与“ 尊重 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-11-12 15:05:41
《尊重的温度》
从前我总觉得，“尊重”是课本里印着的冰冷词汇——是见面时程式化的问好，是递东西时客气的手势，是别人忙碌时象征性的搭手……直到小区保洁阿姨用一个举动，焐热了我对这个词的认知。原来尊重藏着温度，裹在笨拙的关心里，落在看见他人不易的目光里。
保洁阿姨是小区晨光里最早的身影。天没亮透，她就握着扫帚扫过草坪，连砖缝里的碎叶都不放过；中午别人刚端饭碗，她已扛着拖把进单元楼，把瓷砖拖得能映出人影；傍晚太阳沉到楼后，她擦完最后一层扶手，一天的活才算完。她总爱笑着打招呼，可我从前总绕着她走，觉得她做这些都是该干的，不值得多投半分目光。
态度的转变，是在一个周末下午。那天我取的快递堆成小山，怀里抱、胳膊夹，视线被挡得严严实实。走到单元楼门口，没留神撞上了蹲在地上捡垃圾的阿姨。快递散落一地，我慌得手忙脚乱，第一反应竟是“她会不会要我赔钱”。可抬头时，却见阿姨先站了起来——保洁服沾着灰，额角挂着汗珠，她没顾上拍自己的衣服，反倒弯腰帮我捡快递：“孩子，没事吧？没撞疼你？”
“没……没事，谢谢您。”我接过快递，第一次认真看她的手：指节裹着厚茧，掌心有清洁工具磨出的深痕，像刻着无数个凌晨与黄昏的辛劳。再看她的脸，皱纹里还沾着细尘，那是日复一日清扫的痕迹。我忽然鼻子发酸：她被我撞了，却先关心我；干着最累的活，却始终带笑。那一刻才懂自己之前多冷漠——总觉得她的付出“理所当然”，却忘了这份整洁背后，是她弯了无数次的腰、走了无数遍的路。我站在原地自责：为什么没第一时间扶她？为什么连句“辛苦了”都没说过？也是这时，“尊重”有了温度，不再是书本上的文字，而是阿姨眼里的善意，是我该补的歉意与体谅。
从那以后，我总会主动跟阿姨打招呼。早上见她扫地，会说“阿姨早！”傍晚见她擦扶手，会帮着递抹布。有次小区办活动，人多垃圾也多，阿姨忙到很晚还在清理。我在家煮了热奶茶，用保温杯装着送过去。她起初摆手：“不用，孩子，阿姨不渴。”我把杯子塞进她手里：“您太累了，喝点热的暖暖。”她捧着杯子喝了一口，眼睛亮了，连说“真好喝”，脸上的疲惫似被热气驱散。我看着她的笑忽然明白：尊重是双向的暖——她用双手护小区整洁，是对我们生活的尊重；我把热奶茶递到她掌心，是对她劳动的尊重。
原来尊重的温度从不复杂。是热奶茶焐暖的双手，是打招呼时真诚的笑意，是看见别人辛苦时多一句的关心。它裹着每个认真生活的人，也裹着每个敬业的劳动者。把这份温度递出去吧——给保洁阿姨一个微笑，给快递小哥一句感谢，给公交车司机一个点头。日子会慢慢暖起来，世界也会因这些小善意，变得更温柔。
（指导老师：谭青）
《那堂课让我懂得了尊重》
初一时的那堂课，像颗埋在心底的种子，慢慢地发芽，生长。那之前，我只觉得“尊重”是遥远的大词，直到自己成了被轻视的“小透明”，又被老师用细心温柔地包裹，才明白尊重从不是在轰轰烈烈大事上表现的，而是在细节里看见他人的难处，用温和的方式护住个人的体面。
那时刚转学的我性格内向，往人群里一站就像被潮水淹没的小石头，班主任安排我擦黑板，这活虽小却显眼。每天早自习前要提前十分钟到，踮脚擦完三块黑板，每节课后、午休后都得重擦，放学前还要擦干净留待次日。起初我做得很认真，可到后来有些同学的态度让我没有底气。刚擦完就有人拿粉笔在上面乱画，嬉笑着说“反正你待会儿还要擦”，有人打闹弄掉板擦，粉笔灰撒了一地，却笑着跑开……我又委屈又生气，话到嘴边又咽了回去，怕被说“斤斤计较”，只能默默打扫，有时擦着，眼泪就掉在粉笔灰里。
改变发生在一堂普通的数学课。前天晚上我发了烧，第二天强撑着去学校擦黑板时，头昏脑涨，动作慢了许多，就在上课铃响起时，黑板的右下角还留着一块上堂课的笔迹，我紧紧攥着黑板刷站在讲堂边，脸烧得发烫，准备接受老师批评，李老师走进教室后，没有立刻讲课，而是目光温和的扫过黑板，又落在我发白的脸上，她轻轻地从我手中接过板刷，示意我回到座位上，慢慢走上讲台，没提“没擦干净”这回事，笑着对全班同学说：“咱班的黑板啊，每天都亮得能照见人，大家上课看着清爽，全靠值日生的功夫，你们试试踮着脚擦最上面一排字，十分钟下来胳膊就酸了，更别说一天要擦好几次，还要吸一鼻子粉笔灰。”说完，她侧身站到黑板右下角，慢慢地轻轻擦掉了那块残留的印子，然后转过身径直走到我身边，没有大声说话，只是伸出手轻轻地拍了拍我的后背，声音压得很低，只有我能听见：“脸色这么差，是不是不舒服？别硬撑，待会下课去医务室看看，黑板擦不完，没关系，跟我说一声，大家可以一起帮忙。”
那只拍在我后背的手，暖暖的，像一股热流顺着脊背涌进心里，我抬头看见李老师的眼里没有一丝责备，全是心疼和体谅，也就是在那一刻，喧闹的教室也忽然安静下来……自那天起，同学们不再乱涂黑板，有人主动帮我摆粉笔，甚至下课时总问我是否需要帮忙。我日渐开朗，也时常帮助同学值日了。
