与“ 魔术 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-09-11 10:25:14
《遇见广邑》
遇见，仿佛魔术一般，轻轻掀开了故事的序幕。世间所有的美好，都源于这一次次的遇见。冷与暖的交汇，诞生了细雨绵绵；春与冬的更迭，织就了岁月流转；天与地的相拥，铸就了永恒不朽。而人与人的相遇，则点亮了生命的璀璨火花。就在那个阳光明媚的清晨，我踏入了广邑的大门，一段全新的旅程，便由此开启。
那天，阳光温柔地拂过我的脸庞，将我从甜美的梦乡中唤醒。我慵懒地起床，穿衣，心中却怀着些许闷闷不乐。过去的补习经历，总让我感到乏味与无趣。然而，当我迈进广邑的那一刻，我感受到了一种别样的氛围。
教室里，学习氛围浓厚而热烈。洁白的墙壁上，找不到一丝瑕疵；讲台上的小道具，如同磁铁般吸引着我们的目光。同学们的脸上，洋溢着好奇与期待的笑容，仿佛每一刻都充满了新的发现与惊喜。而老师，就像一位魔法师，用她的智慧与热情，将原本晦涩难懂的数学题变得如拼图般简单明了。在这里，我找到了对知识的热爱，对未来的憧憬。
更让我感到欣喜的是，我在这里遇见了一群志同道合的小伙伴。我们一起探讨难题，像小小侦探般追寻答案的踪迹；课间休息时，我们分享着美味的零食，更分享着彼此的欢笑与快乐。广邑，就像是一个充满魔力的宝藏之地，让我们在探索与成长中找到了无尽的乐趣。
如今，去广邑上课已经成了我最期待的事情。每一次踏入那里，都仿佛是快乐和成长在向我招手。我感激命运让我遇见了广邑，它就像一束明亮的光，照亮了我前行的道路，引领我去发现更多知识的宝藏。在这个充满魔力的地方，我遇见了更好的自己，也遇见了更加美好的未来。
《胖大海变身记》
“快来看，快来看！老师要变魔术啦！”同学们兴奋地呼喊着，教室里瞬间热闹起来。这究竟是怎么回事呢？让我们一探究竟吧！
课堂上，老师拿出了几颗胖大海。她让我们先仔细观察胖大海的外形。只见胖大海呈椭圆形，活像一颗红枣，只不过颜色是棕褐色的。用手摸一摸，表面凹凸不平，好似干枯的树皮，又如同晒干的橄榄。
实验正式开始啦！老师先接了一杯热水，接着把胖大海轻轻放入水中。一开始，胖大海几乎没什么变化，就像一条小鱼在水中欢快地游来游去。过了一会儿，神奇的事情发生了，胖大海慢慢“炸开”，身上还冒出了许多泡泡，就像小鱼在吐泡泡一般。最后，胖大海变得越来越大，宛如一朵盛开的花朵，又好似泡开的木耳，有趣极了！
今天的课真是太有意思了，让我亲眼见证了胖大海的神奇变身！
《一场奇特的魔术表演》
“这是怎么做到的？”教室里传来一阵惊叹，那绳子竟然逃脱出来了。
作文课上，老师神秘兮兮地拿出了一根平平无奇的绳子，说要表演魔术。这不是作文课吗？怎么表演起魔术了？大家纷纷检查起绳子，同桌和小易一寸一寸地摸着；我和小琛拉来拉去，可是我们实在看不出任何端倪，只得承认这是根普普通通的绳子。
接着，老师开始了她的表演。首先老师用她灵巧的手指将绳子一圈圈的缠绕在一根棍子上，然后，老师看似随意地拉扯，那绳子竟像被施了魔法般逃出来了！大家都不信，认为老师在使诈。于是都来尝试，试了一次，两次,三次……可都失败了。
