与“ 自学成才 ”有关的作文
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时间:2024-12-22 18:44:53
《自学成才的电学大师法拉第-名人故事》
自学成才的电学大师法拉第-名人故事
科学能使人高尚而亲切 (1791-1867)
从18世纪中期到19世纪末期,是近代科学的发展时期。这一时期除了天文学和力学之外,许多学科都开始有糸统的发展。电磁学理论更是异军突起。在电学研究队伍中,有一位屡建奇功的天才,这就是英国化学家和物理学家迈克尔·法拉第。
报童--学徒--仆人
法拉第于1791年出生在英国伦敦附近的一个小村里。他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。
由于贫困,法拉第家里无法供他上学,因而法拉第幼年时没有受过正规教育,只读了两年小学。12岁那年,为生计所迫,他上街头当了报童。第二年又到一个书商兼订书匠的家里当学徒。订书店里书籍堆积如山,法拉第带着强烈的求知欲望,如饥似渴地阅读各类书籍,汲取了许多自然科学方面的知识,尤其是《大英百科全书》中关于电学的文章,强烈地吸引着他。他努力地将书本知识付诸实践,利用废旧物品制作静电起电机,进行简单的化学和物理实验。他还与青年朋友们建立了一个学习小组,常常在一起讨论问题,交换思想。重视实践尤其是科学实验的特点,在法拉第一生的科学活动中贯彻始终。
法拉第不放过任何一个学习的机会,在哥哥的资助下,他有幸参加了学者塔特姆领导的青年科学组织--伦敦城哲学会。通过一些活动,他初步掌握了物理、化学、天文、地质、气象等方面的基础知识,为以后的研究工作打下了良好基础。法拉第的好学精神感动了一位书店的老主顾,在他的帮助下,法拉第有幸聆听了著名化学家戴维的演讲。他把演讲内容全部记录下来并整理清楚,回去和朋友们认真讨论研究。他还把整理好的演讲记录送给戴维,并且附信,表明自己愿意献身科学事业。结果他如愿以偿。22岁上做了戴维的实验助手。从此,法拉第开始了他的科学生涯。戴维虽然在科学上有许多了不起的贡献,但他说,我对科学最大的贡献是发现了法拉第。
法拉第勤奋好学,工作努力,很受戴维器重。1813年10月,他随戴维到欧洲大陆国家考察,他的公开身份是仆人,但他不计较地位,也毫不自卑,而把这次考察当做学习的好机会。他见到了许多著名的科学家,参加了各种学术交流活动,还学会了法语和意大利语。大大开阔了眼界,增长了见识。因此有人说欧洲是法拉第的大学。
在科学的殿堂里
法拉第从欧洲回来后,立即全力以赴地投入科学研究。他搜集了能得到的一切资料,作了详尽的目录索引和笔记,大胆地进行各种化学试验。10年间,他取得了许多成果,也成为一位知名的化学家。法拉第受谢林哲学的影响,相信电、磁、光、热是相互联系的。1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流对磁针的作用,法拉第敏锐地感到了它的重要性,他决心进一步探索其内在原理。1821年,他成功地作出了“电磁旋转实验”。他用简单的装置,显示出通电导体和磁铁相互连续旋转,这是第一台将电能转换成机械能的装置。法拉第一直认为,各种自然力都存在密切关系,而且可以相互转化。他坚信磁也一定能产生电,并决心用实验来证明它。但是各种努力都失败了。直到经过近10年的时间,到1831年他终于发现,一个通电线圈产生的磁力虽然不能在另一个线圈中引起通电电流,但是当通电线圈的电流刚刚接通或中断的时候,另一个线圈中的电流计指针有微小偏转。法拉第抓住这个发现反复做实验,都证实了这个现象。他又设计了各种各样的实验,磁作用力的变化同样也能产生电流。这就是有名的电磁感应原理。法拉第的这个发现终于劈开了探索电磁本质道路上的拦路大山,开通了在电池之外大量产生电流的新道路。法拉第发现的电磁感应原理是一个划时代的伟大科学成就,它使人类获得了打开电能宝库的金钥匙,在征服和利用自然的道路上迈进了一大步。利用这个原理,法拉第创制出了世界上第一台感应发电机的雏型。后来,人们又制成了实用的发电机、电动机、变压器等电力设备,建立起水力和火力发电站,使电力普遍应用于社会的各方面。这一切都是和法拉第的伟大贡献分不开的。
