与“ 小青 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-04-29 18:56:22
《最有趣的郊游》
春回大地,万物复苏,郊外一片生机勃勃的景象。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友相约一起去郊游。
它们一边走,一边商量:“我们玩点什么有趣的游戏呢?”飞在空中的小蝴蝶突然喊起来:“我发现好东西啦!圆圆的,白白的,还很光滑,会不会是宝物啊?”三个小伙伴急忙往前奔去,走到跟前,才发现原来是半个鸡蛋壳啊!
小蚂蚁灵机一动,说:“你发现的不是宝物,但是是一个很有趣的玩具呢!”它找来一根小木棍,架在蛋壳上,自己坐在一端,招呼小青虫坐在另一端,小青虫往上一跳,小蚂蚁“呼啦”一下就翘上去了。小蚂蚁兴奋地喊起来“哇!我飞起来啦!”小蝴蝶也高兴地围着它们俩使劲喊“加油!加油!”
它们玩了一会儿,小蝴蝶说:“我有个办法能让你们像我一样在空中飞呢!”小蝴蝶飞了好远,找回来一块好看的布,做成一个热气球,把半个蛋壳做成吊篮挂在热气球的下面。小青虫和小蚂蚁又乘上了热气球,在小蝴蝶的带领下,开启了神奇的飞行之旅。它们在空中俯瞰大地,看到了最美丽的风景!
突然,乌云密布,狂风大作。小蚂蚁喊起来:“要下雨了,我们赶紧降落!”雨滴“啪啪”地落下来,三个小伙伴眼看要淋雨了,小青虫说:“快,把蛋壳倒扣在地上,做一个小帐篷,我们就有地方躲雨了!”就这样,它们躲在蛋壳下面,听着外面的雨声,特别有安全感!
渐渐地,雨停了,三个小伙伴也玩累了。它们又把蛋壳翻过来,纷纷爬进蛋壳里,“呼噜呼噜”进入梦乡。小蛋壳在微风中晃啊晃,小伙伴们梦到了自己睡在妈妈的摇篮里。
《小青虫的幸福》
“这就是幸福吗?”一只小青虫伸了个懒腰,懒洋洋地躺在树上,晒着太阳,吃着新长出来的嫩叶,一脸享受。
突然,一个小虫子飞了过来,它浑身金灿灿的,在阳光的照射下熠熠生辉,就像是用纯金雕刻而成的。“哇!”小青虫不由得惊呼出声,“好漂亮的一只金虫子!”它缓缓爬上前,和金虫子打了个招呼:“你好,美丽的朋友,欢迎你的到来,一起享受这鲜嫩多汁的嫩芽吧!”金虫子瞥了它一眼,十分高傲:“和你一起?你这丑陋的东西!你不配与我金龟子大小姐一同用餐!”说完,头也不回地飞走了,看都不看小青虫一眼。只留下小青虫呆立在原地……
小青虫有点难过,心中很是不平:“你不就是长了张好看的脸嘛!有什么好得意的?”不过它也没往心里去,继续过着那悠闲幸福的生活。
直到有一天,一群小朋友来到这里玩耍,小青虫十分高兴,热情地邀请小朋友们到他的树上玩耍,小朋友们却吓得尖叫出声:“啊!有一只毛毛虫!有毒!”他们边叫边逃,一会儿就逃入树林中不见了。小青虫难过极了!就因为自己长得丑,就活该被人讨厌?它自嘲地笑笑:呵呵,我也只能吓吓人了!
小青虫内心无比孤单,它一圈一圈地吐着丝,把自己包裹起来,在黑暗的世界中,两个声音在心中不断争吵着:
“加油,坚持住,你一定可以的!”
“你不过是丑了点,但生活幸福,何必在这里受罪?”
“不经历风雨怎么见彩虹?”
“一直这样,你难道不害怕吗?”
“你忘了金虫子和小朋友的嘲笑了吗?”
“你想失去自由吗?”