后来我才真正懂得，李老师没有讲一句关于尊重的大道理，可她拿起板擦的动作、拍我后背的温度、那句藏在人群里的叮嘱，比任何说教更有力量。
如今我每当想起那堂数学课，心里依然会泛起暖意。那堂课让我第一次真切地感受到被尊重的温暖，也让我懂得：尊重从不是遥不可及的大词，它藏在接过板刷的手心里，藏在低声的叮嘱里，藏在看见他人难处时的体谅里。而这份懂得，早已成为我人生里的一份礼物——它让我学会了用温柔对待世界，也让我愿意成为那个传递温暖的人，去护住更多人心中的体面，去看见更多不为人知的付出。因为我知道，每一份被尊重的善意，都能像当初那颗种子一样，在别人心里长出满枝的温柔，让这个世界变得更暖一点。
（指导老师：谭青）
《让车尊重人哲理故事》
让车尊重人哲理故事
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面是小编给大家带来的让车尊重人哲理故事，希望大家喜欢。
我在国外旅行的时候，常常闹出这样的'“笑话”：在斑马线上穿马路时，看见有拐弯的车辆过来，就习惯性地停下脚步，让车先行，不料，司机偏偏也习惯性地刹了车，要我先走，于是，双方就都停在了那里。但我“积习难改”，又习惯性地做个手势，还是要让车子先行通过，司机见状只好“恭敬不如从命”，不过，每每都是先摇下车窗，点头对我表示感谢。
不用说也知道，我那让车先行的习惯是在国内养成的。因为那些车子总是趾高气扬、神气活现、理所当然地从人身边呼啸而过。事实上，车与行人抢道的时候，有的驾车者在心态上就是傲慢的，轻视人，轻视生命。在这样的心态下，驾车者就会自我放大，连人都不怕，都不放在眼里，怎么会不开起“野蛮车”来？如果每个开车者都有尊重人、让人先行的意识，交通事故会直线下降。
我曾问国外的朋友，为何你们能做到让人先行呢？他们告诉我，那是交通法规规定的，必须是“人优先”。我一下子有点懵，难道我们这里的交通法规搞的竟是“车优先”？可《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条明文规定：机动车遇行人正在通过人行横道时，应当停车让行。
好吧，至少从现在开始，我们无须再卑微地让车先行，而应理直气壮地让车尊重人，尊重生命。
【让车尊重人哲理故事】
《尊重时间哲理故事》
尊重时间哲理故事
我在美国大学教书的第一学期结束，为了解学生们的想法，特别跟学生讨论，请大家对我提出批评。“教授，你教得很好，也很酷。”有个学生说。停了一下，又笑笑：“唯一不酷的'是，你常在每堂课一开始时等那些迟到的同学，又常在下课时延长时间。”
我一惊，不解地问他：“你不也总是迟几分钟进来吗？我是好心好意地等；至于延长时间，是我卖力，希望多教你们一点，有什么不对呢？”
居然全体学生都叫了起来：“不对。”
然后有个学生补充说：“谁迟到，是他不尊重别人的时间，你当然不必尊重他；至于下课，我们知道你是好心，要多教一点，可是我们下面还有其他的课，你这一延，就造成我们下一堂的迟到。”
现在，我也渐渐学会对时间的尊重。
我知道跟别人约会，如果是晚上七点，最好准七点到达，即使抓不准，宁可晚一点点，也不能因为提早半小时到，就径自敲门进去。
道理很简单，说不定他还在铺桌布、扫地或洗澡，你早到，会使他手足无措，比迟到还失礼。
所以当我开派对的时候，常见门前停满车子，每辆车子里都坐着朋友，大家全不下来，一到时间，才一起下车，按铃进来。
《高三作文-学会尊重》
高三作文-学会尊重
适女皇武则天当朝之时，宫中修有一上苑，苑中栽植百花，供王子皇孙游玩。
某日，武皇醉于上苑，一时兴起，竟命曰：“百花听令：无论时节、雨晴，各花均得盛开，以俟朕明朝观赏。倘有违抗圣命者，从重惩之！”语罢，扬长而去。
是夜，上苑一片嘈杂，众花长吁短叹，惶惶不可终日。兰曰：“众称吾为君子，本乃冰清玉洁之品性，而今武皇之命，令吾不知所措。欲开，则有违天地，且负自身；不开，则犯怒圣上，将吾发配边远之地。何去何从，实难择之。”玫瑰曰：“何不从之，待明朝全现吾等之妩媚与艳丽，以取悦圣上，或有出乎意料之赏。此举既保全吾等性命，又可得圣上宠幸，岂不快哉？”牡丹急止曰：“女休得胡言！吾等自有吾等之花期，安能听命一女皇，而改吾性哉？是乃以其欺吾等之尊严，誓不可从其无端之令！”玫瑰冷笑道：“甚矣，女之不慧！依女之言，吾等性命全不可保，生死之间，孰重孰轻？岂可为所谓’尊严’者枉送性命。”牡丹应曰：“武皇滥施，此乃不尊重吾等。人之不尊吾，亦将失其自尊；己之不尊己，亦将被良心所责。岂不闻叔齐、伯夷不食周粟而护其尊严者乎？孟子有’威武不能屈’之告诫，玫瑰者，奴颜媚骨之辈也，弃己之自尊而苟且偷生，吾等决不可效尤！“众花默然。
次日，武皇步辇入苑，寒风萧萧，百花瑟瑟开放。武皇见其可怜形状，恣意大笑。及至牡丹之前，不禁大怒。牡丹昂然挺起硕大花苞，却形同仙桃，朱辰紧闭皓齿轻咬，绝无绽放之意。虽武皇立于前，却无动于衷，神色傲然。武皇怒发冲冠，即命左右将其遣出上苑，贬至洛阳。
