与“ 别开 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-30 22:54:03
《闹元宵》
今天，我们鼓楼小学举行了一场别开生面的元宵文化节活动。我早早地就起来了，我穿着漂亮的衣服和鞋子，开开心心地来到学校。
元宵节的校园和往日大有不同，一眼望去，校园里人山人海，热闹非凡。一棵棵树上挂满了红艳艳的灯笼，远远望去像结满了一个个又大又红的杮子。
走进中央大道，大道两旁挂满了形状各异的花灯。这些灯笼做得好漂亮，好精致哦！有巨大无比的龙灯、可爱的动物灯、美丽的荷花灯、造型奇特的宫灯，还有各式各样的红包灯……五彩的花灯被高高地挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给我们的学校增添了一道亮丽的风景线。
走过中央大道，来到绚丽舞台，这里有精彩的节目：惊险刺激的杂技、高潮迭起的舞龙舞狮、字正腔圆的京剧……我们全神贯注地盯着舞台，生怕错过精彩的瞬间。
今天过得太开心了，我盼望下一个元宵节快点到来。
《戏曲进乡》
星期六，村里举办了一场别开生面的文艺汇演，节目是传统的戏曲。“只看演员们浓重的油彩画满了脸，让人分辨不出真实的模样。”我听不懂他们唱的是什么，只觉得腔调很新奇，是我没听过的曲调。我问妈妈“是新歌么？我怎么没有听过？”妈妈告诉我那是传统戏曲，她也不是很懂。可看着爷爷奶奶辈的邻居们听得津津有味，我很是纳闷，这咿咿呀呀的，半天才唱一句，有什么好听的。妈妈说，那是爷爷奶奶的童年乐趣。原来在没有电视、智能机的年代，经济条件并不好，村里如果来了这么一次演出，那一定是人山人海的。
我听不出那些戏曲的乐趣在哪，但是我知道了，那是国粹，是中国的传统文化！
《观《长安三万里》有感500字》
昨夜“鸿儒悦读”举办了一场别开生面的观影活动，大家一起看了《长安三万里》。对此我感悟很深。
李白在20岁时，离开了家乡四处游历，结交朋友，向各地高层官员推荐自己，希望通过举荐的方法，谋得官职，从而为国家效力。可是，十年漫游，依旧一事无成。后来李白通过玉真公主和贺知章等人的极力推荐当上翰林院的学士，深得唐玄宗的喜爱。后来却被赐金放还。
高适——高家枪法之传人，与李白是知己。在唐朝末年时担任三镇节度使，还曾与李白一起就下了郭子仪。他与李白交情极深，他还十分守信，决不食言。他既和李白是知己又是对手。李白修了道法之后上庐山隐居了起来，后来自称“天下兵马大元帅”的永王多次临门请他出山。李白已久离朝堂误入叛军被捕，后经郭子仪上书朝廷被赦免。
高适任节度使时，有勇有谋，曾成功击败了胡族人的大军，还将被胡族人包围的长安解救出来。
在那个人人都会作诗的盛世大唐，李白生性洒脱，虽然仕途多舛，但他依然被世人称为诗中谪仙。李白笔下的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；王维的“红豆生南国，春来发几枝”写的十分精彩。
虽然诗人们已不在，长安已不在，但正如电影中高适所说：“只要诗在，长安就会在。”
《一场吹乒乓球的比赛作文600字》
今天上了一节别开生面的作文课，我们玩儿了一场有趣的吹乒乓球比赛。
瞧！教室里炸开了锅，大家都围在一起七嘴八舌的议论着乒乓球赛派谁去最合适。有的在石头、剪刀布，有的在着急叫嚷，还有的激动的跳起来了，跃跃欲试。原来空荡荡的黑板前放了一张小桌子，桌子上还放了六个杯子，杯子里都盛满了清水，还有个杯子里放了个乒乓球。
