与“ 二月 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 18:39:36
《高二月考作文》
高二月考作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家准备的高二月考作文，希望对大家有帮助!
高二月考作文篇1
在海边，有两只海蚌，一只身子里有绚烂无比的美丽的珍珠，却承受着莫大的痛苦;一只身子的里里外外完好无缺，却只是空洞一个。这也就告诉我们一个道理：要想取得骄人的成绩，是要经过无数磨难的，甚至要走过痛苦而漫长的征程才能获取的。
纵观中华五千年历史长河，那许许多多名垂青史的人，都是经过磨难，经过风雨洗礼后而被后人所赞叹和学习的。李时珍，我国著名的医药学家，他所编写的《本草纲目》是一部医学的百科全书。书中记载着上千种的药材，并配有药材的图样。可想而知，李时珍需要经过多少磨难。他爬山涉水，不辞辛苦，有时为了试验药效，他拿自己的身体来做试验。现在，他的辉煌业绩已展现在我们的医学界。这不朽之作也正告诉大家，是李时珍承受了比别人更多的磨难才换来的。
再看西方国家的科学家爱迪生，一个享誉全球的发明大王，为了发明白炽灯，他实验了上千次仍不罢休，最终取得成功。在去往成功的路途中，爱迪生经历过多少次的失败和挫折，但他不为失败低头，而是越挫越勇，终于取得了伟大的辉煌，骄人的业绩。
贝多芬，又一个音乐天才，在他的辉煌到达顶峰时，双耳却失聪了。这对于一个音乐家来说，双耳失聪意味着音乐生涯的结束，但他并不向命运低头。他说“我要扼制住命运的咽喉，谁也无法阻止我!”在他双耳失聪的情况下，他用嘴咬住木棍顶在钢琴上，利用骨传导的方法，创作了《英雄交响乐》《命运交响乐》等名曲。贝多芬的经历失我们所不能忍受的，但他的精神却感染着我们。[来源:学。科。网]
记得在朱光潜的文章中曾读过，名人之所以成名，是因为他们肯朝最大的抵抗力的地方走。是啊，每个成功的人士，所经历的路途何一般的人都是不一样的。他们经历磨难，经历挫折，饱受风雨的洗礼，饱受命运的煎熬。一次次的挫折与失败，让他们懂得了坚强，懂得了坚持。
人类的丰收果实，辉煌业绩，伟大事业，都是要经历磨难，走过痛苦征程的。绝对没有天上掉下的馅饼，只有来之不易的粮食。
请记住，阳光总是暖在冬日里，彩虹总是美在风雨后。
高二月考作文篇2
岁月如歌，它时而委婉、清新，时而豪放、激越，荡在我的心河，漾起阵阵涟漪。
我的家乡是个风景如画的小村庄，她每天伴着淡蓝色的袅袅炊烟醒来，处处人声笑语鸡鸣犬吠。孩子们在空地上追逐嬉戏，家家户户磨镰擦锄，一片欢乐腾跃的景象;夜晚，又枕着溶溶的月色安详的睡去。我在这里长到十岁。
每当看到花园里红艳艳的一片或者路旁绿枝连成一体的槐树时，我就想起了那小村庄的泥墙小院，那些淌着鼻涕唱着儿歌的玩伴，那个点缀着红花绿草的小学校。噢，我金色的'童年哟!
很爱在夕阳如火的时候，和伙伴们在河边小树林里捉迷藏、找幼蝉，风悠悠云淡淡，心也随着轻轻飞扬起来;很爱在郁郁葱葱姹紫嫣红的果园里，追逐那白的黄的蝴蝶;很爱在细雨纷纷之时，也戴一顶竹笠走在田埂上，让心在风景线上也飘起细细柔柔的小雨;很爱在奶奶家院落大门的搁物层上，藏下做游戏用的颗颗圆圆的石子儿、砖子儿、泥子儿和块块方方正正的木板儿;很爱面对一方纯蓝或若蓝若紫的天空，无忌地躺在高高的柴草堆上……故乡啊，你是我心中永远的乐园!
