看了这个题目，你一定会奇怪:信与信任会有什么关系呢?这里面还有一段故事呢! 记得儿时，我总爱在家门口玩，时常看到穿绿制服的叔叔阿姨。他们骑着绿色的自行车，在自行车的后座上，带着一个绿色的布包包，里面装着大大小小的纸袋袋，还有一本本有趣的书。好奇怪啊，纸袋袋里装的是什么呢?那些叔叔阿姨又是干什么的呢?我带着一连串的问号去问妈妈。妈妈耐心地一一为我解释:“那些穿绿制服的叔叔阿姨叫邮递员，那些纸袋袋叫做信。信里面写的是一个地方的人对另一个地方的人要说的话，把这些信投到邮局，再由邮递员送到千家万户。”我似懂非懂地点了点头，邮递员那神气的制服和大沿帽深深地印在了我的脑海里。 从此以后，我便有了做邮递员的梦想。我盼啊，盼啊，盼望有一天能亲手把信投进那张着大嘴巴的邮筒里，过一把“邮递瘾”。
终于有一天，爸爸写了一份有奖竞答，由于大家工作都很忙，就把这事儿忘了。直到交稿前一天，爸爸才想起来，谁去寄信呢?大人们工作忙，我最适合，于是我自告奋勇去寄信，爸爸一口答应了。我把信装在口袋里，和妈妈一同出了家门，妈妈叮嘱我:“要把信拿好，走路时注意车辆，把信放到邮筒里……”我早就听得不耐烦r，连声说:“知道了，知道了!”说完，我就像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走了。我一边走一边不时地掏出}I袋里的信，好奇地看上一眼，然后再把它放进C-1袋，好像里面有什么宝贝似的。距离附近邮)·)的IJ}S段路我1}!}然走r很久。终J:到r.我来到邮筒前，吞若这个绿家伙，}二瞪大眼睛看着我，好像在说:“快把信给我吧，我已经等不及r!”我非常兴奋，就迫不及待地把手插进口袋，天哪，信没有厂! 怎么回事呢?我又顺着来l讨的路往回找，还是没找到。我心里难受极了，只好回家了。
我回到家，把丢信的事告诉了爸爸和妈妈。他们虽然没说什么，我却非常惭愧。我从父母的目光中猜到，今后他们不会再把大事托付给我了，是我使他们失望了，想到这些，我的心情更糟了。 从这以后，我再也不喜欢见到邮递员，甚至害怕见到他们。一看见他们，丢信事就浮现在我的眼前，父母那不信任的目光也同时浮现在我的眼前…… 出乎我意料的事出现了。几个星期后的一天，妈妈把我叫到身边，郑重地交给我一封信让我去寄。这次很不同，妈妈一句话也没说，只是用她那和蔼的目光看着我，好像在说:“妈妈相信你!”妈妈把我送出了家门。这一次，我加倍小心，生怕再把信丢失，不再把它放在口袋里，而是把它放在手里紧紧摸着。我摸着信，又一次来到那个大邮筒前。一看到那绿色的邮筒，我有一种说不出的激动，我的心怀忏直跳。我按捺住内心的兴奋，把信小心翼翼地投进去。我看了看面前的邮筒，心里感到特别高兴，转身向家中“飞”去。 现在，家里的信总是我去寄。因为每寄一封信都寄托了父母对我的信任。
【简评】 本文选材新颖，构思巧妙。通过写“我”为爸爸寄信的事表达小作者渴望得到大人们信任的强狱愿望。 文章条理清晰，语言朴实，对心理活动刻画得较细致。全文以 “信”为线索，先写“我”从小对邮递;,的工作充满兴趣，接着写两次为爸爸干信，由第一次把信丢失到最终完成了妈妈交办的任务，从而赢得了他们的信任，真实自然.结尾照应了题目，咨、明了中心，付人寻味。
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