武皇离去，百花无论花、叶，簌簌落地，上苑一片萧索黯淡。兰叹曰：“牡丹之刚烈确乎为吾等榜样。若吾，既耻笑于武皇，又失吾自尊，何以再称’君子兰’？铸成大错矣！”
呜呼，花犹如此，人何以堪！武皇肆意践踏人之自尊，结果终遭政变。不尊人者终不被人尊。若玫瑰之类者，弃其自尊，落得个枝残花败。牡丹虽被贬洛阳，却开得倾国倾城，国色天香，为世人所仰慕，何者？因敢于护其自尊，而得世人之敬重。故曰：自尊为梁，为勇气，为灵魂。信夫。
【高三作文-学会尊重】
《尊重自然高三作文》
尊重自然高三作文（通用10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的尊重自然高三作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
尊重自然高三作文1
风吹过原野，蒲公英乘风起航，去向远方，他们的去向，把握住自己手中；风吹过天际，风筝离线而飞，去向远方，他们的去向，掌握在自己手中。世间万物，皆有自己的去向，自己的姿态，也都自成一派。那么，又何必强加自己的意愿于其身，徒增懊恼呢？
还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，却是讲述了种树的心得，更涉及到了为人。桃花心木的成长，自有它的定律，给树浇水也是如此。浇的多了，根长期浸在水中，无法与空气接触，树会死；浇的少了，树的水分不够，也会死；浇的勤了，树会对人产生依赖，离了人便不能活；浇的次数少了，树叶生长不好，只有不多、不少、时少、时勤、时不勤，模拟自热的状态，树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。
粮食有自己生长的周期，揠苗助长只会一无所获。自然之道，不可违背。树木有自己生长的周期，只有斧开以时入山林，才可找到合适的木材。自然之道，需要遵循。
池中水动，鱼来，鱼儿是快乐。还是不快乐呢？子非鱼，焉知鱼之乐？这一句流传千古的话，又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样，孔老夫子也说过一句类似的话：子所不欲，勿施于人，的确是这样的啊！万物皆有他存在的道理，都有他生存的姿态，为什么要横加干涉呢？
滥挖树木，做成精美的笔记本，做成一次性筷子，可知它想要的，或许只是在天空下的欣欣向荣。
挖走草皮，移植室内，做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏，可知它想要的，或许只是在风中萋萋而摇揉。
采摘鲜花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游动。
万物皆有他自身的姿态，有何必强加改变呢？
尊重自然高三作文2
冥冥宇宙中，亿万年积累的尘埃造就了一个个星球，有一颗幸运的行星，它独有的条件使它成为生命的摇篮。经过四十亿年的沉默后的某一天，几种化学元素偶然间的结合，造就了生命，无数物种的优胜劣汰，经受着种种考验，最终人类成了骄傲的胜者，人们自豪地审视着自然，自认为是一切的主宰，拥有着地球的一切。
人类对待自然，究竟应该以一种什么样的态度？
人始终将自己有能力征服自然，改造自然，当做一种与其他物种的最大区别。表面上看来，人与自然似乎是对立关系，战国荀子就提出“人定胜天”的思想，几千年来，人们一直为此而沾沾自喜。
然而，地震，海啸，火灾等自然灾害一次次向人们展示着大自然的力量，酸雨，病毒，核辐射连续上演着一幕幕“以彼之道，还施彼身”。当人类因过于索取而破坏自然环境遭到毁灭性灾害后，不禁重新改变对于人与自然关系的认识，无数次的痛定思痛使人愈发感到敬爱自然的重要性。
恩格斯曾指出，古巴比伦文明的覆灭源于人们对两河流域自然环境的破坏，那是自然在忍无可忍之后向人类施加的报复，人是自然的产物，人从诞生伊始就不断从自然环境中汲取各种资源，与恶劣的自然环境作斗争，诚然一系列企图改变政府自然地行为体现着人类的智慧之光，也是人类文明进步的源泉，正是这种精神，使人类从茹毛饮血进化到了现代文明，筑堤改河，入地飞天，尽展自己所能。
但是，人们必须面对的基础事实是，人类的一切发明与改造，其本质不过是用一种自然物作用于另一种自然物，即使一根杠杆可撬地球，又由谁来提供木棍与支点？
我们必须尊敬自然，因为它赋予我们生存的权利，我们依附于它，只能遵循它的意志行事。我们拥有改造它的能力，但前提是必须尊重服从它的规律，以此作为行为的底线建立起进步与发展。我们必须爱护自然，因为他是我们生活的家园。为什么人们都向往着一个可望而不可及的桃花源来解脱现代社会的重重束缚，这正说明人的本质是渴望自由，拥有亲近自然的灵性。我们爱护它，其结局将是琴瑟和鸣，黄钟大吕，人与自然得到和谐的.环境。
