与“ 诠释 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-13 09:17:35
《唱歌让生活更美好》
一个个音符，诠释着精彩的人生；一句句歌词，诉说着难忘的心情；一遍遍歌声，凝聚着不懈的追求。唱歌让我的生活更加美好。
记得我练过一首歌，练过无数遍，为了上台演出我几乎每天都练，因为机会不是天天都会有的。当比赛来临时，我已经做好了充足的准备了。我虽然很相信我自己，但当我站在台上看着成千上万的观众，看着满脸期待的妈妈，我的心已经提到了嗓子眼，我的双手紧紧握着话筒，“能站在台上就很好了”我这样想。调整好状态，我开始唱歌了，唱的是《乌兰巴托的夜》，我仿佛看到了歌中大草原上儿时的作者在母亲的怀里，听母亲讲故事的场面……很快，比赛结果出来了，我得到了一等奖的好成绩,当我拿到玻璃做的奖杯时，一种说不出的喜悦涌上心头，是它的出现给了我前进的动力，让我获得了荣誉。
当我心情低落时，也是歌给了我极大的鼓励。那两天考试考的不好，心情也一直不好，眼泪总是“吧嗒吧嗒”的掉，于是我就坐在窗边听《隐形的翅膀》，听着听着就唱起来了，渐渐的，心情就会好一大半，刚刚心里还下着的小雨也转成阴天了。我喜欢把自己放在歌里，感受作者的人生，会让我的心情变得愉快。
听，是事业好转的快乐的歌声；听，是对母亲的思念的歌声;听，是与爱人离别悲伤的歌声。唱歌既给了我荣誉又给了我快乐，让我的生活更加美好。
《包容的诠释作文1000字》
天空为白云留下了飘荡的空间，所以才不显得单调和平淡；大海给鱼儿提供了栖息的环境，所以才不显得枯燥和乏味。这也彰显了包容的力量。
海纳百川，有容乃大，在团队活动中，合作是非常重要的，做“独行侠”可能会给自己和团队带来很多弊端。而团体中的个人由于某些方面的不同，聚在一起难免会产生冲突，由此包容就显得尤为重要。
包容并不是一味的容忍和放纵，而是像一股涓涓细流，以与生俱来的温柔，将冰冷的心灵里注入温暖的阳光，将坚硬的冰川融化成温柔的溪流。包容是一种成长，包容是一种幸福，包容是一种心安，包容是一种美丽。
包容在历史中。
《三国演义》的故事想必大家都不陌生。其中的“三顾茅庐”更是流传为千古佳话。对于诸葛亮两次故意地避而不见，刘备没有生气，更没有责怪诸葛亮，而是选择第三次走访。因此才能留下精彩的“隆中对”。这次对话也成就了刘备的大好江山。如果没有刘备的包容，又哪来强大的蜀国？
还有震撼人心的管鲍之交，如果没有鲍叔牙对管仲的包容，如果没有鲍叔牙对管仲的宽宏，如果没有鲍叔牙对管仲的举荐，管仲又哪来的机会能够在齐国治理国家呢？又何来“九合诸侯，一匡天下”的万世美谈呢？
包容在生活中。
记得暑假里的一天，那是一个闷热的午后，骄阳犹如一个大火球挂在天上，窗外的树枝如静止般一动不动，树上的蝉也一声不响。我和好朋友张静一起去小楷家玩。到了后，张静看到小楷的书架上有一个水晶球，一边说着“好漂亮啊，我看看。”一边踮脚去取水晶球，谁知，好像上天在捉弄她一样，水晶球竟然啪嗒一声掉在地上碎了。我们都被吓了一跳，张静战战兢兢地跟小楷道歉“对不起，对不起，我……我，对不起！”我愣住了，屏住呼吸，等待着小楷的爆发。“快快快让一下，别伤着。水晶球有什么大不了的，又不贵，再买一个就是了。”小楷连忙推开张静，怕玻璃碎片划到她，脸上满是担忧。张静看着小楷，慢慢绽开了笑容，伸手抱住了小楷。包容挽救了两个好朋友的友谊。
包容在心灵里。
包容应该在我们每一个人的心中，我们应该让包容在心里扎根发芽，分出无数枝条，最后开出美丽的花朵。那花朵将会很美丽，会是成功的花，是友谊的花。友谊的小船破裂了，让包容去修补；成功的花朵凋落了，让包容去扶持，让包容在我们每一个人的心里常驻。学会包容，让心灵卸下负担，如骏马飞驰一般，驰骋在更广阔的天地。
包容可能是一种简简单单的态度，可能是宽宏无量的心胸，或者是一个善意的举动，甚至可能只是一句无关紧要的“没关系”，但却能够带给我们无尽的美好。
包容就像是美丽绚烂的云朵，愿我们每个人的生命中都可以拥有足够的云朵，共同编织出一个美丽的黄昏。
《英雄》
什么是英雄，电影《长津湖》作了最好诠释。
1950年10月19日，中国人民志愿军240多万跨过鸭绿江，与武装到牙齿的美军作战。敌人有飞机大炮，我们只有火枪火炮。一场兵力悬殊的抗美援朝战争打响了!
