科技，是立世之基，人文，是为人之本。身为21世纪的青少年，在这科技信息迅速发展的时代，不说“为中华之崛起而读书”，但也要以富国兴邦为己任。至此，中国科技、贸易、经济、人文的迅速发展，给我们这一代创造了极其优越的环境。
科技是生产力发展的源泉。生产力的发展直接依赖于科技的不断创新。人类社会的进步，就是一个先进生产力不断取代落后生产力的进程。 没有金属工具的创造，就没有农业社会；没有蒸汽机的发明，就没有第一次工业革命；没有电磁现象的发现，就没有第二次工业革命；没有半导体的发现，就没有信息革命；如此等等。 航空航天、生物科技，正酝酿着人类社会更为巨大、更为深刻的变革与发展。“人文”一词从字面上看也有并列的两重意思：人和文 。第一个讲的是“人”，理想的人，理想的人性。“文”就是人表达自己人性的方式。中国的人文教化一方面是强调为人的内涵修养，另一方面是强调礼乐仪文等文化形式。古代的圣人教育中，诗博文采，礼修仪表，乐养心净。正是礼，让中华民族在世界上成为有教养的民族，中国成为“礼仪之邦”。科技可以说是人类追求自身解放，寻求自由的结果。科技与人文是统一的。
多年来，中国的科技研究也取得许多重大原始性创新成果。在前沿技术领域中突破了一批核心技术，与世界先进水平差距不断缩小。非线性光学晶体、量子信息通讯、高温超导等前沿技术研究居世界领先水平，涌现了载人航天、超级杂交水稻、高性能计算机、、第三代移动通信国际标准等一批自主创新重大成果。科技的进步推动了经济现代化建设的进程，我们的知识面也紧随着时代的潮流在不断扩大。江泽民爷爷曾经指出“社会主义社会是全面发展，全面进步的社会”。全面进步是指物质文明与精神文明的协调发展。如果说一个国家的科技是他那威武的身躯，那人文传统就是他的内蕴涵养。所以科技进步了，我们的传统人文也不能原地踏步，今年来随着中国古老的传统文化在世界的不断传播，越来越多的外国人开始了解和学习中国文化，并且深深的痴迷其中不可自拔。这充分体现的中国古老人文传统的魅力。所以国家也开始大力支持一些古人文传统的发展，设立了一大批非物质文化遗产，并实施保护。
所以科学是一种求真的精神，是一种真理，是一种追求，是一种硬性文化；而人文是一种人类精神文化的传统，是一种软性文化，两者相辅相存，才能共同推进社会的进步。但在文艺复兴时期科学文化与人文文化在文艺复兴期间曾有过“黄金般的联姻”，在当时反对宗教的神权和信仰的旗帜下，无论是科学文化对自然的聚焦，还是人文文化对人权的崇尚，都渗透着一股浓郁的时代精神。所以科技和人文有着一定的互补，方法上的互用，学科上的互构，精神上的融通，思想上的互通，才是人类文明健康发展的象征。
所以科技的发达注定了一个国家的实力，人文的鼎盛注定了一个民族的辉煌。而当这两者都具备的时候铸造而成的就是一个真正意义上的美好小康，一个真正意义上的伟大中国！
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