介绍元宵节的学生作文（精选12篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的介绍元宵节的学生作文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍元宵节的学生作文1
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。元宵主要的活动就是看灯。东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后
这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
直到今天，元宵点灯的习俗仍然在中国的各地流传的，各式各样美丽的花灯在这一天都会点亮，孩子们提着自制的灯笼走街串巷，非常高兴。
猜灯谜也是元宵节的一项重要活动，花灯的主人会将谜面写在灯笼上，挂在门口，如果有人可以猜中，就能得到小小的礼物。这项活动最早起源于宋朝，因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，白天有耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。到了夜晚，除了五颜六色的美花灯之外，还有艳丽多姿的烟火。大多数家庭会在春节时留下一些烟花等到元宵节这天燃放，而一些地方政府也会举办烟花大会，当新年的第一个月圆之夜在盛大的烟火表演中来临时，人们都陶醉在这令人难忘了烟花与皎洁的明月中。
介绍元宵节的学生作文2
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
还没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
“劈里啪啦，劈里啪啦……”听到了“遍地红”炸响声音，各种礼花弹也腾空升起，在烟雾滚滚的鞭炮声中，四条彩龙上下飞腾而出，犹如从翔云间而来。龙珠在舞龙者手中忽左忽右，忽上忽下，龙头追逐着龙珠，尽情地飞跃、升腾、摆动。那四条巨龙时而仰天长啸，时而卧底潜行;令观众们连声叫好。这还不精彩，再看那二条龙的龙头上了高高的梯子，他们迎难而上，龙身盘在周围，两条龙缠在一起，两个龙头向观众们一点一点的，好像在给观众们说：“祝您们元宵节快乐，在新的一年里身体健康，万事如意！”精彩的表演也让现场观众大饱眼福并深受感染，他们随着巨龙的舞动而欢呼雀跃。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形，有时呈三角形，有时呈三个正方形。他们精彩的表演，夺得了观众们的热烈掌声。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
真是好精彩的十五闹元宵活动啊！有50面的排鼓表演，有八人一面的雷霆大鼓表演，还有扭秧歌表演等等，让我们看的眼花缭乱，乐在其中，让我不仅体会到了中华民间传统风俗，还了解中华的传统文化，更感受到了闹元宵红红火火的气氛。
介绍元宵节的学生作文3
俗话说“百里不同风，千里不同俗”。如今，无论什么人走进一个什么地方，都会被那里的美景、吸引，我的家乡---鄂城，有着独特的风俗，其中，属元宵节最热闹，最引人入胜！
元宵节，元宵节，当然要吃元宵呀！这不才一大早，家家户户都向菜市场奔去，我家也不例外，你瞧！妈妈正在和“魔鬼”做斗争呢！我抢！我，呼呼，终于战胜了这名顽强的魔鬼。
回到家，妈妈拿出准备好的“锅碗瓢盆”，只听“哗”的一声，元宵下锅了！！嗯?什么味道?真香呀！原来是元宵好了。
我迫不及待的拿起一个元宵，顾不上烫，也顾不上斯文，放入嘴里，轻轻咬上一口，又甜又黏，心里洋溢着一种既美好又满足的感觉，屋里被幸福、快乐所包裹着。
晚上一家人吃饱喝足后，来到江边游玩。正月十五闹花灯，大街小巷，处处张灯结彩，一个个精致的小灯，照亮了大街的每一个角落、照亮了人们温暖的心房！咦?这些灯上怎么有字?原来是“猜灯谜大赛”呀！瞧！那每一个灯笼上都“雕刻”着“中国五千年文化”，那小小的灯笼像萤火虫般吸引着人们，让人们聚在一起，使这里充满着笑声与欢乐！！
看！星星在天上眨了眨眼睛，他把自己的祝福送给人们，将自己的希望洒向人间。整个大地都被这节日的气氛所包裹，处处充满着欢声笑语！处处洋溢着元宵节喜庆的色彩！
介绍元宵节的学生作文4
粉嫩嫩，白亮亮的面被切成了许多小方块，整齐地摆放在案板上，旁边的瓷碗里，飘着一股芝麻香，一切都严阵以待……
“包‘元宵’比赛现在开始！在所有面团用完后，谁的‘元宵’多，谁就获胜！”一旁的“观众主持人”——爸爸放开嗓子，高声喊道。
面对那弱不禁风的面团，我竟不知所措，只听见心脏敲小鼓般的捶音。但是，见爷爷和妈妈的眉梢上都流露着志在必得的信心，双手已经灵巧自如地穿梭在面团里，便一咬牙，心想：事不容缓！开工吧！接着深吸一口气，抓准一个面团搓揉起来。
谁知，那面团似乎和我结过仇，说什么都不肯听话，它的脚底像是涂了润滑油，直在我掌心打滑，险些滚落到地上。费了好大的力气，终于，一个珠圆玉润的“元宵”就完成了。刚准备往碗里丢，爷爷瞥了我一眼，不咸不淡地说了一句：“早着呢！还没好！芝麻你不包了?”