为护送电台，志愿军一连队战士死人堆里装死尸。美军士兵为比输赢，对死人堆里进行一顿狂轰滥炸，硝烟弥漫，尘土飞扬，鲜血四溅。战士们强忍泪水，趴在石头上一动不动。他们是英雄!
大榆洞，警报响起！战士们纷纷涌进防空洞。还有重要文件没有取出，刘秘书和另一位秘书从防空洞又冲回了指挥所。几架敌机呼啸而来，扔下数颗炸弹。瞬间，指挥所一片火海，房屋顷刻崩塌。两人不幸牺牲。他们是英雄!
感恩节，美军正在军营里大快朵颐的啃食着烤火鸡。一滴牛奶滴落桌面，霎时就结成了冰。而在零下四十度的长津湖地区，志愿军战士穿着单薄的棉衣，蜷缩在雪中，用雪掩护自己，任凭风雪无情敲击，纹丝不动。饿了就咬一口硬如磐石的土豆，红扑扑的脸上露出必胜的信念，无怨无悔！他们是英雄!
我看了两遍《长津湖》，深深吸引我的就是整部电影洋溢着的爱国情怀下的英雄主义精神。
什么是英雄？范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是英雄；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄；谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”也是英雄。英雄就是有抱负、不畏艰险强暴，为民族或国家作出重大贡献的杰出人物。
和平年代我们也要崇尚英雄、学习英雄。我要向钟南山等共和国勋章获得者学习，向张定宇等人民英雄勋章获得者学习。将英雄精神根植于血脉之中，成为自己的英雄，成为生活中的英雄。我将铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，学习英雄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的一份力量！
《笔墨情深》
中国文化博大精深，书法恰好将其神韵诠释得淋漓尽致，它的一笔一划无不牵动我的心弦。每一个笔画仿佛都有说不尽的奥妙，每一帧墨色宛如中华历史长河，透出磅礴气概。沉浸在书法的天空中，闲暇也会变成享乐之时。
春节之前，为了享受闲暇，感受劳逸结合之乐，我来到久违的练习室舒展“尘封已久”的毛笔。还是那股熟悉的墨香，一缕墨香伴着微风吹过，醉人心脾。眼前“崇尚高雅”四个字，刚柔兼备，苍劲有力的笔画彰显出端庄典雅的外表，复杂的笔画更显如虹气势，各自展现着独特的韵味。“崇”字在苍劲的外表下蕴含着舒缓的笔墨，“尚”字的整体结构不失顶天立地之势……在品字的过程中，既是对笔画的掌握，也是在享受书法灵韵的过程，不知不觉中，我竟然有些“醉”了。
看着帖，思量着以往练字期间的点点滴滴，我蠢蠢欲动的心终于按捺不住，“指使”自己的手轻轻抚平了宣纸。我用毛笔蘸匀墨汁，在碗边轻刮几下，将笔尖调得锐利饱满……微挽衣袖，将几缕垂在脸庞的发丝挽在耳后，对照着字帖，静静地，慢慢地在宣纸上运笔。笔尖所过之处留下了一道道清秀的墨迹，墨水与宣纸融于一体，半染不蚀。笔画旁染上淡淡的墨色，但它们并没有完全散开，即使笔画边缘不是光滑无瑕，也因它们的点缀更多了一份自然而不夸张的美，我又一次“醉”了。
中国书法姿态万千，流传已久，在一笔一划的细腻中，我却总能体会到它的灵韵，就宛如几千年前的先辈与我共享它的美感，抛开一切杂念，回到那个属于心的世界，感悟它的奥妙与精髓。
