与“ 骆驼祥子 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 22:08:06
《《骆驼祥子》读后感》
书犹药也，可以医愚——刘向。近日我又淘到了几本老舍先生的书，今天我就给大家推荐这本《骆驼祥子》。
老舍先生,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
祥子是一个勤劳的车夫，一生都想买属于自己的洋车。从乡下来到北平当人力车夫，车夫都要付给车厂份子钱，苦干三年，省吃俭用凑足一百块钱，买了辆新车，原以为可以不受车厂主的剥削，可以随心所欲的拉车。但好景不长，他连人带车被宪兵抓去当壮丁，三年的辛苦全部白费。
祥子历经千辛万苦逃出军营，还带出三匹骆驼，拉到村中卖得了三十五元，因为说梦话被别人听去，而后被同行的洋车夫以讹传讹的说成了带出三十匹“骆驼”，而由此得名——“骆驼祥子”。
回到北平后，祥子住在仁和车厂，厂主的女儿虎妞喜欢上了吃苦耐劳的祥子。人倒霉时，连喝凉水都塞牙。祥子却在一次拉车时，无缘无故地栽在了侦探的手里，为了保命，侦探令其钱和命二选一，于是祥子的财产被洗劫一空，留了祥子一条老命。
祥子和虎妞终于喜结连理。因为虎妞体贴祥子没钱，所有自掏腰包请了八抬大轿，还购买了新房，贴上大大的“喜”字，这一切都好像朝着幸福奔去的时候，屋漏偏遭连天雨，虎妞难产一尸两命，为了置办虎妞的丧事，祥子再次把车卖了。
这一次的厄运把祥子的心灵打击得一片狼藉，他开始抱怨生活，抱怨命运。从此，祥子一蹶不振，过着得过且过的生活。偶遇虎妞父亲刘四，祥子不再像从前那样畏惧他，而是狠狠地撅了刘四一下，以示自己可怜的尊严，还是刷一下存在感？这就不得而知了。
学好不容易，学坏一出溜。祥子终究成为了他从前最讨厌的人模狗样儿:占小便宜，借钱骗钱……更是与生命中唯一能“解救”他的小福子擦肩而过，小福子的死或许是压倒祥子的最后一根稻草。
祥子在对生活彻底没有希望后，去当了送殡人。体面的、要强的、有理想的、健壮的祥子不知陪着人家送了多少回殡。他惶恐自己不知何时也会被埋起来，埋起这个堕落的、自私的、不幸的、黑暗社会病胎中的产儿，个人主义的末路鬼！
合上这本书，使我久久不能平静，万恶的旧社会将一个上进且善良的祥子，成功的磋磨成人间“恶鬼”，实际上人生可以改写，但是时机稍纵即逝，要站在人生的岔路口做出正确的选择。只有共产党，才能救中国。只有推翻三座大山，才能迎来明媚的春光。
《读《骆驼祥子》有感》
要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。对！每个人都要有目标。这是著名的博恩·崔西说的。这两个月我就看了老舍写的《骆驼祥子》，深有同感。
这本书讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，为生活来到城市，最后选中了拉洋车。“买车，做个独立的劳动者”这是他的志愿。城市似乎给了祥子实现志愿的机会，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去，但祥子仍然不肯放弃拥有自己一辆车的梦想，不断振作起来，再度奋斗，而搏斗的结局，虽然是以祥子的失败告终的，但给读者深深的启迪。
做什么事都要有个目标，有了目标后，要努力去实现，就像祥子一样，要坚持努力。
学习也要有目标，有了目标，就要去达成，期末的时候，我语文考了89分，那我的目标就是上90分。一定要往目标分冲！
有了目标的人，才会有成功，做什么事情不能太随意，一次没有成功，再来第二次，坚信：功夫不负有心人，总有一天会成功的！
《《骆驼祥子》梗概》
《骆驼样子》是中国著名作家老舍先生的作品。本书讲了一个名叫祥子（外号“骆驼”）的人力车夫三起三落的悲惨故事。反映了当时穷人无法翻身的现实，讽刺了黑暗的旧社会。
祥子从小生活在农村，父母死去后，失去了土地，他便来到北平做人力车夫，投靠“人和车厂”。
