与“ 大三 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-10-21 18:34:41
《说说我自己700字》
我是九零后，是一名大三的学生，相貌平平，成绩平平。
二十岁，在别人眼里是一个绽放的年纪，但有的人是牡丹，有的却人是不知名的小花。我就是那株不知名的小花。
我太平凡了。在我们系，像我这样的女生一抓一大把。想到还有那么多院校、那么多城市，我也就是沧海一粟罢了。
很久以前，我觉得我的未来有无限种可能：做一名舞蹈演员或者成为一名集美貌与智慧于一身的女商人……随着年龄的增长，未来愈加清晰：我能做的是努力成为一名优秀的语文老师。
梦想着自己能够出众，但事实上自己很平凡。所以，当下我唯一能做的就是脚踏实地。
要想成为一名优秀的教育工作者也是不容易的。首先，在学校接受教育是一个基础知识储备的过程;其次，计算机等级、普通话水平、三笔字考试、教师资格证的考取等，这些都是必须过关的。为了有一定的教学经验，我报名参加了学校组织的“顶岗支教”计划，虽然生活条件差一点，但我坚信唯有身处讲台，才能更快地成长为一名合格的教师。
很多时候，打开电视，看到的是荧幕上明星光鲜靓丽;翻开杂志，发现又有一个九零后创业成功;回到宿舍，听说某个学姐写的诗集出版了。而我，仍然为考取英语六级证书而奋战着。心里对别人的成绩是艳羡的，但是，谁的成功背后没有艰辛的付出，谁的光环背后不是一盏独自奋战的孤灯?
此刻的我是一个认清自己的我，此刻的我是一个顶平凡的我。顶平凡的我是微笑着的。我是山上一朵不知名的小花，但我是微笑着的花。
这微笑是为自己能认清现实并脚踏实地奋斗的欣慰的笑，是放慢脚步且听风吟的怡然的笑。放慢脚步的我看到了许多美好。飘舞的一片落叶，飞过的一只小鸟，甚至天边一朵流云，都可以让我驻足;一次善意的让座，一个灿烂的微笑，一句温暖的话语，也都会令我动容。当沉浸在对美的欣赏中时，身处何时何地何种境况就都不重要了。
这就是我，一株不知名的小花。花儿开得那样好，何曾期待过别人的目光?她兀自盛放，只觉安好。尽管，她只是一株不知名的小花。
《岁月的感伤》
进入大三，又碰上一个有个性的老师，教广告策划的。姓什么忘了，我就这样的人，懒得记别人的名字，除非关系非常非常好，否则，很快就会忘掉。这样不好，自己也知道，无奈本性难移。学前班到现在，接触的老师无数，名字大多记不得了，面孔却依然清晰。
父母经常和我开玩笑似的说：你个小怪物！活了21年，我再后知后觉，也能感觉出自己的与众不同——不仅仅是左撇子，有点洁癖而已，具体是什么我也说不上来。今晚有了点寒意，白天骄阳似火，江南的天气，让人蛋疼，可以一夜由酷暑变寒冬。那天广告策划课上，老师尖刻地对我们全班说：仔细想想，你们还不如实验室的小白鼠呢！关于这位“愤青”老师的慷慨激扬我不想再赘述，他是个好老师，怀才不遇，眼光深刻，教会我们用不同的眼光去看待问题，他也是个胆子很大的老师，敢于在教室里高声讲述那段历史，敢于说出很多被舆论掩盖的事实。耳濡目染，我们或多或少知道一些事情，但趋利避害的天性让我们把自己的想法压抑胸中，随波逐流，以致于慢慢适应了黑暗，变得麻木不仁，没了思想，丢了个性。
突然想起自己好多年没写日记了，上午裸考在自己照片旁边签名时，对于拿笔的手感觉如此陌生。想偷偷写一篇，又不知从何说起。流水账似的生活，竟然对一切事物失去了兴趣，开始羡慕小时候几个玩具就可以玩一整天乐此不疲的日子。昨天面试“波司登”，考官询问自己还有什么问题需要了解时，情不自禁连珠炮似的丢给她3个问题，也算合理吧，她竟然呆在那里答不出来，也真难为这美女考官了，碰上我这个“小怪物”。
新生在军训，桑拿天里，一张张稚嫩的面孔汗流浃背，满足了不少“风骚学姐闷骚学长”的变态心理。不少人夹着课本幸灾乐祸地看着他们喊着“报效祖国”之类的口号匆匆走过，心里乐开了花——让烈日来得更猛烈些吧！想当初，哥（姐）也是这么过来的！o(︶︿︶)o 唉 你也不想想当初，大二大三看我们刚进校时的眼神，事实证明，出来混，迟早要还的。谁也别高兴得太早。
今天除了“裸考”之外真的没什么可写的了，吃晚饭回来，一楼的新生有人在用手机放《突然的自我》，跟着唱了两句，才突然发觉第一次听这歌的时候还没上高中，偷偷去网吧玩梦幻做师门的时候，美女网管喜欢单曲循环伍佰的个性嗓音。还有高三，和她一起去学校的路上，熟悉的旋律，彷佛就在昨天，而你就在我左手边......