蓝天、白云、接天的莲叶、映日的荷花……每一处都如我的爷爷伯伯们那样淳朴自然。老家自制的地排车还能用吗?那可是“集体财产”——这家用它拉过肥，那家用它运过柴，伯伯还用它推着我和上缴的种子粮去过镇上的农机站。大妈擀薄饼的绝活赢得奶奶们的夸奖，傍晚一支起笛子准会有三四个婶子大娘来“带”饼。每每这时，我和妞妞伟伟他们就吃我家的萝卜饼，又尝她家的茴香馅，还没吃上婶婶的韭菜鸡蛋饼，小肚子就再也盛不下了。故乡啊，你是我成长的摇篮!
好久没有回家了，前几天爷爷来电话说家里的楼盖起来了，就在村里修的宽宽的柏油路的北面，下雨天回家不会把泥巴溅到头顶了。
我好想回去。那天还蓝吗?那云还柔吗?那夕阳还红艳如火吗?还会吃到路南郭奶奶做的粽子吗……
仿佛又看见了小村缕缕飘荡的炊烟，听到奶奶吆我回家的乡音——这是我心中的歌，一唱起来就会令人心醉的歌!
【高二月考作文】
《高二月考反思作文》
高二月考反思作文
在高二的月考考试结束之后，你做了哪些反思呢？下面是小编为大家带来的高二月考反思，希望对你有帮助。
高二月考反思（语文）
由于距离第一次月考已一月有余，为了消除学生学习的浮躁情绪，更为了全面迎接期中考试，让老师全面客观掌握学生的整体状况，以利于下一步的整体复习计划，故高二在上周举行了第二次月考，根据学生的平时训练情况，结合本次考试暴露出的具体问题，现反思如下三点：
一、答题注意规范。在本次考试中，有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题，即智力问题，而是由于非智力的因素的出现，导致部分学生的无谓失分，具体体现在以下几个方面，1，选择题的涂写问题，本是要求用2B铅笔涂黑的，结果有的学生直接用钢笔去涂，还有的直接在选项上画对勾，这都是不符合要求的。2，小说阅读和人物传记阅读进行选作，必须在题目中进行选择，结果有的学生的妹做选择标记，导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的，太可惜了，应加强引导。
二、答题注意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点，而不看你写的多少，所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中，有的学生拉拉杂杂写的非常多，又没有具体来分采分点，结果给评卷老师的第一感觉就是乱，在乱的答案里面，老师怎样去给你理清个头绪来，必然是使老师头昏脑涨，视觉污染，老师在如此的氛围下评阅你的诗卷，其结果可想而知，可能主要点你都有，但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点，所以应该给老师一个眉目清晰，一目了然，后面多少分，应该分几点去写，做到心中有数，只有这样你在思考时，心中有了具体的思路和角度了，回答问题也就容易了，关于这一点还需在以后的练习中继续强化。
三、答题注意卷面。语文学科的重点在于作文，作文得分的核心在于字体和卷面，可见，语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否密切相关，所以养成良好的书写和保持卷面的整洁的重要性不言而喻了，但在改卷的过程中，仍然有个别学生的作文字体出现潦草，无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面整洁和老师辨认，这样的作文的质量和得分不用多说可想而知，所以，我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必须写得像书法家等，但你必须工工整整，一笔一画，横平竖直，让人产生一种美感，不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧，所以，这一方面我们还要严格要求，力争以一流的书写为高三打下良好的基础。
正如张校长所说，只要我们在平时的教学中把过程把握好了，结果肯定会好，所以，我们还是应该重视平时的测试中学生所出现的问题和不足，及早发现，及早解决，努力改正，以一个全新的状态和积极的心态迎接期中考试。
高二月考反思（数学）