……
在内心激烈的争吵中,小青虫的意识逐渐模糊了,它渐渐闭上了眼睛……
一个茧,破了,两个小小的触角从里面伸出来,紧接着,一只色彩斑斓的蝴蝶从里面缓缓爬出,它优雅地张开翅膀,飞上了蓝天……
原来,这就是幸福啊!小青虫变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中留下了一串晶莹的水花……
老师点评:幸福是什么?或许一开始我们并不明白。本文讲述了一只小青虫的蜕变史。或许我们一开始都只是一只普通的小青虫,在经历挫折、嘲笑、内心的挣扎后,终有一日会破茧而出!成为崭新的自己。
文中的细节描写生动细致,让读者眼前有画面感。结尾“在空中留下的一串晶莹的水花”使读者感同身受,明白了幸福的真正含义!
《蛋壳奇遇记》
一天早上,蝴蝶约小蚂蚁和小青虫出门玩。
走着走着,他们碰巧发现了一个蛋壳。蛋壳儿静静地躺在草地上,小蝴蝶灵机一动说:“这个蛋壳能变好多东西呢!我们来做一个跷跷板吧!”小青虫和小蚂蚁异口同声地问:“跷跷板是什么啊?”小蝴蝶回答道:“你们先去找个树枝,我们把蛋壳倒过来放,把树枝放上去,这样一个跷跷板就做成了!”按照蝴蝶的方法,它们很快搭好了一个跷跷板。小蚂蚁和小青虫分别坐在两头,一上一下地玩起来。小蝴蝶做裁判,大伙儿玩得不亦乐乎。
过了一会儿,小青虫说:“我不想玩这个了,小蝴蝶,你还能用蛋壳儿变什么呢?”还不等小蝴蝶回答,他又说:“我也想像你一样飞上天空,看看下面的世界有多么的广阔!”小蝴蝶胸有成竹地说:“这有什么难办的!张飞吃豆芽——小菜一碟,看我的吧!”小蝴蝶把蛋壳翻了个个儿,在蛋壳上方绑上了气球。借助风的力量,“咻——”小青虫和小蚂蚁一下子飞上了碧蓝的天空。哈哈,他们看见了高大的树木,流动的小溪,歌唱的黄莺,盛开的桃花……真令人流连忘返啊!
一转眼到了下午,突然狂风大作,很快,瓢泼大雨倾泻而下。小伙伴们飞快地把热气球卸了下来,又把蛋壳倒扣过来,躲进了蛋壳里。看,这是多么完美的雨伞啊!
天黑了,月亮婆婆爬上天空开始上班了。田间的小动物们都睡了,他们仨钻进蛋壳,把它当作了摇篮。小虫子找来一片又宽又柔软的叶子当作大家的小棉被。不一会儿,小家伙们纷纷进入了梦乡,那梦肯定是又香又甜……
《神奇的蛋壳》
在一个星期六的早晨,小青虫、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩耍,小青虫在草丛里发现了半个蛋壳,它说:“快来呀,我在草丛里发现了半个蛋壳”。蝴蝶和蚂蚁跑了过来,蝴蝶看了看,灵机一动,说:我们可以把蛋壳做为跷跷板的底座,蚂蚁去树丛中找了一块木板,把木板搭在蛋壳上,跷跷板做好了,小青虫和蚂蚁玩得可开心了。
小青虫看见蝴蝶在天上飞来飞去,羡慕地说:“蝴蝶你好厉害啊,我也想在天上自由自在地飞翔”!小蚂蚁想了想,开心地说:“我可以让你飞起来,我去找一个垃圾袋,绑在蛋壳上,做一个热气球”。于是,小蚂蚁找到了一个红色的垃圾袋,把它绑在蛋壳上,小青虫说:“你真聪明”!小青虫和小蚂蚁坐上了热气球,热气球借用风力,成功地飞上了天。小青虫从热气球上往下看,小草碧绿碧绿的,花儿火红火红的,河水清澈见底,鱼儿欢快的游来游去,小青虫说:“我好想一直在天上飞呀”!
