与“ 期间 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-04-27 10:53:51
《游如意湖》
寒假期间,我和妈妈一起去了如意湖。
一进大门,一座高耸的观光塔就矗立在眼前。这座塔有三层,第一层可以把方圆150米的地方看清楚;第二层则可以看到210米的范围;第三层甚至达到了300米,真可谓是一眼望不到边。我爬到三楼向西望去,入眼一片无边无际的蓝色镜子,还时不时地冒出圆圈似的波纹,好像童话里讲的魔镜。
走下观光塔,我们便来到了湖边。湖边长满了小花,它们惬意地伸展着腰肢,捧着笑脸。整个湖泊都被这些五颜六色的笑容渲染得生机勃勃。
湖边长满了柳树,湖边翠柳的枝条随风摇摆,时不时亲吻着水面,好似绿色的长发在飘舞。
坐上小船,划到湖中心,一条条小鱼跃出水面,有些鱼儿还像鲤鱼跃龙门一样跃到我们的小船,五颜六色的鱼儿像花朵在水面上下浮动,也像一条条小船,就好似上面也有人在划船呢!
下了船,我们一直向东走,你会发现越走越低了。要到了,要到了,水声和我激动的心跳声一齐变大——我们到了一座瀑布前。水哗哗地流下来,流水与巨石击掌,溅起水珠,水珠又溅起来起成为迷雾。正所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!
走进瀑布边的小树林,树木品种多极了,就好似天上的星星一样让人眼花缭乱!深吸一口气,清新的空气瞬间灌满鼻腔,水气和泥土芳香混合在一起,真令人觉得心旷神怡。
我又回到了观光塔,来到了三层,看着眼前美景,我心有所感,用我最大的声音喊道“祖——国——山——河,我——爱——你”!
《我的语文老师》
从幼儿园到二年级期间,我有过许多老师,有的温柔,有的严厉,有的有爱心,其中给我印象最深的是我二年级的语文老师——常老师。
常老师的头发是棕色的,卷卷的,像波浪似的。她拥有一张美丽的瓜子脸,笑起来会有迷人的酒窝,像一朵盛开的花儿。常老师的身材匀称,她喜欢穿漂亮的裙子和高跟鞋,走起路来特别优雅。
我喜欢常老师,因为她像我的妈妈,总是温柔地跟我们说话,轻柔的声音像一阵微风吹到我的心窝里,我感到特别美好。
我喜欢常老师,因为她教我们许多知识,在她的课上,我认真听讲,了解了中国传统文化、中国美食以及科技强国等丰富有趣的知识。在老师的引导下,我们走进了知识的海洋,并让我们在知识的海洋里遨游。
这就是我喜欢的语文老师,一个温柔美丽又知识渊博的老师。
《打雪仗》
春节期间下了一场鹅毛大雪,俗话说的好“瑞雪兆丰年”,相信今年庄稼一定会有一个好收成。对于我们孩子来说,下雪天也是分外激动的,看着地上厚厚的积雪,脑海里瞬间就有了打雪仗和堆雪人的冲动了。
外面真冷呀,小区内银装素裹,仿佛是一个童话世界。汽车上的积雪如同一匹洁白的布,那凹凸不平的花纹很有立体感;车底四周悬挂着一圈高高低低的圆柱形冰凌,整体形成了亮晶晶的流苏,美丽极了;枯黄的草坪上已经覆盖了雪白的地毯,一眼看不到边的白色哦,甚是壮观,偶尔有几只云雀落在草坪上,翻啄着草种子,只要听到人踩上去的咯吱咯吱的声,就会腾空而去,只留下我们的仰天大笑。
这大自然的杰作可真醉人哦!
