与“ 浩瀚 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-09-15 23:50:22
《浩瀚宇宙作文500字》
无数人追寻着宇宙的起源，很多的人猜想宇宙是因为大爆炸而产生的空间，而在这个空间之中还有和地球一样的星球，在那里同样有人生活着，只不过由于现在的科学技术有限，因此我们的飞船无法到达！
或许科学技术有限，而我们的想象却是没有极限的。我有的时候就在想：每一颗星星会不会是远古时期的神灵的居所，那会不会就是神仙的法宝呢？很多神话传说中神仙生活在天空之上，而每一个神灵都有自己的法宝，每一位神灵的力量雄厚，能力远远超过我们的想象，因此这些人的创作力无穷无尽！
神灵生活的地方就是宇宙空间，在这里拥有无数的神仙，他们就如同现在的普通人一样，同样就是为了生活，只不过这些人生活的方式和我们不一样，他们每一天同样为了让自己生活的更好，只不过在他们眼中的普通商品对于我们来说就是无价之宝，而这些东西都拥有我们无法理解的力量！
在这个星球上无数人就这样普普通通的生活着，直至最后的仙神大战开始了，顶级的神仙拥有无穷无尽的神仙力量，他们的生命也是无穷无尽的，无尽的破坏使得到处爆炸发生，就这样无数的地方破裂，无数神仙只能选择更加美好更加适合生活的地方，因此在这个时候离开了地球。
随着时间的流逝就这样宇宙产生了，而我们的轨迹发生了改变，走上了一条科技道路，不过由于力量太小，至今无法找到那个地方！
《纳也星人作文1000字》
在这个广阔浩瀚的宇宙，一切与之比较的人、事都是渺小的，甚至，是微乎其微的。这里，除了地球，还有数以万计的星球和外星生命，他们或是体型庞大的珐琅星人，或是消息灵通的亚威星人，或是善于哲学的高达星人，亦或是能随意改变自己形态的纳也星人。
她就生活在美丽的纳也星上，但她的族人从小就告诫她，对于自己的形态，多做改变也许是个错误。
是的，纳也星人可以将自己变成任何物种，不管是桌子，椅子，花朵，草木，甚至他们可以模拟其他外星生命的形态。她为自己有这样的能力感到庆幸，然而，她的族人们却从不使用自己的能力，他们像普通人一样日出而作，日落而息，与外太空隔绝。不使用自己的能力是纳也星人世代遵守的准则。
她却不这么想，一成不变的生活该多枯燥，这样的能力能帮我体验到各种不同的人生。于是，她不顾族规，逃离母星。第一次，她变成了木星的树人，只用站着就能吸收能量是一件多么幸福的事啊，她想。可日复一日，年复一年，她不情愿永远呆呆的立在这儿，她离开了。第二次，她变成了善于谈判的佐伊星人，这下可有人天天陪我说话了，让那该死的树人生活见鬼去吧！她大笑着开始新生活，可是不久，她又觉得佐伊星人事事充满心机，谈话很不愉快，她又一次离开了。
接着，她变成了一个歌手，享受聚光灯下的荣誉感与满足，可随之而来的是无尽的压力和生活障碍，她又一次选择放弃。她继续改变身份，她变成一个医生，一个哲学家，一个飞船建造工人，一个旅行家，一个建筑设计师……似乎没有什么能令她满意的工作。最后，她变成了一个艺术家，没有人不喜欢她，因为她可以变成任何你想要的样子，端庄的，狂野的，规则的，抽象的，只要她想，她可以成为任何人，她收获了无数的赞美与花朵，收获了无数的惊叹与掌声，可她并没有感到想象中的那种快乐，她的能量快用尽了，可她却突然发现，自己什么也没得到。
，她是谁？一个没有户口的外来入境者？她没有名字，没有身份，没有亲人，没有朋友，没有未来，她所拥有的一切都是别人的，鲜花不是她的，赞美不是她的，那些只属于她所化成的那个人。她是谁？她要去哪？当能量用尽后，她化成了灰，又会有谁记得她，她的一生都活在别人的人生里，生存还是死亡，对她来说已经没什么区别了……
我想到了这个故事，并把它说出来，总算有一丝可以证明她来过的证据，那么，我就叫你纳薇吧，一个来自纳也星球的可怜人。
《掬一捧诗词在手，观一片汪洋浩瀚》
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我发言的题目是《掬一捧诗词在手，观一片汪洋浩瀚》。
翻开人生厚重的书页，晕染一点浓酽的墨香。人生之初，书页无字，泼墨勾画，方显价值。在现代忙碌的生活中，仿佛事事都配有快进键。我们容易变得心浮气躁，再也找不到“枕上诗书闲处好，前门风景雨来佳”的意境，王小波曾说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”诗香氤氲，于万丈沧海诗篇中掬一捧清辉，便可窥浩瀚汪洋宽广展现。