树木葱茏，百鸟齐鸣，这并非是一个不可企及的梦想，只要人能自上而下坚持保护环境，带着敬爱自然的心态，这种梦境般的美好场面也就不远了。
尊重自然高三作文3
亿万年的成长，有了我们蔚蓝的地球；无数次的变迁，有了我们美丽的陆地；千万年的自然选择，有了我们这样富有智慧的人类。
我们的自然正是在它的法则中诞生、成长、生存、淘汰，有了这些才有我们的今天。然而，随着人类的进步，人们开始以人的视角去审视自然，在此我大声呼吁，请尊重自然。
达尔文曾说：自然界是一条大船，人类也不过是船上的乘客。不错，我们人类不断地进步，但终究依存于自然。当人类看到了自然界的优胜劣汰时，也许人们会认为这过于残忍，也许这不符合人类的想法。然而，当人们去参与其中时，也就破坏了自然，破坏了法则，只会给自然带来更大的伤害。
在伊索寓言中有这样的一则故事令我们深思。一只聪明的狐狸种下了一株葡萄，在葡萄长出后，因为刮风下雨总会有葡萄落下来。狐狸为了防止葡萄被破坏，便将葡萄栽到了屋里，结果却是葡萄全部死去。其实当我们仔细想来，我们有些人不就正如这只“聪明”的狐狸吗？葡萄在风吹雨淋后，剩下的才是最大最甜的，同样，自然界的弱肉强食中，生存下来的才是强者，弱者只会被淘汰。这就是法则，人类去破坏，只会引起恶果，而不是提供帮助。
记得在中国西北方有这样一个故事，雄鹰在训练小鹰飞翔时，总会丢下几只弱小的鹰，因为大鹰知道它们无法高飞。有的农户发现了这些小鹰便将它们留下、带回，希望它们也可以高飞，可以成为雄鹰。但结果是，这些小鹰永远也没有飞起来，反而如鸡舍中的鸡一般过完了一生。也许人们会想为何是这样的结果，答案很简单，这便是自然法则，我们必须尊重自然。
人类生活在自然界中，同其它生灵一样，是自然的一分子。希望有一个和谐的自然是人类共同的愿望，人可以去关心、去保护其他生灵，但有一个前提，那就是尊重自然，有违自然法则的行为只会为生灵带来更大灾难，你我都不愿看到。
生命在自然法则里生长、繁荣，尊重自然，也就是尊重生命。为了世界与生灵，请尊重自然。
尊重自然高三作文4
某自然保护区禁止给野生动物喂食，这看似没有点人情味，剥夺了人们喜爱动物而给动物吃的权利，但这却挽救了许多动物的生命。“物竞天择，适者生存，不适者淘汰”，这是有史以来自然界中一直存在的法则。人们应抱有“尊重自然法则，敬畏生命”的态度去与自然和谐相处。
最近，一篇新闻上报道有位摄影师目睹了一头小象落单了，从而被狮子吃掉的场景，这位摄影师并没有去帮助那头小象。新闻一经播出，网络上对摄影师的谩骂声不绝于耳，说他不近人情，不爱惜动物生命，更有甚者评论这位摄影师不愿放过任意一个惊心动魄的场面才不去救的。网上评论也不无道理，但对于自然我们必须学会“见死不救”。我十分赞同这位摄影师的做法，因为他知道在这自然界是有法则的，应该尊重自然法则，顺随自然规律，敬畏这头小象的生命，倘若他救了，这头小象将会产生依赖性，在下一次危险来临时，它还有那么幸运吗？肯定没有。这就导致了它不会在危险来临时学会保护自己，迟早会被吃掉。
不要让所谓的善意行为而葬送了许多生命。在沙滩上有位好心人看见一个小海龟往海边爬，出于善意，他护送海龟到海边并赶走了老鹰。但他不知道在他走后，成群的海龟出来，被老鹰饱餐了一顿，原来他救的第一个海龟是它们中的侦察兵。因为挽救了一个生命而葬送了许多生命，这便是不尊重自然法则而带给我们惨痛的教训。我们要学会尊敬自然法则，敬畏生命，不要插手自然界，不要让你的善意变成你的悔恨。
随着科技发展，人们工厂排放的废气、废水污染空气和水，滥砍滥伐现象到处都在发生，人类这些破坏自然的行为现在已经逐渐遭到自然的惩罚。沙尘暴、全球变暖、海平面上升等。全球变暖，冰川融化，海平面上升，导致许多北极熊无法生存找不到食物。之前就有报道一头北极熊是活活饿死的，全身只剩下一层皮，连一点油脂都没有。看到这些不免让人痛心。
人们敬畏生命，敬畏自然，就是敬畏自己赖以生存的这个世界和法则。怀着敬畏之心去对待自然。同时让我们携起手来共同保护自然，爱护我们的家园，让人类与自然和谐相处。
尊重自然高三作文5
生存在地球上的每个人都应该知道要怎样维护生态平衡，就是对环保有非常深的意识，不打猎，不乱砍乱伐树木，使树林得到保护，这样就维护了生态平衡，然而却有非常多人不懂环保意识和对环保意识淡薄，就乱砍乱伐树木，使大片大片的森林变成荒山，变成荒山后又无人去种植树木，没有了大量的树林就会使水源枯乏，使人们遭到极大的灾难，如水土流失，珍贵的水土流失后土地就不肥沃了，还会得到大自然的惩罚，我想人们都不想这样，既不想这样就不要在破坏森林了，还要多植树造林，如果大量的树林消失了，人类就会得到应该得到的惩罚。
