与“ 重量级 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 20:47:35
《掰手腕》
课间掰手腕大赛现在开始！
这一次对决的是两位重量级选手，排行榜上排名前两位的“食神”胡航铭和“巨人”尚泓宇。他们会擦出什么样的火花呢？
两人相对而坐，此时空中充满了浓浓的火药味，两人的眼睛里仿佛能喷出火来。比赛还没开始呢，观众台早已是炸开了锅，每个人都死死地盯着这两位选手，生怕自已错过重要的瞬间。
比赛正式开始，两个人分坐在两边，气势如虹。两人的手一搭上，就好像火山将要喷发了一样，只见他们俩的手紧紧握着，脸上表情像是凝固了一样，眼睛死死盯着对方，时间似乎也停止了。嘀嗒，嘀嗒……仿佛过了一个世纪。这时，尚泓宇一个用力，脸涨得通红，活像一个西红柿，张开大嘴巴，露出大牙，脸上的表情也变得让人不忍直视了。
这边胡航铭的脸早已面红耳赤，像被蒸箱蒸熟了一样，台旁的观众们早已大气都不敢出一口，心紧紧地揪着，眉头都要拧成麻花了，心也跟着他们的手摆动，皮肤上渗出一层冷汗。旗鼓相当时，他们的手在微微地晃动，可旁边的观众们却像是在经历一次十四级的大台风，时不时发出一阵阵尖叫。
比赛进入到了白热化阶段，胡航铭一个反扑，将对手恶狠狠地压过去，他似乎是从孙悟空那里借到了大力，手死死地握着尚泓宇的手，脸上的肌肉好像贴在了一起，又像被施了魔法一样，结实的身子和肌肉也不禁抖了起来，手也泛红了。突然一下子，胡航铭压了下来，尚泓宇一个没反应过来，逐渐落了下风。眼见他的手慢慢向下，近了，近了。我们看得眼睛都不敢眨一下，最终，尚泓宇的手被死死地压在了左边，台下就像投下了一枚炸弹，顿时炸开了锅。
“叮铃铃，叮铃铃——”上课了，可同学们的心却好像还沉浸在刚才的比赛中。
（作者是浙江省台州市路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
这次比赛后，我们意犹未尽，又让他们俩进行了一次比赛，那过程真的太刺激了。
家长感言
没想到孩子的课间活动如此丰富多姿，虽然是爸爸妈妈们玩过的游戏，但是在孩子的笔下，却是那么的可爱，让大人们都过了一把瘾。
教师赏析
在孩子的笔下，课间活动那么热闹，语言那么生动形象，每一个参与其中的孩子都沉浸在快乐中。（王文雅）
《描写弟弟的作文》
我的弟弟是我们家最了不起的“重量级嘉宾”。人如其名，弟弟叫小胖，身上有不少脂肪。弟弟是个可爱又乐观的小胖墩儿。他从来不会因为胖而自卑，相反，他认为胖是一种特殊的美。他就一个缺点，就是爱羡慕人，他还因为羡慕而闯了祸呢！
那次，爸爸从四川出差回来了，带了一瓶辣椒酱。我很喜欢吃辣，所以看见爸爸带来了四川正宗的辣椒酱，就像一支离弦的箭一样飞到厨房，弟弟一见也不修改他的作文了跟着我飞到厨房。我抱着装辣椒酱的罐子，使劲儿闻，辣气冲天，让我满身的兴奋细胞都跳了起来，我迫不及待的拿起勺子，刚要吃，弟弟就窜过来抢辣椒酱了。原来他不能吃辣，又不甘心输给我，就抱着他最喜欢的干果核桃，也闻，但是核桃又没有香气，所以他很快没了兴趣，跑过来抢辣椒酱。我们在争执中“啪嚓”一声罐子打碎了，正宗四川辣椒酱，连一口都没吃就丢掉了。我怒发冲冠地指着弟弟说:“小胖墩儿，过分啦，我可是很想吃正宗四川辣椒酱的，你不能吃辣，还在这儿凑什么热闹嘛。”弟弟，低着头，一言不发，知道自己做错了，这时妈妈说话了:“辣椒酱已经打了，就不要再责怪他了，小胖，你写一份保证书，保证以后不能无理取闹了，并要签字！”弟弟答应了。如今弟弟改了这个坏毛病，我又和他和好了。
《风趣的他》
他，竖量155CM，横称46千克，是我班重量级大侠。右耳前有一颗特别明显的大痣，绰号“张巴郎”。
