与“ 鱼缸 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-10-09 07:26:44
《我的小金鱼》
我家有个玻璃鱼缸，里面住着五条小金鱼，它们是我最好的小伙伴！
鱼缸底下铺着好多彩色小石子，真好看。小金鱼全身红彤彤的，像穿了件大红衣服，鳞片在太阳下一闪一闪的，特别亮。它们的眼睛圆鼓鼓的，像两颗小珍珠。一张嘴吐泡泡时，就变成了拼音“O”，特别可爱。身体两边的鱼鳍，像小船桨一样划来划去。我最爱看它们的尾巴，像小扇子似的，游起来一摆一摆的！
小金鱼可贪吃啦！每次我撒鱼食或面包屑，它们都像小闪电一样冲过来，好像在喊：“开饭啦！”有的大口吃，有的吃进去又吐出来，还有的吃一口游一圈再回来吃，可好玩了。妈妈说，金鱼睡觉也睁着眼睛，所以它们一动不动的时候，我从不打扰它们。
我不开心的时候，就去敲敲鱼缸。小金鱼马上游过来，还吐着泡泡，好像在说：“小主人别难过，要开心呀！”看到它们，我的心情一下子就好了。
我真的太喜欢我的小金鱼啦！它们给我带来了好多快乐！
《我的心爱之物》
阳光透过鱼缸射入水中,小鱼的鳞片闪闪发光.这是妈妈和爸爸送给我的小宠物，它们也是我的心爱之物---小金鱼。
小金鱼体态优雅,气质悠然,有着独一无二的美.它那鲜艳的金色鳞片,在水中散发着太阳般的光泽,好似用金线编织成的衣裳,令人一见便心生欢喜;那流线型的尾巴,时不时地轻轻摆动,好似闲庭散步,悠然自得;它的眼睛就像两颗晶晶的宝石,充满了好奇和活力.它非常喜欢吐泡泡所以我给它起名叫叫"泡泡"。
泡泡还身怀绝技呢!它常常让我震惊.有一次,我漫不经心的将手指放在鱼缸前上下摆动，结果泡泡却跟着我的手指翩翩起舞,我吃惊的张大了嘴巴,在鱼缸前用手指转了个圈,泡泡也做到了,在水中,它那大大的尾巴摇摆着,美丽的身姿,就像一位舞者,我为了奖励它,给它喂了食物,它开心的又为我转了一圈,还吐着泡泡,逗的我哈哈大笑,它看见我笑,游过来好奇的望着我,好像在对我说:"小主人,我跳的"舞"好看吗?"
泡泡在我的精心呵护下,茁壮成长,已经比别的小鱼大了一圈,可它却很谦让,我喂食时,它不冲在前面抢食吃,而是等其他小鱼吃饱了,再来吃，我怕它饿,总是趁其他小鱼不注意,偷偷给它"加餐".它每次吃完总要吐几个泡泡,好像在对我说:"小主人谢谢你!"
泡泡已经陪伴了我五年,在我的记忆里,它总是那么可爱,那么顽皮.在我不开心时安慰我,我爱我的小金鱼泡泡.它是我最好的伙伴。
《爸爸夸我真能干》
星期天，我看爸爸在鱼缸前忙来忙去，于是便凑了过去，其实，每一次我看见爸爸这样忙碌就想过去帮忙。今天，机会终于来了。
爸爸叫我过去说：“我有点事要出去一下，你按我平时换水的方式，给小鱼们换次水吧！要注意别把水洒一地。”
我表面上平静答应，内心却无比激动。我来到第一个缸前，十分开心地拿出抽管，把一头扔进水中，另一边放在桶里，“哗哗”水一下通过抽管流入桶中。我看一切顺利就去了另外一个鱼缸加水，“哗哗哗——”“哗哗哗——”“哗哗哗——”，催眠的水流声不断响起，我也开始渐渐走神：哈哈，给小鱼换水一点也不难嘛！忽然，抽水桶发出“哗”的声音，妈呀已经加满了。我手忙脚乱地去拨管，幸好洒出来的水不多，另一边加水的缸也快满了,我赶忙停下加水，防止“悲剧”再次发生。
有了前两次的教训，我暗暗想：做事一定不能分神。接着我又开始刷缸壁，左刷刷，右刷刷，这种小事十分顺利就完成了，毫不费力。
就在我干得正起劲时，爸爸回来啦，说：“天呀！我的宝贝，你可真能干啊！”我不好意思地把刚才的弄洒水的事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸笑着说：“没事儿，一开始干活都这样，干成这样已经很不错啦。”
爸爸夸我能干，我太开心了!