升入高二一个月，大多数学生学习状态好于高一。本次考查范围：必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。
存在问题如下：
1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。
2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。
3、三视图与直观图，部分同学有困难，失分较多。
4、棱柱的表面积与体积，部分学生不会，导致失分。
5、棱台的高与斜高，侧面积、表面积和体积部分同学困难大，失分多。
6、内接球与外接球问题较大，失分多。
7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大，不会找角，不会做辅助线，失分较多。
今后应加强的工作：
1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导， 增强学生的自信心，提高学生的学习效率。
2、加强集体教研，从学生的实际出发设计教学，优化课堂环节，提高课堂效率。
3、注重层次教学，激励各层次学生积极参与，适当加大训练量、布置层次性作业。
5、及时检测，及时查漏补缺。
6、训练学生将立体问题转化为平面问题来解决，提高学生的空间想象力。
高二月考反思（英语）
成绩当天就出来了。只有文科班进行了月考，7个文科班11班12班最强，在高一就是如此。
我带的班及格4人，其他班分别是江班5，翠班6，张班8人，12班11人，14班不详，估计2，3个。
这是我新带的班，应该说成绩不佳有历史渊源。在高一期末考试中我现在的这个班就是17人及格，翠班19人，江班23人，张班26人，12班33人左右。这是我第一次带几乎是最差的班，感觉受到了挑战。现在形势非常严峻，我不想看到自己的班居然这么烂。以前没有这么让人烦心过。
听力播放出了问题，成绩好的学生也只有22分，其他都是18分或以下。
单选比较灵活，没有拘泥于课本，look into 调查（案件等）是学look up to 的时候集中回顾的，好像高一学过，develop healthy eating habit 在班上讲过，develop 和cover 是简单常见但常考的单词。Be popular with 算是常用短语吧，make a promise to his parents that he would try to earn his living after graduation，这题是湖北08年高考题，讲 predict 的时候就抄在黑板上全班同学做了的， there is no point in doing sth 是第一单元的第一个句型，认真学习的同学起码可以拿到7分，其他三题是现在完成进行时的考查，AIDS is said to have been the biggest challenges to both men and women in that area over the past few years。 以前上课时也讲过，this book ia said to have been translated into many languages。和 Liu Xiang was reported to have broken the world record in 110— metre hurdle。 应该上课认真学习课后及时复习了的同学应该会做的。但是情况是有得9分的，8分的`，但是5，6分居多，他们学习上还是差一点气候。
Cloze 除最后2个空外，应该没有什么挑战，但也是18分左右居多，20以上不到10人。
阅读理解都是08年各地高考卷子中挑选出来的，得分都在22左右，28是最高的。感觉他们做高考题在单词上语法上都比较吃亏，因为毕竟少学了两年，考成这样不能责怪他们，如果现在阅读理解就能做到30以上，那他们可以不用学了。除了第一篇全对的很多外，后4篇都不理想。
完成句子考的都是短语和时态，两年已经过去了，用过去完成时， 五岁时他爱上了音乐，一般过去时，fall 的过去时是fell，平时没举fall in love with的一般过去时的例子，学生对的很少。除4句有时态变化外，其他7句都没有当然这次完成句子是非常简单的，一般学生都有分数入账，8分的也还不少。但是这样出题是不合要求的。一般完成句子都会考兼含语法和动词短语的句子或句型，而且这次出题致命的失误是没有将重点语法 “过去分词短语作后置定语”和“不定式的用法”这两个单元语法体现在试卷中。
