放飞生命五年级作文

2024-09-26 18:19:34 阅读:

放飞生命五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的放飞生命五年级作文,希望对大家有所帮助。

放飞生命五年级作文1

  “快起来看,我捉住了一只小麻雀。”

  星期天早晨,这“刺耳”的叫声搅了我的美梦。我穿上衣服,揉着惺忪的眼睛走到院子里,埋怨着爸爸:“你喊什么呀,星期天还不让睡个懒觉。”爸爸捂着手兴奋地说:“快看,一只小麻雀。”说着,他又用手紧紧地提着小麻雀的腿。我看见小麻雀一身灰色的渐丰的羽毛,嘴角嫩黄,头朝下,在爸爸的手里痛苦地挣扎着,嘶叫着,那嘶叫声中饱含着强烈的求生欲望,挣扎里有着它奋力的抵抗。再看它的眼睛,圆圆的小眼睛里没有神采,满是惊恐、哀怨,很是可怜。我说:“爸爸,放了它吧!”可爸爸说“放什么!我好不容易捉到的,让咱们家的狗也吃一顿野味吧!”说完,就向狗窝走去。我跟在后面,央求着爸爸:“放了它吧!它也是一条小生命呀!”爸爸满不在乎地说:“咱家树上麻雀多的是,少一只无所谓。”说着就要把麻雀送到狗的嘴边。此时,小麻雀挣扎得更厉害,叫声更凄惨了。我立刻一个箭步冲上去,从爸爸手里夺过小麻雀,大声说:“爸爸你这样做是不对的,我们老师讲过麻雀也是益鸟,我们应该保护它!”爸爸愣了一下,接着不好意思地说“那……那你把它放了吧!”

  我把小麻雀放在手上,它跳出了我的掌心,歪歪斜斜地飞着,也许是受了惊吓,也许是饿了没有气力,也许是受了轻伤,它飞到矮墙上,再也飞不动了。我赶紧回屋抓了一把小米,轻轻地撒在它的跟前,它迟疑了一会儿,终于低头啄食起来。可能是得到了休息,肚子也饱了,它又一次展开翅膀,一下子飞到了树枝上。站在树枝上,它边整理羽毛边鸣叫,那叫声清脆动听,好像是表示对我的感谢呢!

  小麻雀也是大自然的一分子,我们人类应与它和谐共处。我相信在大自然的怀抱中,在我们的爱护下,小麻雀会越飞越高。

放飞生命五年级作文2

  每一个生命都是自由的',小鸟也一样,它们属于森林,属于天空,属于大自然。

  那天,有一只小鸟飞到了5楼上,由于飞得太急,对环境的陌生,小鸟一不小心撞到了对面的玻璃,幸亏撞得轻,对这可爱的小家伙没有造成威胁。可它的整个自身体却一失足滑落下去,困在了宽不足5厘米的缝隙里。小家伙在里面惊恐万状,为了尽快逃离这个地方,它不断地上窜下跳,不断煸动翅膀,却总是跌跌撞撞。小小的角落里,那不断跳动,那慌忙,那急切,那不断碰撞,那想展翅飞翔的身影,使我的心也被它紧紧地牵扯、紧扣住了。

  我心急万分,不断尝试着伸下手去经救出来。可缝隙太小了,我的胳膊根本伸不进去,我涨红了脸,急的像热上蚂蚁 ——团团转。可这小家伙却不懂我心意,好不容易咬着牙,忍着痛,摸到了,可它却急急忙忙从我的指缝间溜走了。唉,没办法,这也许是人与动物之间互相不亲近、不友好的关系吧!

  这可怎么办呢?总不能见死不救吧。我心焦急地像有千百万只小虫子在挠似的,望着它痛苦挣扎,百般呻吟的样子,我脑海里一片空白,紧紧的拳头使劲敲着脑门,等到汗都冒出来了,可脑海里还是空空如也。该怎么办呢?

  嗒嗒嗒嗒,一阵匆忙的脚步声,是妈妈,我激动地叫了起来。我用手草草比划了一下被困小鸟的处境,硬拉着妈妈来到了那里。

  只见妈妈迅速看了一下环境,然后找来一根绳子、一个塑料袋和一把长的尺子。()妈妈用绳子系在塑料袋的一边,然后用尺子将袋子送入地板与玻璃窗之间,让袋子开口向着小鸟,放在角落里,再用尺子驱赶小鸟,让小鸟往袋子里钻,好把它救上来。可这小鸟怎么也不懂我妈妈的心思,不停地惊慌逃窜,这小家伙真够谨慎的,就是不往袋子里钻,一定是怕我们伤害它。妈妈不厌其烦的一次又一次将袋子从这头移到那头,又从那头移到这头。时间过去了好久,它还是没进入袋子,我真急了,真担心这样折腾会把小鸟累坏,不禁为小鸟的命运担忧起来。可看一眼妈妈,还是信心十足。

  果然,黄天不负有心人,小鸟似乎明白了我们是要救它,它终于跳进了袋子,妈妈迅速拉绳子,装有小鸟的袋子被拉了出来,我轻轻地捧着小鸟,深情地看了一眼,随即张开双手让鸟儿飞向了蓝天……

  一个小小的生命,就在这一刻,在我们的手中存活下来,看着它自由翔的身影,我默默地祝贺它永远健康、快乐、幸福、自由!

【放飞生命五年级作文】

标签:作文五年级放飞生命
  • 更多>>