在我的家乡——西双版纳，就有非常多人对环保意识淡薄，有些甚至一点也不懂，不说整个西双版纳，就说我们寨子旁边的树林，原来是非常美丽又非常迷人的，可是现在呢？被我们寨子无森林意识的人砍伐了一些，虽说现在树林还多，但是不比以前迷人不比以前美，这是因为什么呢？还不是因为遭受这里的一些人们的破坏，才会使一些树林变成荒山，我恨透了这里的那些破坏树林的人们，他们对森林的破坏是那么的严重，他们又那么的无知，他们为什么只顾眼前的利益，而不顾后果是那么的严重，难道破坏森林的你们不觉得这样做非常不值得吗？
我觉得你们这样做太过分了，森林是千万年才形成的，你们想如果全世界人都像你们这样做，那么人类还要不要生存，因为一旦没有了树林，人类就不会吸到我们人体里必须的气体——氧气，那么人类就会面临着灭绝。动物也需要树木，树木也需要动物来保护。如：一只灰喜鹊它能保护两亩松林；一只它又能保护250亩树林；一对燕子6个月又能捉害虫100万只。多么惊人的数据，所以保护森林的同时还要保护有益野生动物，这些事例说明，动、植物和人类是相互依存的，其中缺少一种的话，其余的都不能生存。难道这不是真理吗？
我在一些书上看见过非常多写关于环保的文章，也读过关于写环保知识的书集，从中使我懂得了——破坏森林或捕杀野生动物人类将不会有生存希望，就像我前面说过的一样，人类将会面临着灭绝，还会得到大自然的惩罚——山洪崩塌，卷走每家、每户、每村。
在此我呼吁人类维护生态平衡，不破坏森林。我有个愿望长大后或许会带动群众到野外去一起来植树造林，还要去城市栽种树木、花草绿化祖国，还要向人们讲解环保知识，注重环境意识，让我们的子孙后代具有非常强的环保意识，让他们好好爱护身边的一木、一草、一花，维护生态平衡，爱护我们人类唯一的家园——地球。
尊重自然高三作文6
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。
人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成的生活规则和防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过了这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了更多小海龟的生命。
春江水暖鸭先知。动物界、生物界，都会按照自己的方式适应大自然，和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠，同样，蛇也是通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠（当然也就是养活人类），这就是规律。其实，任何事物都有自身发展规律，各自在各自的循环圈内发展循环，以至生命发展的循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来，我们面对发展压力和环境恶化状况，国家也提出了科学发展、和谐发展的理念，说到底就是与大自然和谐相处，因此，各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许，上面的这位好心游客就是正是影响如此号召，心中顿时如此佛性，才做出如此举动的。
但是，我们与大自然和谐相处的一个前提时，我们必须了解和掌握大自然，学习大自然的各种知识和规律，正确驾驭大自然，既不过渡索取大自然，也不白白浪费大自然各种资源为我服务的机会；同样，我们也不能改变和错乱自然界的发展规律，任何试图盲目的与大自然较劲的行为，必定是失败的。
可是，我们的生活中，有些人就是不了解和掌握大自然各种知识和规律，一味的凭着一腔热情与大自然交流和对话，没有一颗怀着尊重大自然、尊重身边的各种生物和生命的平常心，要么是过度的关爱以至出现弄巧成拙的事情，比如说上面的这位游客，就是其中的一例。要么就是基于自己发展和私利，与自然盲目对话的还有很多，比如为了经济利益，乱砍乱伐各种树木，导致水土流失、河水泛滥成灾的事例，还有如过渡开采地下资源，导致责任事故频发的事例，还有如在人们的食物中添加各种的防腐剂、增白剂等不利于人体健康的导致特大食品安全事故的，如大头娃娃奶粉事件等。这些都是与我们没有掌握自然规律，掌握生命发展规律所致。
尊重自然高三作文7
一场秋雨一场寒。昨日从傍晚开始，淅淅沥沥的秋雨把秋的凉意弥漫在这曾经干涸的一季。秋夜，不仅多了几份寒凉，更多了几份湿润。
中秋已过，夏日远去，炎热正在走向他乡的路上。天，依旧很蓝，秋，也是收获。秋风于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一天天浓厚，周末，假日，一次远行，那秋的厚野、秋的风韵，还有远山的呼唤，让人留恋、让人为之怦然心动。一路走过、一路走来，多少个春夏秋冬从身边悄然逝去，心中只留下春暖花开、夏日炎炎、秋风落叶、冬雪飞舞的记忆。
人说，读万卷书，行万里路。半个世纪的风雨沐过，二百春秋浴罢。那变幻的不再让人澎湃，朝阳依旧、晚霞依然。春天，于田间笑迎和风细雨把大地吹绿、清新；夏日，在杨柳依依的风中把夏荷的风韵尽赏；秋，这曾经多次走进，让他用满山红叶的身躯把我包裹、用枝头各异的果实把我诱惑、用秋风落叶的萧瑟把我伤感……
