捉蜗牛作文550字

2024-04-14 09:08:39 汤政朗 阅读:

连续下了好几天的雨,今天终于停了。我看了看依然灰蒙蒙的天,浑身提不起劲。

这时,我耳边传来了熟悉的声音,“这里好多!”“我也捉到了好多!”我循声望去,只见花坛边围着几个同学,他们弯着腰趴在花坛边,像几只小乌龟。

“你们在干什么?”我凑过去。一见我,他们激动地说:“我们在捉蜗牛,最近几天下雨,这里有好多蜗牛啊!”说着把自己手上的盒子递给我看。好家伙,盒子里全是蜗牛!

于是,我也加入了捉蜗牛大队。可是为什么我一只蜗牛都没有看到呢?难道它们练了隐身术?这时,我不小心掀翻了一片叶子,没想到却得到了意想不到的惊喜:一只蜗牛!我小心地捏住蜗牛的壳,把它从叶片上“拔”了下来,这害羞的小家伙,瞬间缩到了壳里。

哈哈,原来如此!我想起了科学课上,老师跟我们讲蜗牛喜欢呆在潮湿的地方,怪不得我在面上看不到它们呢!搞明白了这一点,我仿佛有了透视眼,一下子就找到了一只只落叶底下藏着的蜗牛。

就这样,我们时而撅着屁股,时而扭着身体,就为了在这小小的花坛里寻找更多的小生灵。它们有的背着“房子”慢慢走,有的趴在角落睡大觉,有的甚至把半截身子藏在了土里,这是准备隐居吗?

没过多久,我的手心、胳膊上都是一只只小蜗牛。我们思考了半晌,最终还是决定留下蜗牛,毕竟大自然才是他们的家。于是,我们把小蜗牛放到了隔壁的小花坛里,就当帮助它们来一次“说走就走”的旅行吧!

(作者是浙江省台州市路北小学四年级学生)

后 记

那次捉蜗牛让我印象非常深刻,我觉得以后我一定要多亲近大自然,它能给我带来意想不到的惊喜。

家长感言

以前都觉得像捉蜗牛这样的事情太不卫生了,很少让他去做,反而让他少了很多乐趣,多玩、多动,也许会让他更加了解生活,更好地学习。

教师赏析

小作者的心理描写和动作描写非常生动,让我们看到了他从最初的不会捉蜗牛到后来驾轻就熟的过程,也让我们感受到了他的快乐。(徐菊莉)

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