到了下午,天空乌云密布,突然下起倾盆大雨,小青虫连忙叫伙伴们一起在蛋壳里躲避了一场大雨。
晚上,星星困得眨眼,蝴蝶把蛋壳做成一张床,在蛋壳上铺上绿叶,当作被子,躺在蛋壳里面,它们还梦见一起站在蛋壳上冲浪呢!
《万能的蛋壳》
在一个美丽的清晨,活泼的小青虫小青、机智的小蚂蚁波波还有那善良的蝴蝶小尤来到小河边玩耍。
他们玩抓人的游戏,他们追着追着,前面出现了半个白白的蛋壳,波波灵机一动,说:“这蛋壳正好可以用来当做跷跷板的底座呀!”波波的主意得到了小青和小尤的赞赏。于是它们跑到草丛里拿了一块木板,把它绑在了蛋壳上,做成了跷跷板,他们玩得不亦乐乎。这时小青对波波说:“我为什么能把你翘起来看看远处,而你却不行呢?”波波无奈的摇摇头。
这是,小尤想到一个好主意,微笑道“热气球可以让你们飞上天空。”“什么是热气球?”小青和波波异口同声的问道。小尤简单地说了一下热气球飞行的原理。它们立马行动起来,小尤在小树丛里找来一个小布袋,拖到了小青和波波面前,小青和波波也跑去找回一些材料,很快,它们齐心合力做好了热气球。它们坐进了用蛋壳做成大篮子里,小尤挥动着翅膀飞在一旁。终于热气球起飞了,飞得越来越高,他们开心的手舞足蹈。热气球飞到了半空中,它们被眼前的美景深深的吸引了,异口同声的赞叹道:“好美啊!”
过了一会儿,天空阴沉沉的,要下雨了,它们咬破布袋飞了回来,又一起把蛋壳取下,翻转过来,躲了进去。
雨停了,天也渐渐黑了,它们觉得困极了。把蛋壳再翻过来,变成一张小床,一起爬了进去,将找来的一片绿叶当做被子盖在上面,安静的睡着了。
《巧用鸡蛋壳》
在一个晴朗的早晨,蝴蝶、蚂蚁和小青虫在草地上惊喜地看见草地上有一个蛋壳,青虫高兴地说:“我们可以用这个蛋壳和一块木板做一个跷跷板。”于是,蚂蚁运来一块木块,放在蛋壳上面,和青虫一起跷了起来。
这时,蚂蚁发现自己跷不起青虫,就问:“我怎么跷不起你呀?”青虫回答道:“因为我很重呀。”青虫笑着说。
他们玩了跷跷板之后,蝴蝶灵机一动,说:“我们可以找来一个篮子,挂在鸡蛋壳上面,就可以做热气球啦!”
于是,小蚂蚁和青虫把篮子的绳子绑在上面,一个热气球就做好了!小蚂蚁和青虫连忙爬了上去,他们飞上天啦!小青虫看着下面,惊奇地说:“世界真美呀!”小蚂蚁看不见下面,它看着蝴蝶,问道:“你怎么不上来呀?”蝴蝶说:“因为我会飞呀。”
他们坐完热气球之后,下了一场雨,它们连忙把蛋壳倒过来,躲到了下面,蛋壳外的草地都湿了,但三个小伙伴却悠闲地聊着天,一点儿业不受影响。
到了晚上,月亮出来了,它们把蛋壳当作床,再把树叶当作被子盖着,不一会儿,三个小伙伴就睡着啦!
《放风筝》
星期六,风和日丽,碧空如洗,小青、小紫和小红一起来到了大草坪放风筝。
小草绿油油的,草地上盛开着许多不知名的野花,小紫拿出一个燕子风筝,小青左手牵着线,右手握着线轴,迈开轻快的步伐向前奔去。小紫用双手托着风筝。“呼——”起风了,小青大喊:“小紫,放!”“嗯!”说时迟那时快,小紫立刻放了手。“耶!风筝飞起来了!”小红看见了,说:“哇!小青和小紫放得那么高,我要让她们帮我也放一下。”不一会儿,天空中多了一只蝴蝶风筝。
放眼望去,不远处还有一家三口也来放风筝,只见他们放的是三角形风筝,爸爸说:“你看,我们家孩子放得多高呀,真棒!”