其实，秋，依然是那个夏日倾情热烈之后的秋。厚重着大地、斑澜着群山。收获着的秋，是春天的希望的回报、五彩缤纷的秋，是春来百花齐放的浓郁。春，是花的业界，那么，秋就应该是叶的王国！春花秋实，秋实，不仅仅是果，无果的花木却也有叶的风采。那漫山的金黄、火红就是秋的永恒！
近来，总是迷恋于那山水之间的自然之韵。生于田园、长于田园，总是对那田园有一份莫名的亲近。总是有种走近田园感受其中的自然的芬芳馥郁。
走进自然，走近田园。领略四季节的风光，是一种舒畅的享受，是对自然的欣赏，更是对自然的尊重！
说到尊重，什么是尊重？尊重应该是发自内心的欣赏！是抱着虔诚的心去接近、去体会其于你的自然、品质的享受！不是，口中的唯唯诺诺，更不是环顾左右而及它的应付！
真诚的尊重没有附加，只有虔诚。附带有别的东西的只是交换！于自然，观其四时风光、于人，赏其风采。不同的地域、不同的时节，风光不同，但都是其应时之最美。不同的人、不同的事，一个值得尊重的人总会展现出最自然、最具风采的一面。
从田园走来，我尊重那养育了我的田园。于这工作、生活了近三十年的环境，我敬重它给予我成长的一切。不论田园、置身于其中的环境，谁也不可能脱离，尊重你的环境首先就是对自身的尊重。环境，不论自然还是人文都需要保护、改造和适应。肆意妄为、与自然为敌终是要自食其果！
自然而然，一切坦然。和风细雨润人心，狂风暴雨摧天寒。四季在轮回、日月在交替，变化的是无常、永恒的是品质。以自然之心事自然之事，心中豁达、一切豁然！
春夏秋冬的风儿吹过，吹不去心中的阳光。享受阳光，我亦阳光……
尊重自然高三作文8
今年我想做一名保护野生动物，爱护环境的志愿者。以前我一直以为人们很尊重自然，今年，我却不这么想。
你们瞧，平日在繁华的都市，来来往往的车辆飞快地奔驰着，可是，你们发现没有，汽车尾部正在喷出大量的黑色“毒气”，正是这些气体，才使我们的家园走向“危险地带”。雾霾太严重，出门必须到口罩，孩子们不能快乐的在室外游戏。你们看，我们的生命之源——水，它也变了样，哇！有些河水连颜色都变了：有墨绿色的、黑色的、土黄色的……各具其态。有的河里还飘着大量的垃圾。在河岸上，还有一些工业废渣和一些彩色物质在那里，一幅令人恶心的场面。我们人类还乱砍乱伐，你们听，森林中，草地上，只听见一阵阵地树倒声和小鸟扑翅膀的声音，一棵棵长了几十年甚至几百年的参天大树，就在这一瞬间，毁在了人类的手里。原本在这森林里树上幸福的活着的鸟儿和其它的动物们，如今也变得无家可归。现在大部分的山都变得光秃秃，一棵棵大树被人类加工成家具、筷子、建筑材料……还有一些珍稀野生动物也难逃人类的魔口，成了人类的盘中餐、桌上菜。它们有的已经正在慢慢的走向灭亡。现在森林越来越少，沙漠越来越多。可是，人类还不觉悟，还在不断地破坏自然资源，完全不顾后果。
现在地球的资源越来越多的被破坏，最终，受害者还是人类，他们会为这一切付出代价，但是这些的代价换弥补不了那些被破坏的资源。你们还记得2008年的大雪灾和汶川大地震吗？今年中国新冠病毒、澳大利亚大山火、非洲蝗灾……这一幕幕令人心痛的场景，又给我们人类敲响了警钟。
这次疫情结束后，我一定利用节假日，多了解环境保护的知识用科学知识告诉身边的人，保护环境。
我的心愿也希望人类能醒悟，停止这些破坏大自然的行为，还我们一个美丽家园。
尊重自然高三作文9
简嫃说：“人来到这个星球上，不过是一场美丽的寄居。”我们与这世间的万千生灵，在这苍茫浩瀚的宇宙之中，不过皆为沧海一粟，全无高下之分。
人与世间性灵既皆为独立个体，便当互敬互畏，留有尊重、自由呼吸的空间。生灵是多么纤弱敏感呵，纵使人类屏住呼吸，放轻脚步，但那些小小的蜡烛所携带来的人的气息，终究是令那些美丽的蝴蝶悄悄飞走了。
席慕容曾在书中写到，一次与友人漫步冬林，却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语，万不可惊扰了那些酣睡的冬树。林中之树静静伫立，寂静，安然，腰间围裹着粗绳制成的“冬衣”，在这和煦的冬日暖阳普照之下，恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样，唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说，人与自然的互敬互重，是最和谐美丽的图景。
真正的热爱，不应以企图占有、掌控甚至改变为表现形式。真正的热爱，是怀有一颗谦卑、平等的敬畏之心，任那些自在之物，可以坦荡荡背负天地、面朝青云、自由呼吸，在和煦的阳光之下尽态极妍。
一位建筑学家在谈及古建筑的保护时曾说：“最好的保护方式，不是糟蹋改变它，也不是修治供奉它，而是自在坦荡地以其本色伫立在那儿。”我想，这对于我们敬畏、保护自然亦是适用的。