我们战斗的号角终于吹响了。我蹲在雪地上,一边观望着“敌人”的一举一动,一边麻利地蓄着雪球,因为我要对付两个人,所以“弹药”需要双倍。哎呀,“敌人”已经开始猛烈进攻了,他们对着我的前沿阵地开始狂轰滥炸,铺天盖地的雪球向我飞落过来,我呢镇定自若,左右躲闪,哈哈!他们砸过的雪球,我是应接不暇哦,正好可以给我补充弹药,虽然我有些狼狈,但我已经蓄了许多雪球,这就是磨刀不误砍柴工。
万事俱备,只欠东风。我该一起攻击呢还是逐个击破呢?如果我一起攻击的话,原来的威力折上五成,我要同时攻击两个,威力又需折上一成,就这样威力只能发挥三成。攻击他们如以卵击石,并且雪球如同肉包子打狗——去不复返,如果逐一击破的话,原本威力可以完全发挥。好,就这么办,我于是认定目标,狠狠打击,结果“敌人”被我打的不停求饶,我一下子就赢得了这次打雪仗的胜利。
打雪仗过后,我提议:“要不我们来一起堆雪人吧!”说着我们找了一个雪堆得最厚的地方作为工作场所,我用手抓了一把雪用力的一捏,然后在雪地里滚雪球,越滚越大。我回头看其他人也都在滚着雪球,我想我一定要再滚大一点来做雪人的。身体够大了,我滚不动了,就喊他们一起过来帮忙,我把最大的雪球拍结实,把它当做雪人的身体,然后把小点的雪球放在大雪球上面当雪人的头,接着用两根树枝做雪人的两只胳膊,光有头没有眼睛鼻子可不行,别忘了我可是提前想到的,可以用两颗石子做雪人的眼睛,用红辣椒当雪人的鼻子,可嘴巴怎么办呢?这时好朋友说:“可以用树叶呀!”于是我们就用树叶当成了雪人的嘴巴。雪人终于完工了。再看看我们全身上下也全是雪,但我们高兴的围着雪人唱啊跳啊,一点也不觉得冷。我们还一起和雪人合照留恋的呢!
打雪仗、堆雪人不仅十分有趣,而且还可以考验人的意志力,陶冶情操,这一次我们玩儿的真开心。
《碧峰峡之旅》
春节期间全家人集齐了,爸妈说终于有时间带我去玩儿,时间紧就没能到更远的地方,便选择去了大熊猫的故乡雅安。
2月14日中午,我们全家早早出门登上了开往成都的高铁,再从成都换乘去雅安(友情提醒:换乘可是个高难度的事儿,因为只有15分钟。切得精准快捷),踏上了碧峰峡之旅。
早就听说雅安是一个清净优雅的城市。我们选择了雅安市里一个别致清幽的民宿。想要好好体会一下当地的风土人情。从高铁站坐了公交车到民宿住下,还没来得及参观这里的中式布置一家人就急匆匆地出去寻找好吃好玩儿的了。一路上到真是遇到了不少惊喜!雅安特有的豆腐干,豆腐皮,麻辣鲜香,看得我口水直流……果然,味道绝了,回家后我依然回味无穷。晚上我们去吃了“雅鱼”——贡椒鱼,爸妈和我都赞不绝口,太好吃了!
第二天一早我们出发去碧峰峡,除了它景色优美之外还有个更重要的目的,那就是看大熊猫吃早餐。市区距离景区半小时不到的车程,一路上到处都是大熊猫的痕迹,看来雅安人民真是爱极了大熊猫啊!壁挂雕塑路灯……各式各样,数不胜数。
一到景区,第一站就是去大熊猫保护研究中心,这里空气里都带着竹子和大熊猫的味道,让我欣喜若狂,迫不及待地冲了进去。
“妈妈,快看啊,它起床了!还在吃竹子的,憨憨的太可爱了……”我兴奋地喊着。原来大熊猫吃竹子的时候不吃绿色的皮,像我们吃甘蔗一样还要剥皮吃肉,哈哈,它们太有趣了。吃竹叶时更特别,它们是一大把放在嘴里再慢悠悠地咀嚼。更有意思的是还一边吃一边拉便便。这国宝,还真是过着安逸的生活啊!