“啊?”我一惊，脸“刷”一下红了，连忙“嗯、嗯”地应着，把手中的“半成品”用两个大拇指轻轻捏成了一个小碗，然后，舀了一大勺子的芝麻，一股脑儿灌进了面皮，连气都没喘一下，又像在捏包子一样，把芝麻封好，再次放到手心搓揉。
一个“元宵”做好啦！我轻轻地把它放进了碗里。
但是，我身旁的两位不愧是老将，已经开始着手第三个“元宵”了，眼睛都炯炯有神，紧盯着面团。
妈妈开足了马力，铆足了劲儿，手指如影子一般在来回“飞动”，只能看见“元宵”越叠越高，堆成了小山。可是，天下永远没有十全十美的事儿。突然，妈妈像被踩了尾巴的猫，“啊！”地高声尖叫，那声音，就像在走钢丝，颤得让人毛骨悚然。
我探过去一看，那元宵就像嗷嗷待哺的孩童，嘤嘤地半张着嘴，几粒芝麻倾泻在外头。妈妈微微皱着眉，食指和拇指努力想把“裂品”捏合，可谁知，偏偏元宵是个倔强的料儿，刚捏好，只要再轻轻一搓，它就会“顽强”地显回原型。
那边，爷爷处之泰然，他井井有条地搓着面团，不紧不慢地放着芝麻，一切平平稳稳，没有任何的意外。他用粗大又灵活的手指捏、揉、搓、打，眉宇一派安详，像久经战场的指挥军队从容淡定。
眼看案板上的面团所剩无几，我的心骤然又绷得紧紧的：眼下是势均力敌，再不最后冲刺就来不急了！4个、3个、2个、1个！只剩下一个面团！爷爷已经慢了半拍，战场上只剩下我和妈妈，我比妈妈少了一个元宵，假如抢到这最后一根“救命稻草”，也许，我就能“一步登天”。
时间在流逝。我抢先一步，右手猛地一伸，指尖轻勾了下下，终于揪住了那根“救命稻草”，我赢了！心情在瞬间澎湃，指尖变得轻快，完美的.结局，完美的收场。
静静躺在碗里的元宵，“温和”极了，那颜色就像是清晨那第一缕阳光调成的人，分外可亲。
在这圆流滚滚的身躯背后，元宵的热度已被闹开……
介绍元宵节的学生作文5
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，有各自忙活了起来，因为又要迎来又一个热闹的节日——元宵节。
元宵节这天傍晚，寂静的村子便热闹起来，锣鼓喧天，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子们更是欢呼雀跃，心花怒放。
农家小院里平时只有自家人进进出出，可是现在不同了，左邻右舍过家串户，制作精美的，多姿多彩的灯笼挂满了院子，人们观赏着五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，家家户户的灯笼挂满了村子，孩子们都拿着自己心爱的灯笼，漆黑的夜晚随着时间而变得明亮。孩子们走在街上嬉戏着，大人们也结伴走在大街上议论着今年的灯笼，年轻的帅小伙有时还会碰见心上人呢！
家长的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年来闹来了希望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个喜笑颜开，满面春风，精神抖擞。元宵节已过，勤劳的村民又走上了田埂上开始新的一年劳作。
这就是我家乡的元宵节。
介绍元宵节的学生作文6
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节过后，元宵节是最值得纪念的节日。——题记
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙活起来，因为要迎接又一个热闹的节日——元宵节。
元宵节这天，刚到傍晚，寂静的村子便锣鼓喧天，热闹非凡，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。
农家院子平日里一般只有自家人进进出出，可现在不同了，左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子，人们观赏这五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，如冲锋号一样的声音一响起，花灯们便开始游行了，浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔，充当着不同的角色，他们载歌载舞，尽显优美姿态，精彩的表演给人们带来了欢乐，给家乡带来了美感和动感。
闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐，家乡元宵节的闽剧不固定的一个点、一个狭小的舞台上，而是随着花灯每过一条街道，便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而，我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪，无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟，台下十年功，“演员们”从来没有刻意去学什么，大家都是跟着感觉走，可表演起来一点也不含糊。
家乡的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年闹出了希望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个笑逐颜开、春光满面、精神抖擞。元宵节过罢，勤劳的人们又都走上了田埂，登上了渔船……