在本属“碎片”的时间里，我喜欢拿起笔，用心享受笔尖在纸上游走的感觉，认真品鉴每个字、每一笔、每一画，在练习与对照中不断提升自己的水平。
书法之乐，异于常态，它是一种归于平静的享受。它让我更加沉着淡定，从容面对未可预知的风雨！
（小作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
学好书法是我坚守的梦想，期间曾经心酸，有过快乐，也尝过苦辣酸甜。我愿继续坚持自己的追梦之路，伴着星光与小伙伴们随风翱翔，一起手摘星辰！
家长感言
中华文化源远流长,博大精深。“00后”的你能主动选择书法作为兴趣爱好，难能可贵，爸妈由衷地为你点赞。让爸妈深感欣慰的是，笔尖游走过程中，你逐渐把握书法技巧的同时还收获了更多的感悟，字里行间让人感觉你真的开始长大了。
教师赏析
本文文笔优美清爽，富有哲理性。文中写笔者在书法世界里沉浸，书法不仅给予笔者美的享受，也让人遇事更加从容、沉着。可谓是书法给了笔者畅游的空间，笔者也为书法注入了生命，使书法这一传统文化得以更好传播。（张园园）
《我和我的祖国》
秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。
从以前受到别国的欺辱和嘲笑，到现在让世人刮目相看。现在中国很多科技已经占据了世界前列。我们现在用的微信和支付宝这类移动功能是世界最强大的；我国已建成世界上第一个量子网络；就在今年一月我国嫦娥4号成功登录月球背面，成为第一个在月球背面成功登录的国家。我为我是一个中国人而感到骄傲自豪。
我的家乡在祖国强大的怀抱中也发生了日新月异的变化。从以前吃不饱穿不暖，到现在的丰衣足食。从以前的小平房，到现在的高楼大厦。从田间小路，变成了宽敞的柏油马路。从出行不便，到现在的交通快捷通畅。我相信我的家乡会越来越繁荣，越来越美丽。
当我从丫丫学语的幼童，成长为一名少先队员的时候，我为我自己感到无比的自豪，在我戴上红领巾的时候，我再一次感到无比的自豪，因为妈妈对我说过红领巾就是国旗的一角，他那鲜艳的红色是革命先烈战士用鲜血染成的。虽然我没有见证到第一面国旗的升起，但我在校园里看到那星光闪闪夺人目光的国旗。
课上老师对我说我们是祖国的花朵，要努力学习为祖国争光，加彩。家里妈妈对我说祖国是我们的母亲，我们要好好学习成为国家的栋梁之才。我说我就是我，红领巾在胸前燃烧，明天，我们将举起山，挑起河，捧起我们热爱的祖国！
今日之责任，不在他人，而全在我少年！作为少年，我们将是征程中的希望！少年强，则国强！只有我们少年获得了知识，才能为祖国的发展贡献力量，才会让祖国的明天更加辉煌。
同学们，当我们在成长时，祖国也在成长；祖国的成长，使我们的成长愈发强壮！
《留下美丽》
水是美丽的，它用一生向世人诠释了什么是美。水可以是汪洋大海上一道道的滔天巨浪，可以是夕阳映照下变幻莫测的云彩，可以是风雨后奇幻多姿的彩虹。无论哪种形态都体现出“上善若水”的境界。
海浪之美
在一望无垠浩瀚的海洋上，海神波塞冬驾驶着他的战车，纵横驰骋，激起滔天的巨浪，遮天蔽日。这虽是神话传说，不过海浪的气势磅礴，却真的令人感到极度的震撼。
海面上一阵呼啸的狂风， 亦或是一场电闪雷鸣的暴雨，都总会激发出海洋深处的力量。铺天盖地的巨浪翻滚着，呼喊着，奔腾着，直上云霄，其雄浑壮阔，宣示着大自然的无比伟大。