所谓的改造自然、造福人类已然导致了种种毁林开荒的结果，而那些企图以“人类智慧”所行的保护自然之法，亦是不可取。真正的敬畏保护，便是不以一己之私妄图改变什么，任其自在而处，翩翩起舞，岂不最好？
或许我们也应学梭罗一般，自在坦荡，与我们的瓦尔登湖比邻而居，日出而行，日落而归，看着天边云卷云舒，而非将我们的意志强加于自然，非得那湾湖水如自来水一般洁净无瑕才罢休。这种控制，是一种不尊重，违背了我们人世间行走的目的。
留有尊重的空间，是平等、博大之心的体现，亦是真正的热爱。
莫让那些美丽的蝴蝶远飞。退一步，世界海阔天空，和谐动人……
尊重自然高三作文10
柑橘在南方能长出饱满甘甜的果实，但是倘若将它种在淮北，那么它的果实就会变得又小又苦涩。因为这种移植是违背它生长的自然规律的。在澳大利亚是高等良材的桉树，移植到美国后，却只能长成“薪炭林”，用来烧火，这也是因为这种做法违背了规律。规律是与宇宙共存、亘古不变的。我们不可能改变规律，因此如果我们要想取得成功，那么我们就必须尊重规律。
伟大物理学家焦耳年轻时，曾被当时流行一时的‘永动机”设想深深吸引，并投入了十余载的时光全力钻研。但是，尽管他为此倾注了大量心血，但是他所得到的，只是不断的失败和越来越深的绝望。最终，他在一次傍晚漫步中猛然醒悟：“永动机是违背规律的，不可能也永远不会存在！”于是他毅然放弃“永动机”研究，转而投入到能量守恒领域的研究。最终，焦耳取得了成功，成为近代物理学的奠基人之一。焦耳对永动机的研究因为违背规律而遭到失败，但是他及时的认识到尊重规律的重要性，并在此后依据规律办事，最终取得了成功，成为一代大师，由此可见，我们应当尊重规律。
外国如此，中国何尝没有这样的例子？上世纪五十年代末，中国在经济建设中急于求成，违背经济发展规律，开展“大量钢铁”“亩产万斤”等严重脱离实际的运动；违背生产关系发展规律，在广大农村还处于落后的手工生产模式时，推行过度超前的大规模集中生产模式，最终是中国经济蒙受巨大损失。正如康德所说：“规律未必令你感到愉快，但是它就是这样的，不会以你的好恶为转移。”有的时候，规律可能并不符合我们的心愿和期望，但是为了让我们的事业取得成功，我们就必须在尊重它的前提下处理各种事务，否则，我们必然遭受失败。
规律具有客观性和普遍性，只有我们根据客观规律办事，因地制宜，因势利导，我们才能更好的推进我们的事业，更快捷的取得成功。因此，让我们尊重规律。
【尊重自然高三作文（通用10篇）】
《尊重弱者高三作文》
尊重弱者高三作文
一头狮子，被猎人捆在了树上。正绝望之时，一只老鼠过来咬断了绳子，狮子重获自由。这只老鼠，正是那天狮子放走的。一个当时看来似乎无足轻重的尊重，所换来的却是关键时刻的得救。
诚然，这个故事生动地告诉了我们尊重弱者的重要性。暂且不提诸如“送人玫瑰，手留余香”此类人尽皆知的老话。其实尊重弱者，本身而言就有不小的价值。人，注定就不是要生而完美的`，每个人自然有着自己擅长的事和不擅长的事。一个所谓的弱者，也不过是某一个或几方面弱于你，但还有强于你的地方。“骏马行千里，耕田不如牛。”便是这个道理，反之，亦然。所以，弱者的价值，不仅有，而且万万不可忽视，自然需要尊重。
空谈这些，未免有利己主义之嫌，那么来看看身边的吧。身边的人际圈，很大，很杂，有强者，也有弱者。众所周知，在这样一个人人生而平等的社会大环境下，谁都是一个行走于天地之间的独立的个体，弱者根本不曾亏欠强者什么。对于那些自命清高的家伙，说的好听叫做穷人发了家，不好听的话叫浅薄。无论怎么说，基本的尊重是必须的，而尊重弱者，其作用还不局限于弱者本身，更能让人切实地看到你对待他人的态度。这样一来，认可你的人则是很大部分的人了。我想，生活在一个受众人认可与拥护的环境中，谁不会很幸福呢？
上文谈到，在这样的社会环境下，人与人是生而平等的，弱者自热不例外。我有一个朋友，出国在外，有一次他的爸妈去看望他。白天上学时，爸妈就在街上闲逛，却时不时看到地上有硬币，但也时不时看到环卫工人，但环卫工人过去后，硬币却仍在那里。后来才知道，那些硬币是好心人留给乞丐的。怕他们尴尬，所以留在这里，让他们自行带走，而环卫工人也显然早已明白这点。这些小小的硬币，给乞丐们带来的，远不仅仅是钱，更多的是尊重。这样一个民族有属于民族的尊严与爱心。如果世界都可以这样的话，那就不会再有一出又一出“土豪事件”，更不会有跌倒的老人被众人围观而不得帮助的绝望。尊重弱者不仅是个人的事，而是一种责任，是属于每个人与全社会与民族的责任。
当狮子放走老鼠之时，自不会想到后面发生了什么。对于弱者的尊重，反是每个人该做的，更是一个民族该掀起的浪潮。不过我相信，从我做起，只要人人都多些尊重，那么，浪潮自然会被掀起，世界将更加美好。
【尊重弱者高三作文】
《最起码的尊重高三作文》
最起码的尊重高三作文
也许，我一直都记得，他们睡觉的时候，我不敢发出一点声音，不是害怕，不是卑微，而是对别人最起码的尊重。