大家又叫老师再演示一遍，果然，奇迹再次发生，那绳子依然轻松逃了出来。我们看的满脸问号，老师却满脸坏笑，这时同桌站了出来称他看出了破绽。可当他一拉绳子，那绳子便扭在了一起。
胡老师笑着摊开掌心，绳子在她指间轻轻晃动："留心观察就能发现奥秘，写作文也如此。"我们恍然大悟，原来这不仅是场魔术，更是一堂别开生面的写作课。
《过春节的节目变魔术五年级作文》
过春节的节目变魔术五年级作文
大年初二那天，我从老家回到厦门，去集美后溪镇的外婆家拜年。晚上，吃完晚饭后，我们一家人到表哥家看电视。喝茶聊天，表哥等几个小朋友一起放鞭炮，由于我害怕鞭炮的声音，于是就躲在大厅内看电视，因为没有我喜爱的`动画片，我觉得很无聊。爸爸提议让我表演个节目给大家看，我苦苦地想了想，突然听到大人在聊春节晚会节目里金鱼魔术的事情，我想起了刚跟爸爸排练的一个魔术：《用后脑勺看钱》。于是就决定给大家表演这个节目。
我将所有小朋友招呼进来，在大厅坐好，我和爸爸准备了三张钱，分别是十元，五十元，一百元。表演开始了，我开始介绍说：“我能将放在我后脑勺后面的钱分辨出来。你们信吗？”小朋友们都摇头说：“不相信。”表哥拿了一张钱很小心放在我后脑勺后，说：“你如果能猜中的话我给你一元钱。”其实在爸爸提示下，我已经知道了他放在我背后的是十元钱，我假装很困难，想了又想，终于大声说：“十元。”他们看是我猜对了，以为是瞎蒙。喊：“再来一张。”接着又放了一张钱，在爸爸的提示下，我马上又知道了那是一张十元的，所以又猜对了。紧接着又猜对了一张一百元的钱。所有人都鼓掌表扬我太厉害，太神奇了！！
同学们，你们相信吗？如果不信有机会我表演给你们看哦！！
【过春节的节目变魔术五年级作文】
《气球魔术六年级作文》
气球魔术六年级作文
你们想看气球是怎样变魔术的吗？就跟着我来学一学吧!
我们几个“红马甲”来到日报社四楼数字媒体室，老师发给我们每人一张眼睛贴纸、一个打气桶和一袋专用长条气球。由于以前我只见过用这种气球“变”好的各种各样的小动物，没有真正自己亲手做过，所以刚开始连打气和系气球都不会。可我毕竟还算心灵手巧，不一会就学会了。
老师首先教了我们最基本的要领：编“气泡”和“兔耳朵”。“气泡”就是用左手的拇指和食指捏住气球，右手拧三到五圈。“兔耳朵”是在“气泡”的基础上把气球圈起来，朝“气泡”相反方向拧三到五圈。
后来在老师的耐心指导下我们做成了大耳朵的小兔子、漂亮轻便的帽子、尾巴朝天的小狗、小巧可爱的乌龟以及简单灵巧的小老鼠……你看那灵巧的小老鼠，它们看起来虽然简单，但做起来仍要仔细。因为它一直按照同一个步骤做三次，很容易爆炸。但是做成后，你看它那长长的尾巴，粗短的'后腿和那灵动的眼睛，真是让人愿意冒着爆炸的危险去做好它。
在制做过程中，拧动气球“咯吱、咯吱”的声音和气球的爆炸声不绝于耳，几乎每个人的气球都炸过。有些胆小的女生也会在气球爆炸时配上“啊、啊”的伴奏，这里仿佛成了“音乐课堂”。
这下你知道气球怎样变魔术了吧？这是一种益智手工，不仅能让你动手又动脑，而且完成一件作品后能让你内心充满成功的喜悦。如果你想试一试，那就动手吧!