心情是沉重的，以后如何提高学生成绩呢？
1、 尖子不尖。 班上座位是一排排后退和组别交换按周进行的。成绩好的学生经常会坐到后面去，这次是班上的尖子和英语科代表都坐最后两排了，上课比较吃力，十一后建议班主任将尖子保住，尽量留在前三排。
2、 课文重点的检查问题。以后先将重点短语句型分别编成成品句，每节课上40分钟，留出5分钟让学生当堂记忆重点。以每两排为单位进行检查，小组负责人大概全班10人让课代表检查。抓住班上前40名的学生。
3、单词的识记以条为单位，每单元分两次听写。每次20个单词。
4、早自习除跟磁带读单词外，还要跟读课文，这次课文的原文考查学生失分的已经不少了。
5、再研究一下提高阅读理解能力的问题。
【高二月考反思作文】
《我喜欢二月兰三年级作文》
我喜欢二月兰三年级作文
今天，老师带我们去花园里观察植物。其中，有一种花显得格外美丽，那就是二月兰。
二月兰的花瓣紫里透白，花瓣里还透出嫩黄色的花芯，我迫不及待地闻了闻，一股清香扑面而来，啊，真舒服！一阵春风吹来，那些二月兰随着风飘荡，真像一群翩翩起舞的蝴蝶仙子。
二月兰的茎又细又弯，我想它应该是托不住花朵，才变成了弯腰的老爷爷。二月兰的叶子又大又绿，好像一个个碧绿的小莲蓬，又像一个个碧色的'小桃心。
我想每种植物都应该有根，于是我好奇地想拔出二月兰的根。轻轻一拔，二月兰就脱土而出，原来二月兰在土里只有浅浅的一层。她的根好像人参，又像一位老爷爷的胡须。
我喜欢春天，我喜欢二月兰，我要赞美它！
点评：
本文语言清新自然，质朴的基调让人读来心旷神怡。通读本文我们可以看到一个热爱大自然喜欢观察的小作者形象。本文运用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小莲蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。
【我喜欢二月兰三年级作文】
《爱的教育第二月读后感600字》
爱的教育第二月读后感600字5篇
《爱的教育》一书描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。下面是小编为你准备的爱的教育第二月读后感600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
爱的教育第二月读后感600字（精选篇1）
“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母对你们的爱，亲朋好友对你的关怀……让我们在爱中幸福成长。可当我读了《爱的教育》之后对它又有新的感触。在《爱的教育》里一篇篇动人的故事开始了。在《爱的教育》中，卡洛斐和他的同学出来，在马路上打起了雪仗，忽然不远处传来一声惨叫，只见一位老人双手捂着眼睛慢慢倒下了。“有人受伤了，快救人哪!”他旁边的一个男孩叫着，四面八方的人涌过来，见到这种情景，玩雪球的孩子吓得立刻四散奔逃。这时老人已经围了许多人。警察也来了。人们纷纷问：“是谁伤了他?”此时，卡洛斐正站在卡隆旁边，只见他脸色苍白，浑身发抖。这时，卡隆过来了，小声地推卡洛斐说：“快去承认吧，不要做一个胆怯的懦夫!”“我并不是故意的，可是你还是承担责任的，是你打伤了他。”卡隆说。
“我……我不敢去。”“不要害怕，来我们一起去。”卡隆一边说，一边拽卡洛斐，走到老人面前，“我不是故意的`请原谅。”卡洛斐用低得几乎听到的声音说道。
这时一双大手从后面抱住了卡洛斐，原来是校长，他说：“诸位，这个孩子已经承认了错误了，不应该再这样了”，然后，他转过身对卡洛斐说：“赶快道歉!”
看了这篇故事，我的心灵被震撼了，校长对卡洛斐是一种师生之爱;同学卡隆让卡洛斐主动认错，这是一种同学之爱;而老人原谅了卡洛斐，这是一种社会之爱。归根结底，不就是“爱”吗?爱是上苍赐于人间最珍贵的礼物，爱无处不在。
只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间!