于诗词的长河中轻拨，阵阵涟漪泛出晃晃真人，可见李白提酒高吟“天生我材必有用”怀抱一轮明月走入一片清辉；可见苏轼“好竹连山觉笋香”，即便被贬常人难以忍受之境，也恬然自适;可见辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍"体味辛字艰辛;也可见李清照“才下眉头却上心头"的相思蜜意。诗词调节着乏味的生活，常读诗词可为心灵带来跨越古今的清风明月。也有人于江河之上，摇曳诗词的渡船。叶嘉莹诗心早慧却一世多艰，遍尝生死不能相见、故土不能相还的痛苦。是诗歌如日月光华，照亮了她绝望与灰暗的时刻。故土沦陷，她写下“尽夜狂风撼大城，悲笳哀角不堪听。”的哀婉之声；女儿遇难，她用“迟暮天公扔罚我，不令欢笑但余哀”书写锥心之痛……那些以诗问为舟楫的依托，渡她走过了生命的长河，免于“在苦难中被磨碎”。
于诗词的长河中泛舟，朵朵浪花激出臻臻时代。青灯黄卷，古人负箧曳屣以借书笔录,而今高速发展，生活处处可见诗词渗透。“无关风月，我题序等你回”，“炊烟袅袅升起，隔江千万里”……诗词雅致清幽，与动听的现代旋律巧妙结合，别有一番风味；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，真正实现了“可上九天揽月”的梦想；疫情期间日本捐赠而来的物资上“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的一条纸带，跨越重洋牵动着两国人民的心；梁启超“无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来"的中国梦在代代人民的接续努力下更加深刻，通过习总书记引经据典的总结性话语表达出来。如今时代，诗词似连绵细雨无声地溢润着每一个人，捧起一卷诗书，展开便成万里山河，波澜壮阔。
于诗词的长河中徜徉，片片波澜浸润浮躁心灵，人生如暴雨疾风，诗词可让人与先哲共鸣，探寻生活的真谛。“君子求诸己”，岳飞有言：“正己而后可以正物，自治而后可以治人”，他告诫我们严于律己的重要性。“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎? “屈原以高亢的誓言抒发清白之志。心浮气躁时，展开诗卷，静观“花自飘零水自流”;六神无主时，铺展诗篇，品味“致君尧舜上”的铮铮豪情。诗词洗涤心灵，读诗品诗，让心底青山妩媚，料青山见己如是。
古籍诗词如汪洋浩翰，掬其一捧便可展现无穷世界。续易安灯火得唐宋薪传，让我们以诗词为楫，行稳致远，行至江畔，观万千浩瀚。
我的发言完毕，谢谢大家!
《夜空中最亮的中国星》
浩瀚的宇宙，群星璀璨，你可知道其中有部分小行星已经成为名副其实的中国星？3763号钱学森星，8919号欧阳自远星，25240号钱三强星……它们熠熠生辉，娓娓讲述着中国科学家的丰功伟绩！
如果中国星有颜色，那一定是蓝色，催生出智慧的创意。看，那永久编号第79694号的小行星被称为“南仁东星”，就是纪念“中国天眼之父”南仁东。作为中国射电望远镜FAST的总工程师的他，在探索宇宙的道路上披荆斩棘、一往无前。在FAST的建设过程中，南仁东带领团队克服了重重困难，终于建成了世界上最大的单口径射电望远镜，使得我国在射电天文领域的研究达到了世界领先水平。南仁东那种锲而不舍、追求卓越的精神，永远激励着后来者为国家的科技事业贡献力量。
如果中国星有颜色，那一定是绿色，彰显着生命的活力。31230号屠呦呦星，讲述着爱与责任的故事。我国著名医学家屠呦呦，一直将救死扶伤作为己任，她在长期的抗疟药物研究中，发现了青蒿素，并积极运用于临床实践，为全球抗击疟疾带去福音。她的研究成果不仅为我国的医学事业作出了巨大的贡献，也为世界医学的发展带来了新的希望。在她的身上，为国家、为民族、为人类的发展奉献自我的精神在闪光，指引着科技人才向更高的目标进发。
如果中国星有颜色，那一定是黄色，演绎着梦想的奇迹。提到8117号袁隆平星，我们总能想起那位一生都耕耘在田垄间的老人——“中国杂交水稻之父”袁隆平，为了圆“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，他几十年如一日，不知疲倦地探索耕耘。青丝变白发，他初心不改；国内到国际，他追梦不止。他的执着与坚韧，结出累累硕果。“喜看稻菽千层浪”，这一片金色不正是对他高尚人格的礼赞吗？