（作者是河北省石家庄市育才小学五年级学生）
后 记
原来通过自己努力是可以做的很好的，也可以得到父母的表扬，我以后要经常帮助家里人多干活。
家长感言
作为父母适时放手可以让孩子充分的得到锻炼，让我们在陪伴中见证孩子的成长。
教师赏析
生活中的点滴都可以成为写作的素材，此篇作文通过描写孩子体验给鱼换水整个过程，能够充分体现出孩子干活的快乐，也充分表现父子之间浓浓的爱。（马佳倩）
《做鱼缸五年级作文550字》
做鱼缸五年级作文550字
“失败是成功之母。”“不克服风雨怎能见彩虹。”……读过很多关于成功的名言，但当我经历失败与困难才做成一个鱼缸时，我终于明白了它们的含义。记得一个阳光明媚的星期天，我买了几条小鱼，为了给它们一个舒适的家，我和爸爸去买鱼缸。看着几块玻璃围成的长方形，“真是太简单了，我也会做。”我信誓旦旦地说。最后我们抬着玻璃，兴冲冲的回到了家。
仔细地回想了一下鱼缸的'形状，我开始实施第一步：切割玻璃。我用玻璃刀在画好的印迹了划了几个，可是玻璃纹丝未动。我气急败坏地说：“这刀生绣了，不好使。”爸爸劝慰地说：“看花容易绣花难，做事情有时是要经历失败才会成功的。”这句话像是一双手把我从失望的深渊里拉了出来。在爸爸的指导下，我先用刀把玻璃划出一道深深的缝，然后用手使劲向下一按，一块齐整的玻璃完成了。
我兴冲冲地取出玻璃胶，把胶涂在玻璃的接缝处，看着立起的鱼缸，我兴高采烈地向鱼缸注水，可是不断渗出的水浇灭了我激动的心情，我真想放弃了。可是想起语文课本里的那只因为没有努力学飞而“迟了”的知了，想起慢慢爬上墙顶的蜗牛，我又重新拿起了工具。又经过几次尝试，最后当注满了水的鱼缸安然无恙地立在我面前时，我欢呼着：我成功了！小鱼有家了！
不怕无能，就怕无恒。在做鱼缸的过程中，我体会到了失败的泪水和成功的喜悦。那些艰难困苦，你克服它，成功就会向你挥手致意。
【做鱼缸五年级作文550字】
《我家的鱼缸三年级作文》
我家的鱼缸三年级作文
我家的客厅里有一口鱼缸，里面养着许多美丽的血鹦鹉金鱼，还有一条不起眼的`垃圾鱼。
血鹦鹉鱼全身金黄金黄的，像是披了“黄金甲”，非常漂亮。每当我靠近鱼缸的时候，他们就摇着扇子般的尾巴，欢快地迎了上来，好像在说：“小主人，你好！我要吃东西，我要吃东西。”可爱极了。
我喜欢这些美丽的血鹦鹉鱼，但是我更喜欢那条丑丑的垃圾鱼。垃圾鱼浑身上下黑黑的、灰灰的，像是穿了一件“粗布衣”。它没有华丽的衣裳，可是它爱劳动。它每天都在清理鱼缸，不管是白天，还是黑夜，总是默默地工作着。苔藓、残渣和血鹦鹉鱼的排泄物它都从不嫌脏，清理得干干净净。难怪它有一个“垃圾清道夫”的美名。
因为垃圾鱼的辛勤劳动，我家的鱼缸清澈明亮，血鹦鹉鱼们在里面悠闲地游来游去，逍遥自在，不知道它们有没有对垃圾鱼说声谢谢。
【我家的鱼缸三年级作文】
《鱼缸》
今年家中添置了一个鱼缸。
鱼缸长81cm，宽26.5cm，高60cm，在鱼缸内侧的上方有一道水槽，深9cm、宽8cm，用来放置过滤器。在鱼缸左侧有一台水泵，用来将水送到高处的水槽中。水槽内有十到二十块海绵状的带孔石球，用来过滤大型杂质。水槽内还有四十多颗黑色的硝化细菌生物球，可以过滤小型有机物，清洁鱼缸中的水。当水泵将污水泵到高处的水槽，经过了上方的过滤器，洁净的水就从右边的出水孔流了出来。水从高处流下来的同时，也将空气带进了水中，增加了水中的氧气含量。在水槽的正上方还覆盖了一长条白色海绵，水在下方流过时由毛细效应吸在海绵表面，增加了水与空气的接触面，使水中氧气充足。