虽然我们都在一个宿舍，虽然我们关系都好得不得了，但是也有一些事情，是永远都不能做的，一旦做了，或者是越了界，可能关系和味道都发生改变，到时候，也悔不当初。
我知道，这些都是经验教训，如同当年在中学里发生的那样，我们也曾经因为不懂，做过错事，可是那个时候没有人给我们改正的机会，也是突然被孤立，突然被讨厌，被拒之于千里之外。
甚至在很久以前，我也会想，为什么我们付出了那么多，却得不到自己最开始心心念念的答案。他们唱的歌那么好听，可是他们的嗓子好，也有天赋。像我们这样，就算是想走这条路，先天后天的条件，也都是不允许的。
所以，我们喜欢的，一路坚持，不喜欢的，可以躲避。
只是一直都记得，曾经那样曼妙的时光中，还有你的存在。
【最起码的尊重高三作文】
《理解与尊重高三作文》
理解与尊重高三作文
“对现代性的追寻让我们回到传统。”帕斯如是说。这是西方人对历史的理解，因而他们放任海德堡荒芜颓圮，因为他们知道，海德堡已不仅仅是海德堡，它弥漫着理解与尊重，聚集着时代的精神，在毁坏的同时亦是永恒的烙印。不过假如帕斯是东方人，那么他定然发表不了这样的评论。因为我们热衷于重建与扩张，残败百年的亭台楼阁，本应矮小破败的杜甫草堂，都重修得光鲜亮丽，颇具规模。且先不提前者，杜甫草堂的宏大规模当真令人感到讽刺，吾庐独破的心系苍生显得这样的苍白无力。我们不理解杜甫，因而诠释了这样的笑话，惊扰了杜甫的忧世之魂。
光大街37 号，这是成都最后的乾隆大院了。高德麟老先生住了一辈子，从相同的角度看惯了秋月春风，他也守了一辈子，在闹市区，这座院子是一个奇迹，它像一座孤岛，也像一个异数：一溜长长的青石墙，深黛色的鸳瓦，如从梦中摘下的唯美之物，在周围的摩登大厦间，显露出乾隆年间的韵致。高老先生说：“这并非从高家的利益方面着想，而是像这样子原汁原味的老院子很少了……成都深厚的积淀，不应只在纸上的记载看到……”高老先生理解本土文化，并尊重它。但太少人有这样的觉悟了。院子的命运还是那样飘渺，秋光带着几丝谦逊从苍天洒下，流转与斑驳的小青瓦，上面沾满幽深的天意。
当日本友人指着那座山说，那是江户时代的山，你可曾有一种冲动，找一汪碧波，大声告诉他，这是宋词里的水。他们理解自然，尊重更是敬畏自然，五月不诉风雨，只言佳期，八月凉风有信，秋月无边，大自然的一切都有其规律与特点。而我们呢，我们不曾理解又何谈尊重，因而即使是在万物化醇、吉祥流转的江南，黄沙亦是飞扬跋扈；七里山塘，二十四桥明月如今还剩几分？芥川龙之介于1921 年骑着一头毛驴在姑苏一带游荡，把屁股都磨烂了，他这样动情地写道：“不知桥名，凭石栏观河水，月光，微风，水色如鸭头绿……一枝花顺水飘来，春愁与水色同深。”好一句鸭头绿，好一枝落水花，如今有谁堪见？我们的'不理解让自然悲吟不已，我们的胆大妄为，终有一日，将被轻视的自然“还报”于我们的子孙。
我们在形成之初，被慷慨地赋予了智慧，因而我们又有着学会理解的义务，学会尊重的谦卑。或许我们认为我们已经付出了很多在那人际交往中，但是，上帝对我们的厚爱，并非是让我们如此自私，而是让我们学会理解身边的一切。顽童，请你放下手中的弹弓，不要惊扰燕子一家的欢欣；女孩儿，请你松开掐住花朵咽喉的手指，尊重每一个生命的自由；鲜红的漆笔，请停止划下那鲜红的“拆”字。
理解了，才不会去惊扰，因为惊扰将受到内心的煎熬；不惊扰，才会尊重，我们才有机会笑看滴血的数据温暖回升。但愿一切静静归来。
《我赢得了尊重初二作文600字》
我赢得了尊重初二作文600字
尊重，这两个字眼，看似平常却是世界上文明的真谛。想学会它，却要抛开你的一切名声、出身，还有所谓的`“卑尊贵贱之分”。
记得以前，在到奶奶家去的时候，我出去玩了一会儿，猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书，所以看到一个和我“志同道合”的人，我满心欢喜，想与他交谈，可看他衣着破烂，蓬头垢面，总觉得难以启齿，一个劲在那想着。直到他走了，我还如木头人般呆立着，任凭风一个劲地吹。
有一种怜悯，他叫做慈爱；而有一种怜悯，它叫侮辱！怜悯之所以慈爱，因为它可以以人为本，平等相待。而另一种怜悯，则是一种侮辱性的毒素！就像一个人把发霉的面包扔给你！它充满了轻蔑与藐视，它忘了再卑微的人也有自己的尊严；忘了再低贱的人也懂得耻辱！
我们这个世界上，为何要有种族歧视呢？难道白就算血统高贵？错！大错特错！每一个人都是平等的，他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事，主要是让他改过自新，而不是唾弃他！我们要记住：我很重要，我们每一个人都很重要！你不管卑尊贵贱，都是无可替代的，都是与众人平等的！所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重，你才会赢得尊重！
【我赢得了尊重初二作文600字】