“惊涛来似雪,一坐凛生寒”。 海浪表现出一种比荒野的怒吼，飓风的咆哮更加宏大的粗犷之美。这种雄浑之美令古今无数英雄折腰，“秋风萧瑟、洪波涌起”的时节，曹操“东临碣石，以观沧海”，慨叹“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”。大海之歌唱响古今。
残云之美
海浪的阳刚之美具有震慑人心的力量，残云的阴柔之美也令人沉醉。
每当临近黄昏，快要落山的太阳竭尽了白日的炽热，只用一缕残存的光辉照耀着世界，形成恍如梦幻般的夕阳。天边几丝残云便染成赤紫的颜色，有些寂寞悬挂着。那抹云如着火般地燃烧，好似蜡炬燃烧着最后的却又最旺盛的光辉。这血一般的天际，怎能让人不感到一种忧伤，带来一份惆怅呢？
夕阳下的残云，表现出时光消逝，生命终结的回光之美，令人依恋，令人回味。
彩虹之美
水的形态还有奇妙无比的梦幻之美。经过昏天黑地的狂风骤雨之后，终于有一缕阳光穿破黑暗照射天宇，真可谓是“甲光向日金鳞开。”避过刺眼的光，尽力睁开眼，仰望苍穹，早有一弯久违的彩虹浮在云层之上，若天空之城，水雾氤氲，放射出七彩的光芒。海姆达尔开启了彩虹桥，冲破这黑暗，为世界带来光明，让神圣的虹光普照大地。
缥缈的彩虹，放射出神圣梦幻的美。
固态、气态、液态——无论水是什么形态，都为世间万物留下美好的纪念。滔天巨浪是一种气吞山河的美，夕阳残云是一种奇幻迷离的美，雨后彩虹是一种变幻多姿的美，都体现出世界无与伦比令人沉醉的美好。
我们何妨像水那样，穷尽我们的一生，努力向世界展示出我们生命的力量，绽放生命的美丽！
《关于父爱的语段》
1、父爱无言，父爱常以他独有的沉静，诠释着父爱的责任。父爱越是深沉，越是含蓄，你才会在某一瞬间，突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述。男人对子女的感情都是深沉而宽广的，他们只懂得默默的付出。父爱如山，巍巍山峦挺拔昂扬直冲云霄，让你无法不接纳。这是一种豪迈的气度，让你感受到神秘、向往，甚至有些高不可攀。
2、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
3、父爱正是因为是无声的，所以才引人耳目；父爱正是因为是无私的，所以才惹人敬佩；父爱正是因为是完全付出的，所以才是最伟大的。母爱若是有声的责备，那父爱便是无声的呵护。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
4、父爱如船，陪伴我人生的航行；父爱如灯，照亮我人生的道路；父爱如伞，遮挡我人生的风雨；父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样，带给我无限的暖意。人生的道路，因为有了父爱，我不再彷徨，不再孤独，不再害怕一人在黑暗中前行，一切的一切，都只是因为有了父爱的陪伴与相随。
5、有时候，母爱是琐碎的，表现在无数的唠叨中，既让人感动也让人心烦；而父爱却是含蓄的，虽然言语不多，但常常让人无法忽视。由于男女在思想与情感的表达方式上存在很大的差异，父母对子女的爱自然也不例外。虽然从外表上看，父爱没有母爱那么热烈与酣畅，但他却把全部的父爱都融入了为家庭生计的奔波忙碌当中。
6、父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。