光拥有充足的氧气和洁净的水质还不足以供金鱼所需，在寒冷的冬天，水中的温度会降到10℃以下，这时金鱼的呼吸效应减弱，抵抗力变差，金鱼可能患上各种由细菌、真菌感染的炎症，或是各种寄生虫。严重时金鱼可能出现落鳞、烂鳃的状况，甚至死亡。在鱼缸的右侧有一根长24cm、直径2.5cm功率100W的加热管，为了实时观察水中的温度，在水池左侧有一个水族箱专用的酒精温度计。
鱼缸除了恒温系统外，还拥有照明系统。由我的一台LED台灯为整个鱼缸提供照明。金鱼如果在没有光照的环境下生存就会褪色，只有在有充足光照的地方，金鱼才能保证红色的体色，这与金鱼对环境的适应机制有关。
最后，金鱼的食物来源大部分来自专用鱼食，有时，打死的苍蝇、蚊子它们也会吃上两口。鱼食主要靠人工投放，目前做不到自动化投放。
鱼缸作为一个小型的生物圈，拥有“洋流循环系统”——水泵；“光照系统”——台灯；“气候调节系统”——加热棒；以及稳定的有机物来源——鱼食，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”！
《我家的新鱼缸450字》
前不久，我家买来了一个新鱼缸，这个鱼缸与一般玻璃方形鱼缸不同，这是一个陶瓷鱼缸，鱼缸的形状像个大碗，外面则是用青花瓷所装饰，为家里增添了些文艺范。
这个鱼缸里有我静心布置的假山和水草，还有那五颜六色的小石子。假山有的似大螃蟹，有的形若孙悟空……奇形怪状。水草全身翠绿色，形似羽毛，在微波荡漾的水中跳着舞。
这里面当然还少不了鱼缸里的主角――鱼。它们姿态各异，有的悠然游动，有的却突然猛得一跃而起，把自己露出鱼缸外面，看一下陌生的环境，但时长不过一秒就又落到水面去了，把水溅一地。我过去看时，便知道是那条大鱼在淘气，可能它觉得这鱼缸太小窄了，容不下它这大个头吧!
鱼的品种不一，有的显得那么高贵，总是傲慢，神气的摆着尾巴，喂鱼食时，它便慢条斯理的吃着，像个绅士;有的像野毛孩，吃食物时你抢我挣;有的则是默默无闻，也就是那弱小的吧。但其中，我最喜欢的是那条小黑鱼，它的头平而宽，眼球庞大突出，与其它鱼不争不抢，像个文静的小女生。但在无意中我才发现，它的右眼是瞎的!我有些吃惊，也难怪每次我喂食它都吃不上。我也开始偏爱它起来，平时多给它喂一些食物，要让它享受更好的待遇。
我真喜欢这个鱼缸，不仅因为它的美丽，还因为它使我能够领略到无穷乐趣。
《鱼缸中的鱼600字》
我的动物朋友是鱼缸中的鱼，今天我就来介绍一下性格特征很古怪的两条吧!
第一条鱼，除了背鳍上有两块红色的斑点之外，其他全是白色的。最引人注目的就是它的尾巴了：它的尾巴非常大，而且是半透明的，看上去十分漂亮。虽然它长得十分讨喜，但却非常高傲。每当我把脸凑到鱼缸旁时，其他鱼都吓得快速游到水草后面去了，唯独它不紧不慢地摇着大尾巴，在我面前徘徊，真是高傲极了!而且，它总是喜爱在没有东西的水域玩耍。其他鱼都习惯在我看不见的水草、石头后面玩，就它在空空的地方来回游着，哪怕我来了也当我不存在似的。
第二条鱼的鱼鳍是淡棕色的，身体是棕色与橙色相间的。它特别贪吃，每次看到它，它几乎都在石头缝中寻找鱼粮的残渣。一次，它翻遍了所有石头，却连半粒鱼粮都没有找到。它生气了，就把一粒小石子儿当成鱼粮吞了下去，随即又吐了出来。还有一次，我准备喂食，它一见我来到鱼缸前，发觉我要喂食了，就游到离水面很近的地方。我一把鱼粮洒下去，它立刻张开了自己的嘴，把鱼粮快速地吃了个精光，连一份都没有留下给别的鱼!这回可使我气坏了，它也太贪吃了吧!
