与“ 搞好 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-20 17:56:27
《扫“红地毯”》
今天是大年初二，早上起来搞好一切，把爸爸妈妈提前买好的礼物拿到车上，我和爸爸妈妈还有哥哥高高兴兴到外公家拜年了。
来到外婆家见面就说“新年好”，向每一位长辈拜年，获得“利是”是我们小孩子最开心的事情。
吃完饭后，我和表妹他们闲着没事干，看了看满地的“红地毯”，决定来一场扫“地毯”游戏。
我们来到大门口，满地都是鞭炮爆炸后的纸屑，于是我走到旁边拿了几个扫把开始扫。可没过一会，鞭炮纸屑就被清扫成一座高高的“山”，我们就想出了一个主意，我和表妹扫，表弟拿铲子把扫好的鞭炮铲进推车里。就这样，我们开始了工作，我这扫扫那扫扫，可有的鞭炮纸屑被雨水给粘住了，都扫不动了，我表妹让我去小池塘那粘点水就扫得了，我们几步走到小池塘，粘了粘水，飞快地扫起来，嘿，你别说，还真可以！
我们扫了一个小时左右，表弟就走了，之后我和表妹俩个飞速地把“鞭炮”堆成了“埃及金字塔”，等表弟过来的时候，我们就休息，他工作。就这样，推车被装满了，我的外公祖帮我们把一车“鞭炮”拉走，我们就继续进货了。
终于，我们把大门口清扫完毕了，又开始向大大的院子进发……
《肥鼠和瘦鼠》
“你搞好没，快点，我快撑不住了！”
“快了快了，再撑一会儿。”
“我撑不住了，你太重了！”
咚！一声响声把正在熟睡的猫吵醒了。
“又是你们俩，上次偷了三块腊肉，害得我被主人批评，这次一定要把你们捉到！”这是怎么回事呢？原来是肥鼠和瘦鼠出来偷东西，结果东西掉下来发出巨大的响声，结果把在冰箱上睡着的猫惊醒了。
“肥鼠，愣着干嘛？还不快跑！”
“呼呼······”肥鼠气喘吁吁，“我这大肚子，哪跟得上你？”
“真拿你没办法。”说完，瘦鼠推着一个他们提前准备的小推车，把肥鼠铲了进去。
“这就想逃？”猫在一旁说，“为了抓你们，我把指甲都留长了。”说完，猫一爪子把小推车抓破了一个洞，损坏加上肥鼠的体重，小推车在马上到洞里时，被坐坏了，食物也漏了出来。
“我的食物！”
“现在你还管食物？”
结果肥鼠去捡食物，被一个苹果绊倒，连滚带爬的滚进了洞。瘦鼠紧随其后。
“又让他们跑了！”猫吼到。
此时，两只老鼠还在讨论下一次的计划······
《唱响“垃圾分类”歌》
你拍一，我拍一，
红船少年说垃圾，
垃圾分类要搞好，
分类作用真不小！
小伙伴们要记牢，
养成习惯最可靠，
听我跟你说一说！
你拍二，我拍二，
四桶分类你可懂？
红颜色的是警告，
有害垃圾别乱倒。
废电池，旧灯泡，
油漆家电耗子药，
生活环境有破坏！
你拍三，我拍三，
蓝色垃圾就是宝，
能回收的往里搞。
废塑料，旧报纸，
破铜烂铁玻璃瓶，
这些东西能再生，
可以回收来加工！
你拍四，我拍四，
绿桶姿态最高傲，
它的形状像青椒。
剩菜剩饭烂果皮，
厨余垃圾油水多，
大家集合来发酵，
变成肥料勤灌溉！
你拍五，我拍五，
黄桶模样最俊俏。
其他垃圾归它管。
卫生纸儿陶瓷罐，
破瓦片儿废砖块，
这些统统处理掉，
减少污染去填埋！
你拍六，我拍六，
垃圾分类内容多，
我们必须要重视。
