“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春光明媚,小明、小东如约而至,来到学校附近的大草坪上放风筝。
哇,真是一片风筝的海洋啊!“小金鱼”在空中无忧无虑地畅游。一旁的“老鹰”则肆意地“张牙舞爪”,仿佛在宣告“这是我的地盘,你们不要靠近”。“大蜈蚣”摆动着长长的身体,好像在炫耀自己有多么威风……
望着这么多直上云霄的风筝,小明、小东也迫不及待地想放了。只见小明站在原地,抓着滚轮,慢慢放线,小东则一边拖着风筝的骨架,一边迎着和煦的春风助跑。“呼——”风筝飞了起来。小东开心地大喊:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”
然而,看似简单的事情也不会一帆风顺。由于小明线放得太快了,刚起飞的风筝在风中摇摇摆摆,很快就掉落了下来。小明、小东十分沮丧。“小朋友,别灰心”,一旁的一位爷爷看到他俩垂头丧气的样子,一边安慰一边传授技巧,“风筝的线要慢慢放,不要太急,要一边感觉风的拉力一边放线。等待风筝飞到一定高度时,交替放线、拉线,让风筝保持平稳飞行。”
小明、小东按照那位热心爷爷传授的方法,又重新整装待发了。很快,他俩的“小燕子”稳健地做了个“燕子摆尾”,腾空而起。不一会儿,调皮的“小燕子”又俯冲下来,做了个“燕子点水”后又马上升了起来,开心地望着他俩,仿佛在说“你俩真棒!”
这片风筝的海洋也因这只“小燕子”显得格外壮美……
【教师点评】小作者的观察十分细致,能敏锐地捕捉一个个完美的时刻,特别是“燕子翻飞”的特写镜头,别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
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