祥子一直想买一辆属于自己的车，经过三年的艰苦奋斗，终于实现了这个梦想。可好景不长，由于军阀混乱，一天，祥子连人带车被抓走，这天夜晚判军转移军营，祥子趁机逃跑，逃走时还顺路带走三匹骆驼，一路上提心吊胆，一直到天亮才摆脱了危险。祥子用骆驼换了三十八块大洋，但他并没有松懈下来，因为他自己明白，这离买车还差得远。
没过多久，祥子拉上了包月的活儿，但祥子受不了杨家的气，又回到了厂里。人和厂老板刘四爷的女儿虎妞也看上了祥子，可她长得特别丑，祥子为了摆脱虎妞便上曹家拉包月。
虎妞不甘心，设下假怀孕的圈套将祥子骗到手，与此同时，祥子的所有积蓄被孙侦探一诈而空。祥子悲痛欲绝，没有办法只能与虎妞结婚。可刘四爷没便宜"这个臭拉车的",认为祥子惦记着自己厂里的洋车，便卖了厂，人也消失得无影无踪，祥子存在刘那儿的钱也没了。
婚后，虎妞只好答应祥子用所有的钱买了辆洋车，祥子又重新振作起来努力挣钱。结果虎妞因难产而死，祥子被迫卖掉车给虎姐办丧事，祥子再次陷入绝望之中。
祥子准备等自己混好点儿再去接喜欢的女孩小福子，结果小福子上吊自杀了，祥子祥更加悲痛，不得不向命运低下了头。他染上了烟瘾，爱喝酒，还染上了性病，身体被搞跨。要强、体面的他，成了腐烂的肉架子。
《《骆驼祥子》读后感1000字》
20世纪20年代，一个风雨飘摇的时代。军阀统治下的老北京，少部分人正偷偷摸摸地接受自由的洗礼，大部分人还呆在迂腐的旧框框里；一方是纸醉金迷，一方是贫苦交加；一些的人们已经觉醒，可一些的人们还在堕落中挣扎……《骆驼祥子》中的主人公祥子正生活在这样的年代。
祥子是芸芸众生中的一个，他是一个忠厚朴实的洋车夫。强壮的身板,恰好的年纪，使他成为了一个上等车夫。从开始拉车，他就有一个愿望----有一辆自己的车。他一直为了这个梦想，在世尘里来回奔波，他拼命的奋斗。可人生像一辆过山车，人不知道此时是在上坡，下一刻，是否就是下坡与低谷。祥子经历了三次大起大落-----他的车丢了三次。他逐渐成了他最看不起的人：酗酒、懒惰……最终成了一具行尸走肉。
在阅读祥子前期时，我很欣赏他追寻梦想时的毅力与失败后重头再来的勇气。他为了买上自己的车，三年，整整三年!风里雨里的跑，不怕困难。在他的身上，我看见现在的我缺失的能力。反省自己，是不是做事是三分钟热度，是不是有了梦想，却还在畏手畏脚不敢向前走？又是否以失败为借口，成为不想努力的理由?我认为前期的祥子身上有许多的优点是值得我们学习的。
祥子的后期和前期形成了鲜明的对比。这个时期的他终日不思进取好吃懒做。娶虎妞，身不由己；爱小福子,却又不能在一起。他像一只对自己生活失去掌控的走兽；终在这茫茫世尘,丢了理想又失了自己。祥子的结局也警示着我们：如果能够让外界因素不会彻底打扰你实现梦想，战胜自己的信念，其实梦想也就实现了一大半。古往今来，能成大器者,谁又不是超越了环境，战胜了自己，坚持以超出常人的恒心，拥有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的气质呢？
《骆驼祥子》里有一句话留给我的印象格外之深：“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界。”祥子生命里的雨让他走向了人生的没落。让读着这本书的我也好像经受了一场雨的洗礼。我很庆幸，我生于一个公正和谐的世界。我们不需要去费尽九牛二虎之力超越环境，而只需要努力超越自己，克服自己的惰性，树立自己的理想，坚持自己的道路。那么，我们就更应该想想，我们能为社会做些什么?不管是现在倡导的“向雷锋学习”，争当“雷小锋”；还是像张桂梅那样坚守乡村，在平凡的岗位中实现不平凡的价值；或者像邓稼先那样在国家最需要地方甘于寂寞，默默奉献……我们要认识自我处境，树立自己的目标，不能像失去目标的祥子一样，用种种手段来麻痹自己，活在一个虚无的泡沫世界。
不管人生要经历几多的风雨，我们都要仰望星空，脚踏实地，以青春之年华搏奋发有为之人生!
