与“ 马尾辫 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 08:50:00
《飞扬的马尾辫600字》
在蓝天白云下的校园，在宽阔平整的操场，一条黑色的马尾辫，就像一只黑色的海燕，在老师的目光中，在同学的加油里，自信的飞扬……
“112，113，114……”这是2020年秋季第六届中学生运动会，跳绳的比赛现场，我们144班突然杀出一匹黑马，看来跳绳女子组的冠军非她莫属。
只见她眼望蓝天，气定神闲，脚尖轻点，身体像装了弹簧一样轻盈快速跳动，手摔的绳溜圆，乌黑的马尾辫随着身体有节奏的跳动。贺某某，一个挺文静的女孩子，13岁的样子，个子倒是比我还高一头，平常不言不语，这次比赛竟让她焕发的如此娴熟与自信!
贺某某，我初中的新同学，更是小学的老朋友，没想到的是，这次分班我们又分到了一起。从小学起，她就是我的同桌，性格有点内向，和班里的女同学也不大玩在一起。下课后，有时找个别女同学聊聊天，有时看看书，有时出神地望着窗外。
初中分班的时候，我一眼就看见了那个乌黑的马尾辫，她一眼也看见了我，笑的很开心，一直说，咱俩能分到一个班真的是很幸运，其他同学都打散了。再见时，她依然很文静，个子长高了，马尾辫长长了，落落大方的她，眼睛里充满了真诚与自信。
上课时她积极发问，下课后作业仔细认真，和女同学们玩的也不错。前段时间的月考成绩排名很不错，说是这次期中，要是考好了就回原来的小学看望班主任。从小学的文静内向，到现在的真诚自信，真的为这位新同学，更是老朋友感到高兴。
今日，正值期中考试之际，真心的希望我的这位新同学，老朋友，还是曾经的同桌，能取得优异的成绩，让她那乌黑靓丽的马尾辫，如黑色的海燕，黑色的闪电，飞扬在青春的校园!
《可爱的我500字》
扎着一个小小的马尾辫，弯弯的柳叶眉下长着一双水灵灵的大眼睛，特别有神，再加上一张能说会道的嘴，就是可爱的我——徐睿颖。
我是一个十分活泼好动的女孩，同时我也很幽默，常常逗得大家捧腹大笑。有一次，我的朋友习习遇到了不开心的事，下课后坐在座位上愁眉苦脸的。我悄悄地走到她身边，拧着鼻子，捂着嘴巴，学着老黄牛的声音对她说：“我要求求灰姑娘，把我的白馒头变成你最爱的汉堡包送给你。”“哈哈哈!”她一下子被我逗乐了，所有的烦恼都被抛到了九霄云外。每次的班队活动课，我表演的节目总是能获得同学们雷鸣般的掌声，大家都叫我“开心果”，我心里比喝了蜜还甜。
我还很爱阅读。书让我在知识的海洋里遨游，它送给我动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……有一次，我正津津有味地阅读着《小英雄雨来》，妈妈让我教弟弟画画，我嘴上答应着，却一边继续阅读，一边拿笔在“纸”上乱画起来，等我看完书，再看看我的画，大吃一惊，妈妈新买的外套上布满了水彩笔的画痕。“你这是在干嘛?这东西很难洗掉的!”妈妈叫嚷着。我急中生智，想起百科全书中的方法：把水彩笔的画痕上先涂上一层酒精，把漂白粉倒入冷水中，稍做搅拌，之后加少许的洗衣粉，把涂了酒精的衣服放到洗衣粉水中再浸泡一会儿。妈妈按我说的去做，果然露出了开心的笑脸：“还是要多读书啊!”我高兴地摸了摸后脑勺。
这就是世界上独一无二的我，你愿意和我做朋友吗?