《夏洛的网读后感400字》
《夏洛的网》是一本诠释友谊的书，在朱克曼家的谷仓里，落脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，为了改变威尔伯被屠宰成为熏肉火腿的命运，看似渺小的夏洛做出了惊人的举动，挽救了威尔伯的命运，而它自己却走到了生命的尽头，诠释了友谊的崇高的价值。
威尔伯天生落脚，弗恩的爸爸嫌它太小太弱，不会长成肥猪，想宰了它；弗恩坚决抵制了爸爸的行为，她拯救了威尔伯。威尔伯在弗恩的照顾下，奇迹般的成长起来了。但弗恩的爸爸嫌威尔伯吃的东西太多，坚决要卖掉它。弗恩只好将它卖给她舅舅朱克曼。
朱克曼为了早点让它长肥，将其放在肥料堆上。威尔伯很喜欢这里的生活，因为这儿有很多朋友：牛啊、羊啊、鹅、老鼠、蜘蛛夏洛。。。。。。威尔伯以为这么好的生活会一直持续下去，它很满足。有一天，老羊告诉它，当冬天来临的时候，它将被朱克曼宰掉，制成熏肉火腿。威尔伯听到这话，当时就懵了，特别害怕。可是谁能救它啦？
当威尔伯绝望的时候，他的朋友夏洛我能救你！夏洛在它自己编织的蜘蛛网上，写出了被人视为奇迹的字，那些都是夸赞威尔伯的词语，目的是要让人们重视威尔伯，能让它有机会参加集市的大赛，通过比赛脱离被扼杀的命运。威尔伯终于以自己光彩照人的形象，赢得王牌猪的称号。它终于逃脱了成为火腿的命运。但夏洛为了挽救威尔伯透支了自己的丝线，而献出了自己的生命。
夏洛的网是一张大爱的网，是一张诠释友谊的网，是一张挽救朋友命运的网。。。。。。
《诠释智慧》
感谢亚当吃了智慧果，让人们拥有无穷无尽的智慧，做出对人类有益的事情，就让我来举几个例子吧！
中华牌铅笔，现在上面有固定的小橡皮。其实原本并不是就有固定橡皮。以前人们用铅笔写字时，很不方便：要是一不小心写了错别字，又找不到橡皮。后来橡皮是找着了，可是铅笔又不见了踪影。
于是充满智慧的人们就把铅笔和橡皮固定在一起，使人们方便了许多。
其实刚刚发明电脑的时候，也发生了一件和智慧有关的事。外国人在键盘输入上，一直做出肯定的结论：键盘上只能使用英文字母，不能使用拼音，因为电脑系统没有那个功能。中国人不相信，他们经过不懈努力，一次又一次的失败，终于成功了，也像那些外国人证明了我们自己的实力。这，也是智慧。
我的爸爸妈妈，在这个小县城里开了一家灯具店。每天蒸蒸日上，生意很不错。因此，我们赚了不少钱。
可是爸爸妈妈并没有用这些钱来花天酒地，过着奢侈的生活。相反的，他们把这些钱都用来到爷爷奶奶的后山上种树，他们种了足足３２亩地，让地球妈妈增加了一片绿色的家园。其中有：“红枫树、香樟树、桂花树”每当秋天来临的时候，我总是会到爷爷奶奶家的后山去，观赏红枫。这就我身边的智慧。
智慧不分你我，不分大小，每个人都拥有智慧，我们应该发觉就在我们身边并未走远的智慧！
《那个纯真可爱的时代,我还记得》
没有谁能够清晰地诠释青春的意义，当时的我们还太年轻，太无知。我们不知道什么叫做青春，更不懂得什么时候该去做什么，一切都只是自然而然的产生，那份纯真，那种快乐，那份回忆，是很多年以后再也不会有的。儿时的我们，不懂得珍惜，只沉浸在那短暂的气氛中，一旦时间过了，只有那些真正意义上存在过的和刻骨的才会在以后碰到类似的事情时猛然想起来，这时才知道那些都是我们青春所经历过的，那些为我们如今乏味的的回忆上添了一份色彩，或浓郁，或轻淡……
