与“ 冲刷 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 17:05:42
《时间不会冲刷对英雄的敬重-关于英雄的作文800字》
英雄是什么？英雄是危险时为你挺身而出，用他的臂膀为你撑起一片安宁的人。这两张图片，一张是2020年新冠小患者痊愈出院，与护士的相互鞠躬。一张是20世纪初小患者与院长的相互鞠躬，一样的姿势，一样的身份，一样的情感，唯一不同的是时间罢了，可见时间前进不止，终究淡不了后人们对英雄的真正与敬仰。
英雄们的付出，为我们带来美好而和平的生活。近代的中国是屈辱的，列强强盗式的在这片净土上留下罪恶。鲁迅弃医从文，胡适专攻文学事业，无数知识分子拿起手中的笔，抨击列强，用他们的毕生唤醒国民同胞。周恩来先生为国家奔走效劳，终于完成了年少“为中华之崛起”的报负，毛泽东主席沉稳指挥，坚定带领人民，终是建造了屹立东方的大国。英雄们的付出，铸就了我们现在和平的美好生活，敢问如果没有他们在绝境的挺身而出，我们是否还能像这样每天见到美丽的蓝天呢？近百年过去，他们渐渐退出历史舞台，但他们做了什么，他们的精神将永远使我们铭记。他们的血液，永远在后人身上延续下去，这是时间无法冲刷的。
逆行的英雄，为我们构建安全而健康的生活环境。四川凉山火灾夺去了三十名消防战士的生命。大火连绵，消防战士们迎难而上，挺身而出，火灭了，但他们却永远留在了那里，消防战士们在人生最辉煌的时刻，献出了自己的生命，用身躯为我们构建安全的生活环境。2020年的新冠，肺炎夺走了多少人的生命？面对疫情的凶险，医务人员，志愿者以及各行各业的人们逆行而上，只为创造一个美好的明天。医护人员终日忙碌，研究工作者废寝忘食，各行人民奉献自己的力量，终于缓解了疫情，我认为这些英雄们无论有名的还是无名的，都将得到所有人的尊重，他们的付出不会随着时间的前进而淡出人们的心中。相反，他们的品质与精神将会一直传承下去。
敬重之情永不衰，英雄之志永不灭，我们身为后人在英雄的付出下，过着美好的生活，我们应当心怀感恩，对战士，医护人员，消防员等充满敬意，同时他们的精神，我们也要一样延续下去，永垂不朽。时光无法冲淡对英雄的敬重，中国还处于上升期，我们应该传承英雄们的精神，造福社会，贡献国家。
《抹不去的回忆》
雨水滴嗒着，冲刷了地面，冲刷了爷爷留在世界上的痕迹。如薄雾一般一吹就散，看不清残影，留下来的只有抹不去的回忆。
只记得在我幼小时，爷爷每天背我上下学，那一杯杯豆浆成了我早餐必不少的食物。每天早上，他早早起来，走进厨房把大豆洗好，做好豆浆，便出去散步，等我起床已是很久之后，豆浆已经凉了，可是在我手中，它仍是最温暖的。
“走了，跟爷爷去上学。”妈妈常常这样哄我去上学，说完爷爷就带着我，把我一步步拖去学校，他的手满是褶皱，凉凉的，又好像清风带着点温暖。他一步，我一步，就好像做游戏一样，走着走着就来到了学校……
后来，他老了些，再也不能做豆浆了，不过老一辈的习惯还是没改掉，每天依然早起出去散步，我出去玩见到他时，他最多也就是坐在椅子上，望着天空，看着太阳一步步升起，有时闭着眼，听着手机里播放的音乐，慢慢地，轻轻地笑了起来，他微笑着很好看，如同一个孩子一样……
“怎么没见到爷爷了？”我问着妈妈，妈妈望向我说道：“你爷爷身体越来越不好了，现在还在医院呢！”我想着也是，也没有再追问。后来也就很少再见到爷爷了。每次看他都是爸爸带着我来的。