【教师点评】：时代的雨落到个人的身上，也许就是滚滚的洪流。祥子在不公道的时代，被这洪流所吞没。我们的小读者读到了这一份悲怆，同时也读出了一份清醒和坚定。人无法选择时代，但是依然可以选择坚守，进一步联想生在盛世的我们，可以做一点什么来回馈这盛世。思绪层层推进，可见读书入境入心。（指导老师:刘艳）
《《骆驼祥子》读后感700字》
在这个寒假，我读完了老舍先生的名著《骆驼祥子》，读完后我的心情异常沉重，也不禁对祥子的悲惨的命运同情起来。
这本书主要讲述了一个黄包车夫祥子充满坎坷的一生。祥子一开始十分老实，淳朴健壮，他唯一的心愿就是想拥有一辆属于自己的车，通过自己勤劳的双手过上自己想要的生活，这是一个多么简单，多么纯朴，多么美好的愿望啊！可老天爷像是给他看了个玩笑，让他的人生经历了三起三落。第一次他用自己的血汗钱买下一辆新车，在一切都在往好的方向发展，半路杀出来几个宪兵，祥子连人带车被抓走。第二次与虎妞结婚，好不容易攒够了买车的钱，又被那可恶的孙侦探给敲诈了去。第三次虎妞难产而死，祥子卖掉了二手车，为虎妞安葬。最终，祥子还是没能有一辆属于自己的车，种种打击像是一把无情的剑，深深地刺穿了祥子的心。最后因为他最喜欢的小福子自杀，祥子对生活充满希望的火花也被彻底磨灭，最终走向堕落。
看完这本书，我不禁感叹祥子那充满坎坷的一生，同时我也意识到了，当时黑暗社会是多么的恐怖，可以将一个年轻力壮，真诚善良，朴实的小伙子，变成一个好吃懒做，甘于堕落，麻木不仁的自私鬼，前前后后，这是多么鲜明的对比。可见，当时社会对底层劳动人民的压迫，老舍先生就是借用祥子悲惨的一生，抒发了自己对黑暗社会的不满！
对比祥子，我们真是太幸福了，生活在一个国泰民安和平的社会，国家繁荣昌盛！祥子生活在那样一个时代都能积极向上，吃苦耐劳，而我们生活在这样一个美好的新时代又有什么理由说放弃，有什么理由不努力呢？
“择其善者而从之，其不善者而改之”，愿我们能像早期的祥子那样，有着积极乐观，吃苦耐劳，坚持不懈，朴素善良的品质，努力拼搏，奋发向上!