为了证实用各种不同办法产生的电在本质上都是一样的,法拉第仔细研究了电解液中的化学现象,1834年总结出法拉第电解定律:电解释放出来的物质总量和通过的电流总量成正比,和那种物质的化学当量成正比。这条定律成为联系物理学和化学的桥梁,也是通向发现电子道路的桥梁。
法拉第在电磁学的新领域中耕耘播种。他为了探讨电磁和光的关系,在光学玻璃方面费尽了心血。1845年,也是在经历了无数次失败之后,他终于发现了“磁光效应”。他用实验证实了光和磁的相互作用,为电、磁和光的统一理论奠定了基础。
法拉第做为一名天才的电学大师,在电磁学的新领域中树立起了前进的路标。1837年他引入了电场和磁场的概念,指出电和磁的周围都有场的存在,这打破了牛顿力学“超距作用”的传统观念。1838年,他提出了电力线的新概念来解释电、磁现象,这是物理学理论上的一次重大突破。1843年,法拉第用有名的“冰桶实验”,证明了电荷守恒定律。1852年,他又引进了磁力线的概念,从而为经典电磁学理论的建立奠定了基础。后来,英国物理学家麦克斯韦用数学工具研究法拉第的力线理论,最后完成了经典电磁学理论。
爱因斯坦高度评价法拉第的工作,认为他在电学中的.地位,相当于伽利略在力学中的地位。法拉第奠定了电磁学的实验基础。
博大的胸怀
1839年,由于过度的思考和劳累,法拉第患了严重的神经衰弱症,暂时中断了对电磁学的研究。但在病中他仍进行了液化气体的研究,几年以后身体稍有恢复,又继续原来的研究课题。19世纪50年代以后,他的健康状况进一步恶化,被迫停止了研究工作。但他仍经常作演讲,向广大群众宣传科学知识。他非常注意培养青年人。他每星期都在皇家研究院公开讲课。他在七十高龄的时候,仍给青少年作通俗科学讲座,并且把讲稿编成了一本著名的科普读物--《蜡烛的故事》。
1867年8月25日,这位伟大的科学家安然去世了。法拉第对人态度和蔼可亲,宽宏大量。他对自己要求严格,有错即改,决不文过饰非。他33岁时就被选为英国皇家学会会员;34岁时升任皇家研究院的实验室主任。1846年,他由于在电学方面的杰出贡献而获得伦德福奖章和皇家奖章,把两枚奖章授予同一个人,在皇家学会的历史上是十分罕见的。他虽然获得了很高的荣誉和地位,但却始终保持谦虚谨慎的态度。他在自己的临终遗嘱里,吩咐家人不要举行隆重的葬礼,也不要葬入名人公墓,而是和普通人一样葬在一般墓地。他成名以后,不愿为拿高额报酬而影响正在进行的科学研究,而对于国家交给的科研任务,他却欣然从命,不计报酬。这种为了科学而轻视金钱的博大胸怀,与当时某些科学界追名逐利的人相比,是非常难能可贵的。
法拉第出身于贫苦家庭。他从一个穷铁匠的儿子,经过自己的艰苦努力,克服了重重困难,成长为一位为人类作出巨大贡献的科学大师。他那种坚韧不拔、不断追求科学真理的大无畏精神;那种一切从客观实践出发,重视科学实验的唯物主义态度;以及他不盲目崇拜权威,不囿于传统观念,敢于提出独特见解的创新精神,体现了一个科学家的优秀品格,永远值得后人学习和敬仰。
【自学成才的电学大师法拉第-名人故事】
《自学成才的业余演员三年级作文》
自学成才的业余演员三年级作文
张爷爷是居住在新康戏乡的老戏迷,他红光满面,显得非常年轻,看上去就像五十多岁的样子,原来他六十多岁了。我们问张爷爷为什么看起来这么年轻,他说因为唱戏他越来越快活,越来越年轻了。张爷爷还只有13岁就登台演戏,一辈子演过很多戏。他印象最深的'是七十年代演过花鼓戏《沙家浜》,一连演了很多场。我们问张爷爷能不能给我们唱几句,他张口就来“”小刘海哎,在茅棚罗,别了娘亲……”
对张爷爷采访以后,我非常佩服他。张爷爷有一个最大的特点就是他多才多艺。他会唱花鼓戏,什么十字调、西湖调,他一边唱一边给我们做动作。张爷爷会很多乐器,能拉一手好二胡,最奇怪的是他竟然会吹萨克斯。张爷爷为什么这么多才多艺,因为他善于学习,从十二岁就练功,张爷爷学习乐器都没有拜过师傅,就是自己和小伙伴一起钻研,虚心请教,然后通过自己勤学苦练而成的。
我问张爷爷:“戏乡这些年有变化吗?”
