1，开拍！一次我正在看电视，姐姐像诸葛亮一样，拿着大蒲扇，晃悠悠地一边摇着，一边走过来。她坐在沙发上，神闲若定地问我：“知道世上什么东西最爱发问吗？”“什么？”我还在专心的看电视，就随口应道。“告诉你吧，是猪！”我姐用一种极其夸张的口吻说。
我那时还听不出异常，又继续追问道：“为什么？”我姐突然扬天长笑起来。我突然反应过来，原来姐姐在讽刺我是一只猪，怪不得一连套路我呢。我马上起身去追，这时姐姐已经转身奔到楼上了。等我追上楼，只听“啪嗒”一声，门一下子锁住了。我在门外使劲敲：“行，你厉害。我就这么堵着，看你出不出来。”我姐也是有很大的耐功，竟这么一直躲在房间，直到她的救星——妈妈，回到家，她才敢下楼。
第二场眼神系武侠剧 代表人物：不知疲倦、容易发火的金毛狮王——老爸
预备~开拍！一次我正在等爸爸煮馒头。但一上菜，我就失望了。我问道：“这馒头怎么沾水？”“用水煮的馒头，怎么没有水？”爸爸反过来问我。我继续问：“不是有筷子当下次吗？难道水还会浮空啊？”这时，爸爸用了大招——死亡凝视！他把音量调到100分贝，吼道：“你吃不吃！”没办法，我只好埋头啃起馒头来。
第三场武功系武侠剧 代表人物：天下无敌的花木兰——老妈
各就各位~开拍！记得有一次我在床上看电视，突然一阵约3000分贝的吼声，瞬间把我震到了。我的耳朵聋了一会儿，这是一件可悲的事，因为我偷看电视被老妈发现了。而更可悲的事，是在我耳朵刚刚缓解，可怕的脚步声传来了。我知道自己已经惹毛妈妈了，刚想掉头开溜，却被死死地拉住了。这时老妈放了终极大招：九阴白骨爪。被她一把抓住，我的手指像脱臼似的痛。老妈的独家秘籍，真是天下无敌啊！
这就是我家的“武侠剧场”，最具有特色的“武侠剧场”，如果你想来，完全可以，门票全免！
《武侠》
在一次小宴上，老朋友重逢叙旧，谈起香港武侠小说谁开风气之先的问题，梁羽生笑指罗孚说:“是他始作俑的”。经梁羽生这样一提，我不禁想起二十五年前澳门的一次比武。当时《新晚报》首先发表了武侠小说，而想到这一招的却是罗孚，他要梁羽生试写一个武侠小说连载，借以配合澳门比武，也为报章打开销路。梁羽生一试之后，竟一发不可收拾，接着另一老友金庸上阵，以《书剑恩仇录》继后，从此香港就吹遍了武侠风。这风二十多年来未衰竭，如今电视节目几已成为武侠小说雄踞的阵地。“始作俑者，罗孚也”，考据当年武侠小说的史实，这一判断是不误的。当然，中国武侠小说的历史早有传说，明清的小说就有侠义小说及公案小说。
产生这一小说流派的原因，鲁迅说:“时势屡更，人情日无于昔，久亦稍厌，渐生别流，虽故发源于前数书(按:指《三国》，《水浒》、《西游》等)，而精神或至正反，大旨在榆扬勇侠，赞美粗豪，然又必不背于忠义。”于是就有了《儿女英雄传》及《三侠五义》间世。此后侠义，公案小说盛极一时，《七剑十三侠,《七侠五义》、《彭公案》1}施公案》等都风行起来了。- 考侠义、公案小说的写作，多以“善人必获福报，恶人总有祸临，邪者定遭凶殃，正者终逢吉庇，报应分明，昭彰不爽，使读者有拍案称快之乐，无废书长叹之时……。”鲁迅引《三侠五义》及《永庆升平》的序文这一段话概括了这类小说的思想。后来演变的武侠小说，也仍沿着这一条思想主线，虽然写作技巧比过去有了进步，而表现的公式大抵如斯。
明清流传下来的武侠小说流派，到了辛亥革命前后有了新的发展，情节、故事、人物比过去的作品更为曲折紧张，高人奇事引、人人胜，或结合史事及民间传说以写拳棒技击，或专写武术而寄以超人的神技，或专叙剑仙斗法，LEI幻想变为文字游戏……互相因袭摹拟，形成武侠说部之风。一“ 在大量作品中，作品的思想却有了一些不同的变化，用鲁迅先生评述的话来说是:“遗民未忘旧君”，反映义和团、红灯照的历史背景小说也有了，草泽英雄有反清复明之志，于是活动于山野之间，人物多淆绿林的粗豪作风”描写多有家国兴衰之恨，具有民族意识。由于义和团、红灯照的活动已是有了洋枪的时代，于是小说的打斗场面，既有拳棒刀枪，也有洋枪祥炮，中间还掺杂有封建迷信的神怪故事.，就使得作品有点不伦不类了。
从武侠小说传统考察，与宋代话本二脉相传有关，可说是一种平民文学流传数百年而荐起。清代、辛亥革命前后作者渐渐多起来参因此武侠小说风行、翻看上海清末民初的报纸，有“小说林”一类的副刊，就发表了许多武侠小说，有如今天港澳报纸专栏连载武侠小说一样。当年的武侠小说，在北方，有赵焕亭写的《奇侠精忠传》，在南方，有不肖生写的《江湖奇侠传》成为代表作。赵焕亭对《奇侠精忠传》的写作曾有所表白，他说: “取有清乾、嘉间苗乱、教匪乱、回乱各事迹，以两杨侯、刘方伯等为主干，而附以当时草泽之奇人剑客。事非无稽，言皆有物，更出以纤徐卓苹之笔，使书中人须眉跃跃，而于劝惩之旨，尤三致意焉”。小说以劝惩之旨为纲，另外“奇节伟行，‘乐闻轶事··，…”等为纬，构成了《奇侠精忠传》，连续篇共写成了十四本书。继赵焕亭之后，类似的作品更多了。白羽写的《十二金钱镖》负有盛名。南方的不肖生写的《江湖奇侠传》更打开了另一局面，‘除了小说畅销之外，还由明星影片公司摘取书中一节制成《火烧红莲寺》的电影，我在几十年前也曾看过。