“你要不要见你的爷爷啊！”我爸说着，他一边转动着方向盘，一边望着我，我点了点头于是他把我带到了医院。这时的爷爷已经躺在床上睡着了，一动不动的。我爸拉着我，带我走出了病房。
再一次见到他，他已经不在人世了，他的双眼紧闭，如同一个关紧了的大门，我叹气着，把以往和他在一起的时光都想了一遍，可是如今再也见不到了，只成了抹不去的回忆！
《寻忆》
时间能冲刷一切，但不能冲刷去记忆。——题记
“卖肉”，卖肉”，在家乡话吆喝中，我又想起故乡的一切。金黄的稻田，田里人们正忙碌；屹立的高山，山上树木正挺拔；苍翠的竹子，竹子直插入云天。怀着对家乡的思念，我回到阔别几年的山沟沟。
眼前熟悉的景物向两边散去，我的思绪便涌上心头，家乡的一切是否依旧如初？
到了，望着眼前用黄土盖的房子，一排排仿佛是经历过沧桑岁月的老人，盼着，想着，那外出的主人能够归来，归来能够为它拂去久远的灰尘与蜘蛛网，在夜里也能如旧闪出微弱的黄灯光。只是，可能再也望不到了，只留它孤独驻在山沟之间。
漫步之前爱走的羊肠小道，温和的阳光与树林交错。清风拂过面庞，拂过两边新生的松树，树们摇摆，仿佛疑惑问我何去何来。继续迈进，一亩亩田地映入眼帘，也能看到脊背弯弯的老人在田地间劳作，却少了年轻人的身影。远处飘来烟雾，烟雾飘上蓝天，最后却逐渐消散。闻到烟味，却不刺鼻，反而有点喜欢上这种味道。高山，苍木，流水，烟雾，汇成一幅水天相接的仙境图。
累了，寻一处路边的石头坐下，可能陶醉于这山水之间，竟不自觉躺下了。天上的白云显些可爱，静卧，倾听小溪流水；静心，心领鸟燕鸣音；静冥，体会过往记忆。孩提，喜如此观日落而息，甚乐。风拂过，拂去过往，拂去时间，拂去童年。
数载，故乡景未曾改变，故乡人却不见旧颜色。物是人非，记忆仍旧，愿陶醉其中，终不变。
《我喜欢》
我喜欢春天，喜欢春雨中树叶被冲刷得干干净净的样子，喜欢春风中舞蹈的柳枝，喜欢百花齐放时的五彩缤纷。春天就是一个让新意萌芽的季节。
我喜欢夏天。夏日虽热，可是却有许许多多我所喜爱的荷花。我喜欢荷花的每一片花瓣，有红、有粉、有白，三种颜色在阳光下交织，就像三个舞动的精灵。绿色的荷叶大大的，我喜欢摘下一片当做帽子，自己戴上，而且也感觉很清爽。
我喜欢秋天，喜欢秋日里落下的银杏叶，似一只只金黄色的蝴蝶随风飞舞着。我喜欢随着落叶起舞，好像自己就是一片轻盈的落叶，在空中慢慢地飞着、飞着。
我喜欢冬天，喜欢冬日里那一望无际的雪原。我喜欢穿着毛大衣出去，看着一片片的雪花飘落到我的袖子上，看起来美极了。午后的阳光照到结冰的地方，让冰晶闪烁着五彩的光芒。
我喜欢清晨，喜欢刚起床时，那份窗外的静谧。我喜欢太阳还未升起时，露水嵌在草叶上，嵌在花朵上。那清新的空气，让人心旷神怡。
我喜欢看朝霞，喜欢看初升的太阳带来那绚丽的色彩。云，一片美过一片，红的、橙的、黄的、金的，还有一点点浅浅的蓝色藏在霞光万道的天空中，似乎预示着，又一个好天气即将来临。
我也喜欢看晚霞。黄昏时分的天空，好像色彩更丰富了，而且还变成了许多形状。红色的鲤鱼、金色的大山、紫色的姑娘、橙色的老人，还有一朵朵粉色的小花。慢慢地，天空中越来越多的紫色，还越来越深，最后变成了深蓝色的天空，上面点缀着一颗颗闪亮的宝石。
我喜欢在没有星星的夜晚，独自在阳台上观赏那象牙似的月儿。满月我是不喜欢的，却觉得只有那玉弓，才和嫦娥般配极了。
我喜欢各种花，有香味的，没香味的。我喜欢玫瑰浓郁的香味，兰花清新的香味，天竺葵有点刺鼻的香味；我还喜欢莲的“出淤泥而不染”，梅花“不要人夸颜色好。”