话说这个张巴郎，那可是一个闻名“中外”（班里班外）的大人物。他的作文总是幽默诙谐，引得老师对他赞叹有加。如他的一篇吸引了我“半个世纪”的《谢谢你,暴牙兄》中一段话:我都要去医院了，还跟你去“浪”，待会儿就会“大浪”给淹了,估计跟你去“浪”都见不到明天的太阳了，哦，不！应该是见不到今晚的月亮了。我还记得他另一篇作文中的一句话:我以每秒“三百六十千米的速度跑了出去。在他的《蜘蛛侠中》有这么一句:“别看“毒液”个子小但打架来却非常的“牛”，把蜘蛛侠疯狂的吊打似乎还打上了瘾……这样的例子举不胜举。
这家伙不仅在写作上独具风格，在宿舍也是口水多过茶。当我刚从B640转到他的宿舍B639时，老师刚把我的床位安排好，前脚刚走出门，就听到他说:“主宰终于走了!”便引起一阵爆笑。你可知这主宰指的是谁？这就不得不提他的另一个特点——他很会给同学起绰号。
几天的接触后，一个晚上,他提议让我当“炮灰”，我不干，和他谈判中我一转身成了“超级兵”，再次谈判时我已经变成了“程咬金”，到了第四次,我转职“韩信”。之后他提议说全宿舍都成立帮派。我被称之为“黑猩猩帮帮主”。原来那个“国家级特级保护动物”“人猿泰山”被称为“狒狒帮帮主”。他起的绰号还有很多像:“暴君”是阿姨，“黑暗暴君”是大组长阿姨暗影暴君,“暗影主宰”是值日老师。他的绰号可不是我们取的，是因为他自己成立了一家“大公司” (里面只有三个人)“张巴朗快递”得来的。
因为他，我们的生活平添了许多欢笑，同学们更加和谐相处；他使我们快乐，在紧张的六年级学习中，他如一泓清泉，给我们的心灵增添了很多清凉。
《他也有“闪光点”》
他是我们班的一个重量级人物，因为胖，他闹出了许多笑话，接力跑，别的队员都步伐轻盈，轻松地超过了他，而他呢，看起来跑得很卖力，但其实速度和蜗牛差不多，而且身上的肥肉还特有节奏地一抖一抖，让人看了不禁捧腹大笑，都“劝”他快减肥；吃饭时，他吃了很多饭，别人也会说他，“吃那么多，不怕再继续胖起来吗？”因为胖，别人都歧视他，分组时，都刻意避开他；他忘带东西，向别人求助时，别人即使有也故意藏起来不借给他......
其实有段时间，我也有些排斥他，他学习不好，体育也不好，而且还很野蛮。可我想：他就没有什么方面值得我们去欣赏、去学习的吗？每个人都应该有优点啊，也许只是我们还没发现而已。
直到有一天，我才真正地发现，他也有许多个能让我们去欣赏的“闪光点”。那天的课外活动，外面下着雨，我们只能待在教室后面玩游戏，只有他一个人在复习老师上课讲的内容，我开始注意他，只见他朝我们班的学霸走去，问道：“请问一下这道题目怎么做？”学霸瞥了一眼便不耐烦地说：“不要打扰我，没看见我玩得正开心吗？”他默默地回到了座位上。这时，一个同学过来：“借我一下橡皮擦吧。”“你自己拿吧。”那人连谢谢都没有一声就跑走了。
我发现几个学习好的同学正在欺负另一个弱小的同学，并在那大声的向别人炫耀他们的“光荣事迹”，眼看那个被欺负的同学马上就要哭了，这时他走了过来，为弱小者打抱不平，欺负人的几个一副瞧不起人的眼神盯着他说：“这是你能管的事情吗？也不看看你是谁？”虽然他被人这样的取笑，但他还是一直在帮着那个弱小的同学说话。
我不禁陷入了沉思：那些学习好的同学，连最起码的礼貌修养都缺乏。他虽然学习成绩不好，但他有优良的品德，那是那些学霸们比不上的。我觉得他身上还是有“闪光点”的。
《我家的鱼池》
我们家的鱼池可好玩了，每只都肥嘟嘟的，都是重量级的大鱼。当然也有很小只的，超级迷你，说多可爱就有多可爱。
我顽皮的爸爸妈妈曾经把脚放进鱼池里，让大鱼、小鱼帮他们脚底按摩。胆小的妈妈一看到最大只的游过来时，就会吓得把脚提起来，因为她怕被大鱼咬到。这时爸爸就会讥笑她：“鱼没有牙齿啦！”真的吗？那大白鲨会吃人，是怎么一回事呢？用吞的哦？
我总是站在旁边看好戏，一点也不想把我的脚放进池子里，因为那池底全部都是便便，万一小鱼游到我脚上，刚刚好想要便便，那我的脚不就变成它的马桶了吗？臭死了，我才没有那么笨咧！不过，我最喜欢看爸爸用机器吸大便，好酷哦！
在爷爷的家，也有个小池子，鱼把整个池子都种满了植物，看起来好漂亮。鱼池里 的鱼都非常小只，里头本来有三只泥鳅，后来也不知道跑哪里去了，该不会是死翘翘或是跳出水池，被晒成泥鳅干了吧？