介绍元宵节的学生作文7
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵节，晚上，全家吃完晚饭，我便拉着爸爸妈妈的手，嚷着要爸爸妈妈带我出去看花灯。
来到步行街，这儿简直成了灯笼的海洋，抬头一看，有活灵活现的猴灯，小巧玲珑的兔灯，看起来无比凶猛的虎灯……简直是栩栩如生，无比壮观。
忽然，我不知怎么了，自己的脚似乎不听使唤，跟着人群，咱们被活生生得挤进了步步高。上了二楼，咱们看见一群人兴奋地围在一块儿，仿佛在猜谜语，猜谜语可是我的拿手绝活，为什么不让我显现我的厉害呢？我拉着妈妈爸爸的手，挤进了人群中，也沉浸在猜谜语的快乐中。
我从上面取下一支，题目是：一旦有心便能持久。（猜一个字）哈哈，猜字谜可更是我的拿手绝活。我想“一”和“旦”或许可以组成一个字，仔细阅读一番，看见“心”字的时候，想“心”可以写成“忄”啊，所以，这题的答案我便想出来了，这个字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。
时间流水般的过去了，正玩儿的起劲的时候，看看时间，天呐，九点啦，咱们依依不舍的离开了，不过，经过咱们的努力，还是赢了不少奖品呢！
抬头看着天上，月亮好亮啊，它仿佛在向咱们微笑，和咱们一起陶醉在节日的欢乐中。
介绍元宵节的学生作文8
我们又盼来了一年一度热闹团圆的传统节日——元宵节。
在这个亲情浓浓、欢声笑语的节日里，我们欢聚一堂，吃着自己亲手做的汤圆，心里乐开了花。
我不得不说，今年的元宵节跟往年相比更加让我记忆犹新，只因今年我亲手包了我最爱吃的汤圆。说起包汤圆，那也真是一件让任乐不思蜀的事情。我亲爱的妈妈早早地就帮我准备好了精致的糯米粉，等着我一展身手的这一刻。
我先是准备好了赤豆沙馅和适量的开水，然后我将糯米粉轻轻地倒入面盆里，用开水搅拌均匀，渐渐地它越来越粘稠，再用手使劲地把面团揉搓。不一会儿，本是细细的糯米粉来了一个华丽的大变身，变成了白白嫩嫩的大团子，好似那东海最大的夜明珠。接着我把它一个一个搓成小圆子，放在那里好像变成了七个葫芦娃。咕噜咕噜的水已经沸腾，看着一个个汤圆，我的口水都已经流了出来。我把它们一个一个放入开水锅里，一个个慢慢地沉进了锅底。静静的5分钟过去了，我打开锅盖，咦，怎么都浮到了水面上，心里满是疑惑。妈妈告诉我，汤圆浮上水面才算煮熟了。仔细一看，怎么小白堆了出现了一个红色的汤圆，像一颗红色的玛瑙石。原来是我里面包的馅太多了，漏了出来，下次我一定要向妈妈学习包好每个汤圆。我把汤圆盛到一个个碗里端给家人吃，我咬了一口，美味至极，好吃的停不下来。爸妈看见了，都笑了起来，我跟着也笑了。
我吃的饱饱的，摸着我的大肚皮，说着，元宵节快乐，快乐元宵节
介绍元宵节的学生作文9
元宵节到了，我们一家人决定，晚上去猜灯迷，看烟花。
美味佳肴—汤圆出锅了，我狼吞虎咽，一会儿就吃完它了，汤圆里面包的芝麻，甜甜的。吃完汤圆，我们出发了。
在路上，我看到了灰色的鼠灯，粉色的莲化灯，精致的龙灯，可爱的兔灯，真是千姿百态。突然，我看到了流星，我十指合拢，默默许愿，咦，流星呢？哦，原来是流星炮，我想，现在科技真发达，连炮都做得栩栩如生。
不知不觉中，我们来到了恒天新世界门前，真是人山人海，车水马龙，还有警察维持秩序呢，我好不容易才挤了进去，看到上面挂满了灯笼，一个灯笼里有一个谜语，“小时候四条腿，长大后两条腿，老了以后三条腿。”这不是人么？我想了想说，原来动动脑筋也有乐趣啊！这时，我看到了一个女孩骑在爸爸头上，开心地大叫，一定是猜对了吧！猜谜活动结束了，我一听还有“恒天新世界，照亮海安人”的烟火表演，一下子就睡意全无了。
开始放烟花了，真漂亮，有的烟花像天女散花，有的烟花如瀑布般从天而降。最后一个，太美了，空中出现了一个大方框，里面写着“恒天新世界，照亮海安人”几个金光闪闪的大字，“啪”炸开了，声音震耳欲聋，人们开心极了，异口同声地说：“太美了！”
八点了，我怀着依依不舍的心情回家了。
介绍元宵节的学生作文10
听老师说元宵节是由一个故事而来的：在非常久非常久以前，人们正在过春节，玉帝到王母娘娘家做客，后来玉帝喝得酩酊大醉，一摇一晃地回到宫中去写雨簿，明明是城外五分雨，城内三分雨，他写成了城外三分雨，城内五分雨。人间的灾难降临了，城内洪水泛滥，城外田地干旱。渐渐地，玉帝的酒醒了，他发现雨簿写错了，想将错就错。最后，他发现雨簿被青龙改过了，于是他叫人下凡间把青龙杀了。青龙死后变成了一只神鸟，在宫外哀叫着，他知道自己错了。摇晃地命令人们纪念青龙。
今天是元宵节，我郑重地对妈妈说：“妈妈，今天您休息，我来做汤圆，您肯定会吃到既不破又不干的汤圆。”开始煮汤圆了，我先把汤圆小心翼翼地贴着锅放进去，眼睛大大地盯着汤圆，生怕汤圆破掉......一分钟过去了，两分钟过去了......十分钟过去了。突然，汤圆一个个像小船似的浮了上来。妈妈品尝了一口，说：“非常好，一百分!”我听了心里美滋滋的。
晚上，我与爸爸妈妈来到楼顶放礼花，我拿起一个手筒，小心翼翼地点燃，突然，“砰”的一声，我吓得坐在了地上。只见那一个个礼花像从天而落的钻石，有的如小娃娃，有的似一朵朵五彩缤纷的花儿，还有的如天上的流星雨......美丽极了!
