开始还是热闹的教室，怎么一下子就变得鸦雀无声了呢?我疑惑起来。哦，原来是上课了啊!
语文老师双手放在背后，走向讲台。从口袋里拿出纸，我寻思到：语文老师的口袋可真是个百宝箱啊!什么东西都有。给我们带来了无穷无尽的欢乐。老师把纸里包裹着的东西拿了出来，拿起它，把右手举的高高的，问我们：“这是什么?”“泡泡液。”我们不整齐地回答道。老师又说：“我请几个同学上去吹一下。”老师连续请了二十几个同学上去。
令我印象最深的是这几位。第一个上去的是邵建辉。他没想到老师会第一个叫到他，他有点儿惊喜若狂，接过老师?手中的一小管泡泡液，高兴地吹了起来。一个个小泡泡陆续地从小圆圈里出来。落在了老师的头上，衣服上。有的被同学们那顽皮的小手给捏爆了。老师问他：“你是怎么吹的?”他回答：“用嘴对着小圆圈轻轻吹。”“你的心情是怎么样的?”“很激动。”于是他就兴高采烈的下去了。
第二个让我印象深刻的是张雨菲。他走上讲台，兴奋地拿起小棒轻轻一吹。没想到竟然吹出了那么多的泡泡，泡泡在空中飞舞着，真令我羡慕不已。第三个是陈天宇。他迈着六亲不认的步伐走上讲台，笑眯眯的吹起了泡泡。他吹了一次，没有吹出来。他想下去，可是老师偏不，老师让他再吹一次。陈天宇就又吹了一次，还是没有吹出来。到了第三次，他终于吹出了两三个非常小的泡泡。这次，我不但感受到了吹泡泡的快乐，我还从中得到了一个道理：坚持就是胜利，一次不成功可以再试几次，不要轻言放弃。
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