我还喜欢另一种花，那是大海的浪花。每一朵都洁白无瑕，都稍纵即逝。每一朵的生命都如此短暂，却又与众不同。
我喜欢看书，所有类型的都喜欢看。我喜欢看小说、散文集、诗集，、童话、人物传记。我喜欢在夜晚柔和的灯光下，于书的海洋里享受乐趣。
我喜欢我的朋友们，我喜欢在课余和她们闲聊，喜欢在不经意时给对方一个小小的“惊喜”。我常和她们一起讨论某部小说里的情节。我们都很喜欢对方。
我喜欢所有我喜欢的事物，希望我的心中能长久保持这样的喜欢。
《难忘的读书节闭幕式》
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了。但抹不去的是那段回忆，它令我终身难忘。
那是东华小学第十三届读书节闭幕式，激动人心的闭幕式在优美的音乐声中开始了，这次的主题是“书香润泽校园 阅读幸福人生”。
在隆重的颁奖仪式和领导们总结讲话后，我们最期待的精彩的表演就开始了。开场节目以《孔子书简》将每一位观众带入国学经典中，接受传统文化的滋养。节目在一首首动听的歌和一支支优美的舞蹈中进行着......这不，又一个精彩的表演即将映入我们的眼帘--由老师们诵读的《让阅读点亮人生》，台上站着十几位老师，站在各自应有的位置上，随着不同的诵读内容，变换着位置和队形“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”“阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点......”这些经典顿时让台下响起了雷鸣般的掌声。这时，舞台上徐徐走进小朋友们跟着老师们一起表演，而大屏幕上则放着我们平时阅读的照片，台下的观众很多都激动的热泪盈眶，台上台下的呼应将演出推向高潮。
接着五年级表演唱《少年中国说》又让我们深深陶醉，那一声声铿锵有力的歌唱“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立......”引领着我们从小立下为振兴中华而努力的远大志向。
一个多小时过去了，我们不光获得了美的享受，陶冶了情操，净化了心灵，愉悦了身心而且收获了满满的人生哲学道理和感动。虽然第十三届读书节闭幕了，但读书永不停止，这次闭幕式真的让人很难忘，在今后的学习生活中，让我们更加热爱阅读，让阅读点亮人生，在阅读中汲取力量！
《森林里的灾难》
滴答——滴答——雨刚下过，森林里的树木、花草都被雨水冲刷了一遍，花儿，更香了，树木，更绿了，动物们又出来玩了，到处都展现了勃勃生机。
一只老虎走在森林中，她东走走，西闻闻。这是一只年老的老虎，她很善良，不会去吃动物，所以，动物们都很喜欢她，他们都叫她老虎奶奶。
老虎奶奶走着走着就看到了一条小河，小河旁边还有一些栀子花。老虎奶奶刚走到河边，想喝口水，就听到小河里传出来一股声音，那个声音说：“看哪，来人了，我们问问它是我好看还是你好看吧。”而这时，栀子花那边就应道：“同意。”
于是，他们就问老虎：“你说是我身旁这条河好看，还是我栀子花好看？”老虎想了又想，怎么也回答不出来这个问题。因为在他们之间，太难选了。
老虎想了很久，终于发话了：“嗯——还是大海好看，他又大又宽有很多鱼。”
栀子花和小河都想成为别人心中最美的。这些天里，栀子花在努力地生长，而小河也不甘落后，他们打了电话，让人把世界各地的鱼都抓了过来。
久而久之，小河的身体里装满了鱼，可是鱼都死了，因为没有地方给他们生活了，而且，水脏了，还散发着一股臭味。
