时间如白驹过隙，一去不复返。六年的小学生活就这样伴随着我的成长一起结伴走过。面对即将分离的那一刻，面对昔日谆谆善诱的老师，面对往日亲密无间的同学，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是迈得那么快，我时常想可不可以赖着不走，但时间的步伐依旧向前向前……我即将告别生活了六年的母校，尽管有万分的不舍、万分的无奈，而我能带走的只有那美好的回忆……
小学六年中，陪伴我走过的老师不胜枚举，他们对我的教育使我受益匪浅，然而最令我终身难忘的，便是六年级时的语文老师——张老师。
在张老师接班之前，我的语文成绩乏善可陈，在班里勉强算是中等。每次考试都是七八十分，很少上过九十分，更从未尝过一百分的喜悦。就这样，我的语文成绩在起伏不定中，跌跌撞撞地升到了六年级。
正当我垂头丧气几乎要放弃时，一个身影映入了我的眼帘。她，便是我们班今后整个六年级的语文老师——张老师。起先我觉得她和我以前遇到的老师没有什么不同，但随着时间的推移，我渐渐发现了她的特别之处。
开学第一天，我迈进教室，看到了张老师——高高的个子，一头乌黑的短发，两个深深的小酒窝。我忙向老师问好，张老师停下正在翻动学生花名册的手，微笑着对我说：“同学你好！”啊，这和蔼的面孔，这朴实的话语！像一股暖流涌入我的心窝。从此，张老师的形象便深深的在我心中扎根了。
第一次小测验，我考了八十三分。公布完成绩，同学们都跑去上体育课了，唯有我独自呆在教室里。张老师见状，把正要迈出门的左脚收了回来，坐到我的旁边，问我为什么看起来不太高兴。啊，多么细心的老师，多么关心学生成长的老师！望着张老师关切的目光，如火如炬，给我温暖、给我光明，我的心一下子暖了起来。在张老师面前，我诉说了自己长久以来在学习上的困扰、迷茫、忧虑。一节课的时间，一节课的话语，我们师生之间畅所欲言，张老师帮我分析了我的学习现状，给我指出了学习方法，并为我制定了学习计划。张老师的话语使我如沐春风，如释重负。这才是我理想中的好老师，她如此可亲又如此可敬，让我打心里喜欢上了她，也喜欢上了学习语文，不长时间，我的语文成绩有了明显提高。
回首六年的小学生活，有时感觉时间过得很快，刚刚迈入校门的那一刻，我仍记忆如新，那时的我对小学校园生活一无所知，曾担心老师会厉害得吓人，曾担心同学会不友善……（事实这些担心都是多余的）。回首六年的小学生活，有时又感觉时间过得很慢，这六年里发生了无数的事，有的事让我获得了宝贵的经验，有的事更成为我成长中的坐标。不知不觉中，我慢慢地由一个小屁孩长大为一个“准男子汉”。
难忘呵——我深深敬爱的张老师！难忘呵——我深深眷恋的母校！难忘呵——我深深留恋的小学生活！
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