与“ 纸团 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-22 08:30:46
《扔纸团大战优秀周记》
扔纸团大战优秀周记
今天最后一节课由于老师们开会,所以改为了自习课,可是安静的自习课却演变成了一场激烈的“扔纸团大战”。
刚开始,我正专心致志地写作业。忽然听到后方的段荟茹叫我趴下,我不想趴下,于是我回头想探个究竟。这不看不知道,一看吓一跳,只见一枚“白色炮弹”正面向我袭来,我立马来了个五体投地,躲过一劫。好险啊!炮弹与我擦肩而过,径直向前飞行,眼看就要命中汪卓轩了,谁知他身手敏捷,一闪而过,看来早有防备。段荟茹见状立马向我解释道:“我是砸王卓轩的,他总是说话,回头!”再看汪卓轩他正得意着呢!正当他得意忘形之时,又一枚白色炮弹击中他的要害——头部。这真是乐极生悲啊!原来这是由肖沁彦发射的',我想:“他肯定也是受不了汪卓轩的嚣张气焰了。”汪卓轩可不是省油的灯,他恼羞成怒,马上捡起炮弹出手反击。就这样,一次又一次地发射与反击,白色炮弹自由地穿梭在教室中,大家乱作一团!
我准备带个好头,命令他们安静下来,可是在这么激烈的战斗中,他们都把我的话当成耳旁风——左耳朵进,右耳朵出。真是“山中无老虎,猴子称大王”!
【扔纸团大战优秀周记】
《纸团游戏350字》
“嘶——”我打开教室的门,发现同学们正在撕一个本子。撕完以后投进教室里的垃圾桶。
我好奇地走过去,生气地说:“你们怎么在浪费纸啊?”他们不懈地回答:“有钱任性,反正有钱就什么都有,怕啥!”有一个同学地我说:“你也试试吧!”这时,我也克制不住自己,手心痒痒,拿起一团被揉过的纸团,轻松地投往教室的垃圾桶。
我们还分了组。我和另一个同学都为自己队的胜利努力着。只见一团团纸被扔进垃圾桶。
上课了,我们的本撕了有三四本那么多。垃圾桶里满满的全是纸。我望着这些纸,虽然很好玩,但是突然想到了看过的一个公益广告,心好像被刺了一下。那刚广告是这样的:有一个打印机,上边打印纸不停的工作打印,底下出的全是木屑,用纸不尽,木屑不停。这时出来一行字:你今天砍了几棵树?
我们浪费了多少纸啊,纸是树木造出来的,我们浪费纸也就是浪费树木。树木减少,我们的地球沙漠化就严重,人类赖以生存的家园就被破坏!
我的又痛了一下,很痛。我们真可耻!
《纸团400字》
因为一个纸团,发生了一件让我终生难忘的事情。
那天早上,我去买早点,回家时发现一个被丢弃在地上的纸团,上面沾满了灰尘,路过的人都视而不见。我虽然想把它捡起来,可是两只手都拿着东西,不方便捡。
突然,一个小孩跑过来,他的手上刚好也有个纸团。看到这个景象,我不由得撇了撇嘴,小声嘀咕道:“这个小孩一定会再丢一个纸团,真是没素质!”可是,这个小孩既没有把手上的纸团丢到地上,反而把地上的纸团捡了起来,一起扔进了垃圾桶。我怎么也没想到事情是这样发展的,于是急忙跑上前问道:“小弟弟,你今年几岁了?为什么把纸团捡起来,不嫌脏吗?”小弟弟回答道:“我今年三岁了,我不嫌脏,因为元江是我家,我要让家园变美!”小弟弟的话让我终生难忘,就连比我们还小的弟弟都懂得爱护环境,我们还有什么理由不爱护呢?
小弟弟的做法让我意识到,世界上没有任何改变不了的事情!因此,要想让我们的家——元江变美,每个人只需付出一小点,然后把爱凝聚起来,让家园变得更美、更干净。
自开展爱国卫生“7个专项行动”以来,卫生意识深深地印在了每一位民众的脑海里,清洁城乡,美化环境……为了让我们的家园更美好,大家赶紧行动起来吧!
