与“ 黄的 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-11-09 00:42:32
《小螃蟹诞生记》
秋天到啦！金黄的树叶像蝴蝶一样飘呀飘，果园里的橘子也露出了圆滚滚的肚皮，好像在邀请我们去玩耍呢！今天，我拉着妈妈的手，兴奋地说："妈妈，我们用橡皮泥捏一只小螃蟹吧！妈妈笑着点点头，拿出一团橙色的橡皮泥，像刚出炉的南瓜面包，软乎乎的！
第一步：变“背”壳
我把橡皮泥搓成圆球，再用手掌轻轻一压，"啪"的一声，圆球变成了扁扁的圆饼，这就是小螃蟹的“背”壳啦！
第二步：装眼睛
我捏了两个白球当眼睛，又搓了两颗小黑球当眼珠。安上眼睛后小螃蟹瞪着圆溜溜的大眼睛，好像在说："这是哪里呀？"
第三步：长腿和钳子
妈妈提醒我："别忘了八条腿和两只大钳子！"我赶紧捏了八条短短的、胖乎乎的小腿，像小毛毛虫，又捏了两只弯弯的大钳子，像两把威风的小剪刀，“咔嚓咔嚓”好像在剪秋天的落叶。
第四步：画笑脸
最后，我用黑色橡皮泥捏了个弯弯的笑脸，它的嘴角向上翘着像月牙一样可爱！
大功告成啦！
我把小螃蟹放在桌上，它举着大钳子，摇摇摆摆的，像在跳一支欢快的舞蹈。阳光照在它橙色的背壳上，闪闪发亮，仿佛在说：“我是秋天最快乐的小螃蟹！”
《烧饼热气里的暖与爱》
枯黄的树叶打着旋儿，从树枝上簌簌飘落。窗外，路灯洒下一片暗淡的光，轻柔地覆盖住路面，让本就清冷的月光，更没了现身的地方。冬天的夜晚，总是这样早早地降临。
“今天就讲到这，放学。”随着老师的话音落下，教室里瞬间像被注入了活力，同学们纷纷手脚麻利地收拾起书包，一个个迅速起身，迫不及待地往外走。我也赶紧收拾好书包，走出校门。一眼就看到了站在校门外的爸爸。在凛冽的寒风中，不算高大的他站得笔直，丝毫没有瑟缩的样子。我跟着他来到汽车旁，就在这时，爸爸忽然看向学校对面，那里有个卖烧饼的摊子。他问我：“想不想吃烧饼？这天气，吃点热乎的，好歹也能暖和点。”我连忙点了点头。
我打开车门坐进车内，车里虽不算暖和，但至少把那刺骨的寒风隔绝在了外面。放好书包，我透过车窗，望向爸爸的身影。他穿着棕色的羽绒服，搭配黑色长裤，先在马路边探头探脑地张望了一番，大致估量了一下迎面车辆的距离后，快步走到马路中央停了下来。紧接着，他又向右瞧了瞧，等几辆车子驶过去后，立刻迈开步子，快步朝着卖烧饼的小摊走去。远远望去，小摊旁边的筐里，已经摆了不少烤好的烧饼。“他要是买那些不热乎的，还不如不买呢。” 我垂下头，小声喃喃自语。
再抬眼时，看到他正侧着身子往炉子里瞧，还时不时用手指着里面，似乎在和摊主说着什么。当摊主从炉子里拿出一个刚烤好的烧饼时，他迅速接了过来，转身的同时，就把烧饼揣进了口袋。此时，门口的车辆和行人渐渐多了起来，他左右张望的频率更高了，行动也比去的时候更加小心谨慎。终于，他回到了车旁，赶忙把手里的烧饼递给我，说道：“快趁热吃！” 然后才坐进车里。我接过烧饼，慢慢咬了一口，烧饼冒出的热气，仿佛化成了滴滴眼泪，落在了烧饼上。我赶紧转过头，对着车窗，努力不让爸爸发现自己的异样。
车内，烧饼散发的热气袅袅升起，轻轻拂过车窗，留下一层淡淡的薄雾。我感受着手心传来的温暖，心里也变得暖洋洋的。这升腾的热气里，满是爸爸无声却深厚的爱，这藏在烧饼热气里的暖与爱，足够温暖我一整个寒冬，也将在记忆里，永远散发着动人的温度。