张爷爷笑眯眯地说:“要说起戏乡最大的变化呀,就是这条河!七十年代防洪大堤修好后,这条内河就被截断了,以前人来人往的船码头变成了一弯死水。慢慢地,人们就把生活垃圾扔到小河里,成了臭水河。建设新康戏乡以后,政府就出资把小河里的垃圾都运走了。在小河边上种上了花、种上了树。现在你们看,我们是不是像住在公园里面?”我们回想起一路上来看到的美景,都不由自主地点了点头。
【自学成才的业余演员三年级作文】
《有趣的老师550字》
他自学成才,练就了一手好字,是黄岩有名的书法家,也是书法协会的主席,他就是黄岩书法中心的王坚校长。
平日里他总是笑嘻嘻的,穿着一双布鞋,一件黑色T恤。鼻梁上那一副超大的黑框眼镜,与他幽默的性格保持了高度一致。我最喜欢他的课了,因为上课时,他总能把我们逗笑,每当这时总会用手扶一扶自己的黑框眼镜。
我们书法班上有一位同学,他的字十分难看,王老师决定整一整他。于是在一节课上,老师在台上叫着:“立早若明!立早若明!哪位同学叫立早若明的?”其实他叫章若明。王老师叫了好几遍后,发现没有人回应,皱了皱眉头。这时台下有一位高个同学缓缓举起了手,王老师把他“请”到讲台上对他说:“哦,你就叫立早若明呀,人长得挺秀气,名字真不错,谁给你取的?”章若明想了想,马上反应了过来:“我叫章若明,我一定会写好字的。”“知道就好,下次注意。”王老师没说完,同学们就笑了起来,嘴里还说:“立早若明,你好。”这时,王老师扶了扶自己的黑框眼镜,笑了笑,章若明也笑了。
有一次我作业忘写了,王老师正催同学们交作业,我十分紧张:要告诉老师吗?告诉了老师,我一定会挨一顿批,不告诉老师,老师一定会去问我的妈妈,还是告诉老师吧。出乎意料的是老师却没有批评我,只是让我下一次补好,扶了扶他的黑框眼睛,意味深长地说:“你是个诚实的懒虫,我就先放你一马。”同学们都被逗笑了,我也不由自主地笑了。
怎么样,你觉得我们的王老师够不够幽默,够不够有趣?
《主动学习的意义》
自学成才的大师王云五是一个传奇。他家境贫寒,没有任何学历文凭,只在学校零星读了几年书,却著书育才,桃李满天下,成就一代中华文化大家。在漫漫休学的道路上,他有自己一套主动学习的原则:“凡事非经过自己最大的努力,是不应遽性借助于外力的。”我非常欣赏他投入学习的专注、严谨和迫切的精神,
王云五先生在《八十自述》的序言中写道:“从小藉苦斗而养成之习惯,对任何挫折,悉视同命运予我之试验,而以解决难题为无上之自我报酬。”
没有时间学习只是懒惰拖延的借口。主动学习者决不会因为忙碌而放弃自我充电,学习是一辈子的功课。“一个人只要志愿读书,断没有腾不出时间的。”王云五先生教诲道。坚持阅读是个人应该养成的良好习惯。在新的一年,我给自己定下的读书计划是保证每周至少阅读一本书,一定要精读,泛读,并用故事的方式讲述给朋友家人听,阅读的同时要做好读书笔记。我们的大脑需要明确的学习目标,有了目标才有方向,有了方向才有学习的动力,而制定适合自己的学习计划也是主动学习的表现之一。无论再忙,我们也不要找借口不读书。人不念三日口生,人不练三日手生。勤能补拙,笨鸟先飞,坚持主动学习,我们才能每天在进步,用知识和智慧充满精彩的人生。
主动学习的意义之一在于你要学,而不是要你学,是自我开始探索知识世界的乐趣所在。学习是个人毕生的责任。父母从小教育我学习要积极主动,不可懈怠,知识是宝贵的财富,精神的富足是要靠自己去争取的。我学习新的运动技能,比如瑜伽和游泳,这也是一种学习,相对于阅读书籍来说,运动让生命不息,拥有健康的体魄同时也享受运动的快乐。
主动学习的意义,不仅仅是让自己体会到读书的乐趣,更是能使自己知识和能力的增长快速起来。完善自己的知识体系,需要每天的自我主动学习。
《自学成才的道路》