不一会儿,天空中又出现了各种各样的风筝,有可爱的小金鱼,仿佛在欢快地游来游去,成千上万条腿的蜈蚣,好像在空中自由自在地爬着,还有展翅翱翔的老鹰……就像一个风筝的海洋。
这次放风筝,小红、小青和小紫有着说不出的快乐!
《放风筝》
在春天的一个周末,小紫、小青和小红一起来到了绿油油的草坪上放风筝。
小紫拿出了燕子风筝,小青左手拿着线轴,右手牵着线开始跑了起来,小紫也马上跟着跑了起来。小青拉着风筝线,喊了声:“三二一,放!”小紫便一撒手,再往上一抛,风筝凌空飞起。只见小青一边跑,一边把风筝往回拉一点,又放出去一点。风筝越飞越高,越飞越高,高过了大树,飞到了碧蓝的天空上,好像正在和白云太阳打招呼呢!
这时,一旁的小红正抱着一个美丽的蝴蝶风筝,看他们放得那么好,笑嘻嘻地想:我一定要让小青跟我一起放风筝!
远处的小兰正在放着一个三角形的大风筝,他放得好高。他的爸爸搂着妈妈说:“不愧是我的儿子,和我当年放得一样好。”妈妈说:“那是当然,我们的儿子就是厉害呀!”
天上的蜈蚣风筝随风扭动,好像在爬来爬去,它边上的小鱼风筝也在快活地游来游去,好像把天空变成了大海。更高处的老鹰风筝飞来飞去,好像随时都在寻找猎物......
这周末过得可真是太开心了!
《活泼的小青》
一个月前,我和妈妈从集市上买来了两只可爱的小乌龟。一回到家,我就把它们养在鱼缸里,仔细观察了起来。其中一只乌龟全身是青色的,我就给它起名叫"小青";而另一只壳上长着黑斑,我就给它起名为"黑斑"。
通过几天的相处,我发现比起黑斑的内敛文静,小青是一只活泼好动的乌龟。有一天,我看见黑斑在鱼缸里悠然自得地游着,而小青好像有使不完的劲儿,只见它不知疲倦地在水里游过来又游过去,还时不时用它那布满细条纹的小脑袋顶着鱼缸。难道这是在提醒我带它出来透透气吗?
带着疑惑,我小心翼翼地把小青“请”了出来。好动的小青变得惊慌失措,它挥舞着那又短又粗的四肢,好像企图用尖尖的小爪子来逼我松手。我在心中暗自庆幸:小家伙,幸好你还不够强大,不然准得抓疼我。小青刚一着陆,就探头探脑地向四周看了看。接着,惊人的一幕发生了,小青拔腿就“跑”,那速度简直就是龟速中的飞毛腿啊!要是让小青去和《龟兔赛跑》中的兔子进行比赛,我想那只兔子就不会轻敌了,哪还敢中途去睡大觉呢?
过了一段时间,我看小青在地上爬的速度慢下来了,猜它可能是玩累了。不过在我把小青送回家之前,又和它开了一个小小的玩笑。我把它翻了个底朝天,只见它的四肢在空中舞动了一会儿,好像在向我抗议:讨厌的小欣,你怎么可以欺负我呢?紧接着,小青把身体往左侧一偏,把看似很短的脖子伸得老长,脑袋使劲向后仰着,顶在了地面上。同时,小青的四肢向左边用力一翻,只听“咯噔”一声,它便成功地翻了回来。它朝我瞪着那圆鼓鼓的小眼睛,像一个胜利者在向我示威。我赶紧一边把它送回家,一边安慰它:“小青,你可别生气,我就是想看看你翻身的本领强不强。”
你看,我的小青是多么活泼的一只小乌龟啊!
