与“ 想从 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-03 00:33:40
《五彩梦想从这里起航》
青春如梦,激情昂扬。青春如梦,热血沸腾。梦飞扬,更青春!梦是五彩的花朵,终将在春天绚丽绽放,吐露它的芬芳。五彩梦想,从这里起航。
十几年前,从我们落地的那一刻,前方就被梦想照亮。十几年来,我们拼搏,我们奋斗,用汗水灌溉梦想,用拼搏浇灌希望。热血在我们内心沸腾,如同一股暖流,让我们变得滚烫。梦的路上,有失意,有彷徨,有泪水,有徘徊。但不管前方有多黑暗,我们也要往前闯。五彩梦想,从这里起航!
红色梦想——照亮中国前进的方向
泱泱中华五千年,中华文明源远流长。古老的东方,太阳升起的地方。那是什么?那是火红的微光,那是炽热的光芒,那是我的梦,那是我们的梦,那是我们的中国梦。
鸦片战争打开了中国的大门,列强的铁蹄践踏着中国的净土,蹂躏中华文明。签订了一个个丧权辱国的条约,《南京条约》我们开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,《马关条约》更是大大加深了这种耻辱,《辛丑条约》完全沦为半殖民地半封建社会。从此中国被瓜分的四分五裂,那是我们中国人的耻辱,怎能忘记?战争给中国人身上留下了永远抹不去的伤疤。
不少有识之士探索救国之道,义和团,太平天国让我们看到了农民阶级的力量;辛亥革命,戊戌变法让我们看到资产阶级的光芒。我们都是中国人,这是我们的使命。
终于,共产党诞生了,星星之火,可以燎原。他们为了国家而抛头颅,洒热血。可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子撬不开紧咬着的嘴唇!那是千百个战士的安全线呵,用刺刀来剖腹吧,挖得出来的,也只有又红又热的心肝!
面对敌人的威逼利诱,他们宁死不屈任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血刺刀!这就是共产党,一个为梦而生的党,这就是中国人,一个坚强的民族。
梦是红色的,散发着火红的光芒。梦是红色的,散发着赤热的微光。火红的梦,火红的心,火红的中国人。是红色梦想,实现了国家的富强,民族的独立。红色梦想,照亮中国前进的方向!梦飞扬,更青春,五彩梦想,从这里起航。
蓝色梦想——挫折给你们力量
人生的旅程中并不是总充满着阳光,不如意十常八九,知心朋友无二三。面对苦难,不要自暴自弃,而要把它当作人生的一种财富。我们不能拒绝挫折,但能选择怎样去面对,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。点亮心中那盏灯,希望就在前方。蓝色梦想——挫折给你们力量。
他们被称作史上最帅双胞胎,他们被认作北大的校草。他们是令人人都羡慕的学霸,可你是否想过,光环背后又付出了多少汗水呢?
苑子豪,北大学生,2012年以天津市高考第五名的成绩考入北京大学。但在这荣誉背后却不知经历了多少挫折。在自主招生考试中,他经历了学习生涯中最大的失误,由于在做完形填空浪费太多时间,导致后面的题根本没时间去做,在铃声响起的那一刻才发现考试结束。他慌张的发现前面的题还没有涂答题卡,他慌慌张张的涂答题卡,随便蒙答案,近乎交了白卷,或许在他的学习生涯中,都从不曾有过这样的经历。要知道这可是非常重要的一次考试,而他的失败就意味着自己和北大又有很大的差距,甚至可能再也考不上。自主招生考试的失误让他如同晴天霹雳,从山顶坠入了谷底。一度让他以为自己与北大无缘。
但他的心中始终装着北大这个梦想,过去属于死神,未来属于自己。他重新站了起来。知耻而后勇,在以后的学习中,他变得更加努力,终于在高考中拔得头筹,一举考上了北大。
有一种努力叫做拼命;有一种付出叫做拼搏。你们从拼搏中走来,告诉我们什么叫努力,你们向未来走去,告诉我们拼搏创造奇迹。
梦是蓝色的,代表着低沉和忧郁。梦想是蓝色的,代表着挫折和苦难,但那又怎样。笑到最后的才是王者。梦想是注定孤单的旅行,路上少不了失意和嘲笑。就算遍体鳞伤,也要活得漂亮!蓝色梦想——挫折给你们力量。梦飞扬,更青春。五彩梦想,从这里起航。
绿色梦想——希望就在前方
谢谢你,梦想。你将自己的希望,储藏在博爱的心田,用千万片绿叶的琼汁去酿造,使它化作滴滴的清泉。于是——干涸的土地滋润成绿洲,萎蔫的禾苗焕发成烂漫,他们将绽放出璀璨的花朵。