指导老师：张静
《《骆驼祥子》读后感650字》
刚看到这本书的书名时，我还以为是讲一个叫祥子的骆驼的故事，看了之后才发现原来讲的是一个叫祥子的车夫，一步一步从积极阳光走向颓废堕落的故事。
祥子曾经是一介车夫，一个平凡却又不平凡的车夫，一个被社会压得喘不过气的车夫。他来到城里，从始至终的愿望只是买一辆属于自己的车，可命运却偏不如他的愿，让它忘却在社会的黑暗下，与虎妞畸形的结合下，还有自己的懦弱下。
曾经的祥子是一个积极乐观，阳光向上，能吃苦耐劳，憨厚老实的小伙子，他从不畏惧生活的挑战，在生活的压力下，更加努力地活着。他相信梦想，相信努力就会成功的真理，但他似乎忽略了一个事实——他不是英雄！他只是一个平凡到不能再平凡的车夫！无数的挫折使他扭曲了灵魂，堕落成走兽，使他变得麻木潦倒狡猾，好占便宜，麻木不仁，吃软怕硬，吃喝赌嫖，自暴自弃，成了个人主义的末路鬼！
祥子的命运揭露了当时社会的黑暗与社会对底层劳动人民的剥削与压迫，还揭露了一个事实----在当时，劳动人民要成为主宰自己生活和命运的主人，单靠个人的奋斗是没有出路的，只会导致更加悲惨的生活，个人主义道路是行不通的!
我曾想过，如果祥子生活在当今这个社会，他一定能买上一辆属于自己的车，而且不止一辆，说不定还能开个车厂呢！因为我们现在这个社会处处充满善与德，没有剥削人民的刘四爷，没有变态心理的虎妞，如今的中国，是和谐的、文明的、美丽的、富强的！我由衷感到幸运，不仅仅是我个人的生活，更是整个时代的改变！
我们应该珍惜现在的美好生活，并为以后更加精彩斑斓的生活而努力而奋斗!
（指导老师：张静）
《读《骆驼祥子》有感1000字》
《骆驼祥子》是我国艺术大师老舍先生的一部代表作。来自农村的祥子是一名人力车夫，好胜要强的他，立志要买一辆自己的车，做一个独立的劳动者，一个自由的洋车夫。但是他用三年血汗钱换来的车，却被军阀的乱兵抢走。从军阀那里逃回来后，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了，接着车厂厂主的女儿虎妞对他的热烈追求，又让他因爱折磨。结婚后虎妞以低价给祥子买了车，而这车又因虎妞难产而死而无奈卖掉。加之祥子心爱的女人小福子的自杀，屡次受挫之后，终于吹灭了他心中最后一丝希望，彻底的堕落了。
社会的黑暗，最终把祥子压倒了。他从一个老实的车夫逐渐演变成一个地道的流氓无产者，由一个体面的要强的、好梦想的、底层劳动者沦为一个堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的畸形儿，个人主义的末路鬼。
致使祥子毁灭的根本原因无疑是社会的黑暗。在黑暗的社会中，个人的力量实在太渺小了，祥子多次想要凭自己的努力来改造命运，可是到了最后，却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，渐渐被黑暗的阴霾所扭曲，吞噬那个原来正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎……
祥子是一个出色的人，但出生在一个错误的时代，导致他悲惨的一生。如果祥子出生在现代，以他的勤劳努力，积极向上，一定会大有所为！在现代，人们只要有一技之长，便能生存下来，活出人生的精彩，黑暗的乌云吹散了，露出璀璨的阳光，照亮了整个世界，展现出光明的未来。
正如老舍先生自己所言：雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。想要公道就要努力去改变世界！
“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，我觉得司马迁就配得上这句话，他因为李陵辩解触怒了汉武帝，但他毅然选择了以宫刑赎身死，完成了那个属于太史公的使命，最后著成有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的《史记》，名垂千古！