吃汤圆，放焰火，这两种传统习俗共同编织了一个热热闹闹的元宵节!
介绍元宵节的学生作文11
今年公历2月28日，农历正月十五是我国的传统节日——元宵节。
我从电视中看到大通商城彩旗飘扬，气球高悬。大红横幅上写着“元宵猜灯谜有奖活动”。吸引了不少人争相参与：有的一家人驾车从远处赶来；有的结体而来；有的单枪匹马独自参加……
大通商城呈现出一派热烈的欢乐的节日气氛：汽车排成长龙，游人如潮，人头攒动。
我随着人流坐着电梯直奔五楼。走进走廊，只见人们抬头观看谜语；有的边看边思索；有的正在窃窃私语；有的正在讨论……我浏览了一遍，胸有成竹的挑了一张，上面写着“三国鼎立尽空城”我沉思了一会儿，马上就“搞定”，是“品”字。
我兴高采烈的来到兑奖处。阿姨接过我的答案，在确定正确之后就让我抽了一张兑奖券。我得到了一包“五丰酒酿圆子”，非常高兴，旁边的叔叔、阿姨、老爷爷和老奶奶都用赞扬的目光看着我：他们为我高兴，也为我骄傲。
有的人运气好，抽到脸盆、热水瓶、篮球、手机、高压锅、购物袋……但是能获奖已经是一件很令人高兴的事了。
这次的猜谜活动我能获奖是和我平时喜爱中华文化——谜语、谚语、古诗、对联是密不可分的。
那天晚上，父母夸奖我，并和我一起分享获奖的喜悦，全家一起边看电视，边吃汤圆，沉浸在无比的欢乐之中。
介绍元宵节的学生作文12
今年的元宵节，姨妈和姐姐也正好来南京了，下午我们大家早早就带着烟花来到位于东郊的东部山庄。
先在湖边欣赏了会儿早春的美景：迎春花盛开了，垂柳吐出了嫩绿的芽……妈妈还帮我们拍了好多照片。
天还没黑我就吵着要放烟花，爸爸说等吃了晚饭才能放。
我和表姐只好匆匆忙忙吃了点晚饭就来到湖边空地上放烟花。我们先点着了“变色花”烟棒。这时，烟棒变幻着各种色彩：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五颜六色，十分美丽。我们双手挥舞着烟棒走来走去，小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞，真是有趣极了！接着，我们点找了一个“流星炮”，那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟。只听见“噗噗”两声，火炮从圆筒里窜了出来，像一个红色的流星划过半空，“啪”地一声炸开了无数焰星，像一只只五颜六色的蝴蝶悠悠的飘落下来。几秒钟后，便消失在夜空中。紧跟着又“噗噗”两声，一颗绿色的流星窜到了半空。还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星……真可以说是五光十色，流光溢彩！
放完了“流星炮”，我们又放了“五彩缤纷”。“烟花喷出来了！”我们高兴地叫起来。只见烟花像彩色的水柱一样一个劲儿地往上喷，越喷越高，越喷越高，大约有二、三米高。喷着喷着，“水柱”里跳出了几颗粉色的星星。这些星星“噼里啪啦”地直响，好像在说：“元宵节快乐！元宵节快乐！”
我们陶醉在绚丽夺目的烟花中，尽情享受着节日带来的欢乐！
【介绍元宵节的学生作文（精选12篇）】
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