分类工作不能忘，
你我都把重担挑，
保护环境我自豪，
美化生活乐陶陶！
你拍七，我拍七，
说垃圾，道垃圾，
争做分类好宝宝。
为了家，为了国，
垃圾分类要搞好！
要搞好，看行动，
垃圾分类必成功！
《搞好集邮》
集邮，是一项很有益的活动。近年来，集邮成了我国以至世界上的第一大爱好，所以集邮爱好者越来越多了。集邮，看上去很简单，但做起来还真得下一翻功夫呢!下面我就来谈谈怎样搞好集邮。 集邮是比较麻烦而又有趣味的活动，搞好了可以获得大量的知识，而搞坏了，就会损失掉时间和精力。 集邮要验过下列步骤才能搞好。 一、找邮票和其它邮品。同学们的邮票来源有一部分是来自实寄封上的，而一大部分就是去购买的了。购买的邮票要注意好劣真伪，如果是较贵重的邮票，最好去请懂行的人去鉴定好坏了。从信封上取邮票，要小心细致，不要为了快点得到邮票就去揭撕，这样取下的邮票多半是残的。最好不要去黑市买票，如果真想买，就要请集邮的行家来帮你去购买，以免受骗上当，因为有些人是为了赚钱来制造假票的。所以找邮票一定要有正当来源。
二、看品相。对于买来或剪下来的邮票要进行好劣的鉴别。要把那些不合标准的邮票排出集邮册，是件比较难的·J}首先要辨真伪，然后再挑出那些毛边、残缺，有污_点的劣品，但对有些珍贵的较古老的邮票来说，稍残一些并不太碍事。要用放大镜来辨别，因为有些残损是肉眼看不出的。看品相不光要看的好环，而且对于再版的邮票要更细心的分辨，因为再版的邮票的图案和原版的图案几乎无法分辨，仅在极小的地方有很小的变化，但邮票的收藏价值就不同了。大部分再版邮票是比原版的便宜好多呢!比如“《中华人民共和国开国纪念))"的那套，原版和再版的区别只是一个“小点”的大小不同，而原版的全套要48元，再版的只要8. 4元，相差多悬殊呀，所以辨好劣，看品相是一件很不容易的事情。
三、放邮票。看好品相后，就要往集邮册里放了。你们可不要轻视它，实际上放邮票也是一门独特的技术呢。首先要用镊子夹，镊子要用专门夹邮票的镊子，不然其它镊子要损坏邮票的。记住，夹邮票一定要用镊子，不要用手拿，否则邮票上会粘下你的手纹的。放邮票时，要先用镊子挑开玻璃夹纸，然后再把它轻轻插人纸中。千万别插到底，不然会损坏邮票的底边的锯齿的。这样邮票就插好了。对潮湿的邮票要等它干了再放进去。
四、码邮票。也就是整理邮票。它会标志出一个人的性格特点。比如性格豪放开朗的人喜欢在一面里码很少的几张，而这几张的形状又是比较大的，以表现出他的粗犷、不拘一格。而心细的人喜欢在一面里把邮票排得满满的，表现出他的细心。上述两种都不太好，它影响了集邮册的美观和它独有的魅力。码邮票时，可以按邮票发行时间先后码，显得有条有理(、也可以按其专题来码。比如可以把体育列为一个专题，可专门码有关体育运动的邮票，而其中又可分出足球，体操等分专题。又比如可以把人物列为一个专题，收集各个时期的人物邮票，其中可按时间先后分，也可按照中国外国来分。码邮票还要遵循美的观点。但有时则要码出庄严，码出滑稽，码出……总之，要符合邮票的性质，要力求给人一种艺术的享受。 通过上面的介绍，你大概了解集邮了吧?它并不难，只要你心细又有毅力，我相信，你会搞好集邮的!