【气球魔术六年级作文】
《五年级作文：我的魔术生活》
五年级作文：我的魔术生活
我上课的时候写的字非常难看，经常被老师批评，可是她经常被被表扬，我想一定是她的钢笔有问题。我就去拿走她的钢笔，我一写，啊！我的钢笔字果然写得非常漂亮，因为我一写难看，这个字就自动消失，我只好不停地写，直到这个字漂亮为止。
我在早上晨读时，读书读的一点不好，我想读书最好的那一个人的`书一定有魔法，我把那本书拿过来一读，还真有魔法。读的好，句子就笑一笑，要不好，它会哭。我一读书就可以得到这样的提醒，所以读的非常的好了。
考试的时候我语文只考99分，满分是115分。我想考满分的人的练习本一定有魔法，我拿过来做了几道题，果然有魔法，你把题写上去，做对了，就会出现一朵小红花，做错了，它会出现一张哭脸，直到该对他才笑。
我得到了又魔法的学习工具，真快乐呀！我希望人人都拥有一套自己的魔法工具。
【五年级作文：我的魔术生活】
《魔术的奥秘三年级作文》
魔术的奥秘三年级作文
听到魔术这个词，我相信很多人都非常好奇：魔术是怎样变的呢？但如果你上了今天的这一课，绝对不会认为魔术有什么神奇了。因为那只是些利用科学原理来"骗人"的小把戏罢了。
我为什么要这么说呢？这里面肯定也有我的'理由，并且，在今天学的十个魔术中，也充分说明了魔术是小把戏的事实。
第一个魔术是"听话的鸡蛋"。看到这五个字，想必同学们都会很疑惑：鸡蛋就在那儿一动不动，它怎么会听我们的话呢？随后就带着这个疑问开始学魔术。原来，所谓的鸡蛋就是一个乒乓球，让它听话的工具也只是一个剪掉上半部分大瓶子和一个小瓶子。表演的过程也很简单：在大瓶子里装半瓶水，把乒乓球放在水面上，然后将小瓶子倒扣在大瓶子里，接着用手轻轻一捏，乒乓球就下去了。看到这里时，我就更加疑惑不解了。后来，那位教我们魔术的老师告诉了我们控制"鸡蛋"升降的原理就是利用地球的大气层，在小瓶子的底部挖个小洞就行了，让"鸡蛋"下去时按住，上去时放开。接着，那位老师用了相似的方法表演了第二个魔术，第三个魔术……
可能我举的例子是太少了，但是我不得不佩服科学的原理。因为科学，魔术家才能表演出一个个精彩绝伦的魔术；因为科学，才让我们能够更加了解大自然；因为科学，我便不再讨厌这种"骗人"的小把戏。所以，魔术的奥秘需要我们自己一点一点去发现！
【魔术的奥秘三年级作文】
《魔术表演观后感作文》
魔术表演观后感作文范文
魔术表演观后感
莲塘小学四年级 林鑫鑫
下午阳光灿烂，温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意，芭蕉树扭动着腰枝，正招呼同学们到它的怀中休息呢，魔术表演观后感作文。第三节课，老师带领全校同学到操场上观看魔术表演，小学四年级作文《魔术表演观后感作文》。
等我和同桌林秀超兴高采烈地来到会场时，好的座位已经被其他同学占光了，我俩找了好久才找到一个视线还不错的地方，我们做好准备等待着魔术表演开始。
许久，魔术师出来了，啊，表演终于开始了。只见魔术师手里拿着一张纸牌，他用两支手指捏住纸牌，牌的正面朝向我们，让我们检查，我们都觉得那是一张极普通的纸牌。只见他把纸牌一翻，那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。顿时，一阵喝彩，掌声响起，真是太神奇了！
紧接着，魔术师又拿出三张一模一样的白纸，把其中两张纸撕成一条一条的长条儿，然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿，向大家证实那是真的纸条，再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的`，卷起来放在一个小盆子里，在那个小盆子里加了适量的白开水，最后用筷子在那个小盆子里翻一翻，过一会儿，小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜，还散发出一阵阵诱人的香味呢。
表演已经结束了，但是同学们意犹未尽。啊！魔术真是一项了不起的艺术，这次的魔术表演真是太精彩了，既有趣又神秘，吸引着许多人想一探究竟。
在我们国家有许多博大精深的表演艺术，如：京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师，就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。
【魔术表演观后感作文范文】
《学魔术周记600字》
学魔术周记600字