从小生活在湖南耒阳的钟芳蓉一岁时便因为父母出去打工，成了留守儿童，跟随年迈的爷爷奶奶生活，没有好的学习环境，没有钱上补习班。勤奋自律的她，却在高考中获得了672分的好成绩，考进了北大，这不禁让我想起了《寒门贵子》里的一句话：命运给你一个比别人更低的起点，是想让你用一生去上演一个绝地反击的故事。
“凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。”晚上我做了一个梦，在梦里，祥子没有被命运击垮，成了最出色的车夫，过上了幸福的生活……
（指导老师：张静）
《读骆驼祥子有感550字》
上周，我读了《骆驼祥子》这本书，心中五味杂陈。
祥子本是一个正直、自食其力的洋车夫，他有梦想，有追求。可厄运却一次又一次地降临到祥子头上。因孙排长的两次抢劫，他的车和积蓄没有了。虎妞的死，使他失去了温馨的家和心爱的车。小福子的吊死使他失去了最后的希望……祥子彻底变了，变成了一个懒惰鬼，变成了一个行尸走肉的社会败类。读着读着，我对祥子感到了深深的同情和痛心。
我曾经想过，如果祥子生活在我们这个年代，他的命运会发生怎么样的改变呢？我的脑海中不禁想到了这样的场面：祥子在政府的救助下，又一次点起了新的希望。他有技术，去了修车厂工作，勤勤恳恳，任劳任怨。他又成立了一个小家，一家人和和美美地生活在一起。
其实像祥子这样失败了许多次的人也有很多。我的叔叔在一年前失业了，然而他在不懈努力下又重新找到了一份工作。可是他的工作十分艰辛，有时一天一口水也不能喝。终于，叔叔生病了，贴心的老板给叔叔发去了慰问金，叔叔的身体经过治疗很快痊愈了。后来，他被安排在后勤部门工作，身体越来越好了。在我们今天充满关爱的社会，叔叔虽然也被一次次打击，也曾经倒下过，曾经沮丧过，但在政府多关心下，在工厂领导的帮助下，最终过上了稳定幸福的日子。
祥子的命运是因为社会的黑暗所导致的。在当今社会，我相信祥子一定会成为一个为社会做贡献多有价值的人！
《读《骆驼祥子》有感》
骆驼祥子这个名字，我觉得非常贴切。祥子有骆驼背一样起伏的人生，骆驼有祥子一样的逆境。他们都在努力的奋斗着——为生存。一个只是普普通通的骆驼，它只带着普普通通的叮当响的铃铛，一个只是平平凡凡来城里闯荡的车夫，他只带着份平平凡凡的质朴与执着。可就是这样一个朴实无华的人，却最后变得一无是处。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于, 祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天，就被官兵给抢了去，他恨世上的一切，凭什么把人欺侮到这个地步，他不甘可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一 次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断地振作起来，再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
好景不长，虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也卖了车，终于穷途潦倒，一切都化为乌有了，像用橡皮擦笔痕般，一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了——他没有办法承受打击，终还是没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被社会给打败了，被社会给腐化了。他没有了理想，没有了目标，没有了干劲。他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来，而是永永远远地跌下去了，与那个坠落的环境同化了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人，开始游戏生活，吃喝嫖赌；从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉，逐渐消失在这座城门洞里，不带走什么，只留下一个悲哀的故事……