如果中国星有颜色，那一定是红色，诠释着团结的力量。放眼太空，神舟飞船载人系列、嫦娥探月工程、天宫空间站、祝融号火星探测等，哪一项工程的实施离得开科学家团队的互相帮助、互相支持？而这正是中国在科技领域中取得越来瞩目成就的根本所在。科学家们不畏艰辛，勇攀科学高峰，为国家和民族的发展建功立业；而弘扬科学精神，创新追梦未来，则是我们青少年的使命和责任。
深蓝的夜空，我仰望星空，努力寻找着夜空中最亮的星，更把一颗颗中国星深深地烙在心里……
《我的乐园》
瓦蓝的天空是鸟儿的乐园；浩瀚的海洋是鱼儿的乐园；寒冷的南极是企鹅的乐园；而满是玩具的房间是我的乐园。
在我的房间里，墙是浅粉色的，书桌是绿色的，即使是在这个不足十平方米的小屋里，也能给我带来许多乐趣。
走进我的房间，就会闻到一股浓浓的书香气息，那是因为我的书架上摆满了各类我喜欢的书。书中的主角会带着我一起走进他们的世界，带我经历了一次又一次的奇妙旅程，同时也让我收获了很多乐趣。
我的房间里还有很多玩具，有各种各样图案梦幻的贴纸，有好几个做工逼真的芭比娃娃，还有各式各样色彩鲜艳的萝卜刀、蝴蝶刀。我平时还很喜欢拿着这些玩具和老爸对战呢。
在这些玩具中，我最喜欢的就是芭比娃娃了。它们蓝宝石般的眼睛非常有神，还可以一眨一眨的。四肢极其灵活，可以摆各种好看的造型。每当我独自一人在家的时候，我都会感到很孤独。这时候我就会把那些芭比娃娃当做自己的朋友，让它们陪伴我写作业，陪伴我看书。每当我有开心事情的时候，我都会和它们一起分享；每当我难过时，我都会向它们倾诉。我的心里顿时有了依靠。
这就是我的乐园——我的小房间。它承载着我的欢声笑语，我爱我的乐园。
《阅读让生活更美好》
书海浩瀚,知识无穷。读自己喜欢的书,就像交一位有才华的朋友。我喜欢阅读,它让我的生活变得更美好。
书是解闷的良药。记得有一次,我考试考砸了,闷闷不乐地回到家.我放下书包,坐在椅子上,随手抓起桌子上的《三国演义》,想借此消消愁。不一会儿,我便看得津津有味。看到赵云在曹操的千军万马中孤军奋战、单骑救主时,我不禁为赵云的英雄气概所震撼;当看到周瑜和黄盖巧施苦肉计时,我既感慨周瑜的聪明过人,又为那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,不由得同情黄盖,读着读着，我不禁想起“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”这个歇后语……一个个精彩的故事扣人心弦，引人入胜。扣人心弦的故事好像有一股神奇的魔力一样深深地吸引着我，读着读着，心中那股不高兴的劲儿就被抛到九霄云外去了。
书是航船，带领我在知识的海洋遨游。《安徒生童话》带我走进了一个个美丽动人的童话故事；《水浒传》让我知道了一百零八个梁山好汉惩恶扬善的感人壮举；《中华上下五千年》让我了解了祖国悠久的历史；《唐诗三百首》让我领略了枫桥的钟声、大漠的孤烟……不管读哪一本书，我都受益匪浅。
记得有位名人曾经说过：“脚步到不了的地方，书却能让我们到达；眼睛看不到的地方，书却能让我们看到。”让我们捧起好书吧！在浓浓的书香中润泽我们的生命，在阅读中丰盈我们的心灵！
《《天宫课堂》观后感》
“星空浩瀚无比，探索永无止境”。2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开讲。“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站第四次太空授课活动。
本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示微重力环境下微重力环境下了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验、又见陀螺实验，这次天宫课堂中还将展示出问天实验舱的一些神奇设备，包括科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等。同学们在地上也进行了上述实验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发人们的深思。
中国航天员们的太空授课，为我们开启了神奇的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。