当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那交换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
10岁时因为一场触电事故,让他失去了双臂,更让他当一名职业足球的梦想烟消云散。足球不行,那就改学游泳,人生的打击接踵而至,他又患上了紫癜,医生警告说,必须放弃训练,否则就会危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见。双重的打击使他失去了希望,仿佛坠入黑暗的谷底。在黑暗中,他看不到前进的方向,仿佛前进的道路上被蒙上了重重的阴影,再也找不到方向。
我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。
人生的打击并没有让他自暴自弃,更让他鼓起斗志,充满勇气,重整旗鼓,重新出发。他开始苦练钢琴,每天七八小时,练得腰酸背痛,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。
脚下风光无限,心中音乐如梦。刘伟用事实告诉人们,努力就有可能。他是当之无愧的生命强者,刘伟——让世界人民见证中国男孩的奇迹。
是什么支撑他走下去,是信念,是勇气,更是梦想。
梦想是绿色的,希望是绿色的,生活是绿色的。梦想如光,划破天边的黑暗,梦想似水,澎湃着生活的希望。绿色梦想——希望就在前方。梦飞扬,更青春。五彩的梦想,从这里起航。
梦想是红色的,照亮中国前进的方向;梦想是蓝色的,挫折给你们力量;梦想是绿色的,希望就在前方。五彩梦想——从这里起航!
青春似火,沸腾血液,青春似火,燃烧血脉。梦想如花,芬芳你我,梦想如水,净化心灵。我无比清晰的看到,光芒正在冉冉升起,是梦想照亮了这亘古以来的沉寂力量,五彩梦想——从这里起航。
《五彩梦想从这里起航》
青春如梦,激情昂扬。青春如梦,热血沸腾。梦飞扬,更青春!梦是五彩的花朵,终将在春天绚丽绽放,吐露它的芬芳。五彩梦想,从这里起航。
十几年前,从我们落地的那一刻,前方就被梦想照亮。十几年来,我们拼搏,我们奋斗,用汗水灌溉梦想,用拼搏浇灌希望。热血在我们内心沸腾,如同一股暖流,让我们变得滚烫。梦的路上,有失意,有彷徨,有泪水,有徘徊。但不管前方有多黑暗,我们也要往前闯。五彩梦想,从这里起航!
红色梦想——照亮中国前进的方向
泱泱中华五千年,中华文明源远流长。古老的东方,太阳升起的地方。那是什么?那是火红的微光,那是炽热的光芒,那是我的梦,那是我们的梦,那是我们的中国梦。
鸦片战争打开了中国的大门,列强的铁蹄践踏着中国的净土,蹂躏中华文明。签订了一个个丧权辱国的条约,《南京条约》我们开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,《马关条约》更是大大加深了这种耻辱,《辛丑条约》完全沦为半殖民地半封建社会。从此中国被瓜分的四分五裂,那是我们中国人的耻辱,怎能忘记?战争给中国人身上留下了永远抹不去的伤疤。
不少有识之士探索救国之道,义和团,太平天国让我们看到了农民阶级的力量;辛亥革命,戊戌变法让我们看到资产阶级的光芒。我们都是中国人,这是我们的使命。
终于,共产党诞生了,星星之火,可以燎原。他们为了国家而抛头颅,洒热血。可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子撬不开紧咬着的嘴唇!那是千百个战士的安全线呵,用刺刀来剖腹吧,挖得出来的,也只有又红又热的心肝!
面对敌人的威逼利诱,他们宁死不屈任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血刺刀!这就是共产党,一个为梦而生的党,这就是中国人,一个坚强的民族。
梦是红色的,散发着火红的光芒。梦是红色的,散发着赤热的微光。火红的梦,火红的心,火红的中国人。是红色梦想,实现了国家的富强,民族的独立。红色梦想,照亮中国前进的方向!梦飞扬,更青春,五彩梦想,从这里起航。
蓝色梦想——挫折给你们力量
人生的旅程中并不是总充满着阳光,不如意十常八九,知心朋友无二三。面对苦难,不要自暴自弃,而要把它当作人生的一种财富。我们不能拒绝挫折,但能选择怎样去面对,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。点亮心中那盏灯,希望就在前方。蓝色梦想——挫折给你们力量。
他们被称作史上最帅双胞胎,他们被认作北大的校草。他们是令人人都羡慕的学霸,可你是否想过,光环背后又付出了多少汗水呢?