《为了拯救华民族出世界落后之林》
要搞好学习，首先必须明白，我们目前是为了拯救中华民族出世界落后之林而居寰球先进之列，为了不使中国再次回到半封建、半殖民地社会，把我国建设成为社会主义现们打饲料去?好又一起去。”话音刚落，他就把烟斗里的烟灰磕掉，吹了几下，顺手把烟斗往袋里一塞，转身往工具室快步走去，“谁要他一起去，真是……”“我们还是先走吧……”我们几个回学叽咕起来。正说得起劲时，大伯回来了，我们忙停下，也许他刚才走得太急有点气喘吁吁，他把工具往船上一放，乐呵呵地回头招呼我们解缆上船。上了船，我们对大伯说:“我们会摇，你放心吧!”不等他回答，大家就抢起檀、篙动起手来。叶大伯眯着眼说:“好吧，可得小心一点，不要在河里洗澡·。一”说完，他坐在船尾，一边抽烟，一边笑嘻嘻地看大家摇船。我没有抢到摇槽这工作，于是坐在大伯旁边。船离岸了。由于我们是逆水行船，不多会儿，大家满头大汗，手发酸，好容易摇到河的弯道口。弯道口两边是浓密的竹林。过了弯道口，前面就是泅径塘。叶大伯这时熄灭了烟，象个老练的船老大，注视着四周。，_突然，“啊”的一声，一个同学失声惊叫起来，我们随声望去，原来从竹林掩盖的塘沙上顺流冲下来一只大水泥船。两船距离越来越近，眼看一场碰船事故就要发生。
霎时犷我们乱了套，吓得脸变了色，手都不由自主地离开了大槽。在这千钧一发的紧急关头，只见叶大伯猛然立起，大喝一声“快闪开，我来!”一个箭步窜到大稽前。他左脚蹬着船，右脚向后弯成一张弓，两手抓住大槽，圆睁着双眼，盯住来船，额上青筋顿时暴了出来。他猛吸一大口气，身子向后一仰，用力将槽向里一扳，“呼—”船头就马上向右一拐，接着他又身子向前一扑，两手用力向前一推，船头便又向左一拐。就在这一瞬间，“唆”的一声，来船擦着我们的左船舷冲了过去。一场严重的事故被排除了，船进入了泅径塘…，..“暖，好险啊1”我们的心还在坪悴乱跳，摸摸自己的额头，竟都是汗。“真险，今天多亏大伯在，要不，不知会闯出多大的祸·仲二”同学们不禁又议论起来。“来，再摇吧!”叶大伯把槽递给一位同学，一面帮他站稳身子，一面指点着，“要胆大心细，手里用力，眼看前面……”说时，只见他好象刚才根本没发生事似的，悠闲地咬着烟斗，一团团烟雾冉冉升起。看着，看着，我的心里升起一股祟敬的感情，觉得叶大伯真亲……
《学了就用》
学不是为了装朗面，而是为了提高思想，搞好工作，学以致用。她总是对症下药，先找那些和她的思想、工作关系最密切的文章来。 一天晚上，王佩霞认真学习了毛主席关注群众生活，注意工作方法》，就像明亮的灯塔抬夜航的船只指引前进的方向一样，毛主席这篇文章让她懂得了什么畔群众观点和群众路技，做工作为啥要有群众观点，要走群众路犊。当她看到下面这些句子的时候，她党得脸颊有点发烧，心情激动得很，火辣辣地难受。 “要得到群众的拥护么?……那末，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众碟利盆，解决群众的生产和生活的Pp}题，盐的 F7J题，米的A题，房子的A题，衣的Pfa}题，生小孩子的朋题，解决群众的一切简题。” “一切工作，如果仅仅提出任务而不注意实行时候的工作方法，不反对官僚主义的工作方法而采取实际的具体的工作方法，不抛弃命令主义的工作方法而采取耐心靓服的工作方法，那末，什么任务也是不能实现的。”