“飞天梦，永不失重，科学梦，张力无限”，“天宫课堂”旨在传播普及空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。也相信这场令人难忘的“天宫课堂”，已经在同学们心中种下了一颗科研的种子，仰望星空，脚踏实地，拥抱星辰大海！
《忆如光年作文》
琉璃般的光影牵扯着亿万光年外的行星，盛大而浩瀚，望向操纵舱外的绚丽，我也终觉可以闭上浑浊的眼休息一番了。随着摇椅轻柔的晃动，温暖，缓慢包裹着我的身体，耳边的嘈杂逐渐沉淀，仿佛恒定的时空开始脱轨。
“叮铃铃……”
一双小手急促地推着我的肩膀，“上课了！你怎么还在睡？”我睁开惺忪的眼，朦胧充斥着四周，是熟悉的氛围。我奋力挣脱那股朦胧，映入眼帘的，竟是沸腾如水的教室。许是愣神太久，同桌使劲掐了我胳膊一把，痛得我终于缓了回来，统一的校服、整齐的课桌、洒入教室的盛夏暖阳。强烈的不真实感，随着我炙热跳动的心脏愈演愈烈。
我颤抖着声音，抓着同桌的手，“依凡，我……我们现在是在读初中吗？”依凡忍不住嗤笑出声：“你怎么老开这种玩笑啊？”一边说着，他一边翻开几十年前的练习册。看着洁白的纸页上那歪歪扭扭的字迹，我确信，我回到了40年前。
难以置信，我盯着那方缓慢移动的日光出了神。依凡似是察觉出了我的异样，低声询问：“没事吧，你的脸色不太好。”我的手心里不知是因为紧张还是燥热出了汗，“我说如果，我是穿越过来的，你信吗？”自习课上的沉寂揉进了窃窃私语。语落，愈发紧张的关心，只引得我无奈地敷衍。
终于熬到了放学。走出校门，在拥挤的人群中，我望进那一个个的路口，无一不填充着我的煦暖回忆。刚欲坠入沉思，一声声清脆的呼唤，我又被迫拉回现实。
回眸，凌乱在风中的发丝略微挡住了她的眉目，但那嘴角弯起的弧度，与较春意更暖人的面庞，我绝不会认错的，我的母亲。
母亲迎着风稳步向我走来，牵住了我的手，温暖的感触，与多年前又是何等相似。母亲带着笑：“今天有个惊喜给你呢，你一定会喜欢的。”迎着晚风坐在车上，我有些半信半疑的看着神秘的母亲，心想记忆中的母亲有这么幼稚吗，不禁发笑。原由淡橙色的晚霞辉映着的天空，随时间的晕染黯淡下去。母亲带我驶至了城郊，半山腰的风着实舒爽，母亲忽的让我转头，她的身侧是我多年前梦寐以求的天文望远镜。我捂住嘴，惊叹不已，小时的一幕幕浮现在我眼前“一天天就想着星星、太空，什么时候才能长大？”“学习又不认真，整日不务正业，像什么话？”酸楚混杂着眼下数不清的喜悦，通通化为了落下才知滚烫的零碎眼泪。我转头看向母亲，她也正冲我笑，但却是我并不熟识的爽朗，我被母亲揽入怀中，两簇小影，在皎洁的白下，久久依偎。
凭着手感，我熟练地调试着望远镜，虽然未来的工作中有更加精秒的科研望远镜供我操作，能看得更加清晰，但我却从未有过此刻的情绪。夏夜暖黄的月与伴在它身旁时而藏匿的星子，配合的是如此默契与可爱，我向母亲讲解着星子为什么会闪，遥远的宇宙中又到底蕴藏着什么。母亲饶有趣味地听着我说这些，这是以前从未有过的。
“其实妈妈一直都只希望你健康快乐地长大，不论你喜欢什么，妈妈都支持你。”母亲突然袒露心扉让我有些不知所措，温暖的笑与泪，让我更加确信了未来去探索宇宙的决心。那天，我在月光的拥护下轻声说出那句埋藏多年告白：“我爱你，妈妈。”
光影快速的变换，猛然抽离的温暖让人突然清醒。待我再次睁开眼，昔日的好友依凡，正替我揭下额间的绝缘贴片。温柔的嗓音再次萦绕在耳边：“你醒啦。”我惊讶地望向他，“我做梦了？”他淡然地回答：“你睡了一觉，但不是做梦，你是在试用我新发明的机器‘重塑记忆’。”见我震惊的神情，他无奈地笑着说：“这机器在睡梦中更好生效，所以我就在你睡着的时候来咯。”我有些失望的望着那些复杂的机械：“那么刚刚发生的一切，都是假的？”他摊开双手，“当然不是，它是帮你解决了记忆中的遗憾，梦中人的记忆会被改变，遗憾也被弥补，这需要记忆中的人共同的认可。”他扬起嘴角，放远了视线，循着他的目光，我看到了同样才苏醒的母亲。
热泪猛然涌出，情绪在心头幡然明朗，我起身，快步走过去紧紧拥住了母亲。
《我不愿做那折翅的鹰作文750字》
我曾仰望过浩瀚星空，幻想着自己也能登上月球，俯瞰世界；我曾远望那辽阔草原，幻想着我是那雄鹰，畅快飞翔。但如今我的满身傲气已然褪去，仅剩懦弱。
或许我也曾心有不甘，不愿做那折翅的鹰，但最终一无所获。同龄人的优异令我自卑，堆积成山的学业让我喘不过气，面对中考传来的压抑，我不得不弯下脊梁。心里有个声音不断传出:那么,要放弃吗，已经忘记学习的初衷了吗，忘记身上背负的家人的期持吗?中考有么难的?就算是座山,它也会有山峰!去吧，去翻越那山，迎接未来!