对于骆驼祥子。我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，可惜最终他没有战胜自己，没能战胜社会，最终还是被打败成为了社会的累赘。对于这个社会，我感到悲哀，感到痛苦，感到耻辱。祥子在社会的影响下经过三起三落成为垃圾。这个社会，在排除垃圾，却又在大量制造垃圾，这个社会又有什么本事？我只能说：“这个社会是一个腐败的社会，是一个没有能力的社会。而那些促使社会腐败的人，却压迫着那些勤劳的人，那些努力的人，那些坚持不懈的人。这就是这个社会的现实：残酷、悲哀、无可奈何。
”这本书的讽刺性很强。讽刺了当时黑暗的社会使人们经受生活中过重的压力，让人不得喘气,不得翻身。而我确认为这不仅仅是社会的问题。虽然环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用，但是更重要的是我们自身的问题。如果祥子最终战胜了自我，就算他的生活不是他理想的那样，有自己的车拉，但至少能让自己安心生活，有一点收入，不去偷，不去抢，能保持自己原来有理想、有目标的心态，不成为社会的垃圾。
读完后，我懂得了一个道理：一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标没有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，最终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。
《《骆驼祥子》整本书阅读之《车夫档案》》
【教材解读】
名著阅读属于新教材“三位一体”的阅读体系的“课外阅读”，课外阅读强调整本书阅读，是课堂教学的有机延伸和有效补充。根据课标要求，教学时在介绍某部书的内容之外，还应该以书为例，谈某一种阅读方法或某一类书籍的阅读策略，意在解决如何读好一本书或某一类书的问题，让学生更好地掌握读书的方法，并增加读书的兴趣。
《骆驼祥子》是一部经典的长篇小说，描写的是20世纪20年代末和30年年代初北平城内洋车夫的生活。人物是小说的核心，要读懂长篇小说，解读人物是有效策略。《骆驼祥子》描写了形形色色的洋车夫，既有像“祥子”这样的典型车夫，也有老马小马、二强子这样给读者留下深刻印象的车夫，还有许多无名的车夫们，如高个子车夫、茶馆里拉包月的车夫等。他们留下了属于时代的独特记忆。通过圈点批注和对比阅读的方法，梳理洋车夫职业和生活状况，解读洋车夫的人物形象，领会人物塑造的意义，通过人物寻找解读小说主旨的道路。
【教学资源】
1.《档案》导入，来自于北京卫视《档案》节目的片头，根据课堂需要进行了剪辑，保留了与课堂相关的视频内容。
2.《祥子的结局》是根据情境需要，剪辑电影《骆驼祥子》的结尾片段。
3.《骆驼祥子第十二章朗读录音》是剪辑了《骆驼祥子》第十二章的部分音频片段。
4.《车夫档案之二强子》《车夫档案之老马》《车夫档案之祥子》是根据教学过程设计制作的一个课前学案，以指导学生学习。
5.主要人物祥子、老马、二强子的2寸证件照。
【教学目标】
1.通过圈点批注和定点精读的方法建立和完善祥子、老马小马、二强子的人物档案，读懂老北京洋车夫这个群体的故事，分析洋车夫的形象。
2.通过对比阅读的方法，比较祥子、老马小马、二强子的异同点，体会《骆驼祥子》的主旨。
【教学过程】
一．导入
播放视频，进入车夫档案馆【以视频引导学生进入档案情境】
这是一座有关洋车夫的档案馆，翻开档案，我们仿佛又站在20世纪20年代的北平。入秋的北平已有寒意，长街之上，一个瘦削的男人“低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷儿，有气无力的慢慢的蹭。”这是车夫档案馆里关于祥子的一段记载，这个年轻的男人为何变成了这副模样？解开人物档案的密码就藏在《骆驼祥子》这本书里，今天我们一起走进车夫档案馆，寻踪车夫，探秘人物。（播放视频，《骆驼祥子》影片结尾）
【设计意图】
通过视频导入和建立解密人物档案的方式，为学生创设课堂情境，激发学生兴趣。
二．知人
这三张照片分别是祥子、老马、二强子。人物是小说的核心，走进他们，我们才能真正走近《骆驼祥子》的核心。