随着老师一声令下，比赛正式开始。看我们组的小刘同学弯下腰，双手轻抚桌面。水与球形成了45度三角形，把腮帮子用力鼓起一吹，乒乓球便稳稳的跳到了第二个杯子里去，跳跃形成了一道美丽的弧线。就像一位小姑娘在跳芭蕾舞一样，先单脚跳入第二个杯子里，再猛的一发力，跳入第三个杯子里，真漂亮，接着再吹。小姑娘又化身为运动员继续弹跳，又跳了三格，可能小刘同学太兴奋了，球到第三格时一直在打转，大家都紧张的盯着乒乓球。还好，有惊无险。最终以六分的成绩收尾。
该敌方队出场了，对方出了一个胖胖的小男孩儿应战，只见他双手用力撑住桌子在得意的一吹。只见小球仿佛对这个骄傲的人感到不满，纹丝不动。他看没动，就又使劲吹了一口气，脸憋得通红，小球依旧不动，他实在是气愤了，又深吸了一口气，猛地吹了一口气。小球直接给了个下马威飞走了，果然骄兵必败。
接下来双方组员的反应可大不相同，有的高声大笑，有的垂头丧气，还有的激动的拥抱在了一起。
精彩的吹乒乓球比赛让我们明白了做事不可以骄傲，否则骄兵必败！
《别开生面的诗歌朗诵会作文600字》
宽广的校园，明亮的教室，正举行着一场别开生面的诗歌朗诵会。
一下音乐课，我就兴致勃勃地回到教室，只见黑板上写着“诗歌朗诵会”几个引人注目的大字。桌椅也移到了教室两边，貌似排着队，等待着“小诗人”入座。原来，接下来我们要举办诗歌朗诵会。这些教室布置都是老师与负责场地布置同学的汗马功劳。
别开生面的诗歌朗诵会在铃声和悦耳动听的背景音乐中拉开了序幕。主持人书曲和小越说完开场词后，她们宣布接下来上场的参赛小组。气氛一下子紧张起来。大家各就各位，评委老师们也发起了直播，小组成员摩拳擦掌，跃跃欲试。
主持人说：“有请向阳雨汐组上台朗诵”，我大吃一惊，第一组居然就是我们组，这太突然了，我还没做好足够的准备呢！顿时，我感到乌云盖顶、晴天霹雳……不过看着小组中的莉晴同学大摇大摆、昂首阔步的样子，心中瞬间便有了底。因为她只在有准备的情况下才这样神气。在震耳欲聋的掌声下，我紧张极了，在万众瞩目中，我因为紧张读诗歌读得十分不流畅。我头一次感觉一首诗那么长，仿佛时间被放慢了，直到读完最后一个字，七上八下的心终于停了下来，掌心也不知何时早已捏了一把汗。“机会是留给有准备的人”，果然如此！
既然自己无法创造美，那就当个发现美欣赏美的人吧！于是，我听着同学们依次朗诵《繁星》《满江红》和《木兰辞》，我的坏心情马上被抛到九霄云外去了。看着大家争先恐后地朗诵着诗，我不由自主地想：我也要努力，我要多背诗。
这真是一场别开生面的诗歌朗诵会，下次，我一定提前做好准备，用声音和手中的笔去创造诗的美！
《羽毛球比赛作文600字》
今天，我和妈妈举行了一场别开生面的羽毛球比赛。
“去打羽毛球吗？”妈妈神秘地问。“当然。”我边说边背上羽毛球包，迫不及待地跑下楼。楼下有一块空地，足足有大半个操场那么大，我们平时经常在那儿打羽毛球。
“咱们来场友谊赛怎么样？”妈妈问。我不太高兴了，皱起眉头，因为打比赛不可以耍赖。妈妈好像看出我的心思，微笑着说:“这样吧，输的人请对方吃东西，好吗？”我二话不说，摆好架势，准备开战。
第一球是我发，我来了个“声东击西”假装朝右发，不经意间，球像离弦的箭“嗖”地落在妈妈的左前方，而妈妈愣是没有任何准备，我的“狡猾”偷袭成功。哈哈！领先一分。
这可是幸运的“开门红”。我有点儿兴奋，脸涨得通红，活像一个红苹果。第二球妈妈发，她先“小试牛刀”，发了个高球。我以迅雷不及掩耳之势扣回去，她来个“蜻蜓点水”，轻轻向上一拨，球就像长了眼睛似的，迅速下坠在我措手不及的地方。唉，是我失误丢了一分，1比1，平。