《一只蝴蝶600字》
“纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题,蝴蝶的启示作文。
当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”
也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”
蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。
它时刻绷紧神经,不放松,因为它知道,它的一个小差意味着什么:死亡,断翅,回不了家······
当我们迎来一阵凉爽的风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的“房子”,根本构不成它们的防护墙。
我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的“强者生存,弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。
我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?
从这一个个条件中,我们可以看出,我们有的,蝴蝶似乎都没有,但我们还少一样蝴蝶有的:一个沉甸甸的信念:我要与困难战斗!人类是幸福的,又有何理由在堕落下去呢?
这时,我的窗前突然飞过一只蝴蝶,扑扇着翅膀,仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难,永不放弃的信念吗?
《不止一次,我努力尝试》
“第几次失败了?”看着地上的一堆纸团,我问自己。
桌子上的本子已经被扯下了好多张纸,最新的一张上面仍旧只有一个题目——“只要梦还在”。它像一个古怪的精灵,尽情地嘲笑着我:“你一定是个作文盲!
想征服我,没门儿!”
我回头看了看闹钟,天哪,我居然苦思冥想两个多小时了。不过是一篇作文而已,我却构思了那么久,更糟糕的是,我没有捕捉到任何灵感。我逼着自己动笔写下几行字,可都是几句不切题的话。最后,那一页纸也步入它“兄弟姐妹”的“后尘”,被我揉成一团,丢到地上。糟糕—一彻头彻尾,从里到外的糟糕。
可恨?可叹?还是可悲?
我沮丧地趴在桌子上,实在一丁点儿灵感都没有啊!老天啊,请赐我灵感吧,哪怕只是一点点儿,我也会感激涕零。我继续努力尝试,写出了几个字,但思路还是没有打开,几个缥缈的设想最终都走进了死胡同。还是不行!真恼人!
没有灵感,“硬写”是行不通的,怎么办?灵感似乎在与我捉迷藏,不管我怎么找,它都不出来。我要崩溃了。可是,我不能放弃,思来想去,我想到了一个办法。
我起身,向厕所走去。据说人在厕所里静思往往会收获意外的灵感,我也要试一试。可是,我在厕所里静思了半个小时,仍然一无所获。唉,此路不通,我只能再做别的尝试了。
对了,老师说可以用五觉观察法写作,我为何不试一试呢?我在草稿纸上画了眼睛、手、鼻子、嘴巴、耳朵,想借助它们帮我去捕捉灵感。可是,一阵苦战后,这“五员大将”纷纷投降,地上的纸团更多了,狼藉一片。我依然坐在桌前,盯着作文本,毫无进展。撕下的那些作文纸,似乎都在嘲笑我的无能。
地上的纸团更多了,作文簿上仍然只有那一个孤零零的题目,它悠闲地躺在那儿,似乎在睡大觉呢。
当我快要放弃的时候,我看到了一张儿时的照片。我想起了儿时无忧无虑的时光,想起了儿时的梦想,以及我为了梦想所做的努力。想着想着,灵感就像一只活蹦乱跳的小兔子蹦了出来,于是我拿起笔随着思绪的蔓延,洋洋洒洒地写着,越写越有劲儿,不一会儿,一篇文章就大功告成了。
其实有时候,灵感会和你捉迷藏,逗你玩。只要你不断地去尝试,我相信你也一定会成功的。
不止一次,我努力尝试,这让我尝到了甜头。今后,我会更加努力,更加勤奋,因为我知道,只有不断努力,不断尝试,才能获得成功的青睐。写作,就是这么回事儿!