【课堂活动1】完善档案
活动任务：昨天老师布置了学案，现在请以小组为单位，根据课前自学成果，团队交流分享，融合团队思想，进一步完善人物档案。限时1分钟。
【锦囊妙计】通过圈点批注、归纳概括的方法提取档案密码，完善人物档案。
A.祥子组：重点关注祥子三起三落以及前后的变化。
B.老马组：精读第十章茶馆部分；精读第二十三章祥子街头再遇老马部分。
C．二强子组：精读第十七章，梳理二强子的经历。
D.其他车夫们组：聚焦茶馆，精读第十章。聚焦路途，精读第十六章。老舍并没有在书里说出“其他车夫”的结局，猜一猜他们的结局会是怎样呢？
【明确】学生研讨后，教师使用同屏技术展示学生交流成果。
【设计意图】小说的成败，是以人物为准。学会分析长篇小说的人物形象，就拿到了开启小说阅读之门的一把钥匙。
通过定点精读和圈点批注，学会阅读长篇小说，纵向分析人物形象
通过人物档案，学会运用表格形式清晰梳理复杂内容，将长篇小说读薄。
通过团队交流，学会思想与思想的交流碰撞。
同屏技术的使用，能直观、生动、迅速地反馈学生学习交流情况和成果。
三．析人
【课堂活动2】比较档案
活动任务：请同学们比较完善之后的三份档案，找找洋车夫们之间的异同。
【锦囊妙计】从职业类别、结局等分析异同。
【追问】其他车夫们的生活状况如何？播放视频《茶馆车夫众生相》。
【明确】一等车夫也好，三等四等车夫也罢，车夫们生活困窘，生存艰难，环境恶劣，几乎无一例外。都落得个悲剧收场。
【设计意图】
一篇优秀的小说，塑造的典型人物形象绝对不止一个，学会“异中求同，同中求异”的阅读策略，是打开小说阅读之门和走近作者的又一把钥匙。本环节通过对比阅读法，让学生学会横向比较人物，异中求同，清晰地把握人物形象。
四．悟人
【课堂活动3】探秘档案
1.问：祥子说：“他觉得用力拉扯去挣口饭吃，是天下最有骨气的事。”可是为什么这些洋车夫们勤劳奋斗一生最终却落得个悲剧收场？再看这三份档案，同学们能不能从自己建立的档案中找到原因。
【锦囊妙计】结合三份档案的工作经历，分析三份档案的个性签名。
（1）【课堂活动】角色朗读。有请这三份档案的建档人，假如你是“他”，你会如何演绎“他”的内心。
（2）原音重现。用音频的方式重现原文：谁都有办法，哪里都有缝子，只有祥子跑不了，因为他是个拉车的。一个拉车的吞的是粗粮，冒出来的是血；他要卖最大的力气，得最低的报酬；要立在人间的最低处，等着一切人一切法一切困苦的击打。 ——第十二章
【设计意图】
通过角色朗读，走近人物内心，让学生进入角色情境。
通过音频，让文本呈现方式更加丰富，让学生更直观地理解人物悲剧之因。
2.问：同学们，祥子、老马、二强子都是悲剧收场，小说中还有谁像祥子一样逐渐失去希望，最后也走向了毁灭？请结合小说分析阐释。
学生分析（预设）小福子……
正如小说中写道 ：穷人的命，他似乎看明白了，是枣核两头儿尖：幼小的时候能不饿，是万幸。到老了，能不饿死，很难。（齐读）
【明确】社会造成的悲剧，不仅仅是这3个人，还有很多的人，和他们一样，曾经满怀希望，努力生活的人，饱受生活的折磨和社会的压迫，要么痛苦地活着，要么悲惨地死去。作者老舍将矛头直指这个社会——不让好人有出路。
【设计意图】
人物塑造在参与小说精神建构的过程中，举足轻重。我们在欣赏小说的过程中，要充分重视人物塑造。本环节通过车夫们共同的结局，回归文本，探寻悲剧原因，深入了解小说主旨。
3.那么，让好人有出路的社会是怎样的社会呢？我们来看王开岭先生的一段精彩表达。请大家大声齐读。
一个好的时代，
会以政府的担当替代百姓的焦虑，
会以完善的制度保障分配的合理，
会让富人摘掉骄横并学会仁爱，
会让弱者得到帮助却不失尊严，
会让每个做梦的人都有光明之感，
会让美德和纯真不被嘲笑与辜负，
会让命运不亏待那些劳苦。
【设计意图】优秀的小说往往能引起共鸣。将作品和现实进行对比，从现实中走近作品，又从作品中了解现实，方能真正地读懂小说。
五．总结
同学们，我们身处在一个最好的时代，所有的付出，所有的劳动，所有的美德，都能被尊重，被善待！习近平主席说：“新时代是奋斗出来的。”所以，少年们，都勇敢地去追梦吧。