印象中的大熊猫是黑白分明的,为什么这里的都是黄黑的?我正想着。“他们也太脏了。”妈妈说。原来是没洗澡啊!嘻嘻,比我还不讲卫生。
在研究中心流连忘返了一个多小时,我们计划去下一站——右峡谷。于是坐车到了碧峰峡最里面,爸爸怕我们和妈妈不能走完全程,决定从峡谷之巅往下走。
一下车,下行了没几步我们就被眼前的景色深深吸引住了,这里的山,这里的水,这里的草,这里树木都太静太美了,我仿佛到了另一个世界——童话世界。
顺着山谷一眼望去,没有尽头,都是流水青苔绿树石阶。爸爸真是太会选 地方了,大自然的气息扑面而来。这一刻我忘记了城市里的喧嚣,全身心地投入了这天然氧吧,心旷神怡无拘无束。
一路上我忍不住给瀑布 小草、青苔、绿树还有最有趣的撑腰木拍照,又生怕自己惊扰了这里的安静,我和爸爸妈妈轻轻走过每一级台阶,不舍得前行,生怕错过了一点一滴的美。
在路上还遇到了炸土豆饼和土豆串的婆婆。“妈妈,我要吃土豆串,还要加辣椒粉。”妈妈给我买了,好吃极了,不知是土豆串太好吃还是这环境太让人欣喜,感觉那是我吃过最好吃的炸土豆。比豆腐皮还好吃呢!
我们一路到了谷底。要乘坐有100米的电梯才能上山顶,还真有点紧张呢。我和妈妈鼓起勇气忐忑地坐上了电梯,看着电梯显示的数字变化,内心好紧张,没一会儿居然上到了最高处。走出电梯我松了一口气,靠近栏杆看,才发现原来我们刚刚走过了一个百米以上深度的峡谷!碧峰峡真是太神奇太美了!我忍不住想,我夏天一定还要再来这里,到时候可以玩儿水,应该更开心。
从山谷出来已经是中午了,吃过饭,我一刻也舍不得浪费地拉着妈妈去坐丛林过山车。太好玩儿了!我接着坐了两轮还舍不得下来。从过山车出来,我们在一个老爷爷那里买了一个雅安特有的竹制玩具“转转”,爷爷的手太巧了,非常有趣,我要带回去做纪念!
碧峰峡之行,让我见识国宝大熊猫的可爱,还有大自然的神奇魅力,这里比城里的游戏机电视机手机好玩多了,我以后要多出来感受大自然,看看中国的世界的大好河山!
《《我要做好孩子》读后感》
寒假期间,我认真看了黄蓓佳写的《我要做好孩子》这本书,看完后深受感动。
主人公叫金玲,她今年11岁,上六年级,长得肥嘟嘟的。她是个善良、正直、机灵、想象力丰富的孩子。主要讲的是她和同学、老师和家长之间发生的一些普普通通的事。如:自作主张把幸幸领回家;买最鲜艳的康乃馨送给身边的邢老师;在垫子事件上受到委屈;用简单直白的办法讨回了公道……最后,通过金玲自己不断努力,成为老师和家长心目中的好孩子。
给我印象最深的是当家理财好滋味这件事。金玲为了给幸幸买布娃娃,主动要求当家。卉紫给了她1000元,所有剩余归她所有,没想到家里需要的开支非常多,根本没有剩余。金玲终于体会到父母的工资是来之不易的,是父母的辛苦钱,是他们的血汗钱,爸爸妈妈养育自己很不容易。
我是一个三年级的学生,以前我一直认为父母上班挣钱很容易,便大手大脚地乱花钱。平时,不是钢笔头弯了,就是水彩笔分家了;橡皮没用几天只剩下一条腿了;书没看完,觉得枯燥无味,就扔掉了……每次放学,只要闻到路边小吃的香味,经受不住诱惑,忍不住地走上前,缠着妈妈买几根羊肉串尝尝,才肯罢休;看到别人的新款文具盒,就羡慕得直想拥有;看到商店里的新款服装,就想在同学面前炫耀一下……