苑子豪,北大学生,2012年以天津市高考第五名的成绩考入北京大学。但在这荣誉背后却不知经历了多少挫折。在自主招生考试中,他经历了学习生涯中最大的失误,由于在做完形填空浪费太多时间,导致后面的题根本没时间去做,在铃声响起的那一刻才发现考试结束。他慌张的发现前面的题还没有涂答题卡,他慌慌张张的涂答题卡,随便蒙答案,近乎交了白卷,或许在他的学习生涯中,都从不曾有过这样的经历。要知道这可是非常重要的一次考试,而他的失败就意味着自己和北大又有很大的差距,甚至可能再也考不上。自主招生考试的失误让他如同晴天霹雳,从山顶坠入了谷底。一度让他以为自己与北大无缘。
但他的心中始终装着北大这个梦想,过去属于死神,未来属于自己。他重新站了起来。知耻而后勇,在以后的学习中,他变得更加努力,终于在高考中拔得头筹,一举考上了北大。
有一种努力叫做拼命;有一种付出叫做拼搏。你们从拼搏中走来,告诉我们什么叫努力,你们向未来走去,告诉我们拼搏创造奇迹。
梦是蓝色的,代表着低沉和忧郁。梦想是蓝色的,代表着挫折和苦难,但那又怎样。笑到最后的才是王者。梦想是注定孤单的旅行,路上少不了失意和嘲笑。就算遍体鳞伤,也要活得漂亮!蓝色梦想——挫折给你们力量。梦飞扬,更青春。五彩梦想,从这里起航。
绿色梦想——希望就在前方
谢谢你,梦想。你将自己的希望,储藏在博爱的心田,用千万片绿叶的琼汁去酿造,使它化作滴滴的清泉。于是——干涸的土地滋润成绿洲,萎蔫的禾苗焕发成烂漫,他们将绽放出璀璨的花朵。
当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那交换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
10岁时因为一场触电事故,让他失去了双臂,更让他当一名职业足球的梦想烟消云散。足球不行,那就改学游泳,人生的打击接踵而至,他又患上了紫癜,医生警告说,必须放弃训练,否则就会危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见。双重的打击使他失去了希望,仿佛坠入黑暗的谷底。在黑暗中,他看不到前进的方向,仿佛前进的道路上被蒙上了重重的阴影,再也找不到方向。
我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。
人生的打击并没有让他自暴自弃,更让他鼓起斗志,充满勇气,重整旗鼓,重新出发。他开始苦练钢琴,每天七八小时,练得腰酸背痛,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。
脚下风光无限,心中音乐如梦。刘伟用事实告诉人们,努力就有可能。他是当之无愧的生命强者,刘伟——让世界人民见证中国男孩的奇迹。
是什么支撑他走下去,是信念,是勇气,更是梦想。
梦想是绿色的,希望是绿色的,生活是绿色的。梦想如光,划破天边的黑暗,梦想似水,澎湃着生活的希望。绿色梦想——希望就在前方。梦飞扬,更青春。五彩的梦想,从这里起航。
梦想是红色的,照亮中国前进的方向;梦想是蓝色的,挫折给你们力量;梦想是绿色的,希望就在前方。五彩梦想——从这里起航!
青春似火,沸腾血液,青春似火,燃烧血脉。梦想如花,芬芳你我,梦想如水,净化心灵。我无比清晰的看到,光芒正在冉冉升起,是梦想照亮了这亘古以来的沉寂力量,五彩梦想——从这里起航。
《多么想从分数中跳出来》
雨淅淅沥沥的下着,是老天爷在为我的遭遇而落泪吗?树叶儿哗啦啦地摇着树木,是在为我的命运而叹息吗?虫儿“唧唧唧”的鸣唱,是虫儿在为我鸣不平吗?
在刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的78.5分,那冷若冰霜的脸,那只拿着木棍的手。分数啊!你像一条坚韧的绳子,将我捆绑在分数上;分数啊!你像一道坚固的墙,将我与快活隔开。分数啊!你如一间高大牢固的牢房,将我囚于不安和担忧之中。分数啊!我什么时候才能跳出你这个怪圈。今天测验得了78.5分,为什么?是我的基础不好吗?是我检查的不够仔细?是我没有认真听讲吗?不,不是,都不是。是因为考试我实在太紧张了,我怕分数考得不理想。我是带着不安、急躁的情绪去参加考试的。78.5分,妈妈的脸色由晴转多云,爸爸的嘴角最开始抽动,面对爸妈的冷落。我闭上了眼睛,无力反抗。
暴风雨终于停了,阳光四射。我倚在窗口,流着泪问自己:“难道我真的那么没用吗?”
又一次考试,我得了90分。回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸的称赞。这是奖励吗?我想起了上一次那冰冷若冰霜的脸,那就高举着木棍的时候。我鼻子,又一次酸溜溜的。
天边的月,暗淡无光;街边的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时续时断的鸣着……我倚在窗前,上次的78.5分,这次的90分,情况是怎样不同!下次我又会考多少分呢?我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
我突然觉得两颊一热,两眼又模糊了……
《魔法》
桥是一只鸟
本想从东岸飞到西岸
却被谁的魔法定住了
肯定不是鱼
因为它们自己会游泳
楼是一株大树
本想从地面去抚摸天空
却被谁的魔法定住了
肯定不是鸟
因为它们自己会飞翔
《嗨,朋友》
嗨,朋友,想从茫茫人海中认出我来吗?一点也不困难。 本人是女性公民。关于我的趣事数不胜数。不必说错把香菜当成新型芹菜摘得只剩下光杆的 “伟大业绩”,也不必说为证实车技高超而在冰上骑车,猛刹闸大翻跟头的“世界纪录”,更不必说看过三毛、琼瑶便提笔写小说而终于有前因无后果的“凌云壮志”,单单借用我老妈的一句话就全部地、高度地总结了我所有特征:“没见过这种比男孩子还淘气的女孩1"朋友们一致认为我八成投差了胎。于是,女同胞倚为“长城”,男同胞引为 “同类”,于是“大姐”的“桂冠”不胫而走。我这人总是无忧无虑,笑口常开。
说到擅长,笑话来了。有一次逃了晚课去电影院调节调节生活,本来天衣无缝,一回家却被老妈劈头一顿臭骂。咦?神啦!她从何得知?原来看完电影后在路上忍不住高谈阔论,老妈是被我的声音吸引得频频回首的行人之一。 大嗓门还不算什么,自以为是却实在害苦了我。我家邻居是个湖南老太太,一口地方诺说得我借头转向。可她无儿无女,十分孤单,于是乎我常去和她说话解闷。只听不说未免失礼,我灵机一动,“不管三七二十一,大点其头”。有了“秘方”在手,正自得意,啊呀不好1老太太怎么举着拐杖直冲我来了?忙不迭跑出去,老太太犹倚门愤愤。老妈听了听向我奇怪地问:“你偷了她的猫?,,—哪儿的话!多半又是点头点得招来“横祸”,从此不敢再次登门造访了。 您可甭笑。不是吹,比大胆爽快倒不让须眉。上次到基地劳动,归途中我累了,顺便在烈士墓边冲着石碑嘟味好半天,从草丛中一走出来,当时把路上两三个男子汉吓得怪叫一声,拔腿就跑,—也难怪,离这不远是火葬场,没一定胆量谁敢在这儿逗留? 不服气也是我天生脑后长有的一块“反骨,’,这个不服,那个不服,总要动手试一试。
可别说,一试两试,自己倒无师自通,学会了做几手好菜,那滋味,绝了!可恼的是老妈说女孩留长头发温柔。好吧!留就留!编完辫子走上街,别人冲我直乐,好嘛,一正一反,神气十足。 缺点不少,优点也不见得举不出来。比如说谁有难题本人一定自告奋勇,能帮则帮,绝无二话。又比如敢做敢当,不畏流言。可是人人有本难念的经,人人都羡慕我心宽体胖,全无惆怅,其实也不尽然。我的难题也不少。不过有个“秘诀”,遇事先深呼吸三次,做好最坏打算,那么办起事来就畅快得多了。虽然也有人笑我傻,笑我 “虎”,可无论如何,我还是我,能给人快乐,能帮人分忧。 朋友,这下你了解我了吧1我常幻想自己是佐罗,常祈愿自己成为三毛,爱热闹也爱幽静,爱欢笑也爱流泪,爱世界也爱人生,这就是我。嗨,朋友,让我们来认识一下,行吗?