爱的教育第二月读后感600字（精选篇2）
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们生活之间无所不在：父母对你的爱;朋友对你的爱;老师对你的爱;同学对你的爱可是，当我读了爱的教育后，我对它又有了新的了解。
《爱的教育》运用了日记的形式，描述了一个小男孩安利柯的成长故事，详细地记录了一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，这个故事了到处洋溢着他对父母、老师、朋友、祖国真挚的爱。
《爱的教育》是由100个经典的故事组成的，其中最令我记忆犹新、历历在目的故事就是每月故事----《小抄写员》。它讲述了一个贫苦的家庭，孩子很多，父亲白天工作，晚上回到家还要抄文件。小弟弟安利柯看着爸爸疲劳的样子，就想帮爸爸抄文件，多挣点钱。可是因为爸爸不同意，所以他只好半夜偷偷起来帮爸爸抄。就这样，家里的情况改善了许多，而安利柯却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采的。爸爸看见了，非常生气，还经常骂他。
弟弟安利柯虽然很委屈，但还是坚持着帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸终于发现了这个秘密，才知道自己错怪了儿子，愧疚万分。
读完了这个故事，我十分感动，感动于安利柯的坚强，感动于安利柯的执着。虽然他出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默地为家庭分担，即使是受到了责骂也默默地忍着，承受着。爱，其实很简单。无论是父爱、母爱、友爱、还是师生之情、爱国之情，都时时刻刻在我们的身边，在我们的心里。爱像是一缕阳光，亲昵温柔地抚摸过你的身体;爱像是一杯清水，时时刻刻滋润你的心窝。爱，能感动一切，更能让人无怨无悔。爱是多么纯洁、透明啊!爱是多么伟大啊!让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。
爱的教育第二月读后感600字（精选篇3）
读了《爱的教育》，我的心被震撼，仿佛经受了一次次爱的洗礼。其中一个故事让我记忆犹新。
卡罗菲玩雪时不小心打伤了老职员的眼睛。尽管他当时非常害怕，但还是在同学的鼓励下，来到受伤者家中，勇敢地承认了错误。他强忍眼泪，把最心爱的宝贵得像生命一样的邮票送给了老人，作为回报老人原谅他的礼物。出人意料，老人康复后，又把邮票还给了卡罗菲，还送给他三张更加珍贵的邮票。是啊，这就是爱!如果没有同学的耐心开导和鼓励，卡罗菲是无论如何都不会站出来的，那就将有无辜的人当替罪羊。正是同学的关爱使卡罗菲勇敢地承认了错误。卡罗菲也以爱心和诚意得到了老人的谅解。
老人不但归还邮票而且又赠送邮票，这难道不是更伟大的爱吗?故事充满了爱，爱在人与人之间传递、发展、升华……于是，我想到了自己，想到了同龄人。爱在我们这一代人身上还能继续传递吗?现在的我们，除了书本上的知识，还学到了些什么呢?我们已经忽视了身边的爱而习惯了许许多多的理所当然：自己的学习用品是给自己用的，即使别人来借，也编出充分的理由不借;爸爸妈妈应该为我们准备好一切，因为这是他们的责任和义务;老师对我们应该是循循善诱，呕心沥血，因为这是老师的工作……反观这一切，不是因为我们身边没有爱，而是我们心中没有爱。故此，无论世界有多美好，我们仍然感觉苍白。
所以当“吾日三省吾身”，从我做起，去爱爸爸妈妈、老师同学，去帮助需要帮助的人，去关心身边的事物，去拥抱美好的一切。让我们像故事中的人学习，学会爱，敞开心扉去爱。让爱在你、我、他之间传递延伸，我们的生活才会更加绚烂多姿!
爱的教育第二月读后感600字（精选篇4）
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这本书以一个四年级孩子的视角讲述故事，通过日记本的形式，记录了安利柯生活中的点点滴滴，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代思想情操。
读完这本书后，使我深深地陷入沉思，爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中却不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，工作而有劲头。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入了安利柯的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱亲人、朋友。在感动中，我发现爱包含着人们对于美好生活的追求。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的家庭里，他天性善良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物，正是这些看似平凡，实则把读者带入了一个爱的世界。
爱，不需要你用花言巧语，也不需要你用金钱衡量，它就是心里的一部分，该有的时候总会有。
爱的教育第二月读后感600字（精选篇5）
利用课余时间我看完了《爱的教育》这本书。这本书以小学生日记的形式，描写了意大利社会各阶层人们的生活状况以及人们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法，启迪人们要爱国、善良、勇敢、无私和博爱。
这本书最大的亮点就是向人们传递了一个信息——“爱”。它使我感受到人与人之间需要相互关心，相互理解，相互帮助。生活不能没有爱，社会不能没有爱，祖国不能没有爱。
读完《爱的教育》我若有所思，我明白了爱有很多种：对父母的孝顺，对老师的尊重，对同学的关心，对穷人的怜悯，对残疾人的帮助，对英雄的敬仰，对祖国的奉献……作为新一代的小学生，我们应如何去关爱身边的每一个人呢?