这是一篇感人至深的写人叙事散文。其最突出的优点在于，通过“买烧饼”这一极其平凡的生活片段，以细腻的观察和深情的笔触，挖掘出父爱深沉温暖的内核。文章对父亲过马路时的动作描写——“探头张望”、“快步停下”、“揣进口袋”——精准传神，于无声处将父亲的谨慎与用心展现得淋漓尽致。同时，作者巧妙运用环境烘托与细节呼应，从开篇“清冷的冬夜”到结尾“车窗的薄雾”与“手心的温暖”，让“热气”这一核心意象既真实可感，又承载着情感的升华。这种于生活细微处捕捉真情、借平凡小事书写大爱的能力，正是记叙文写作最可贵的借鉴之处。
《黄昏下的救援》
在一个寒风凛冽的冬日傍晚,街头的路灯散发出昏黄的光。少年陆天裹紧衣领，踩着枯叶走在回家的路上,突然，一阵微弱的鸣咽声随风飘来。
他循着声音，在墙角发现一只小狗蜷缩在墙角,身上的毛凌乱不堪，腿被划伤了，正渗着血珠，那双湿漉漉的眼睛里透露出恐惧。
陆天心疼极了,正打算上前救助, 这时志愿者徐明也路过此地：“我们一起来帮助它。”他们相视一笑，立即蹲下身来。
然而,救助过程比想象中困难。小狗十分害怕,无论陆天和徐明怎么靠近，它都拼命往墙角缩,怎么都不肯出来。
这时，突然刮起了狂风,仿佛想阻止他们救助小狗,这恶劣的天气给救助增加了不少困难。
“必须尽快给小狗搭建一个避风所”。 陆天找来遮风布、树枝和石块。徐明单膝跪地，努力固定住简易的遮风布,却被狂风一次次掀开，他的双手冻得通红,却一刻也不松开。在呼啸的寒风中，搭好了一个小小的避难所。
然而小狗还是不敢出来。徐明轻轻地递出火腿肠，面对引诱，小狗还是不动。就在陆天快要绝望时，小狗也许是感受到了他们的善意,朝他们走了出来，这时，狂风奇迹般停了。陆天轻轻抱起了小狗。
一天天过去，小狗慢慢地恢复了活力。陆天把小狗带回了家,他深知,小狗从此有了一个温暖的家,而他们的爱心故事,也将继续书写。
《这一幕，真美》
漫步在深秋的道路上，脚落在金黄的枯叶上发出“咔吱、咔吱”的声音。几片闪着亮光的银杏叶缓从两眼间飘落，像一对金色蝴蝶在飞舞，远处传了一股混着泥土的清香的秋风，我不禁猛吸了一口，啊，是秋天的味道。
在这个深秋的季节，我和朋友们来到了公园找秋天。放眼望去，金色的树叶，金色的小草，金色的木桥，一切全都是金黄色的。可这么多美丽的景色，哪一幕是最美的呢？是满头金发的大树？是布满金叶的木桥？还是……
想到这里，我不禁向人们望去，小孩子们正不住地戏嬉打闹，大人们也在一旁闲话聊天。突然，一道背影吸引了我的注意，是一位清洁路面的老奶奶，只见她满头华发，脸上布满了一道道深深的皱纹，好似正在诉说她的人生中的每一次经历。手上被寒风吹裂了一个口子，身上只穿了一件棉衣和一件单薄的绿色马夹，周围的欢声笑语好像和她没有一点关系，她只是低着头，默默地保护这个城市的环境。
我大步向前叫住了老奶奶，从她口中得知，她今年66岁了，我说：“您都这么一大把年纪了，为什么还要出门工作呢？”老奶奶微笑着说：“国家为我们提供了生活的地方，我也没什么可以报答国家的，只能帮助国家来打扫一下地面。”说完，她拿着扫把向东走去。
阳光冲过乌云，洒在地面上，把地上的黄叶映得闪闪发光，同时也洒在奶奶的橙色的马夹之上，和着金秋浮现出了一幅美丽的画卷。这一幕真美！
《小狗阿宝》
七月下旬，我们全家回福建探亲。