《猜猜她是谁300字》
她那短短的马尾辫，走起路来总在脑袋上左右甩动。黑溜溜的小眼睛一闪一闪的，像会说话似的。薄薄的嘴唇能说会道。个子不高，比我矮半头。
她多才多艺。会弹吉他，会画画，也会跳舞。她弹的吉他音色纯正，美妙动听，还不足一年，二十多首曲子便可信手捏来。美术方面也毫不逊色。在她笔下，“美少女战士”、“哆啦A梦”、“皮卡丘”等各种各样的漫画人物跃然纸上，栩栩如生。除此之外，她的舞姿更是曼妙动人。她所跳的是拉丁，短短两年，便成绩斐然，斩获佳绩，荣登各大舞台展示演出，连我也为她感到自豪。
她不仅多才多艺，而且乐于助人。有一次，我上美术课的时候，忘带水彩笔了，我紧锁眉头，不知所措。她貌似看出了我的窘迫，于是她面带微笑，向我走来，询问清楚后，二话不说，便将她的水彩笔放在了我的面前。千言万语化作一句“谢谢!”她可真是我的小救星。
这就是我的伙伴，多才多艺又乐于助人的苏诗雅，你们喜欢她吗?
《下课铃天上掉下个“马尾辫”650字》
上五年级时，我们班转来了一个女同学，她个子不高，胖胖的，脑后扎着一条长长的马尾辫。“我叫孙著伟，来自许孟小学。”她的介绍还没有结束，班内一些同学忍不住“嘿嘿”笑起来。
孙著伟?这不是我的名字吗?我简直不敢相信自己的耳朵。直到听完她的介绍，我才知道这个“马尾辫”跟我这个大男生重名，名字用字也完全一样。
天上掉下个“马尾辫”，鬼才知道会发生些什么事情呢。第一节数学课上，老师刚刚叫了一声“孙著伟”，我俩不约而同地站了起来，班内顿时笑声不止。我不知道自己的脸有多红，只觉得浑身火辣辣的，我狠狠地瞪了“马尾辫”一眼，一屁股坐下了。几乎同时，她也不声不响地坐下了。为此，同学们又是一阵窃笑。
更可气的事情还在后头呢。学习委员发作业本，不知道是有意还是无意，常常把我的给了“马尾辫”，把她的给了我。班会上，老师点名表扬孙著伟，我正高兴着，同桌却说表扬的不是我。下课了，铁哥们儿站在教室外面喊我出去玩耍，“马尾辫”多次跟我同时答应。
哎，孙著伟，都是这个可恶的孙著伟，不!可恶的“马尾辫”。为此，我决定改一改自己的名字，可是，爸爸妈妈知道事情的缘由后，坚决不同意。罢了，走自己的路，任他人笑去吧。
或许习以为常了，或许同学们见怪不怪了，一段时间后，我感觉生活又回到了从前。渐渐地，我发现“马尾辫”竟有好多优点。她性格开朗，喜欢唱歌，时不时哼上几句流行歌词逗同学们开心。她的字写得特别好，那次到市里参加小学生书法大赛，还捧回了一个二等奖呢。从此，不管哪个小组出黑板报，总请她来写报头。她从不推却，拿起粉笔，站到凳子上，唰唰唰，围观者意犹未尽时，她已经写好了。看来，这个“马尾辫”还真有两下子。我决心跟她摒弃前嫌，让她教我写字。可惜，好景不长，六年级下学期，她又转学了。“马尾辫”，不，孙著伟，你还记得我们吗?你还会回来吗?我们等着你。
《猜猜她是谁350字》
她那短短的马尾辫，走起路来总在脑袋上左右甩动。黑溜溜的小眼睛一闪一闪的，像会说话似的。薄薄的嘴唇能说会道。个子不高，比我矮半头。
她多才多艺。会弹吉他，会画画，也会跳舞。她弹的吉他音色纯正，美妙动听，还不足一年，二十多首曲子便可信手捏来。美术方面也毫不逊色。在她笔下，“美少女战士”、“哆啦A梦”、“皮卡丘”等各种各样的漫画人物跃然纸上，栩栩如生。除此之外，她的舞姿更是曼妙动人。她所跳的是拉丁，短短两年，便成绩斐然，斩获佳绩，荣登各大舞台展示演出，连我也为她感到自豪。
她不仅多才多艺，而且乐于助人。有一次，我上美术课的时候，忘带水彩笔了，我紧锁眉头，不知所措。她貌似看出了我的窘迫，于是她面带微笑，向我走来，询问清楚后，二话不说，便将她的水彩笔放在了我的面前。千言万语化作一句“谢谢!”她可真是我的小救星。
这就是我的伙伴，多才多艺又乐于助人的苏诗雅，你们喜欢她吗?