记得小时侯，我的数学一直不好，妈妈每天晚上都要让我做上一个多小时的课外练习题。那时我心中常常会埋怨母亲：“你自己不做让我来做，我的手都快断了!你真残忍。”现在我长大了，终于明白了妈妈的苦心，妈妈白天辛勤工作，操持家务，晚上还耐心地陪我做练习，这都是为我好啊。此时，我才深刻的感受到，拥有母爱是一种幸福，会爱母亲更是一种莫大的幸福。
中国的文圣孔子有一句名言：“仁者爱人”。可见，有仁者之心的人必须有一颗美好的爱心，有了美好的爱心，才能更好的去帮助别人。《爱的教育》告诉我生活在这个社会上，永远都要学会奉献自己的爱心。生活不能没有爱，活着就要奉献爱。同学们，让我们多为社会奉献一点爱吧!
《在二月里拈花微笑抒情作文》
在二月里拈花微笑抒情作文
二月，不紧不慢，一场雪的引路，接着是阳光的普照。转换在眨眼之间，天气由寒转暖。
花还没开，香气却已经扑鼻而来。
闻到了花香，看见了绿意。一切，在悄悄地发生。二月，给人希望和期待，希望一场轰动的春生，期待一场绝美的相遇。
那些含蓄的苞蕾，正翘首以待。那些春风之后的笑颜，在一江水中游过来。春天，从二月里开始，欢快的来了。
带着喜悦的心情，准备着春天的一素花意。
多想，摘一枝翠生生的花，站在阳光明媚里，笑容满面。迎接新意，静等花开。
二月，遇见的美好，带着爱的滋味，含着深情的美丽，盛开。
而我，只愿，在二月里，拈花微笑，遇见你。
明日，立春。
二月的初始，就是春的开始。耕耘，播种，合着希望，一起在春意里，深情以待。春是温暖，鸟语花香。春是生长，万物复苏。
“谁在二月煮新丝，一江黄鲫应不识。明日倘若桃李消，莫问老梅知不知。”
二月梅开正艳，许多植物在筹备着迎接春天的到来。二月，春意渐起。冬雪下埋着的绿芽，已经悄悄地探出了头。
花事将浓。
我想，扛着一枝春花去看你。看见那满身的欢喜，看见那满心的喜气。是生长的时候了，那就集聚所有的力量，绽放出春的`辉煌。
用一枝花，写一封信，寄给春天，寄给你。
而我，只愿，在二月里，拈花微笑，看见你。
春起，花袭。
阳光明媚的季节里，还有少许的寒意。因了寒冷的浇筑，才会有春天里的繁花盛开。二月，是喜悦的。
那些带着希望的风筝飞上天空，孩子们欢乐的笑声里，春天就这样来了。
每个人都在计划着，在春意盎然的时候，我们拿什么给予春天。
那就积极的，乐观的，温暖的，微笑着迎接二月的春来。
二月，春来。
而我。只愿，在二月里，拈花微笑，祝福你。
【在二月里拈花微笑抒情作文】
《剪“龙头”500字》
农历二月初二是传统的“春龙节”，有“二月二龙抬头”之说，民间一直有“理发去旧”的风俗，寓意能给一年带来好运气。这不，我和爸爸也去凑了个热闹。
刚进理发店，我们就被密密麻麻等候剪发的人群吓了一跳，原来大家都来剪“龙头”图吉利啊!等了许久终于轮到我了，我迫不及待地躺到洗发椅上，洗发小哥哥给我涂上洗发水，轻柔地按摩起我的头皮，那感觉可舒服了，我闭着眼睛尽情地享受起来。不一会儿，小哥哥用干毛巾把我湿漉漉的头发包得严严实实的，我就顶着这个“帽子”坐到理发椅上。只见理发师掏出梳子和剪刀，一会儿左边“咔擦咔擦”，一会儿右边“咔擦咔擦”，伴随着他娴熟的技术，一簇簇碎发像一只只小黑虫慢慢地往下滑。理发师不时提醒我不要乱动，还给我讲起了“龙抬头”的来历，我听得津津有味。这时，理发师使出了他的秘密武器——电推剪，只听见耳边嗡嗡作响，就像一架小飞机在我头顶盘旋，顿时后脑勺感觉凉飕飕的。理发师轻轻地按着我的头，对着镜子仔细地看了又看，不时再“咔擦咔擦”，最后他拿起吹风机把我的头发吹干，并且耐心地擦掉残留的碎发，终于大功告成了，我瞬间觉得整个人都清爽精神极了。