《思想从哪儿来》
看完前两节后,很多同学可能有这样的疑问,我们想表达自己的思想,可我们没有。一说写作文脑子就一片空白,不知道写些什么。你最好再告诉我们思想藏在什么地方,我们一定会去把它找回来。
如果我说:“思想就在你们的头脑当中”,你们一定会说:“骗人,我们头脑中有什么东西我们最清楚,如果有现成的思想,还能写不出来吗?”
也许你们说得很对,你们的头脑中没有现成的思想。思想就像豆腐,需要对豆子进行加工才能产生出来,没有豆子哪来的豆腐。
那我就换一种说法好了,这样更客观更实际一些。“思想”在我们身边的人身上,在我们周围的事件左右,只要我们不断地思考,就会有源源不断的思想产生。思想是人脑对客观事物的反映,没有客观事物就不会产生思想。
首先,我们应该从身边的人开始思考,从他们身上发掘“思想”的源泉。先思考我们的亲人吧,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,你和他们朝夕相处,应该很了解他们,他们在你心中是一个什么形象呢?你能用什么词汇概括他们的品质和性格呢?你能不能为这些词汇一一对应地找到一些具体的事例做证明,证明你的亲人正是你说的那样:善良、正直、和蔼、勇敢、温柔、坚强、认真、公正、谦虚、无私……
或许有人能够完成这个作业,但对大多数人来说会一片茫然。可能是你只享受来自亲人的关爱而很少为他们做些什么的缘故吧。不管什么原因,你若完不成这个作业,就应该自省一下,再做些努力把它完成,这对你是非常有好处的。你可以关注一下你的父母,看他们为你做了哪些事,为社会做了哪些事,为周围的人做了哪些事,这些事反映出了他们的哪些品质和性格。当然人是很复杂的,你若能发现他们做事规律和原则就更能说明问题了。
你还可以思考周围的人:邻居、父母的同学、朋友、亲戚等。看他们是怎么做事的,是怎么处理与人的关系的。你从他们的所作所为中看到了什么,想到了什么,又悟到了什么。
在写作文时,他们做的事并不是最重要的,而你从中领悟到的东西才是最重要的,这就是你的思想。整篇作文以把思想表达清楚为目的,对事件的记叙也是为表达你的思想服务的。
其次,是思考我们周围的事。生活中我们会遇到很多事,这些事发生在眼前,可能与你有些关系,也可能与你没有关系。但作为写作的前期准备,无论是与你有关的事还是无关的事,都应养成对它们进行判断、分析、思考的习惯,不能养成漠然视之的习惯。
如:你骑车走在马路上,时不时看到有人吵闹,有人围观。这件事按理说与你没什么关系。但你完全可以对这类现象做一个分析判断,就此谈谈自己的想法和感受。无论你多小,你都有这个权利,你有权对生活进行评价,有权要求周围的人更文明更礼貌,你也有权要求生活变得更有秩序。那么你也就有权谈谈这些了,你谈的是生活,但谈出来后就是你的思想了。
另外,我们还可以思考别人说的话。说话是人与人之间最直接的交流,构成人与人之间最基本的关系。对别人说的话留意一下,你会发现许多很有意思的东西。从别人说的话里,你会发现别人的思想。从别人的思想出发,你会形成自己的思想。
如:一个中学生对她老师的话印象深刻。她老师为了劝他们好好学习,这样说,“少年吃苦只苦一阵子,少年不吃苦会苦一辈子。”她理解了老师的意思,学习很用功很自觉,她父亲劝她玩一会儿时,她对父亲说了老师这句话。这个孩子初中毕业考了第一名被选派到新加坡读高中。她从老师的一句话里发现了老师的思想,也发现了老师这一代人的思想,这思想成了她的动力。听到这句话的人很多,思考这句话的人却很少。如果大家都抓住老师这句话去思考,一定会有许多收获。这句话中蕴含着多么丰富的人生哲理呀。老师给大家说这一番话可谓用心良苦。老师希望每个学生都有一个美好的未来,足见老师的一片爱心了。
身边的人,周围的事和人们说过的话,这些就是我们的生活。思考它们会使我们对生活的理解更深刻,也会使我们的思想逐渐成熟起来。对写作文的帮助就更大了。你不会再为写作文发愁了,你会发现身边有太多的事情值得一写。你甚至会产生迫不及待的心情,因为你对身边的事物有太多的思考,有太多想说的话。这时写作文就不再是被动地完成作业,而成了你主动与别人交流的手段。如果你真地这样做了,我会向你表示祝贺,因为你参与了生活。而参与生活是一件多么重要的事情啊!
