生命之源初二作文

2024-09-26 18:09:32 阅读:

生命之源初二作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的生命之源初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命之源初二作文1

  这年的春季不再感到喜庆,因为那个人,像一片树叶,飘离了我的生活。

  春季,一个喜庆的日子,每到这时节,我都会去看望你,母亲说,你是个种田人,为生活操劳了一辈子,一生都离不开田。

  也对,不然,你怎会把家建在田埂前。

  每每来这,你总会用那粗糙而温暖的大手把我拉到田埂前,指着一棵棵尚未发育完全的农作物,给我介绍着。

  那年,你不顾家人的反对,执意拖着那不利索的腿陪我走过了这条田埂路,陪我一起来到了田埂地后面的那条河,说要让我知道什么是生命之源,“这条河啊!养育了我们这里世世代代的人啊!没有它就没有我们。”不管我到底明不明白。

  前几年,一场大病压在了你身上,我到病房去看你,你已经睡了,只能听见你微弱的呼吸声,病房里那一片白色白得令人害怕,白色的墙,白色的地板,还有你苍白的脸,记起了,那是我和你最后一次见面,之后,你便也化作一缕轻烟飞向了西方极乐世界。

  如今,我再次踏上了这块土地,你已经不在了,而那条河却还在流淌,它会像您一样枯竭吗?奶奶?

生命之源初二作文2

  说到水,我想起我家旁边的那条河。

  在我的记忆里,我家旁边有一条清澈见底、明如镜的河。那时,天还很蓝,我家附近也有六棵香樟树和一棵柿子树,还有小草、小花……

  还记得那个夏天吗?那个夏天,天很热。爸爸说,我们到河里去游泳吧,正好凉快凉快,我答应了。那时的'我,也就七八岁吧,还不会游泳,爸爸就买了个游泳圈和我下河去游泳。那时,不止我们这一户人家下河去游泳……

  思想又让我回到了七八岁那年的夏天,我和爸爸在河里游泳的场景,我好怀念那个时候,真美好!如今那条河怎么样了?

  当我再次回到拆迁以前的家,我被震惊了!这,这里怎,怎么变成,这,这番模样了!呆呆的站着……回过神来,是谁?把小河变成了这番模样!我们只有一个地球啊,现在他们只是破坏一条小河,那以后,以后破坏的是一条江,破坏的是大海!

  小河早已面目全非!上面漂浮着垃圾、塑料袋、饮料瓶、黑色的树叶、小鱼的尸体、许许多多的水草……小河不再像曾经那么清澈见底了,一眼望下去再也看不到小鱼小虾们欢快游玩的身影了……

  我跑去问爸妈,是谁干的?为什么会变成这样子!?爸妈的回答令我愣住,而久久不能释怀。我听到这个答案如同晴天霹雳一般。我呆呆的自言自语,为,为什么,会,会成这个,个样子……

  人类们,请你们醒醒好吗?你们看看,这天,这山,这水,这地,这树,这花,这草,这鸟……都因为你们,变成了这番模样,难道你们就没有羞耻吗?就没有懊恼吗?就没有惭愧吗?这个世界因为你们变成了这个样子,你们就不改过吗?!

  滴水即生命,如今因为经济的发展,人们开发过度,导致水资源短缺,为了我们的能更好的生存,为了青少年,为了未来……,所以请你们要珍惜水资源,改善水资源。

  当地球上除人类的其他生物全部灭亡,人类的死期也不远了。同样的,当水资源全被人类“挥霍”光了,人类的死期也就快了。

生命之源初二作文3

  “问渠哪得清如许为有源头活水来”,世界上如果水干涸了,就相当于是人类灭亡的日子。一般情况下一个人在没有食物但有水的环境下可以生活7天左右,可是在有食物没有水的环境下只能生存3天。这就说明了水的重要性,但随着科技的进步,水污染越来越严重。

  污水什么用处都没有,不能洗东西也不能喝。治污,受益的不仅仅是环境的保护,还有政绩“净化”,财富品质的“纯洁”。污水不像纯洁干净的水,也没有什么令人感叹的,只有这样的话:这水这么脏,有什么好的,我们一点都不喜欢它,也不能用来洗东西……

  怎么将污水利用呢?治理污水的研究员们在不断研究。他们研究发现治污水可以采用物理法。分离污水中主要呈悬浮状态的污染物,在处理过程中不改变水的化学性质。沉淀,污水流入池内由于流速降底,污水中地固体物质在重力作用下进行沉淀而使物质与水分离,这样就可以把污水给制服了。目前以来政府已采取措施治水。让那些农业工厂不要排放出污水倒入河里,要排放出污水的话排放到别的地方。

  作为小小接班人的我们,可以做什么呢?我们不能把吃完用完的东西丢入水中,也可以呼吁自己身边的人一起来做一些保护水的行动。比如自己家里面将洗菜的水合理利用,冲洗马桶;家里少用洗洁精等化学药品的洗剂,减少水的污染。这样既可以节约用水,又可以防止污水的产生。

  从现在开始,治理污水、节约用水,让我们一起行动起来!千万不要让最后一滴水成为我们的泪水!

【生命之源初二作文】

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