《我的拿手好戏》
“啪”的一声,一个纸团儿又被我丢进垃圾篮里,我把笔扔在一旁,嘴里嘟囔着:“什么嘛,一上午了,一点灵感都没有!” 我的拿手好戏是画画,可我现在却想画也画不出来,脑子里还是空空如也。
用力地揉了揉太阳穴,算了,看看书吧。我随手抓起一个本子翻看起来,咦?那不是我以前用过的本子吗?翻开第一页,一幅小时候的“大作”露出来,一些原来被遗忘的事也渐渐涌上心头。
一年级的时候,我依仗我自己练习了三年的画画,成功地让许多小朋友的本子上画上自己的“大作”,当然,他们也是心甘情愿让我画的。
小时候我最喜欢画的是雪糕,不知道我天生比较喜欢吃雪糕,还是只学会了画这个,总之我的那个本子上满满的全是雪糕,两个雪糕球,一个蛋筒,淋些草莓酱,再画上一个草莓,那时的我最高的境界便是如此。
有时这个技能还会给我带来很多的快乐,在学校的各种比赛中获得奖状,虽然都不是一等奖,但是还是得到了很多奖品。
我有时也会因为这个技能干出些糗事:上课画画被老师看到,让我回答一个问题,我支支吾吾了半天没答出来,老师不由分说就扯走了书下压着的画,为此我不开心了好几天。
“啊,对了!”我脑子里掠过一个画面,我重新握笔,不一会儿,一个大致的形状就被画好了。再加些细节……对,名字就叫《最初的梦想》,我兴奋地想。
画上一个女孩坐在书桌前,笔在纸上画出稚嫩的线条,纸上的女孩说:“谁还没点技能啊,我的拿手好戏可比你们好多了,我会画画!”
《纸团风波》
“大家把地上的垃圾捡一捡……”随着一声喊,值日的同学都低下头去捡,我和同桌施剑飞一起低下头同时发现我们座位的中间躺着一张废纸。
施剑飞捡起纸头示意是我的。我赶紧摇头:“我不用这种草稿纸,何况上面的字迹也不是我的。”见我否认,施剑飞便拍了一下前面毛家欢的肩:“哎,这纸是你的吧?”毛家欢转过头来摩平那张纸:“写得还真端正呀!老兄,我有那么好的字吗?等等,让我想一想。”毛家欢沉思片刻,“哦,这张纸肯定是—”他指着他的同桌付挺,“他的。”付挺抬头见毛家欢用手指着他,一脸茫然问:“干嘛?”我们都笑了,施剑飞将纸团扔给付挺:“那,还给你。”付挺将纸团反扔回来:“谁要。”毛家欢指着付挺说:“你小子,把废纸扔到别人地方,真缺德!”话说着,纸团又“奉送”给了付挺,我看着这扔来扔去的纸团。不由笑了起来。
付挺生气了,说:“谁说这张纸是我的,有什么证据?”“只有你用这种稿纸,不是你的是谁的?"飞来飞去的纸团不巧砸到付挺的脸,这下付挺火了:“干嘛一直把纸团扔给我,我好欺侮啊?!”说着就把纸团狠狠地扔在我们的桌面上,气急败坏地转过头去。
施剑飞知道炸药巳经埋好,不敢再点燃导火线,呆楞在那儿不知说什么话才好。看见施剑飞灰溜溜的样子,我真觉得好笑。纸团在我和他的桌面上静静地躺着。走吧,回家去!丁博手拿着垃圾袋走过我们桌边,随手拿起那张“饱经风箱”的纸团“啪”一下扔进垃圾袋,随着一声“我帮你代劳了。”人已远去。我们几个还坐着,桌上已没有了那扔来扔去的纸团。那句“我帮你代劳了”的话在我耳边“嗡嗡”作响,刚才幸灾乐祸的情绪一扫而光。而心却在微微颇抖:我拒绝的仅仅是一张废纸吗?一个少先队员目睹一张小小的纸团带来的风波而无动于衷,一个班干部连扔一张纸的公德心都没有了?我是怎么当班级一员的?怎么树榜样的?我不禁要问自己:今天连一张纸团都要推来推去,明天还能做些什么呢?
我懊悔极了,妈妈说知错就好,是的,我知道错了。但我能因为知错了就让这件事远去吗?不!不能。