隆冬的夜晚,北凤呼呼地刮着,一会儿,又下起了大雪。只见海阳一小教师宿舍的一个窗口仍射出灯光来。灯下有一个姑娘的身影,她坐在轮椅上,双手不停地写着,嘴里不停地念着,她便是吴军老师。 吴老师是一个不幸人。她四岁时患小儿麻痹症,双腿瘫痪了。随着年龄的增长,吴老师慢慢地懂事了,她知道自己永远也不能像正常人那样生活、学习了。她要寻找一条路,这就是自学成才。自学的路是多么坎坷,然而吴老师硬是凭自己的毅力,一步一步走过来了。 吴老师先从英语人手。她成天埋在英语中,背单词、读课文。隆冬,残腿冻得肿起来了。她用手轻轻地抚摸着,泪水模糊了眼睛。
她自言自语地说:“腿啊,我对不住你。”但说着,继续写起来了。盛夏,屋里像蒸笼,吴老师也不停地趴在书桌上写着。不一会儿,就浑身汗淋淋的了。就这样,冬练三九,夏练三伏,吴老师终于自学完了高中、大学的英语课程。她能为休宁好多厂家翻译外文资料,还翻译了科幻小说《万能脑袋历险记》。路,是靠自己走出来的。吴老师摇着轮椅走出了一条通向成功的路。 正当吴老师初尝到自学的甜头时,病魔又一次向她袭来,她又住进了医院。一次大手术后,她全身裹着石膏,躺在床上不能动弹。可成人自学考试的日期又临近了。爸爸妈妈劝她不要参加了。吴老师倔强地说:“不,我一定要去。” 她向主考单位请求让自己躺在担架上参加考试。主考单位的领导被她这种顽强的精神感动了,同意了她的请求。吴老师躺在担架上进人了考场。胸前放着母亲为她特制的三角架,试卷就夹在三角架上。
吴老师以惊人的毅力和大家一样在三小时内答完了1}页试卷,而且还以81分一一全休宁县最好成绩,通过了这次考试。后来被学校录用。 敬爱的吴老师,您是自学成才道路上一颗i s烁着的新星。路—在您脚下延伸。
《矢志不渝自学成才》
我叫孙伟,今年24岁,现为天津市西青区人民法院书记员。曾就读于天津市司法学校,是高等教育自学考试法律专业的一名本科毕业生。
在刚开始参加自学考试的时候,我不仅要面对中专的学习,还要兼顾法律专业的专科课程,压力可想而知,但我并没有退缩,而是用全身心的热情投人到学习之中。清晨在图书馆的自学走廊,中午在学校的图书室,深夜在家中都可以见到我学习的身影。正是通过这样的努力,我在三年的法律专业专科自学考试中,以“优秀”的成绩通过了全部课程,取得了律师专业大学专科毕业证书。但这并不是我奋斗的终点,我要把专科作为一个释站,继续向着更高的目标迈进。于是我报考了自学考试法律专业本科。
正当我向着自己的目标努力时,现实再次打击了我。父亲下岗了,母亲也因为企业效益不好提前退休了,这样使我那本就不富裕的家境更加雪上加霜,家中微薄的收人无法支撑一个四口之家的日常开销和我的学费。正如“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我并没有就此消沉,放弃学业。我利用业余时间外出打工,发放传单、教孩子学电脑等,用我的微薄之力,支撑我的学业。我暗下决心要用最短的时间,完成我的学业,以投身社会,回报父母,回报社会。终于,功夫不负有心人,我在五年的自学考试中,通过了法律专业专科和本科的所有课程,并且论文答辩成绩优秀,实现了自己的理想。
在司法学校学习的五年中我受到学校的多次表彰及奖励,曾被评为“优秀学生”、“先进自考学员”,并受到了老师和同学的好评。
在2004年公开招考中,我考人了西青区人民法院,从事法院宜传工作。虽然我的起始学历仅为中专,但我工作却很得心应手,究其根源主要在于我长期坚信“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新”的自学信念,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默无闻地书写自学之歌,兢兢业业地耕耘平凡事业,矢志不渝地努力自学成才。
到西青法院研究室工作后,我以钻研宣传业务为重点,广泛收集宣传资料,积极参与学习活动,认真对待每项工作。“功夫不负有心人”,很快我就承担起了群众宣传工作的重担。由于工作出色,受到单位和同志们的一致好评,并荣获2005年度西青区政法综治宣传先进个人。
我就是这样一名在实践中不断成长的自考生。正所谓:自学成才路宽广。我的人生格言便是:青春,在追求中闪光,在拼搏里发芽。