《思想从实践中来》
升入中学以来,我连着两年利用暑假回老家看望爷爷和奶奶。头一次回去,我把自己当做远来的客人,除了帮助爷爷、奶奶烧火做饭,没有参加过生产劳动。开学后,语文老师让同学写反映署假生活的记叙文,我觉得自己在农村生活了一个多月,总会有些内容可写的,还挺有把握似的想把作文写好。谁知打开稿纸,拿起钢笔,却是一坐两节课,一个字也写不出来,总觉得脑子里空空的,实在“没词儿”可写。放学后,又一直写到深夜,才勉强凑成一篇。我从头到尾读了一篇,觉得很不满意。这究竟是什么原因呢?
毛主席指出:“只有在亲身参加变革现实的实践的斗争中,才能暴礴那种或那些事物的本质而理解它们.”通过反复学习毛主席这一伟大教导,我才认识到,虽然自己在老家农村住了一个多月,但因为没有“亲身参加变革现实的实践”,对农村的生活,特别是对贫下中农的思想,并没有深刻的了解。所以,动起笔来写作文就觉得头脑很空,无话可说了。第二次回老家,我不再把自己当做探亲访友的客人,而是作为生产队的主人,和社员们一起参加田间劳动,在实践中了解了贫下中农,学到了他们的好思想,好作风,经受了一次深刻的锻炼。直到开学的前两天,我才告别亲人们,坐上火车,回天津上学。
在飞驰的列车上,我探身窗外,眺望远方,看见青翠茂密的树林,覆盖着连绵起伏的群山;山腰间那平展展的梯田上,一片绿油油的庄稼;许多社员,在迎风招展的红旗下愉快地劳动。这情景,立刻使我想起在老家和社员们一起劳动时的一件事。
那是到家的第二天,我一大早就和社员们来到棒子地里锄草。带领大伙劳动的是妇女队长—我姑姑秀娥。我当时想,自己身强力壮,个子也不小,要是落在别人的后头,那该多么难看。于是,就操起锄头,不管三七二十一地猛干起来。因为光图快,不小心把两棵禾苗锄断了。可我却觉得没啥,心想这么多的苗,谁也免不了伤害两棵呀。我正在原谅自己,姑姑急忙走过来,俯下身去,拾起我锄断的玉米苗,又拔下我落下的两棵杂草,和蔼地对我:“星云啊,你可别光图快,不注意质量呀!这两棵玉米苗虽小,可不知费了社员们多少心血才培育起来的!锄掉一棵苗,就等于扔掉了许多粮.食,放过一根杂草,就等于放过一个敌人。照这样怎么能落实毛主席的‘以粮为纲,全面发展’的指示,夺取农业大丰收呢?”说着,便领着我去看社员们是怎么锄草的。我走过去一看,社员们干起活来真好像巧姑娘绣花那样认真、熟练。锄过的田垄一根杂草也看不见,一棵裸禾苗挺拔地站在那里。我不禁想道:自己和贫下中农相比,技术上有差距,思想上的差距就更大了.打这以后,我开始注意向贫下中农学思想,学技术.锄地速度快了,质量也提高了,受到姑姑和其他社员的表扬。
开学以后,语文老师又让同学写反映假期生活的作文.我很快就写成了《列车上的回忆》,记叙的就是自己和社员一起锄草时发生的这件小事。后来,老师讲评作文,说我写的《列车上一的回忆》,题材新颖,内容丰富,思想深刻,语言生动,还在班上给同学们读了读,大家都认为写得不错。
两次回农村的比较,两次作文的对照,使我深刻体会到:作文的题材必须从生活中来,作文里的思想必须从实践中来。只有深人生活,亲身参加变革现实的实践,才能了解客观事物,熟悉客观事物,掌握客观事物的本质,获得丰富真实的作文题材。如果脱离三大革命实践,即使在写作上冥思苦想,也不会写出具有新内容、新思想的文章来。所以,我觉得所谓“没词儿”,不单纯是个技巧问题,更主要的还是脱离实践,生活贫乏的问题。