都说小学生必须要“德智体美劳”，我感觉其中最难的不是“体”，而是“美”。我画的画可以说能有多丑就有多丑，我曾经还上过美术班，但后来因为实在是糟糕就退了。星期四刚好有一节美术课，交完作业，我又拿出一张纸，打算画一幅原创画。
我拿出一大盒彩笔，然后按出自动铅，就开始画我最拿手的“山水画”。我右手拿着铅笔，左手按着纸，先画了一座完整的山，又画了一座被挡住一部分的山，然后用黑色的点石笔描边，嗯，看起来还不错。我又换了一支棕灰色的笔来画后面的山，画好后又觉得少些什么。我挠挠头，此时，一根头发落到了画纸上，这让我顿时有了灵感——我用蓝色的笔画了一条河，并且把它的源头画在了雪山上，这个是来源于一幅国画。我就照葫芦画瓢又加上自己的想法，画出一幅新的画。把线稿描完，就只差涂色了。我用最快的速度拿了几个颜色，又用同样快的速度用画笔在纸上划来划去。随着“哗哗”声过去，一座灰色的雪山浮现在了纸上，其实我本来想画的是乳白色的雪山，但因为纸是白色的，所以只能换了一种灰颜色。此时，一种特别的灵感涌上心头。我不想画清澈的水，便用最深的蓝色涂了河流，又往河水里加了些鱼骨头、饮料瓶和塑料袋，最后我用暗灰色涂上天空。
我给这幅画取了一个名字——《自然的馈赠》。灰黑的天空，充满垃圾的河流，没有生机的雪山。大自然给予了人类无限的资源，而人类的回报却是一场安静的葬礼！
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