与“ 图形 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-09-08 08:52:07
《奇妙的图形》
图形家族有许多成员,比如方方正正的正方形,奇形怪状的四边形,稳定靠谱的三角形……今天,我就用它们来摆有趣的图画。
第一个出场的是正方形,它邀请了它的好朋友三角形和圆形,它们要摆什么图形呢?正方形摆在了中间,三角形坐在了它的头上,圆形跑进了正方形的身子里,这三个图形宝宝摆成了一座小房子。
这就是图形宝宝们常玩的游戏。望着这些图形,我似乎想到,这个小房子如果能移动它就可以带我去看大千世界,想着想着我进入了甜美的梦乡。我梦见这个小房子真的动了起来,它带我来到了一个形态万千的图形宝宝世界。我走进了奇妙的魔方王国,这里的房子全都四四方方的,涂满了鲜艳的颜料。我还品尝了美味的魔方丸子和魔方蛋糕。魔方丸子就像一个魔方,吃起来脆脆的。魔方蛋糕上面是魔方草莓,甜甜的。
我吃得心满意足,又来到了图形小镇。这里的人和纸片一样薄薄的。他们有的是正方形,有的是长方形,有的是三角形......真有趣!
最后我还去了球村。球村里的人和球一样圆滚滚的,走路时会用手脚抱着身子,咕咚咕咚向前滚,到达后才会伸出手脚。真好玩!
这真是一场奇妙的图形国之旅啊!
老师评语:小作者了解图形特点,并善于利用图形拼图,还充分发挥想象,创编了一个“图形国之旅”,有趣而大胆的想象,让文章充满浪漫色彩。
《含羞草的奥秘》
大自然如同一个神奇的万花筒。在无比绚丽的图形中还隐藏一丝神秘。在一个个妙趣横生的问号中,令我着迷的,也许是含羞草了!
它,每一天都沐浴在阳光雨露之中。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风穿过荒野,在竹林中吹着口笛,一簇簇的花从无人知道的地方窜出来,在绿地上狂欢。眺望四周,溪头的泉水波光粼粼,潺潺地流水声更加娓娓动听……
我,提着一只白色的水桶正好又与蔚蓝的天空相称。我小心翼翼地捧着水桶,蹑手蹑脚。心想:可千万不要倒在这些含羞草娇小可爱的“脑袋”上。即便对自己百般嘱咐,但还是有水撒在了它的身上。
就这样,含羞草开始施展它的“妖术”。原本花枝招展的它立马把“四肢”收了回来。时间仿佛凝固了,我被它的变化吸引住了,嘴不由自主地张了开来,眼睛仿佛快掉到了地上。
我带着疑惑跑去问了问电子产品的总统——电脑先生。功夫不负有心人嘛,顷刻间,电脑上的回答解开了我的疑惑。原来,含羞草的叶子和叶柄储存了大量的水分,只要轻轻地抚摸一下,叶片上的水便流到了别处。所以,叶子向上卷曲。相反,手碰到叶柄,底下的水流走得更加多,整片叶子便朝下垂。这是它保护自己的一个小妙招!
豁然开朗的我像是在知识的海洋里捕到一条大鲸鱼,像在知识的花园里采到一朵小花!
希望长大以后的我,可以探究更多的科学奥秘!
不停地发现并探索,绿了柳芽,红了杏花……
《生活与图形》
圆形的是学习时间,正方形的是睡觉时间,心形的是进餐时间……许许多多块各种形状的图形拼成了我的生活,组成了我有规律的作息。十六年不长的生活使我发现时间原来也可以用形状来表示。
圆形的学习时间。数学老师说过,当周长相等时,圆形的面积比较大。果然没错,对我来说休息和学习应该是同样重要吧?可是为什么学习的时间总是比睡觉的多呢?从早上7:00开始到中午11:45,再从下午1:10开始到4:45,还要加上晚上做作业和复习的时间,怎也凑不齐8个半小时的睡眠。况且学习还常欺侮睡眠小弟,敲诈来的时间让我用来说着梦话背English,可怜。
正方形的睡觉时间。我非常规矩地决不在晚上十点半之前上床睡觉,也决不在早上六点零五分之后才起床。可是所有的正方形都是相似图形,可大可小。学习大哥是绝对不肯缩小自己的面积的,既然如此只有让睡眠小弟委屈一下了!因此函数正方形面积y随圆的面积x的增大而日益减小,只差未出现负数形式了。
心形的进餐时间。我永远的欢乐,享受着美食带来的乐趣,满足着人类最根本的温饱需求。虽然短暂的快乐是为继续在圆形中发奋努力而充电,但能有实在的物质享受,又有何憾?
最后是……咦,怎么没了?哦,在这儿哪!老师说把平行四边形两对顶角拉神就能将它拉成一条线段,果然是真的。我总不能只是学习、睡觉、吃饭吧!瞧,这便是我的课余活动时间。未能及时介绍,抱歉、抱歉。但由于它常被挤成一条线,也确实没有什么可以介绍的。说我能在这条线内逛街、看电视也不太实际的呀。
圆形、正方形、心形,还有平行四边—不,是一条线,组成了我的生活。你有没有发现自己的生活也充满了各种图形呢?
《画中写》
画是用笔画出各种各样的图形,写是用笔写出各种各样的文字。有的同学问我,画与写有关系吗?当然有啦。一篇文字优美的文章就是一幅美妙的图画,一幅美妙的图画也如同一篇百读不厌的好文。
我国唐代著名诗人骆宾王在七岁时写的《咏鹅》一诗:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这是同学们在低年级时学过的。读着这首诗就会在我们面前浮现出一幅美丽的图画:一江绿水,泛起层层的涟漪,一群白鹅在水中嬉戏,大白鹅长长的弯曲的颈子,向蓝天昂起,遍身纯白的羽毛上淌着水珠,两只红红的蹼拨出一道道水痕。你看,这18个字的古诗却为们描绘了一幅有声有色,有动有静的图画,读起来有身临其境之感。
我举这个例子是想告诉同学们,只要不断提高写作兴趣,不断丰富自己的语言,提高运用祖国语言的能力,你也能用汉字来“画画”。这样一讲,你提的问题是不是也得到了解决呢。画与写的确有着密切的关系。
同学们在一年级时学会了看图写一句话,二年级时又学会看图写几句话,三年级会看图写一段话,到四年级就要学会看图写一篇短文。可以这样说,看图作文也是作文训练最常见的形式。画中写的形式也是多种多样的,可以从自己喜欢的图画写起。比如有的同学喜欢集邮,一张张精美的邮票,多姿多彩,你可以看着自己喜欢的邮票练习写一写。有的同学喜欢照相,自己的照片有好几本,每一张照片都有一段美好的回忆,写一写,练一练也挺有意思呀。
有的小朋友喜欢画画,虽然谈不上小画家,但毕竟是自己的作品,“画中写”提倡同学们把自己想说的想做的,用笔画下来,然后看着自己的“杰作”,写写自己是怎样构思,怎样画出这幅画,又表达自己怎样的情感。这样一说,“画中写”还真是练习写作的广阔天地呢。