接下来，妈妈乘胜追击，我也不甘示弱。经过几个来回的激烈战斗，她7，我8，还是我领先一分。我给自己不停地敲警钟：这次可不能骄傲，一定要沉住气，零食已经大胆地朝我走来，我一定要加油！
战况瞬息万变：我10，对手9，最后激动人心的一刻终于到了，如果我这球得分，就赢啦！我按捺不住内心的激动，上来就是个“旋风球”，直接碾压对手，一球制胜，以11比9的成绩赢得了比赛，我心里美滋滋的。
这可真是一场难以忘怀的比赛，真是太开心了！
《有趣的吹气球比赛》
今天我们学校举办了一场别开生面的吹气球比赛。规则是：老师先把我们分成两组，每组各派一位选手上台吹气球，30秒内谁先吹爆气球或谁吹得最大就获胜。话音刚落，全班就都沸腾了起来。我们组选出的人是我，第二队选出的是吕林峰。
我胸有成竹地走到讲台，吕林峰雄赳赳气昂昂地来到我身边。当老师说：“预备，开始。”全班突然鸦雀无声。我们各拿了一个气球，此时我心里如十五个吊桶七上八下。我运足了气鼓起腮使劲吹，气球像个乖巧的孩子慢慢地长大。吕林峰见了也不甘示弱，只见吕林峰的气球一点一点大了起来，起初像草莓，然后像桃子。突然我的气球爆了，我吓了一大跳。“耶，我们队获胜了！”我们队的队员们欢呼着，他们个个欢呼雀跃，手舞足蹈。
吹气球比赛真有趣，我喜欢吹气球。
《别开生面的实验课》
“呀！太神奇了，一个小小的鸡蛋居然握不碎。”这是哪里传来的的声音？原来是三(2)班的同学们在进行一个十分有趣的实验——握不碎的鸡蛋。为什么鸡蛋握不碎呢？想知道？那就和我一起去看一看吧！
老师准备了几个鸡蛋。叫同学来握鸡蛋，同学们纷纷举起了手。老师叫了我们班的“大力士”郑皓宇上来握，只见他把鸡蛋放在手心，整个手握住，嘴巴紧紧抿在一起，右手因为用力过大，上面的青筋都显现出来了，可是鸡蛋还是原来那样一动也不动。有人叫道是他没用力气，力气太小了！
于是老师又叫刘思羽上来试，她的脸十分严肃，好似要和鸡蛋进行一场生死搏斗，可是用了九牛二虎之力也没能握碎。后来她用两只手一起握也没能握碎。同学们七嘴八舌地议论着：“这鸡蛋是铁的！这鸡蛋是假的……”
还没等同学们说完，老师用两个手指轻而易举地把鸡蛋捏碎了。老师说：“你们握不碎鸡蛋，是因为那样整个手握鸡蛋，受力均匀，加上鸡蛋壳是圆弧薄壳的结构，所以是握不碎的。我能捏碎鸡蛋，是因为我用两个手指，鸡蛋壳受力不均匀，所以就碎了。”
多么生动的实验课，多么神奇的鸡蛋，我们又长知识了！
《一节别开生面的活动课》
“哎呀，不是，你再看一遍。”不能说话的痛苦把家豪憋成了一个柿子。猜猜我们在干什么？原来教室里在举行一场别开生面的游戏——你来比划我来猜。
老师告诉我们，他会在黑板上写出准备比划的词语，两人一组，一个人比划，另一个人来猜。比划者可以用肢体语言来表演，但不能说出词语的读音和写法。猜不出可以喊“过”，观众不能提醒，提醒者需要表演节目。
游戏开始了。第一组挑战的是文轩和家豪，家豪来比划文轩来猜。当家豪看到老师写的是 “写作业” 时，他迅速拿起桌上的本子和笔，做出写作业的样子，并焦急地说：“你每天放学都要做的事情。” 文轩挠了挠头，疑惑地喊了一声：“写作业？” “对！太棒了！” 家豪高兴得几乎要蹦起来啦！下一个词是“化妆”，家豪竟有点儿不知所措了，他急得不停地在跺脚。突然，他灵机一动，用一只手当镜子，一只手不停地在脸上拍来拍去。文轩傻眼了，他瞪大眼睛，好像下定了决心似的，大喊一声：“打扮！”“哎呀，不是，你再看一遍。” 不能说话的痛苦把家豪憋成了一个柿子。最后，他们以13分的成绩艰难地完成了挑战。