是啊，一座高山会也有顶峰，一条长河也有尽头，满天白云也会消散，我为什么不去尝试呢?中考，我决不会被你打败，弯曲的脊梁终会直起，折翅的鹰也能飞翔，在草原上畅快飞翔。
但转眼间,我被成绩压弯了腰,试卷上鲜红的成绩扬扬得意，耀武扬威。我仿佛透过它看到了我，一个身上缠满了命运丝线的我，我仿佛听到命运在笑，在肆意嘲笑我的无能，我仿佛看见了未来，灰茫茫一片，毫无希望的未来。我像坠入冰窟，浑身冰冷。忽然同学将我从深不见底的水中拽出,我大口大口呼吸,面对同学担忧的目光，想笑却抬不起嘴角,只能扔下一句没事转身离去。我不愿接这一事实,不愿接受被打败的事实。我想放弃,不去管命运对我的捉弄,但我被敲醒了，楼的稚嫩的声音传入我的耳朵:让我试试。它像把钥匙把我尘封的记忆打开,我不由自主的想起了童年:幼小的我坐在母亲的腿边撒娇，让她带我学国画。她不同意让我去，我就对她说，让我试试。后来，我国画考完四级，正向六级迈步。幼时的我有如比的勇气和傲气挑战枯燥无味的国画,长怕的我连尝试都不敢，我那的傲气去了哪，为何仅留下这满身懦弱，我又想起了曾经的誓言，不同以往，这次，我会更坚定，因为我不愿做那折翅的鹰，我要做那潇洒肆意，无拘无束的鹰。希君生羽翼，一化北冥鱼，愿我们都能在中考中取得好成绩，祝我们都有美好光明的未来。
这才是少年的模样!
《我的理想作文500字》
每当夜幕降临，我仰望着浩瀚无际的夜空，满天的繁星光芒闪烁，像是黑绸缎上镶嵌着一颗颗明珠，又像是孩子的眼睛调皮的眨啊眨，这时我的脑袋瓜里泛起了无穷的遐想:宇宙有没有边呢?如果有，那宇宙有多大呢?太空中到底有多少颗星星呢?于是，梦想的种子就在我心中深深地扎下了根:我想当名宇航员，去探索宇宙的奥秘。
一本介绍宇宙起源的百科全书《宇宙有多大》，启发了我对浩瀚宇宙的兴趣。每当我在书中看到那绚丽多彩的星云那神秘莫测的黑洞，那宇宙中十大恐怖未知生物......我便会想象着自己乘坐着飞船，穿着宇航服，去宇宙探索无穷无尽的奥秘。
妈妈告诉我，首先要想成为宇航员，必须有一个好的成绩，于是除了在上课时认真听讲积极思考外，还要多做点练习题巩固。其次，要想成为宇航员，必须有大量关于太空的知识储备。最后要把自己的身体锻炼得强壮。
所以我买了一些关于航天知识的书《少年航天局》《中小学航空航天知识》《给孩子的星辰大海》这样就能全方面了解宇宙、了解航天员。
尽管前路漫漫，实现心愿的路并不轻松，但我想信只要按着要求执行计划，一定会成功的。相信每一株经得起风吹雨打的希望之花，总会开放。每一个付出汗水的心愿总会实现。