《我们的大朋友450字》
瞧，那位头扎马尾辫、胖胖的、脸上经常挂着笑容的女教师，就是我们的英语老师—刘老师，我们的大朋友。
别看她胖乎乎的，但行动并不迟缓，反而像猫一样敏捷且充满活力。刘老师的脸蛋总是红扑扑的，像一个小姑娘。她爱穿颜色较深的衣服，走起路来潇洒自如，她走到哪里笑声就飘到那里，在课堂上也是如此灿烂。
见到刘老师的第一面就给我留下了很深的印象。第一个印象是刘老师的体型，胖乎乎的身体体现出她有雄厚的脂肪，估计与运动量的缺少有关，也令她很无奈;第二个印象是刘老师的分派严谨，逻辑严谨，以及精彩的自我介绍作为开场白，自我介绍使用了亲切而又简洁明了的语言叙述关于自己的一些资料，其中我印象最深的就是刘老师的英文名字—“Linda，琳达”，这个英文名字听老师说是她的口语老师给她起的，所以意义重大，不可轻视，需永久保留。而且我也喜欢这个名字。
刘老师讲课很深动。例如：在讲“familytree”时，她为了形象，给我们在黑板上画了一个枝繁叶茂的大树，从根部往上一直由辈分从大到小排列。那节课我们非常开心，内容也记得很老牢，至现在还记忆犹新。
刘老师就像我们的一个大朋友，不摆老师架子，也不“狠批”我们，和这样一位我们尊敬的非常喜欢的老师在一起每时每刻都快乐，每天都有好心情。
《优秀的她1000字》
她经常扎着一个马尾辫，穿着一身连衣裙，脸蛋上挂着一对弯弯的眉毛，下面是一对明亮有精神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，凑成了一张眉清目秀的脸。
她的成绩很稳定，无论是语文、数学还是英语，你总是能在90分的行列里看到她的身影；可是我呢，成绩总是忽高忽低：今天还是九十多分，明天就是八十多分。她的成绩总是比我高几分，我总是不服气，想要赶超她。在这个学期里，她居然连续考了第一名，我在心里暗暗佩服她。
正所谓“台上一分钟，台下十年功”。她的成绩好，不是白来的。她每天不仅按时完成作业，还提前完成老师没布置的练习。不仅速度快，字也好看，每个答案都是经过深思熟虑才填下去，把它当成考试一样认真对待；就算是你想要故意在她的作业或试卷里挑毛病，也找不到一个有问题的地方；相反我的答案，都是从脑子里突发奇想得到的，一想到就填下去，毫无顾虑，似乎一定是对的；就算是错的，我也马马虎虎的填下去就是了。她还有一个良好的习惯——每天写完作业，都要检查一遍，再看一看，才肯放心的把作业收进书包里。每天晚上八点和早上七点，总会有一只大手翻阅着一页又一页的书籍——没错，那个人就是她。她经过这些努力，良好的学习习惯，认真的学习态度，日积月累，成绩怎么会考不好呢？当然，她偶尔也会有考差的时候，但她感到有点儿可惜，并不会在困难前低头，而是认真的反思，下一次不会再同一个地方跌倒第二次，这也是他们搞不好成绩的秘诀吧！我打心里佩服她！
她不仅学习很优秀，而且在爱好方面也很广泛。如：跳舞，唱歌，画画，写大字……无论在哪一个方面，她都很优秀，似乎没有什么是她不会的；再看看我呢，论学习，我也比不上她，论其他方面没有一技之长的我，自愧不如。
她很有礼貌，遇到老师或同学总是打招呼，人见人爱，使老师视珍宝似的喜欢她，同学们也敬佩她，我也立她为榜样。
你别看她总是向我请教问题，我还没说出答案，她就抢在我的前面，说出了正确的答案。说她向我请教，倒像是我在向她请教似的似的。
她上课的时候非常认真，老师说的什么，她句句谨记，像是刻在了大脑里，永远也忘不了，上课积极举手发言，回答问题，她那大声又有情趣的语言，总是能带领大家有节奏有感情的朗读，像一只领头羊一样，领导着大家。