那天朋友突然玩起了一个儿时的玩意，当然她儿时也玩过，彼时她已经在高二的尾巴上了。她突然想起了儿时和玩伴一起做过同样的游戏。那是三年级时，也也因为父母工作的调动和家庭距离的原因，从城西的小学转到了城北的小学，她温柔、安静、成绩好，因此她和班级里的每一个同学都相处得很好，也备受老师的喜爱。因为爸爸妈妈的工作单位距离不能每天按时接小也回家，于是每天小也就由外公外婆接送，并暂住在他们家，外婆家住在家属院的一进大门第一家的位置，与外界沟通非常多，所以出了大门与旁边做生意的小摊门市也比较熟络，一天小也正在上课，一阵敲玻璃声打断了她的思绪，回头一看，是外婆家附近一个做生意的阿姨会心一笑在向她打招呼，小也礼貌地回笑。
一天后，班里转来了一个新同学，是个小男生，，正是那天到学校里来的阿姨的儿子，他叫小久，听外婆说，这个孩子是从济南的姑姑家转过来的，以前一直跟姑姑生活，这不渐渐大了些就回来和妈妈一起生活了。小久的妈妈跟小也的外婆挺熟的，她们会在一起聊天，聊各种各样的事情，大概是小久的妈妈从小也的外婆那里得知小也的学校和班级，由于各方面条件都挺不错的，于是也让自己刚回来的儿子转到了那里。小久的妈妈挺喜欢小也的，她希望儿子能够和这个品学兼优的女孩好好相处。
小久一早就听妈妈说小也这个女孩子，说她如何如何的好，应该和她多接触等等。在新的班级里，小久只认识小也，小久主动和小也打招呼，那天放学他们一起回的家，此后，一天天的，他们变得像老朋友一样，小久经常找小也一起去上学，放学一起写作业，周六周末一起玩，像摆个小沙丘在下面凿个洞烤东西，玩你追我赶的游戏，淘气的他们还因为掰了人家新发芽的小树的树芽而被主人告诉了家长，还摘过漂亮的花折过可爱的叶子，一次他俩捡到一片香香的树叶，小久说：“这是什么花呀，这么香。”小也说：“是啊，不过我好想见过这种树。”顺着小路找下去果然找到了这种树，那是初春，小树刚在树尖上生出一小团新芽就被两个幼小无知的孩子硬掰了下来，唉，可怜的小树，他们也因此挨了骂，主人说，这棵小树几年都不曾发芽，今年是它想开始生长的第一年，却被两个淘气的小孩剥夺了它生的权利……小久是那种淘气不失幽默的孩子，几下便使小也破涕为笑了。他们发誓以后再也不干这种事了。
有一次学校门口有卖小黄鸡的，毛茸茸的很可爱，小久便买了两只回家，晚饭后就请小也去他家看小鸡，小也也觉得很可爱很好玩，小黄鸡还在唧唧的叫着。她开始不敢碰，胆小的她害怕被咬到，她一直以为有牙齿的动物都会咬人，于是小久鼓励她说：“没事，它那么可爱，不会咬你的。”说着便把小鸡轻轻地放在了小也的手掌里，小也抚摸着小黄鸡柔软的毛顿时觉得好开心。可令人沮丧的是第二天小黄鸡居然死去了，大概是它待的箱子密不透风又或者他们逗小黄鸡玩得太久让幼小的它太疲劳了。总之，他们伤心了好一阵。
又过了一段时间，在同学之间又流行起了一股“编织热潮”，就是用那种绳子编手链，小久看到小也玩了，自己也去买了一大把绳子，放了学便央求小也教他，小也看他拿了一大把绳子，还都是同色系的，嘴里还叼着一根，这明明是众多女生玩的把戏，看到面前这个小男生做着这些事直觉得好笑，小也看在他求知欲可贵的份上，便将那些编法一一教给了他，他一直吵着小也速度太快跟不上，结果他真的编得要多难看就有多难看。这就是儿时的我们对感兴趣的事只有三分钟的热度。这件事是小也在后来看到同学在编时想起来的，虽然觉得挺好笑的，笑过之后却有一丝悲凉。