下一组挑战的秋桐和付瑶。只见秋桐一脸紧张，鼻子上还有细小的汗珠，付瑶则一脸轻松，还不断地向秋桐做出鼓励地手势。他们前面进行得还挺顺利的，我们都非常地惊讶。直到出现了“螃蟹”这个词，她们组的“连胜”就被打断了。比划的秋桐的脸都涨红了，脑袋估计一片空白，她只说了：“这是个动物，它……有四只脚。”这要怎么猜呀？付瑶则目瞪口呆：“章鱼吗？”这话一出，我们都笑得东倒西歪。无奈之下，秋桐只好喊“过”。她们虽然只获得了11分，但增强了她们之间的默契。
游戏仍在欢声笑语中继续，在这次游戏中，我不仅看到了“开奔驰的嫦娥”，还看到了“偷油条的皮夹大叔”。这堂课既增强了同学之间的默契，又使我们积累了许多词语。
《较量》
今天，“眼睛”和“我”在“大脑”法官的主持下，展开了一场别开生面的较量。
原告：眼睛；
被告：我；
法官：大脑；
律师：无。
原因：“眼睛”说我不好好爱护眼睛，导致眼睛又酸又痛。
法官说：肃静，现在开庭。
原告“眼睛”首先对“大脑”法官提出诉讼：“法官大人，我的主人总是不好好的爱护我，经常躺在床上看书、玩手机，即使在看电视时，与电视的距离也是近在咫尺，最终伤害了我，害得我整天发酸，我要对我的主人提出抗议，让他以后好好地对我，让我不再受折磨。”听完原告的诉讼，不等法官开口，“我”就忍不住开口了：“你这纯属胡言乱语，再说了，我那样做不是让你看的更清楚吗？”“什么，我看你才是胡言乱语，先说你整天看书，这是事实吧！你几乎每天都是放学后进了家门就坐到沙发或躺到床上就看书，一会你仰着看，一会躺着看，一会又把书贴在脸上看；有时在强光线下看，有时在昏暗的灯光下看，而且有时我都想休息了，你还在看，也不让我休息，只有你自己感觉精神上满足了，才不会顾及我的感受，累的我又酸又疼，今天我一定把你对我的伤害，说个清楚”。听了眼睛的话，“我”暴跳如雷，对眼睛说：“我那样做还不是让你了解更多知识，‘腹有诗书气自华’呀！还说我害你了，明明是我对你好，你却反过来说话，简直不可理喻。
听了“我”的话，“眼睛”又对“我”争辩了起来，“我”也不示弱，与眼睛唇枪舌剑的争论了起来。公说公有理婆说婆有理，一句句话如同一把利剑一样插向对方，对方也用同样的办法反驳过来。
大脑法官在旁边听得头都发涨了，于是大喊一声：肃静。“我”和眼睛都面面相觑，都看了看法官。这是大脑法官望着我们，心平气和的说：你们两个都认为自己是对的，争到天黑也不会有所结果。大脑法官停了停，语重心长的说：“你们为什么不站在对方的角度想一下呀！眼睛也确实因为你各种姿势看书或看电视受到了伤害，但他这样做，也让你增长了不少知识。只要你们彼此都换位思考一下，其实什么事情就都好解决了：比如，看书时间久了，就站在外面眺望一下，缓解一下身体的疲劳和眼睛的疲劳，这样既不会使看书时间缩短，也不会使眼睛感到疲劳，这么做才是对你们都有利的。”
听了大脑法官大人的一席话，“我”和“眼睛”都恍然大悟、茅塞顿开，真是“听君一席话胜读十年书”呀！“眼睛”也附和着说：对呀，对呀。“我”马上对“眼睛”说：“从今以后我一定会好好的保护你，不让你受到伤害，你能原谅我吗？”听了我的话，“眼睛”也开心地说：“当然能原谅你，我以后也会站在你的角度想一下。”听了我们的话，大脑法官会心地笑了，并说道“我相信你们都会做好的。”