当这两条鱼在一起的时候，情况就十分好玩了：玩耍的时候，棕鱼在翻吃的，白鱼突然游了过来，棕鱼仍在大口大口地吃着鱼粮残渣。白鱼看了看棕鱼，游过去吃了一口鱼粮。棕鱼气坏了，连对方是谁都没看清，咬了白鱼身上的鱼鳍。这下不得了了，白鱼也气急败坏，估计心想这是哪条鱼胆子这么大，棕鱼一看情况不妙，自己咬了高傲的白鱼，赶紧往别处游。白鱼怎么会让它跑掉，于是白鱼一直追着棕鱼，也咬了它的尾巴。
这两条鱼，一个高傲，一个贪吃，真是古怪啊!
《鱼缸碎了250字》
有一天，机灵狗、笑笑和淘气去公园里买小金鱼。她们看见有卖小金鱼的，就走到卖小金鱼的地方，看见了五颜六色的小金鱼。有金色的、有红色的、还有黄色的，真漂亮!
她们买了一个鱼缸，又买了12条小金鱼。回家后，她们把鱼缸装满了水，这样小金鱼就有家了。笑笑对机灵狗说：“我和淘气去给小金鱼买鱼食，你在家看好。”机灵狗说：“知道了。”机灵狗想把小金鱼数一数，结果不小心把鱼缸碰掉了，可怜的小金鱼没家了。
笑笑和淘气回来了。她们又在想，怎么平均分在两个鱼缸里呢?机灵狗说：“我知道怎么分。12÷2=6(条)”笑笑和淘气明白了说：“我们再买2个鱼缸回来吧，每个鱼缸放6条鱼。”
《我家的鱼缸》
我家的客厅放着一个大鱼缸，里面有五条活泼好动的小鱼。
鱼缸里放了一些小石子，像是给小鱼铺上了五颜六色的地毯，小石子上面还有几块神似假山一样的大石头，像是用来给小鱼捉迷藏的。鱼缸的右上角有一间网状的小房子，这间小房子里有许多透明的小虾，我好奇地问爸爸：“为什么要把小鱼和小虾分开呢？这样它们不就不能一起玩耍了吗？”
爸爸听完笑着对我说：“如果把它们放在一起，小虾很快就会进了鱼的肚子里，这就是自然界的食物链，弱肉强食，它们是不可能在一起玩耍的。”我听完才恍然大悟。
爸爸特别喜欢这些小鱼和小虾，他每天下班回家都会细心地照顾它们，给它们及时换水，及时喂食……
鱼缸里的小鱼特别爱做恶作剧。有一次，我在客厅写孟老师给我们布置的阅读摘抄，突然一条小鱼从鱼缸里跳了出来，把我吓了一跳，我只听说过鲤鱼跳龙门，可是没听说过小鱼跳鱼缸啊！看着小鱼在地上活蹦乱跳着，我手忙脚乱地赶紧给爸爸打电话。
滴……滴……滴……我急得直跺脚，心想：爸爸你怎么还不接电话呀！你再不接电话，小鱼就要被渴死啦！叮！爸爸接电话了，我赶紧对他说：“爸爸！你的小鱼从鱼缸里面跳出来了，这可怎么办呀！”
“哥哥不是在家吗？让哥哥赶紧把它放回鱼缸里！”爸爸说。我这才想起哥哥在房间里面，匆忙挂了电话，跑到房间喊哥哥出来救小鱼。哥哥不慌不忙地把小鱼捧在手心里，但是小鱼受惊过度所以从哥哥的手上又跳下来了，哥哥快速重新捧起来放回鱼缸，小鱼回到水里很快就又自由自在地游起来了，我和哥哥这才松了一口气。
我和哥哥救了小鱼一命，爸爸下班后回家还表扬了我们。唉！我现在想想都觉得被吓得不轻，幸好发现及时。
每天回到家，我都会看看我家的鱼缸，它给我带来了很多乐趣。