《我永远的老师》
转眼我已步人大三，对校园的不舍情慷就渐渐滋长起来。一草一木让我留恋，而更让我深深依恋的，却是那些至亲至爱的老师。一些老师并未给我授过课，但我依然可以从这些老师那里学到很多，原思聪老师即是其中的一位。
与原老师的接触，缘于一次采访。他是机电学院的研究生导师之一，也给高年级本科生授课，在原老师荣获校第二届“师德标兵”荣誉称号时，出于对原老师的敬佩，又因我在机电学院，可以“近水楼台”，我决定采写原老师。采访开始时，我很紧张，这是我第一次写人物通讯，采访对象又是一位德高望重的教授。可这种紧张感很快便在原老师的健谈和热情里化为乌有，预先做的采访计划已不够用，原老师把我当成了朋友，和我兴致勃勃地谈起从下乡到上学再到执教的经历……
那次采访，原老师给我留下了很深的印象，原老师说:“过去学生时代没什么体会，等到毕业后才发现学的远远不够，书到用时方恨少。学习，就要快乐地学习，应像一头牛，好不容易闯进菜园吃菜一样。”原老师的学识可以说是深厚扎实，可他依然如饥似渴地渴求着新知，而正处在学知识阶段的我，却多次抱怨过对专业的不满，也常为自己的偷懒寻找借口，听了原老师的话后，心里很受触动。
初稿写毕，我送去给原老师看。原老师正准备去开会，但见到我来，还是很热情地招呼我。认真看过稿后，原老师关切地问:“你写稿子该花很多时间吧，会不会影响到你的学习?”我答道:“原老师，可能我对机械专业的学习并不很擅长，但我还算是很努力的，课余写作也可调剂一下枯燥的学习。”原老师笑了，“有业余爱好是好事，可别本末倒置，大学四年的学习对你的以后很重要，还得先扎实地打好专业基础。”原老师的话引起了我的沉思，总认为埋头于长长的公式和数不清的符号中去实现梦想并不是自己所追求的生活，对专业还总有那么一些抵触情绪。原老师的话已不仅是老师对学生的教导，更像一位关心与疼爱我的长辈的劝告。
过了几天，当我拿回初稿时，发现许多地方已被原老师圈点过了，许多不恰当的修辞和句子语病也被原老师逐一订正了。看得出，原老师在精通机械理论知识的同时，对文字的运用也是相当娴熟的。于是，对原老师的敬佩不由得又增添了几分。
后来，我与原老师把稿子反复修改了好几遍。每当我顶着骄阳将稿子送到原老师办公室或实验室……原老师看到我气喘吁吁，脸上还淌着汗水时，神情总是很歉然。而在这几次往返中，原老师已让我学到了或许在别处学不到的东西，也看到了一位教授对一名普通学生的关爱。原老师工作繁忙，我多跑些路流些汗，心中也是高兴的。因为，原老师值得我去学习和尊敬，他将是我永远的老师。