于是，我也开始努力起来，想要赶超她。功夫不负有心人。终于，在第六单元的语文考试当中，虽然没能赶超她，但是，我们并列92分。于是，我们更加努力学习，考试的竞争还在继续着……
她的优点还有许多许多，说一辈子也可能说不完，我很敬佩她，因为她很优秀，是我的榜样！你们猜猜她是谁？她是我们的语文组长。
《我给老妈画张像400字》
一条马尾辫，鼻子上顶着一副眼镜，眼睛舒服极了，因为眼镜把眼睛给护住了，不惧寒风。你们能猜出这是谁吗？这就是我的老妈。
老妈很勤劳，她一回到家，就奔向了厨房。瞧，她先把菜放入锅中，再放入佐料，来回翻一翻，炒一炒，这样菜就做好了。炒好菜，她又开始忙活了。她右手拿着扫把，弯下腰，把垃圾扫得一干二净。扫完地，又开始拖地了，她弯着腰，拿着拖把一点一点地将地上的污渍擦掉。顿时，家中变得干干净净，整整齐齐。
老妈别看她很勤劳，有时却也喜欢使唤人。她干完了这些事，就拿起遥控器，躺在沙发上，打开电视。老妈看得正欢时，才不想去倒水呢！你走到她身边，她就会说：“你给我倒杯水来！”我只好为她倒杯水，倒完水，拿到她身边，她又会说：“你给我拿些东西来吃吧！”……
老妈很喜欢植物。看看我们家，阳台上有很多植物：茉莉、玫瑰、多肉……数不胜数，几乎这些植物都要把阳台占满了，老妈经常来这边浇水，很爱护这些花，就像是把她们当作自己的孩子一般。
这就是我的老妈，勤劳却爱使唤人，还很喜欢植物的老妈。
《我的音乐老师650字》
她扎着马尾辫 ，有着高高的鼻梁 ，小巧的嘴巴 ，穿着连衣裙 ，葡萄般的大眼睛，长得非常好看 。
开学的那一节音乐课前 ，我们全班都在说话 ，老师进来时非常生气 ，我们一下都不敢说话了 ，然后老师告诉我们，让我们唱一下国歌 ，因为老师说去年考试时有一句话是国歌 ，很多人都写错了 ，有的人写这样的， 有的人写那样的 ，各式各样 ，所以老师说第一遍我们听 ，第二遍我们小声跟着唱 ，第三遍我们大声的唱了一遍 ，过了一会儿 ，老师便和我们玩了一个非常有趣的游戏 ，那就是击鼓传花 ，同学们都很激动 ，我们都开始拍手 ，第一个人唱的声音很小，我都听不见 ，第二个人还是一样 ，而且不止我一个人听不见，全班大多数人都听不见 ，后来就要快到我们啦 ，我的心砰砰的跳 ，我都快吓死了 ，在我的急速下，我递给了我的前桌 ，她还紧紧地握着那个纸球 ，然后她就起来唱了 ，她的声音也很小 ，我微微一笑，向同桌展示我的极速，随后，老师说让那个球给她老师又说让我们拍手 ，我们拍的手 ，老师走着 ，走到一个男生面前，把球放在了那个男生的桌子上 ，老师就让他唱了一首歌 ，我们都不知道什么意思 ，后来，我们知道啦 ，原来是那个男生在说话 ，老师又走了走 ，走到另一个男生的面前 ，让他去站在黑板上 ，老师接着又把球给了我前桌 ，让我们继续玩 ，后面又是一个男生而且还是老师上一次直接放在他桌子上的那个男生 ，那个男生很不爽的又站了起来 ，老师就让他快点唱 ，他很不情愿的唱了一段 ，随后老师又拿着球又去了一个男生的面前，有个男生也说话了 ，所以老师让他唱 ，他很大声的唱“起来 ”
给我吓了一大跳 ，我周围的许多人也被吓了一跳 。
老师又接着上一局，我们一下玩到了下课 ，我们玩的都很开心 。
一节音乐课这么开心 ，我们都笑的合不拢嘴 ，嘻嘻哈哈的 。
这就是我的音乐老师 ，一个既严厉又可爱的老师 。
《猜猜她是谁150字》
她，扎着高高的马尾辫，笑起来，眼睛眯成一条线，好像一弯新月，眼睛也会笑了。
说到她呀，让我不得不介绍一下她的书法了。每次看到她的字，就像是被印刷的一样，看到她的作业本，是那么整洁干净。一撇一捺，是那么有力度，舒展，令人赏心悦目。真希望，我的字也可以写得这么好，得到别人的表扬，我要向她学习。
你们知道她是谁了吗?她就是魏XX。