到老宅时已是深夜，昏黄的灯光下，一道棕白色的影子直扑我的脚边——过量的“热情”绊了我一个趔趄，我堪堪站稳，定睛一看，竟是一只素未谋面的小土狗。它窄窄的脊背上，棕斑如碎星错落有致地铺在柔软的白色短毛上；鼻尖是小巧的倒三角形，白色毛发从吻部一路延伸至颈后；颈上浅黄色的项圈象征着它“家犬”的身份，浑身上下透着一股“我可不是省油的灯”机灵劲儿。它雄赳赳气昂昂地围着奶奶打转，俨然把自己当作了奶奶的“守护神”。
奶奶说，它叫阿宝，是别人前不久送来的一只小土狗，才几个月大，站起来不及我的小腿高。起初它并不大亲人，只认奶奶一个主人，每天跟随她上山，再蹲在门口眼巴巴地等她回家。我也跟着阿宝跟随奶奶，它蹲在门口，我就搬把椅子坐在门口。在我软磨硬泡的“攻势”之下，一来二去，我们竟成了形影不离的好友。
吃午饭时，阿宝常大摇大摆地穿梭在桌腿间，抬起湿漉漉的眼睛讨要美食。我夹起一小片牛肉，半转身了，正迎上它渴望的注视。阿宝左扑右闪，身子随筷子灵巧地忽高忽低、时站时卧，却始终不吃近在嘴边的肉。直到筷子一松，它才一跃而起，大口咀嚼起来——那副贪吃又守规矩的模样，实在让人忍俊不禁。
也许是因为渐渐把我们当成了家人，阿宝开始带新交的朋友回家——那是一只通体雪白的成年大狗，牙泛寒芒，神情凛凛，让人心底发怵。我上前几步想投喂示好，却被对方威胁般的低声呜吼劝退。这时，阿宝猛地撞上大白狗的侧腰，硬是把体型远超自己的“好友”挤出门外，一副护主的架势。我悄悄跟上，一大一小两只狗耳朵紧紧贴在一起，翻滚打闹间压倒一片青草。尾毛摇得像怒放的绣球花，在清澈的天空下，仿佛奏响了一曲友谊的交响乐。
偶尔得闲，阿宝会领着我出村散步。它信步穿过尚且青翠的玉米地，棕白相间的脊背在绿浪间穿梭。江水无边的碧色自田畦边蔓延开来，阿宝欢快地踏入江中，四只“白袜”浸入清凉的江水，在熔金般的霞光里自在游弋。我独坐江畔，习习晚风卷走仲夏的暑气，阿宝划开粼粼的涟漪，于群青的山色环抱中，一路向我游来。
（作者是广东省江门市新会尚雅学校九年级学生）
后 记
现在回到广东，我总会想起阿宝——想起它围着奶奶打转的样子。愿这只小小生灵，能代我给予远在老家的爷爷奶奶，多一些欢腾，多一份温暖的陪伴。
家长感言
在我们忙于琐事、对日常习以为常之时，孩子却用她纯净的眼睛和心灵，捕捉到了我们未曾留意的美好。她对故乡、对长辈的眷恋，细腻地寄托在一只小狗身上，这份感知力与共情力，远比任何成绩都更珍贵。
教师赏析
在小作者看来，阿宝是朋友，是闺蜜，是眷恋，是人狗情未了，是超越人与动物之间的爱。感情真挚，让人动容。（李妙娟）
《夏天真美》
有的人喜欢生机勃勃的春天，有的人喜欢金黄的秋天，有的人喜欢冰冷的冬天，我最喜欢美丽的夏天。
夏天的池塘可美啦！荷花盛开啦，有的像张开的小手掌，有的只露出半边脸，还有的圆鼓鼓像小球。荷叶也开了，圆圆的、绿绿的，像大大的圆盘。小青蛙蹲在荷叶上“呱呱”唱歌；小鱼儿躲在荷叶下躲雨；小蜻蜓把荷叶当停机坪，飞累了，就落在〝停机坪”上休息。
夏天的小河也很美。大树垂下树叶，像一个个士兵在小河边站岗。小草随风跳舞，小花朝着我点头。牵牛花有白的、红的、绿的，可好看啦！知了“知了知了”唱着歌，蝴蝶在天上跳着好看的舞。天上的云朵千变万化，有的像可爱的小狗，有的像凶猛的老虎，还有的像美丽的蝴蝶。小朋友们在水里打水仗、抓小鱼。夏天真有活力呀！