看完这本书后,我才知道我太自私自利了,太对不起父母了。父母每天起早贪黑地工作,常常累得腰酸背痛,筋疲力尽,不仅要工作,还要做家务,关心我的学习。我应该体谅父母的辛苦,珍惜父母的血汗钱,养成勤俭节约的好习惯。利用空余时间做些力所能及的家务活,减轻他们的负担。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”长大后,报答他们的养育之恩。
“我要做好孩子”这句话将永远铭刻在我的心里。像北极星一样一直指引我前进的方向。
《《中国机长》观后感》
我在国庆节期间,与父亲一同观看《中国机长》这部电影时,我深深地被其情节所吸引。这部电影不仅仅是一个关于飞行和生存的故事,更是一个关于勇气、团队合作和专业技术的大片。
影片中的主角,机长刘长健以及他的团队,驾驶的四川8633航班在飞往拉萨的途中遭遇了极端天气和飞机故障的双重考验。这不仅是对他们驾驶技术的考验,更是对他们心理素质和团队合作的考验。在危机时刻,机长展现出了过硬的驾驶技术和沉着冷静的心态,以及过人的胆识。这些品质并不是一蹴而就的,而是机长在长期训练中严格要求自己养成的。
这让我想到了我们在日常生活和学习中所面临的挑战。很多时候,我们都会遇到困难和挫折,但如何面对和解决这些问题,却考验着我们的心理素质和应对能力。正如机长在飞机遭遇危机时所展现出的冷静和决断一样,我们在面对困境时也需要保持冷静,不轻易放弃,同时发挥自己的专业知识和技能,寻找解决问题的办法
电影中的团队合作也是让我印象深刻的一点。在飞机遭遇危机时,机组成员并没有各自为战,而是紧密合作,共同应对危机。这种团队合作精神不仅仅是在飞机上需要,在我们的学习和工作中也同样重要。只有通过团队合作,才能更好地发挥每个人的优势,共同克服困难实现目标。电影中的一些细节也值得深思。比如在飞机上出现故障时,有些乘客变得惊慌失措,但也有一些乘客展现出了镇定和勇气,帮助机组人员一起解决问题。这让我明白,在面对危机时,不仅需要有专业的技术和团队合作,更需要有坚韧不拔的意志和临危不惧的心态。
《中国机长》这部电影不仅仅是一部讲述飞行和生存的电影,更是一部展现人性、勇气和团队合作的电影。它让我明白,无论是在飞机上还是生活中,我们都需要有冷静的心态、过硬的专业技术和紧密的团队合作,才能更好地应对挑战和困境。
在未来,我也希望能够像电影中的机长一样,不断地提高自己的专业技能和心理素质,面对困境时不轻易放弃,保持冷静和决断。同时,我也希望能够与他人紧密合作,共同应对挑战和困难,成为一个更好的自己。
老师点评:在观后感中,突显自己的思考,自己得到的启示和感悟,作文展现了清晰的思路,表达了作者的真实情感。
《读《伊索寓言》有感》
我在假期间读了《伊索寓言》这本书。这本书的作者是古希腊著名的哲学家、文学家——伊索。书中讲了许多有趣的寓言故事,在这些寓言故事身后还藏着许多知识和道理,需要我们细心地去寻找!