我心满意足地走出店门，暗下决心，既然在二月二剪了“龙头”，接下来就要倍加努力，争取各方面表现都名列前茅。
《谷爱凌——让我感动的人600字》
二月四日，万众瞩目的冬奥会在北京隆重开幕。各国运动健儿们在赛场上奋力拼搏的精神，使我深受感动。其中，最让我感动的是号称冰雪公主的天才少女谷爱凌。
她身体健康，从小热爱运动，除了滑雪，还会打篮球、攀岩、长跑、马术、冲浪等等，差不多啥运动她都会。
在13岁时，她第一次到美国盐湖城参加了成人滑雪比赛。第一个比赛项目是U型滑雪，比赛中她不幸在翻转时被风吹到了赛场另一边而摔倒失误，未得到名次，可她并没有气馁，继续迎接下一个挑战。晚上回到酒店，她就发起了高烧。然而第二天在带病状态下，她还在第二个比赛中获得了第一名。我被她坚持到底和乐观的精神深深打动了。
在今年冬奥会上，她也发挥得十分出色。在自由滑雪比赛中，经过前两轮，法国运动员泰丝名列前茅，排在第一位，谷爱凌的银牌已经到手。如果谷爱凌在第3跳跳出好成绩，就有可能超越泰丝。可如果谷爱凌做高难度动作失误的话，就不能站上领奖台。如果我是她的话，我肯定不会冒这么大的风险。
可谷爱凌选择了她从来没有在雪场做过的双周1026度加安全抓板。只见她深呼吸，做了几次预热，勇敢而自信地跳了下去。她以极快的速度冲向跳台，然后像鼯鼠一样飞翔在半空中，在空中做了几个360度大旋转，并在落地前抓了两次板。完美!最后她超越了泰丝，获得了金牌。
紧跟其后出场的泰丝因为压力太大而发挥失误，这时谷爱凌并没有沾沾自喜，而是拥抱了失望的泰丝，体现了友谊第一、比赛第二的奥运精神。我被她勇于挑战、团结友爱的高尚精神打动了。
我欣赏谷爱凌，特别欣赏她那坚持的毅力，尤其欣赏她那乐观和勇于挑战的精神。我一定要学习谷爱凌，当一个积极向上的好少年!
《放风筝350字》
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”早春二月，阳光明媚，柳绿花红，正是放风筝的大好时节。
周末，我和陈浩洋相yue一起到芙蓉湖放风筝。到了芙蓉湖，就看见一大片一大片金灿灿的油菜花，一阵微风吹过，花儿便向我们频频点头，好像在欢迎我们的到来。来到草地，展现在我们眼前的是一张绿色的地毯，抬头仰望，天空中有许许多多形态各异的风筝在嬉戏着：有长着无数条腿的大蜈蚣爬来爬去、有威风凛凛的老鹰飞来飞去、还有可爱的小金鱼游来游去……五彩斑斓的风筝像一张张贴纸，为旷亮无比的天空平添了许多生趣。
我们也不甘示弱，连忙拿出了自己的“眼镜蛇王”，陈浩洋把风筝举过头顶，刚好一阵风吹来，我大喊一声“放”陈浩洋赶紧松手，我一边逆着风飞奔，一边小心翼翼地操控着线团，爸爸妈妈在一旁为我们呐喊加油。
我们在绿色的草地上奔跑着、跳跃着、欢笑着，放风筝真是太有趣了，不仅能给我们带来快乐，还可以锻炼身体，真是太好了。
《二月二龙抬头作文800字》
二月初二，是一个与节令关系极其密切但又不是二十四节气的日子，二月二又称春耕节、农事节。
二月二，这天被人们称为龙抬头，因为在农历的这一天前后是二十四节气中的雨水和惊蛰。在这些日子里，大地万物开始复苏，冬眠的"龙“(古人想象的)，此时也被隆隆的春雷声惊醒了，抬头而起，所以这天又被叫做青龙节、春龙节，相必这也是龙抬头的由来之一吧。
有谚语说“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”也有谚语说“二月二，龙抬头，一年都有精神头”。一听这些谚语，让人立马就有一种富足、有活力、有盼头的感觉!
