与“ 满腹经纶 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 20:41:58
《我们班的“小书虫”》
瞧，那边又有一个同学看书，他戴着眼镜，一副满腹经纶的样子，那便是我们班的小书虫姚文博。
姚文博大大的眼睛，里面像藏着很多书似的，戴着一副眼镜，显得很有学问。小鼻子，大嘴巴，耳朵也大大的。看，他看起来多么文质彬彬啊！
叮铃铃——下课了，同学们都一只只鸟儿一样“飞“出教室，而他呢，昨天一本《小王子》，今天一本《窗边的小豆豆》，明天一本《米小圈上学记》，五花八门的书，知识在他的脑子里滚滚流淌。当我们叫他出去玩时，他立刻拒绝了。上课了，老师走进教室，他还在看一次，老师收了他的书，他不服气，又拿出另一本书看。
我以后应该跟姚文博学习，积累更多的知识。
《陆老师腹中有“宝”》
我的班主任陆老师她不但满腹经纶还腹中有“宝”。我们陆老师怀小宝宝了，刘老师开学的时候就叮嘱我们不要碰陆老师的肚子，如果陆老师擦黑板、搬书本等，让我们去帮忙……
我在想：怀小宝宝的女生走路不都是慢悠悠的吗？陆老师走路怎么就像一阵风似的呢？陆老师走路那么快，小宝宝在肚子里会不会晕晕的？陆老师给我们讲课的时候，小宝宝会跟我们一起学习数学知识吗？陆老师表扬我们的时候小宝宝会不会开心地翻跟头？嫌我们吵闹时小宝宝会不会在陆老师肚子里发脾气打滚儿？
陆老师的肚子越来越大，看上去很重，她一定很累很累，我觉得陆老师肚子里的小宝宝也是我们班的一份子，我好期待跟小宝宝见面！
《吴用的性格特点和主要事迹》
吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”，人称"智多星"。在财主家任门馆教授，生得眉清目秀，面白须长，善使两条铜链，与晁盖自幼结交，与晁盖等人智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山， 为山寨的掌管机密军师。
梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划，是梁山起义军中的知识分子的代表，梁山起义军的军师，基层人民智慧的化身。受招安后，因宋江被害后托梦给他，与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前，尸身葬于宋江墓左侧。那么吴用的性格特点是什么？吴用的性格特点和主要事迹有哪些？
吴用平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了杨志，夺了大名府梁中书送给蔡太师庆生的金银珠宝。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。
吴用的性格特点是什么？吴用的性格特点和主要事迹有哪些？晁盖曾头市兵败后，吴用又假扮算命先生，在卢俊义家写下藏头反诗，将卢俊义也暂时骗上山。卢俊义回去后被陷害，将被处斩，石秀劫法场亦身陷北京城，吴用及时出计，先发无头帖子稳局势，又差时迁火烧翠云楼，并救出卢俊义、石秀。
吴用的性格特点
1、沉着冷静，神机妙算，足智多谋。例子：智取生辰纲、智取大名府 、智取文安县、 巧用双掌连环计、智赚玉麒麟、在二打曾头市中巧用“番犬伏窝”之计
2 、结交广泛，广纳贤才，知人善用。
3 、运筹帷幄之中，决胜千里之外。
4 、对宋江尽忠。
5 、有领导才能，能巧妙分拨梁山好汉，以达成自己的目标。
《形容人的成语》
行尸走肉、金玉满堂、
海阔天空、满腹经纶、
偷天换日、珠光宝气、
国色天香、八仙过海、
愚公移山、龙生九子、
精卫填海、卧薪尝胆、
壮志凌云、金枝玉叶、滔滔不绝、相濡以沫、窈窕淑女、破釜沉舟、倾国倾城、飘飘欲仙、
学富五车、国士无双、精忠报国、厚德载物、出生入死、随遇而安、棋逢对手、叶公好龙、
守株待兔、自怨自艾、风驰电掣、运筹帷幄、逃之夭夭、有的放矢、孜孜不倦、盲人摸象、
眉飞色舞、锲而不舍、小心翼翼、见贤思齐、桀骜不驯、遇人不淑、道貌岸然、无法无天、
大快朵颐、单刀直入、战无不胜、望洋兴叹、惊鸿一瞥、风华绝代、如履薄冰、持之以恒、
潜移默化、狡兔三窟、骇人听闻、垂帘听政、一马当先、不耻下问、心如刀割
《“茂林”“丰草”与“枯枝”“败叶”》
丰富多彩的大自然像一位满腹经纶的哲人，常给人们许多饱含哲理的启示。“林茂多枯枝，草丰多致叶”这一司空见惯的自然现象，就向我们昭示了这样一个道理:在我们的现实生活中。任何美好的事物都是瑕喻互见的，我们既不可让“枯枝”、“败叶”津目，看不见“茂林”、“丰草”;也不能被“茂林”、“丰草”陶醉，而看不到“枯枝”、“致叶”。
就我国的改革大业来说吧，十多年改革，成绩卓著，这是廿人有目共赌的。且不说我国以仅占珍界7%的拼地竟养活着占世界22%的人口有多么了不起，且不说我国目前在国际舞台上的地位如何举足轻重;且不说我国多少项科研成果已达到了世界先进水平;也不说大长华夏声威的十一届亚运会开得如何成功，我们只须看看自家琳琅满目的家用电器.想想自家日益提高的生活水平，谁都会承认，改革给中国人民带来了幸福和康乐，改革推动了祖国社会主义现代化建设的飞速发展。
十多年改革的成就固然是鼓舞人心的，但是正如自然界中愈是茂盛的树林征往会有许多枯枝，愈是丰美的苹场往往会有不少败叶一样，我们在改革的进程中也不可进免地会出现些失误。我们不能被改革所取得的辉煌成就所陶醉，而要清醒地“看世界”。我们应该看到，当前社会上确实存在着一些不良现象和不正之风:资产阶级自由化思潮，黄毒泛滥，拜金主义，贪污受贿......然而正像有经验的园丁一样，绝不会见了“枯杖”、“败叶”就毁掉“茂林”，拔去“丰草”，而是拿起利斧和扫帚，及时地清除掉这些枯枝、败叶。我们面时改革中出现的“官倒”、“腐败”、“黄害”等问题，丝毫不能怀疑改革的总路线，我们也应该像园丁那样拿起“廉政”、“扫黄”、“治理整顿”的“利斧”和“扫带”来。砍掉“枯枝”，清除“败叶”，惩恶扬善，兴利除弊。如是，我们的改革才会健康发展，改革才能更加深入人心，改革之“林”才会更“茂”。
“茂林丰草”尽管多“枯枝败叶”，但它毕竟是“茂林丰草”;改革进程中尽管有一些不良现象和不正之风，但改革毕竟是我们民族的希望和强盛之路。但话又说回来，虽然林茂草丰，但确有枯枝败叶。改革虽然成绩卓著，但确有失误和不足。我们要正确地对持我们的改革，既要坚定不移地进行改革，又要善于发现和纠正改革中出现的问题，只有这样，我们的改革才能取得最后的成功。