这部影片轰动一时，连续影了十八集，创武侠电影的纪录。上海世界书局出版这部小说，也赚了大钱‘不肖生擅长幻想、构思，对十八般武艺的描写可说空灵多变，例如“向乐山一条辫打山东老”，就是把发辫变成神奇的武器，与香港丽的电台广播的武侠片，描写绳子，竹节练成武器是一样的，很显然，后者的编剧从不肖生学到了窍门。‘ 早年流行的武侠小说，还有《荒江女侠》、《碧血丹心大侠传》，《蜀山剑侠传》等等.《碧血丹心大侠传》取材争《明史》，写忠臣于谦的事迹，技巧较高，其中也把侠士扶危济困，除暴安良一类人物的精神面貌描铆碍很生动，也寄托了“挽颓唐之文艺，救民族之危亡”的用意。至于《荒江女侠》、《蜀山剑侠传》就已入神怪荒诞一流了。清末由于有了党会活动{于是以党会为题材的武侠小说应运而生，姚民哀的《四海群龙记》、《江湖豪侠传》、《山东响马传》都是代表作。
他有反清意识:“故余少长·…并加盟于陶焕章先生之光复会，陈其美先生之中华革命党为会员”。因此他的作品，寄寓了对清“丧权辱国”的愤慨，可说比起前人的武侠小说来是跨进一步了。香港近二三十年来的武侠风，包括我的老朋友等的武侠小说在内，他们都是行上面所提到的一些流派通过研究而写出来的，有轨迹可寻，不过描绘的技术比过去的作品高明些，因为可以融中西小说技法于一炉，融古代现代的社会生活风习于一个故事，借以显示新派武侠之另有途径，另有风格。如果仔细研读起来，又怎能跳出幕仿因袭，故标新异的圈子呢?到了以声光电等入武侠作品之中，则不禁令人叹为观止了。我对武侠小说、武侠片并无兴趣·，但对这种文学流派却也关心，至于它能否入于文学史之林，则未知也。
《大战“独行客”老师》
高中第一年的时候，金庸的武侠浪漫透过千山万水弥漫到我就读的县中学。一连串的“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳’‘之后竟萌生了一个异想天开的想法，自己写一部武侠小说!话不多言、，很快，写满三大本作业本的处女作—<天下英雄》问世了，当然仅限(也只能)班级内部传阅，小说的最大特点就是把班上大部分同学的真名实姓都写了上去。本人自然是英俊潇洒武功绝顶的少年侠士，领着一帮江湖英雄(就是班里篮球队那伙兄弟)，对抗“邪恶”，反方一号头目则是教我语文的彭老师，因为他左脚有些不方便，我甚至给他取个匪号—千里独行客。
谁叫他老拿我的作文当范文在班上宣传(当然不是正面的那种)。不料某一天风云突变，发生了一件非常“不幸”的事件:我把其中一本小说稿当作作业交给了彭老师，而这一部分正是在下经过三天三夜的激战终于将千里独行客的首级摘下!你可以想象第二天上作文课时我这个冒牌大侠受尽煎熬的心情，大概岳不群坏事做尽终于被令狐冲拆穿之时也不过如此。彭老师夹着一叠本子，目不斜视地走上讲台，一如既往(或者说不露声色)地讲解昨天的作文。“我发现一篇很有意思的文章……”“来啦。”我的头皮一阵发紧。“是攀同学的(故乡的狗》。”“还有这篇写作手法一也很独特。”“准备接招。”我深运了一口气。“题目叫(我想飞》。”左一篇，右一篇，好的坏的全没我的份，不可能啊，明明把那本画了一把剑的本子给交了上去，难道独行客的眼睛也出了问题?作文本总算发了下来。我迫不及待地翻开一看，哇，一片红!从头到尾都有彭老师批改的笔迹。从段落的调整，语气的把握到标点符号、错别字的订正，都改得仔仔细细，认认真真，仿佛他面对的不是一个无知少年的恶作剧，而是一篇令人爱不释手的好文章。
最让我不安和不解的是，彭老师在千里独行客几个字上划了一个圈，竟然写着“很形象”!翻呀翻呀，总算翻到最后一页，密密麻麻的红字写了三四行，大概意思是:本文擅自使用师长和同学的真名，并隐射他人的生理缺陷是非常错误和不礼貌的，作者应引以为戒!但文章想象丰富，叙述清楚，可以看出作者有一定的写作天分。“有一定的写作天分”，这已是我从未得到过的奖赏!何况是在这样意外的情况下。我捧着作业本，望着彭老师缓缓踱出教室的身影，后悔莫及。高中毕业以后我便再没有见过彭老师，那份小说手稿也早已无影无踪，但这件事情相信会在我的脑海中保存得很好，它给予了我太多的东西:包括对文学的兴趣，对自己的信心，以及，对他人博大的宽容。