延伸联想是另一种重要的开拓思路的常用而有效的方法。 怎么延伸法呢?小朋友听一个故事就明白了。宋代有个女孩很会写诗,有些人不相信,以为那些诗是女孩的爸爸写的,因为她爸爸是个秀才。于是这些人抱着揭穿骗局的目的来找女孩,路上相遇了。一个怀疑的人随手从地上拣起半个破铜钱,对小女孩说:“请用破钱为题写首诗吧。”女孩接过破钱,见钱上隐约有“开元”二字,开元是唐玄宗的年号。女孩略一沉思,吟道: 半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字。 想得清光未破时,买尽人间不平事。 听的人齐声喝彩,认为诗很好。这首诗确实不错。
一般而言,半个破钱为材料,怎么观察,也不易写出诗来。女孩却运用联想,丰富了内容。破铜钱是半园的,残月也是半园的,两者有相似处,女孩便将破钱比为“残月”,以横向联想开拓了思路。诗的一、二句是写实。三、四字写虚。从破钱想到没破的钱,这是从钱的形态延伸联想,写出“想得清光未破时”一句。钱是可以买东西的,从买东西延伸到买公道、买正义,使无理的变成有理,使正义的变成不正义,颠倒是非,写出在不合理的社会里的金钱万能的现象。这是从钱的作用一再延伸联想的结果。瞧,小女孩运用延伸联想,把自己的思路开拓得很宽,挖掘得很深,一使‘个一“破钱”这点材料,表现了一个深刻的中心思想。
可见延伸联想就是以一件东西、一个事情、一个人物为中心,依据东西、事情等有关联的关系,一步步扩展、伸长,以表现该东西、人物在不同场合、不同情况下可能产生的情况,达到开拓思路的自N:! o 孙黎小朋友的《我愿做一根火柴》,记述一次中队会上,老师出了诗谜,让每个学生先猜出谜底,然后在诗谜诗后添两行诗,所添的句子既要揭示谜底,又要写出自己点滴体会。谜底是什么呢?火柴。最后,记述几个同学的续诗。有的说:“我愿做一根小小的火柴,照亮别人今牺牲自己。” 有的说:“火柴,你象普罗米修斯,为人类的光明,无私地奉献自己。”这些都是“火柴”的延伸,或是因火柴的作用、特点,·或是从神话传说,展开延伸联想,续出不同的诗句,表达了一个深刻的人生哲理。生命的价值不在长短,而在于对人民的贡献。’ 延伸联想不仅能在写事中运用,在写物、写人都可以用延伸联想来开拓思路。