她不知不党地用给笔蘸了一下唾沫，然后在这几行字的下面通通画上了粗粗的杠杠。她想，中啊里毛主席这些藉都是“真言”，都是金玉良言，句句就到她心里去;毛主席这些藉好像不单是靓拾当年江西苏区的革命干部听的，也是靓拾她听的。她又想，毛主席在那时的战争环境中，一天u}有多少国家大事要忙着处理呀J可是，他还那样无微不至地关心群众的生活，速柴米盐油、修桥补路和生孩子的事都管，自己做的是街道工作，为群众森利盆正是分内的事情，要不好好干，那怎么能靓得过去呢?……想着，想着，她的眼睛濡湿了。 从此，她搏变了工作作风，无揣做什么工作，都注意发动群众。搞爱国卫生运动也是一样，先召开干部会，让大家一起想办法，出主意，然后再到群众中展开宣传，还采取了于部带头的办法，帮助群众搞卫生。 姜桂兰自从和王佩霞吵了架，晃面不靓藉躲着走。一天王佩霞亲自到姜桂兰家去，想向姜桂兰道歉。姜桂兰不在家，她就悄悄拿起答帚打扫起来，打扫完了又擦玻璃……等姜桂兰回来一看，到处干干净净，速窗户也明光透亮，便愣住了。
又听王佩霞开口阴口地税，那天干仗不怪她，只怪自己，心厉上软了下来。一边让王佩霞歇着，一边也自我检PJ靓:“主任，干仗不能光怪你，一个巴掌也打不响啊:”从此她俩便和好了。有一次，王佩霞又要帮姜桂兰搞卫生，姜桂兰靓啥也不答应，靓s“大娘，你放心吧:这活我能干了，也能干好，再不能拾咱委丢脸就是。”她让王佩霞坐到炕上喝水，又开玩笑地税:“这回呀，我要搞不好，你就处分我，送法院我也乐意至”王佩霞想起上次吵架的事，也禁不住笑了。 由于走群众路拔，卫生工作就搞好了。居民委具会被部为卫生模范单位，得了奖旗，王佩霞本人也被静为卫生模范。
一九五八年大跃进以后，党号召做好群众生活福利工作，王佩霞看见委里爵多夫妻俩都工作，白天上班没时简镇粮;又听静多妇女反映，供应部太远，镇粮不方便。于是，她就把自己的外屋PR9壁起来，发动群众办起了民办粮店。买粮不限时P}}，对年老拿不动的和劳力少的，服务具还抬送粮上P}。这件事受到了居民的一致表摄。当她发现有的居民住房有困难的时候，又积极想办法抬解决房子P题，动具人少房大的串换房f3，或是搭北炕，前前后后共解决了三十多户住房PRA题。这件事也受到了群众的热烈欢迎。 就这样，天长日久，王佩霞格于和整个十一委三百五十二户居民相处得像一家人一样。群众有时管她哄主任，有时又管她哄大娘。从那平平常常的主任的称呼中，人fP}可以分明咸党出无限深厚的敬爱之情;从那普普通通的大娘的称呼中，人仍又可以分明意N到十分真擎的亲热之威。
《搞好环保,明天会更美好》
人类生活在地球上，也生活在绿化之中，草坪、树林和森林，多好啊!可有些人却不断地在破坏它们。
在高楼如林、车潮如海的现代城市中，碧绿如茵的园林绿地，成为闹市中的净地和钢筋水泥海洋中的绿洲，能给人一种宁静的感觉，能开阔人的胸怀，奔放人的情感，陶冶人的志趣。
草坪不仅是一种绿化，也是一种净化，因为草坪可以净化空气。它能吸收空气中的二氧化碳、氟化氢、氨、抓等有毒有害气体。草坪可以调节气沮和湿度。草坪能杀菌，草的叶子对粉、烟有明显的滞留、过滤和吸附作用。草坪可以降低噪声污染。草坪还可以保持水土、抗御早灾、美化环境。
树林也可以净化空气，树林还有更大的作用：树林生长在山坡上。可以防止山泥流到山下；树林长在河流的上游，可以挡风挡雨，防止水土流失和洪水；树林生长在郊区，可以去探险，给人们增添乐趣。
草坪和树林有这么大的用处，为什么我们不好好保护它们呢?在一些工商业发达而又没草坪的城市上空，已出现了大气空洞，也开始下有毒的雨，对人类的生活造成很大的害处，我们要保护，让我们能在一个干净的地球上生活。
在城市中有一块绿地有3：好!今天搞好环保，明天会更美好!