一翻开这本书,我就被里面的人物吸引了。在这么多则寓言中,我最感兴趣的就是《偷东西的小孩儿与他的母亲》这一则寓言。里面讲述了一个小孩儿在学校偷了同学的一块写字板,拿回家交给母亲。他的母亲不但不批评他,居然还给他做了许多好吃的作为奖励。第二次他又偷了一件外套回来,母亲又笑眯眯地鼓励他。孩子在母亲的纵容下一天天长大,他也从小时候小偷小摸的习惯变成了现在的大盗。有一次,他竟然跑去盗银行金库里的财宝,结果被判了死刑。在行刑之前母亲才幡然醒悟,后悔自己当初没有好好管教他,只一味地纵容才导致现在的结果,想到这里,母亲和孩子抱头痛哭起来,可是已经来不及了。
“小过当初不惩戒,将来必然犯大罪。”良好的道德品质是从小养成的,只有从小培养才不会走上歪路。我们不能像寓言中的孩子一样,应当拥有良好的品质,不管是在校内还是在校外,都要以一名少先队员的身份严格要求自己。
《丰收的喜悦》
国庆节期间,爸爸开车带我去姥姥家。路上的风景五彩斑斓。金黄、橙色、红色的叶子像舞动的蝴蝶,飘落在空中。欣赏着美丽的风景,我们不知不觉就到姥姥家了。
到了姥姥家,姥姥带我来到田地。哇,这里景色更美!金黄色的谷子笑得弯腰,高粱涨红了脸,向日葵害羞地低下了头,玉米笑开了花。许多农民正在山上辛勤地收割他们的庄稼。看着他们辛苦劳作的样子,我心里充满了敬佩。尽管辛苦,但他们脸上洋溢着开心的笑容。
回家的路上,我思考着这个丰收年。农民们辛勤劳作,他们的付出换来了丰收的果实。我想,我们也要像他们一样,勤劳努力,用心去学习,去创造美好的未来。
《美丽的五台山》
国庆期间,我和妈妈爸爸一起来到了五台山。
妈妈去了寺院,爸爸带我去看了明月池。在去明月池的路上,我看到了五台山的秋景。一眼望去五台山上满眼的金黄,就像给树木穿上了黄色的燕尾服,树叶从树上慢慢落下来,好像小精灵在大树下跳舞,我觉得十分漂亮!
上了车我对妈妈说:“五台山真美,美的像一幅画!”妈妈说:“下次带你去更美的地方。”
《“漫画”老师》
时光飞逝,一转眼我已经上五年级了,期间曾经遇见很多老师,老师们也各有各的特点——有的老师幽默风趣,有的老师温柔和善,有的老师才华出众。然而有一位老师给我留下的印象最深刻,她就是我们的班主李老师。
李老师中等身材,有点微胖,白色的脸颊透着一丝血丝,一双炯炯有神的眼睛里经常投射出一道道严厉的目光。
“叮铃铃......”上课了,每当这张熟悉的面孔出现在教室门口时,教室里就是“这里的黎明静悄悄”。她用那似乎会杀人的目光瞪着我们,把书往讲台一扔,双手叉腰,用她那像激光扫描仪一样的眼睛对全班进行扫描,教室里鸦雀无声,似乎都可以听见蚂蚁的脚步声。此时老师就像一头猛兽,以百秒的速度寻找自己的猎物!张开那张大嘴:“昨天计算比赛成绩不理想,一部分学生没考到90分,下面开始宣布考试成绩......”这时我的神经绷得紧紧的,心想这回可遭殃啦,摊上这么个老师,今天免不了要受一点皮肉之苦啦!豆大的汗珠不知什么时候开始流下来!班级里的空气似乎都凝固起来!窗外的小鸟好像在说“真惨”。当老师念到我考96分,我紧张的心立刻放了下来,太幸运啦!今天逃过一劫!其实我知道,在教育我们的路上,李老师很多的时候都是“虚张声势”,她怎么舍得打我们呢?
当然我们的老师也有温柔的一面。记得在6月下旬的一天,太阳热辣辣地烤着大地,教室就像个蒸笼,同学们脸上都挂满汗珠,好像喘气都费劲了。上课铃响了,同学们还是没精打采的,老师看到我们的样子说:“你们上周表现特别好,就奖励你们一人一根雪糕......”听到这话我们心里乐开了花,瞬间我们都精神了。在雪糕的作用下,那节课我们学得非常轻松。
这样既严厉又温柔的老师,你喜欢吗?