生活依旧继续着，每天都会各种各样的事情，有和他们相关的，也有他们不知道的，时光像流水一样快，那些嬉笑打闹的日子。又是一个周末，外婆又要带他们出去了，像上次一样，明明说好了的，小也的妈妈回来了，要带小也出去，就在小久兴高采烈地跑到小也家时，小也的妈妈说：“小久，今天外婆不能带你们出去了，我带小也有事情，你先回家吧。”小也看到了小久那失望的神情可又无可奈何。
其实小也的妈妈介意的是一些家庭因素，关于小久，他的爸爸在他刚出生没多久就意外去世了，他妈妈那时太年轻一时不知该怎么办，他就被住在济南的姑姑接走了，他对自己小时候的事情没什么印象，似乎也没有提到过爸爸，他在济南上完了幼儿园和小学一、二年级，这几年，他的妈妈会找不同的男人帮忙她的生意，渐渐地会生出一些不好的事端。他妈妈与姑姑家那边的关系也僵化了，于是姑姑便不愿再抚养他。这么小的一个孩子身上居然会牵扯到那么多的事非。小也的妈妈担心她和他在一起时间久了会对小也有影响，作为妈妈对孩子的这种关心也是可以理解的，但是９岁的孩子又懂得什么人情世故呢？
周一到了学校，小也和小久相互看看，谁也没说话，小也想：或许小久为昨天的事生气了，于是先索性不跟他说话了。下了第二节课大班空，小也像往常一样和女同学在一起聊天，她也没有注意到小久，一会小久便和一个男生玩闹着朝他们这边走来了，然后小久突然骂了小也的朋友，小也说他为什么要这样说话，快道歉，小久却说，你少管闲事。小也真的气坏了，小也以前可从不会这样的，今天怎么回事，那女生又说了一句什么，小也又说了小久一句，接着小久就抱着那个和他一起的男生踢向了小也，也许是无意的，也许是针对小也的朋友的，但小也怎么也不明白，无论踢得谁，他都是跟她过不去，回到家一脸委屈的样子，外婆和舅妈看了着实心疼问她原委，也不知道她是受了多大的委屈就将他的罪行一股脑全部倒出来，结果外婆一定要去小久家问问他到底怎么回事，平时两家关系都挺好的，只是因为这件事而变得冷淡起来。本来不是多大的事，但小时候的我们不知道为什么会那么在意，可能只有关系很好的人才会心有不甘才会那么在乎吧。
终于，时光不再，升入了新的年级，调了新的班级，他们没有分到一起，只是隔了一个班的距离，每次上下楼小也都会经过小久的教室，所以他们也会经常碰到，但小也总会躲过小久的眼神不去看他，小也不会向任何人提起他们认识，就这样彼此尴尬着，时间久了似乎也渐渐习惯了，似乎也忘记了他们有过那段很要好的日子。
几个春秋过去，之前的“黄毛”孩子已经成了一名外貌和性格都变化了的高中生，老天总是爱捉弄人，在一个全新的环境下，随机抽取学生组班，在这种情况下，他们居然分到了一个班里，并且距离很近，是她后位的同位，眼神稍一瞥便能看到他，真的有些不可思议，但这个事实却是无法改变的。
第一面，他们面对面看了对方几秒，第二次碰见了，像没有看到一样迅速走开。第三次，他们照例像陌生人一样没有说话。小久倒是跟小也的同桌说的挺开的，嘻嘻哈哈的，小也一副事不关己的样子守着自己的那片小天空，小久让小也的同桌帮他写作业，之前也写过，这次她却将此推给了小也，对小久说：“让小也帮你写吧”，同桌大概是觉得他们没有说过话，站在新同学的角度上，刻意拉近他们的距离吧。小久对小也说出了这几年来的第一句话，像讨好似的“你就帮我写吧，回头给你买糖吃。”小也笑而不语，虽然并不想帮他写，他们真的像商量好了一样，洞察力再好的人也绝不会想到他们很久以前便认识了，并且以前真的很好。现在大家都是新同学。