《真正聪明的人》
什么样的人才能把学习搞好?什么样的人才能在事业上有所作为?聪明的你一定会不假思索答道:“只有聪明的人才能把学习好，也只有聪明的人，才能在事业上有所作为。”
不错!只有聪明的人，才能把学习搞好。在现实生活中，有不少人埋怨自己天资差，不比别人聪明，认为成功付他来说只是一种奢求。因此对学习失去了信心其实，每一个生理机能正常的人(当然不排除一些残疾人)都可以成为聪明者，关健在于怎样使自己变得聪明起来。
何为“聪明”?“聪明”就是听觉灵敏，智商强。怎样才能使自己聪明起来呢?只要我们对“聪明”二字梢加观察研究，就会找到方法。其实，这两个字已经说得明明白白了。“聪”的左边是一个“耳”字，它告诉我们:上课注意听讲，才能把老师传授的知识记在心里。古时候，有两个年轻人去拜一个棋艺高超的老人为师，在上课的时候，一个年轻人认真听讲，而另一个总是想着射鸟的事。结果，只有认真听讲的年轻人把老人的棋艺学到手，而另一个却一无所获。由此可见，要想把学习稿好.首先一条是上课必须认真听讲。做到“耳到”。
“聪”的右边是一个“总”字，“总”字上面的两点就像的人双眼、这又告诉我们:上课的时候，除了注意听外，还要注意看。像物理课和化学课，都是以观察、实验为基拙的，大多数的知识是通过观察和实验后才能获得的。法国化学家拉瓦锡正是善于观察，才能在瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特没有注意到的地方认真观察，终于得出了空气是由氧气和氮气组成的结论。此外，注意观察，也是学好其他学科特别是语文学科所必不可少的。这就要求我们要注意看，做到“眼到”。
“总”字的中间是个“口”字，它在告诉我们:在学习中随时都要用“口”，诸如向老师提问题，回答老师的问题，和同学探讨问题，每天的早读和晚读等等。其中，“读”是很重要的。文科要背诵很多的东西，需要读;理科有些东西，光在理解的基拙上去记是记不来的，还得去背，需要读。革命导师马克思的知识非常渊博，足他勤读书的结果。他读过大童的书籍，他能背诵海涅和歌德的许多诗句。恩格斯由于长期勤奋读书，他刚19岁，就施用12种语言说话和写文章，能阅读12种文字。斯大林每天要读500页书。著名作家巴金十二、三岁时就背会了几部书，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好的研究过，但里面这么多体东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘得不可思议，它也是有条有理，顺着我们的思路连上来的。”在这些名家身上，我们可以看到，要想成为一个“聪明”的人，就要注意做到“口到”。
“总”字下面的“心”告诉我们:在学习中，要用心去想，多问几个为什么，多思考问题。历史上凡是有所发明创造的人，无一不是善于思考、敢于怀疑的人。法国科学家笛卡尔在少年时代就有强烈的好奇心和求知欲，他除了学好老师规定的课程外，还阅读了大量的科学书籍。在学习中，他没有.鉴守前人的成规，信奉书中的教条，盲从书上的见解，而是大胆地怀疑一切，甚至怀疑自己已学过而且记牢了的东西。在他看来，怀疑是无处不在的。由于他在权威学说和传统观念面前敢于破除迷信和不盲从，善于独立思考，深思熟虑，结果在科学领域里取得了一系列的成就，成为卓越的数学家、物理学家、生物学家和哲学家，并创立了解几何论。可见，只有做到“心到”的人，才会有所成就。
总之，听、看、读、想可以使人变得聪明起来，这是不容怀疑的了。但是，如果一个人不能做到坚持不懈的去听、去看、去读、去想，也是不可能聪明起来的。仔细地观察“明”字后，我们知道，“明”是由“日”和“月”组成的。它告诉我们:要想把学习搞好，要想使自乙变得聪明起来，需要“日复一日，月复一月”的努力，日积月累，才能成为一个聪明者。
同学们，不要怨天尤人了，只要你上课时注意认真听、看、读、想，并且做到持之以恒，你就一定能够成为一个真正聪明的人。