硬币居然能够像电视里的孙悟空一样随心所欲的变大变小，是不是很神奇呢！现在，我就要让你亲眼见识见识硬币的魔法。
星期天的下午，我在整理课外书时发出了感叹：“唉！我要是会变魔法就好了，这样就能把书变小了，省的放不下！”一旁的妈妈笑了笑，说：“这个嘛，我倒是会……”
想学魔法，当然要乖乖的，听了妈妈的吩咐后，我大惑不解的去准备一会儿要用的'东西 : 一枚硬币，一盒火柴，两枚长一点的钉子，一块泡沫板，一把镊子。一根蜡烛。这些东西到底和我说的魔法有事么关系呢？
我提出了心中的质疑，妈妈只是笑了笑，神秘地说：“马上就开始了！”说完，它在泡沫板上插上两枚钉子，钉子之间的距离刚好让硬币穿过。然后，妈妈点燃蜡烛，用镊子夹着硬币在蜡烛上烧。看到这儿，我忍不住说：“妈妈，你到底在干什么？这硬币可没招您惹您那！”“放心，现在就是见证奇迹的时刻！”妈妈说完，便把硬币放在两枚钉子的中间让它通过
这时，我发现，硬币居然被卡住了！这……到底是怎么一回事？
过了一会儿，妈妈再让硬币从两枚钉子中间穿过时，我再次发现，硬币居然没有受到任何的阻碍，这难道就是所谓的魔法！
妈妈无语的说道：“你这六年学白上了，连这都相信，要相信科学！”我想来想去，随后摆出一个酷酷的姿势，说：“据我判断，这应该以及肯定是热胀冷缩的原理！”“恩，这不就开窍了！”妈妈笑着说：“这个游戏正是运用热胀冷缩的原理，硬币被火烧后体积变大，所以会被卡住。放冷后，就恢复了原状。”“哦。”我明白的点点头。
生活中有科学，科学需要实验和探索！
【学魔术周记600字】
《神奇的魔术表演周记》
神奇的魔术表演周记
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编精心整理的神奇的魔术表演周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期天早上，我参加了小义工魔术表演体验活动。
我来到江滨公园的草地上，碰到了好朋友朱俐烨，便和她一起找了一块毯子坐下来，准备看魔术表演。魔术大师背朝我们准备了一会儿，等他转过身来，我们一看，只见魔术大师穿着一件红色的大衣，前面短后面长，好像一个袍子，神气极了。魔术大师把一根棒子变成了两根棒子，在两根棒子之间变出了一只可爱的小鸽子，这只小鸽子很听指挥地立在魔术大师的手背上，时不时拍拍翅膀，魔术大师真是太厉害、太神奇了！
接着，魔术大师介绍了自己和今天的活动，他说：“我们最后一个节目本来有一个魔术秀，但由于这里是一片草地，不是舞台，场地比较小，所以魔术秀就取消了。”“啊！”一片失望声从我们小朋友的嘴里传出来。接着，魔术大师讲解了变魔术是怎么变的，变的时候不能有任何差错，这样别人就会知道了，就会泄露魔术的秘密，别人看起来就没意思了。而且不能在同一个人面前重复两次展示同一个魔术，这样很容易被别人发现魔术的秘密，这是非常重要的。魔术大师还告诉我们，魔术有大型、中型和小型的，并介绍了一些关于魔术的知识，就又开始表演魔术了。他叫其中一位家长拿出一百元钱，说他能把一张变成两张，我们欢呼大喊道：“变成两张一百元！”魔术大师不紧不慢地说：“好，我就变两张。”他把一百元折起来，握在手里，不一会儿，他又把钱打开。啊！可惜的是魔术大师把它变成了两张一角，太搞笑了！魔术大师又变了起来，最终把一百元钱变了回来，“那还是一张一百元钱啊！”我们遗憾地说。
魔术大师接着又说：“谁会变魔术的请上来。”一个小男孩上来了，魔术大师交给他一元钱，小男孩把硬币放进一个红色的袋子里，并把袋子往下弄，硬币呢？坐在前排的小朋友都看了一下，我也看见了，那个小男孩是把硬币拿在手里。魔术大师把那个小男孩的魔术意思讲了一下，他再完整地变了一下，可是魔术大师把袋子倒过来的.时候，手里并没有硬币啊。魔术大师告诉我们，他用的是障眼法，学术名字叫错误引导，他看上去是把硬币放在袋子里，其实并没有放进去，然后他把袋子倒着拿，分散我们的注意力，自己的手就把硬币悄悄地放进口袋里，装作若无其事的样子。我们这才恍然大悟，原来是这样啊！我终于明白了什么是障眼法。魔术大师还让另一个小朋友上来，拿出勾线笔叫那个小男孩在扑克牌上作记号，还让我们牢牢地记住，魔术大师背朝我们说：“好了吗？”我们说：“好了。”魔术大师这才转过身来，背朝着那张牌放进很多扑克牌里，弄混，再放进包装盒里，过了一会儿，拿出来开始抽，很快就抽到那张有记号的扑克牌了，魔术大师可真厉害啊！
接下来的时间魔术大师还教我们变钱，我和朱俐烨兴致勃勃地学起来，不一会儿就学会了，可是还不会变两张啊！魔术大师说；“你们要变两张钱，当然要在手里先放两张钱啊！”我们这才恍然大悟。
这次魔术体验活动真是太开心了！
【神奇的魔术表演周记】