二月二到来之时，立春已过，雨水已过，万物复苏，树木花草已经回黄转绿，春天的气息越来越浓，非常适合去踏青郊游了，所以有了大诗人白居易所写的郊游诗“二月二日新雨晴，草芽菜甲一时生，青山细马春年少，十字津头一字行”。
你看，雨后天晴，在春雨的滋润下，花草树木都争先成长，给大地披上了清新的绿装。
二月二，好像是最接近我们生活、习俗最多的节日。比如在传统习俗里，为取龙抬头之吉兆，儿童在二月二这天，会举行“开笔礼”，现在也有些学校会举行这样的活动，祝愿每个孩子长大后会断文识字。有歌谣是这样唱的“二月二，龙抬头，龙不抬头我抬头”，这是一首催人奋进的儿歌，“一年之计在于春”，这都是在表现春天的气息吧。
还有就是流传至今的剃龙头的习俗，那就是在二月二这天，人们会争先恐后地迫不及待地去理发，称之为“剃龙头”，据说在这天理发可以让人一年鸿运高照，一年都有精神气。在正月，大人是不让去理发的，这是非常重要的，至今被人们熟知的不去破坏的禁忌习俗，那就是“正月不剃头，剃头死舅舅”。所以，熬了一个正月，估计头发也迫切需要修剪了，刚好借龙抬头之喜气，去剃个龙头。
龙抬头这一天，除了习俗，在民间还是有很多禁忌的，比如这天妇女不可以做针线活，因为龙要抬头望苍天，如果要是做针线活的话，会刺伤龙的眼睛，是不吉利的。
龙抬头这天的习俗还有很多，比如起龙船、放龙灯、敲龙头、吃龙食等，吃春饼名称“吃龙鳞”，吃面条名曰“扶龙须”，吃米饭是“吃龙子”，吃馄饨为“吃龙眼”，吃饺子则叫“吃龙耳”，所有食物都来带着“龙”字来沾点“龙气”。
除了龙气，我倒是觉得这个不是节气胜似节气的日子，更接地气，一是这个节日的习俗流传至今，二是大家都愿意约定俗成的去接受它，去发扬它。
《发生在集市上的一件事》
去年，瞿溪的二月初一集市热闹非凡，许多大店小店小摊都把东西拿到外面去卖。有一次，我亲眼目睹了这一件事。
那一天，我跟妈妈去逛街，发现有个大棚上贴着一张广告：全场大清仓，每件卖品是十元起！于是我们便跟随别人走了进去。我跟妈妈选了许多东西，就在妈妈结账付钱的时候，我闲着无聊，就拿着妈妈的手机走来走去。就在这时，我发现了一个细节。有一个人在里面逛，一看见自己喜欢的东西，比如一些书，或者台灯之类的，总是拿起来站在墙角，鬼鬼祟祟地动来动去，非常像是把东西藏进衣服里。每件东西总是有去无回。也许是人太多了，店家却丝毫没有察觉异样。而这人每拿一样东西，做完同样的动作，又会跑出去。像是从衣服里摸出一样东西交给下一个人，然后又回到刚才的店里去。
再看那人，本身就别人矮半截，所以跟没人一样，丝毫不会让人察觉。
哎，现在社会是多么混乱，就有那么一些人想不劳而获，去偷人家的东西，真可耻。伸手必被捉，如果你们还是继续为非作歹，那总有一天会落网的。