久而久之，由于离得近，再加上同桌的“搅合”，他们像新同学熟络了之后一样话多了起来，但再也不会提到从前，或许在他心里那段记忆早已模糊了，在她心里，过去一笔勾销了，谁能料到时间真的是个很伟大的东西。现在他会请教他语文和英语上的问题，字音、释义、读英语课文、单词……还会跟她开玩笑，和其他的同学融洽的在一起聊天、讲笑话、比智慧，高一这一学年又让她重新认识了他。小久的骨子里透着一股偏执、不易靠近、心思细腻，而小也本就与男生接触不多，对于大多数男生都是冷漠文静的也是不易靠近的。
进入高二，重新分了班级，小久开始问过小也选文还是选理，小也毫不犹豫地决定选文。小久也征询了小也的意见究竟选哪科，不过最后小久还是选择了理。这次他们决不会再分在一起了，开始碰见会笑着打个招呼，进入高二不久，小久找了一个女朋友，小也和以前的同学会经常看到他们腻歪在一起，小也不明白也不想知道他是怎么想的，明明这跟小也没有关系，可她心里好像少了一块什么东西，小也自我解释是觉得他的改变让她失望了，毕竟曾经是那么好的朋友、玩伴，以前包括谁喜欢她，他喜欢谁这类的小久都跟小也说过，而如今他们却连话也说不上了。他的外在还是很讨好许多女生的，每当有同学谈及他时，小也会像听一个不太熟悉的人的故事，她根本想不到会变成现在这样。
后来，小久不知为何又调到了文科班，和小也邻班，大概他女朋友在那里吧，两三个月后，他们分手了，小也亦看不出他是怎么想的，表面上还是一副活力十足的样子，他们碰到，小也还是迅速离开假装没有看到，而每次只要碰到小也，无论她距离他多远，他总是回头看她一眼，而小也却不敢迎上他的目光，不是因为有什么愧疚或者尴尬，又后来，他好像又跟女朋友复合了，很甜蜜的样子。总之，她觉得这几年小久的变化真的很大，他再也不是当年那个天真淘气的小男孩了，他们一起停留在了那个孩童时代，现在却宛然是陌生人，从很久以前他们就分道扬镳了，只是命运狠狠地把他们拉在了一起，却只是让他们知道对方现在如何。该来的总会来，时间又在说不清道不明的岁月里改变了许多东西，那是我们所不能掌控的。
未来还有多远，未来究竟会怎样，谁又能说的清呢？！曾经的山盟海誓又有几个人能坚持下去呢，那些看似天真可笑的举动实则都是我们青春一步步走来的垫脚石。
后记：写这篇故事的时候犹豫了很久，不知道到底应不应该写出来，毕竟已经过去了，现在早已物是人非了，并且牵扯到一些个人隐私问题，但几次频繁地出现，让我不禁回想起了一幕幕，觉得这是少女时代留下的一些记忆吧，最后还是选择用笔记下来，无论怎样那些都曾与我有关过，不叹息青春走得太过匆忙，只留恋那时的纯真美好！
在写的过程中也中断过几次，觉得内容太过平淡，没什么大波大浪，别人也许会觉得没有太大意义，一次又一次地拿起笔写上三五句再放下，最后决完成整个故事，画下一个完整的句号。
有的时候，你真的很偏激，想问题想得细致，有时候别人善意的举动你会拒之千里，因为你不容易相信别人，自我保护意识强，缺乏安全感，我们在一天天中长大，有些会随着心理的成熟而逐渐改变，有些则是永远也改变不了的，很怀念那些日子——人生中很纯粹的时光。
其实后来，我真的后悔了，却不知道该如何说出道歉的话，久而久之便什么也说不出口了，如果还有机会，我一定会慎重的选择，我不会再责备你！（小也）。