(小作者是浙江省台州市路桥区横街镇中心小学五年级学生)
后 记
活泼可爱的小青和沉稳大气的黑斑给我平淡的生活增添了无穷的乐趣,我希望它们能一直陪着我。
家长感言
看到女儿每天按时给小乌龟换水、喂食,并以此为乐,我很庆幸能为她买来这两只小乌龟,也希望她能继续像这样热爱小动物。
教师赏析
在岚欣细腻的笔触下,小青的活泼跃然纸上。读着她的作文,我也有身临其境之感。作文的字里行间都能让人感受到她对小动物的喜爱之情 。(周希)
《爷爷做的茶》
爷爷又开始摆弄那些小青柑了。
每当秋风吹起,空气变得清凉干燥时,爷爷便喜欢从亲戚那里收来一筐小青柑,亲手制作柑普茶。
我曾在空闲时坐在他旁边,默默地看着他制作柑普茶。他拿起一个绿油油、圆鼓鼓的小青柑,兜在手上,另一只手握着一把小刀,在小青柑的蒂部划出一顶“小圆帽”,露出里面微微泛白的黄色果肉。爷爷用刀将果肉挑出,清理干净,一小个完整的果皮便做好了,就像一个翠绿的小茶壶。接着他把茶叶小心装入“茶壶”中,填满、压实,再将先前切出来的“小圆帽”盖上,放到一边的竹编盘中。一个个小青柑被加工后,从外至内围着圈排列,渐渐地填满了整个大圆盘。正当我以为大功告成之时,真正复杂的程序才刚开始。
爷爷拿出针线,开始给每一个小青柑缝上盖子。我目不转睛地盯着爷爷手中的小青柑被利索地缝上线,我观察到了爷爷的那双手——一双经过岁月的磨砺变得黝黑而粗糙的手,一道道皱纹犹如纵横交错的山脉横亘在皮肤上的普通劳动人民的手。细小的针线在他粗糙的大手中却被掌控得如此灵巧,在青柑的果皮内外穿梭自如。
不一会儿,这些缝好“盖子”的小青柑便被整齐地摆在另一个大盘中,放到阳光充足的干燥处晾晒。经历了阳光的沐浴,当我再见到它们时,小青柑身上的翠绿已然褪去,换上了深褐色的外衣。接下来,便是做茶的最后一步——装入罐中封存。三两年后,便可以拿出来品尝了。
我盯着玻璃罐中的柑普出了神,“那些还要等很久才可以喝呢,先来尝尝这些。”爷爷招呼我过去,“这是前年做的,快试试好不好喝。”他将果皮中的茶叶抓起,放入茶壶,倒进开水,泡上一杯香浓的柑普茶递给我。我接过来,轻轻一嗅,陈皮和普洱茶的香气扑鼻而来,饮入口中,更觉得芳香四溢,齿颊留香,余味悠长。我不禁长叹一声:“真香啊!”爷爷笑了起来,脸上的皱纹泛起了一道道涟漪……
爷爷那双粗糙的大手仿佛拥有神奇的魔法,一个个小青柑在他手中蜕变成香醇的茶,成为我舌尖上难以割舍的家的味道。
(作者是广东省江门市新会尚雅学校九年级学生)
后记
爷爷年纪大了,我也更加珍惜和他在一起生活的每一天。能用笔记录生活中的平凡与温馨是件很幸福的事。
家长感言
婧蓉把细节写得很细腻,爷孙俩的感情在字里行间充分流露出来了,写得真好。希望她能在日常生活中继续体验生活、享受学习,把学习与生活结合起来,写出更多有生命力的作文。
教师赏析
从对爷爷做柑普茶的细节描写中,可以看出作者是个细心观察的孩子,不仅写出了爷爷灵巧的手艺,还向读者展示了家乡特产的传统制作方法,同时也让读者脑海中浮现出爷孙俩温馨的日常!(钟嘉仪)