这么美丽的夏天，你能不喜欢吗？
《“神枪手”的对战》
阳光斜洒在角落的老相册,一张泛黄的照片引起了我的注意。（环境的描写，生动地勾勒出一种温馨而怀旧的氛围，让读者仿佛也能看到那张泛黄的照片，感受到作者对童年时光的怀念和珍惜。）那是我与小伙伴们在户外游戏中的合影。其中,我手持玩具枪,眼神坚毅地与另一名“敌手”对峙。那场“神枪手”的对战,如同昨日般清晰地浮现在我的眼前。
那是一个夏日午后,阳光正好,我与几位好友约定在社区的空地上,进行一场真人CS游戏。我们分为红队与篮队,通过隐藏与追逐来决出胜负。我与小杰、小华组成红队,大鸥、晓峰和神枪手小李组成蓝队。游戏开始，双方都小心翼翼地寻找掩体，空气中弥漫着一股即将爆发的火药味，紧张的气氛如同拉紧的弓弦，随时都有可能崩发。（生动写出了当时紧张的气氛，读者仿佛也屏住了呼吸。）
最激烈的时刻莫过于我与小李的对决。他是篮队中公认的神枪手,而我则是红队的主力先锋。当我躲在一棵大树后时，他正巧从不远处走来,双眼紧盯着我的方向。我深深地吸一口气，瞄准他,此时,我俩的眼中只有对方,我们的呼吸几乎同步,当我按下扳机的那一刹那,时间仿佛凝固。（小作者用一系列连贯的动作描写，展现了你在对决中的紧张与专注，动作的细致描写，让读者仿佛身临其境，感受到那一刻的紧张与激动。）“嘭 --”地一声,我成功击中他,而他也承认那是我最精彩的一击。
每当回想起那次游戏,我都会为自己的勇气和那一刹那的果敢而自豪。那不仅仅是一场游戏,更是我们童年最宝贵的记忆。（情感真挚动人。通过直接表达内心的感受，使读者能够深刻体会到作者的情感，产生共鸣。）如今,虽然我们各奔东西,但那份纯真的友情与那场激烈的对战,永远镌刻在我的心中。
【教师评语】这篇作文按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序清晰地记录了游戏的过程，且运用了多种细节描写手法，生动具体描写了游戏过程。同时，作者也表达了自己在游戏中的想法和感受，并从中得到了启示。
《藏在抽屉里的纸条》
我轻轻地拉开抽屉，一张泛黄的纸条静静地躺在那里。这张纸条承载着我最珍贵的记忆。
那一天，窗外乌云密布，豆大的雨点儿敲打着屋顶，冷风呼呼地从窗外吹了进来。我坐在教室里，望着那张满是红叉的试卷，不禁趴在桌子上，小声地哭了起来。同桌小红看见后，并没有说什么，只是轻轻地拍了拍我的肩膀，并在我的书本中塞了一张纸条。
等我情绪平静后，打开了那张纸条，里面写着：‘’'失败是成功之母。＇一次考试失利并不算什么，只要吸取教训，认真审题，持之以恒，好好学习，就一定能考好的。我相信你是最棒的！”这看似一张普普通通的纸条，却如同一剂良药，深深地治愈了我难过的心情，真是“良言一句暖三冬。”
从那天以后，我们一起学习，一起讨论难题，互相鼓励，互相促进，“功夫不负有心人。”我们的成绩都有了很大的进步，期末考试各科成绩在年级中名列前茅。
直到现在，这张纸条已有些泛黄了，但我依然把它珍藏在抽屉里，它不仅见证了我和小红的友谊，还让我懂得了失败并不可怕，要勇敢去面对，查找原因，努力学习，就一定能成功。
《朋友的“画像”》
清脆的风声在耳边一遍又一遍地演奏着，金黄的阳光出奇地淘气，竟跳到课外书上，与文字做游戏。