栀子花长满了整个森林，虽然很美，但没人看它，因为河水臭了，动物们都受不了，而花也长得太多了。
栀子花和小河想回到过去，过去那个平静的日子，可一切都晚了。
《外婆的面》
味道承载着思念，时间冲刷着记忆，但永远冲刷不掉的是外婆的面的味道。
“米琦，今晚我给你煮鸡蛋臊子面！”
外婆从冰箱里拿出了鸡蛋，在锅里倒进了油，外婆告诉过我，先把鸡蛋 搅拌均匀，倒入放了油的锅里之后不听翻炒，用锅铲割碎，倒入盘中，这是为鸡蛋臊子面的一部分。
接着外婆从橱柜里拿出了面。在锅中倒入了水，不一会儿，伴着咕嘟咕嘟翻滚的气泡，面也下锅了。面在锅里似一群不安分的鱼，这时的外婆像老练的渔夫，指挥着鱼的游动。
出锅前一分钟，外婆拿了一个特大号的碗，在碗里放入了盐，鸡蛋、蒜蓉及葱花。随着面汤的交融，阵阵香气扑鼻而来。乳白色的面汤在各种佐料的浸润下，变得格外丰盈，再加上鸡蛋的香味，最大程度侵入我的嗅觉，勾引着我胃里的馋虫。外婆再在面上，微微一按，挤出汤汁来，端上了桌……
我早已等不住了，迫不及待地跑了过期，一股香味侵入到我的五脏六腑，我胃里的馋虫不安分起来，我禁不止馋虫的哄闹，拿起筷子，面条便挂在了筷子上，“呼————烫死我了。”我再拿起筷子，使出吃奶的劲吹，然后慢慢地送进嘴里。
面条的细腻丰腴和鸡蛋的光滑醇香发生了美妙的碰撞，此时再喝上一口汤，瞬间味蕾的满足感让小小的我快乐无比。
转眼间，鸡蛋臊子面被我吃了个净光。“米琦，好吃吧，下次再做给你做面。”抬起头来，外婆的嘴角弯成了天边的一弯新月，眉眼里都是慈爱，如同那香香的面……
时间是不等人的，它将把这些快乐的事情，变为美好的回忆，外婆的面成为最美的浪花一朵点缀着记忆的河。
《那忙碌的身影》
时光飞逝，但时间，永远也冲刷不掉我脑海中的那两个忙碌的身影。
时间倒回到了那个平静的晚上……
我们从教室回到了宿舍，我飞快地做完了所有内务后，睡觉铃也刚好打响了。我躺在床上，本来一天就应该这样过去了，但……
眼尖的宿舍长发现了，在宿舍的角落里，还有一大桶外套没有晾！有人说：“是谁把外套放在那么角落里？”“是呀，是呀，真烦人”，有人附和着。大家议论纷纷，但却没有一个人下去晾。
我说：“一个人晾一件吧”，心想：这可是我们的老规矩。“不行！”宿舍长立马摇摇头，“已经打了两遍睡觉铃了，太多人下床会扣分的，最好就两个人晾。”
宿舍突然间安静了。
宿舍长看了看那桶衣服，慢慢地叹了口气，过了一会，她说：“有谁愿意下来晾外套？”
又是一片沉寂，没有一个人吱声……宿舍静得连根针掉到地上都听得见。我心想：谁愿意去晾外套啊！外面的风吼得那么的凶……我正想着，宿舍长与乐儿几乎是同时说出来：“让我去晾吧！”
我愣住了……待我回过神来，她俩早就跑到外面去了。我呆呆地望着外面宿舍长与乐儿忙碌的身影，慢慢地，我的眼睛湿润了，一股暖流流进了我的心窝窝，同时，我也暗自后悔，自己为什么不去帮忙晾呢？
外套晾好了，那两个忙碌的身影也印在了我的脑里，更刻在了我的心里。我忘不了那个夜晚，更忘不了，在皎洁的月光下，那两个忙碌的身影……
《记一场体育比赛作文》
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
《雨水的故事》
雨停了 姐姐说雨水冲刷净了污秽
在这个季节 怀揣的梦想隐隐作祟
在夜的鸣叫中 抵触心灵的最暗流
告诫着主人：
需要去寻觅舞台
还有大把的时光挥霍
是否会记起童年的呐喊
站在滂沱大雨中的削弱身躯 固执的
我想他的敌人 会窥见他的情绪