突然，课外书摔倒在桌子上，紧握着课外书的手纤细而白嫩，顺着手臂望去，一张白皙脸蛋映在眼前：一双眼睛用深棕色的瞳孔看着我，鼻子上的小洞隐约可辨，且嘴巴似涂了一层红色的朝霞，这，就是我的“霸道”朋友小何。
小何是怎么个霸道法呢?请听我娓娓道来。记得是一个炎热的早晨，树叶被热得“飒飒”直叫，而我们被迫去操场升国旗，就在走到指定地点时，小何二话不说就变出一只影子似灰狼咬我，气得我也学着她变了狼狗啃她。就这样我们闹到敬礼的时候。你也许会说:这算什么霸道？别急还没完。
每天中午回宿舍时，我总会趁她不注意，拿起她的“白身体红眼睛”小蛇扔到我的床上，直到快打一遍铃声，小何才发现不对劲，于是瞪着眼珠大叫：“我的蛇~蛇~呢!”我吓得连忙装作没听见，做起内务。小何她走到我身边，怀疑地瞅了所有人一眼，她走到我的身边，打了一下我，爬到我床上，拿回她的蛇，我连忙解释道：”这是它自己爬到上面的。”小何慢慢走下楼梯，用小蛇轻轻抽了一下我。
好了，小何又来找我玩啦！这就是我的“相爱相杀”的好友。
《坚守》
在一条偏僻的小街上，只有孤零零的一盏灯亮着，那昏黄的光芒在大雨滂沱、漆黑一片的世界里显得格外耀眼。我的衣服早已湿透，紧紧贴在身上，仿佛有无数无形的手将我拉扯住，每一步都走得异常艰难。看到那一抹灯光，我加快脚步走了进去，希望能躲一躲这场突如其来的大雨。
这是一家卖古扇的小店。昏黄的灯光下，坐着一位戴着老花镜、头发花白的老奶奶。她正拿着小刀，小心翼翼地削着一个竹架，细碎的竹子灰在地上堆成了一座小山，看来这个扇骨已经被反复打磨了许多遍。
“老奶奶，能让我进来躲躲雨吗？”我一边拧着湿漉漉的衣服，一边不好意思地问道。心想自己这样会把店里弄得很湿吧。老奶奶头也没抬，只是轻轻地点了点头。我轻手轻脚地走了进去，每走一步，鞋子里似乎都会挤出一点水来。我不敢乱动，抬头打量起这家小店。只见屋顶下挂着无数把古扇——粉红的胭脂，皎洁的月色，静谧的竹林……一把把古扇仿佛有了生命，带我穿越到一个个诗意的世界。
老奶奶的一个动作把我从沉醉中拉回现实。她拿着扇骨，在昏黄的灯光下反复照看。“奶奶，这把扇子是快要做好了吗？”我看着扇骨上细腻分明的纹路，光滑得没有一丝瑕疵，忍不住问道。“当然不是，”老奶奶依旧专注地削着手中的扇骨，“一把好扇子要经历四十多道工序，这只是打磨骨架罢了。”她的语气平静而坚定。
“奶奶，这种扇子还有人买吗？”我注意到屋子最里面的一把扇子，上面落了一层薄灰，仿佛掩盖了它原本的光彩。“现在的年轻人大多不再钟情于这种古扇了，过去的文化人却对它情有独钟。”老奶奶轻轻抚摸着扇面，眼神温柔如母亲注视怀中的婴儿，流露出深深的疼爱。“那你为什么还要做呢？这不是亏本了吗？”我满是疑惑地问。她抬起头，目光坚定地说：“这是老祖宗留下来的宝贝，怎么能轻易丢弃呢？我已经做了整整一辈子，早已融入了我的生命，又怎能放下呢？”
那昏黄的灯光似乎不再只是微弱的一点，它瞬间点亮了整条小街，让那些古扇在风雨中轻轻摇曳，仿佛诉说着老奶奶对古扇的热爱以及对传统文化的执着坚守。
（指导老师：欧阳晶）
文章亮点：
诗琦的作文以一个小切口反映大主题，通过讲述老奶奶坚守古扇制作的故事，巧妙传递了对传统文化的珍视与保护意识。文中多处细节描写精准到位，如古扇的外观特征、老奶奶的动作神态等，均给人留下深刻印象。此外，你还能巧妙结合环境描写渲染气氛，使整个故事充满诗意与温情。