我从小就好动，对什么都充满好奇心。我的集邮“生涯”也是从好奇开始的。当初，每当我看到高年级那些大哥哥大姐姐们捧着自己的集邮册相互炫耀，那表情，就使我觉得奇怪，不就是寄信用的几枚邮票吗!我爸爸报观测资料几乎天天寄信，抽屉里邮票有的是，哼，我回去拿它一些给你们看看。让我也得意得意。我心里总是那么想。
有一天，我看到爸爸又在写信封准备寄资料，我又想起邮票的事。我当时就向爸爸要邮票，爸爸以为我又要给哪位实习老师写信了(因为我们每年都要这样做)，就顺手撕给了我一枚。我说不够，并指着他的抽屉说:“我要一大张。”爸爸看看那些上面印着20分的邮票说:“真奇怪!你要这么多干什么?”我说:“我要拿到学校里和人家比赛。”“比赛?”爸爸疑惑了。“怎么比?”看着爸爸不解的样子，我就一五一十地把所见所闻和我的想法对爸爸讲了起来。
“哦!”爸爸还未等我说完就笑了，“别说了，别说了，我知道了。”他打断我的话后说:“小玲，你知道吗?那叫集邮，不是你说的比邮票。”“集邮?”我反问道。“对，集邮里”看着爸爸肯定的表情，我也似乎明白了点什么，这时我的好奇心又上来了。我缠着爸爸非要他给我讲清楚不可。爸爸是知道我的脾性的，他也常会使我的好奇心得到满足的。他迅速填写好信封，贴上一枚20分的邮票，封好口，转过身来对我说:“你等着，我给你看一枚邮票。”说着他打开另一个抽屉，从一本书中拿出了一枚邮票放在桌上，问我:“这上面的鸟你认识吗?”“猫头鹰!”我脱口而出，在看电视“动物世界”中见过。爸爸接着问:“那么，猫头鹰有多少种你知道吗?”“就一种”我肯定地回答。“不对，”爸爸说，据资料介绍，单我们国家就有26种。全世界就更多了，有据可查的就有132种。”“132种?！”我瞪大了眼睛，“对，132种。”爸爸接着又问:“你知道它的学名叫什么吗?”叫“鸮”，这回爸爸不等我回答就公布了答案。说着又从抽屉里拿出了一张纸片—是一张从报纸上剪下来的纸片。爸爸把它递给我，说:“好好看看吧。这枚邮票包含的内容多得很，里里外外都是知识。”我接过纸片看了起来。纸片的右上方印着一张和爸爸给我看的邮票一模一样的邮票，邮票中那只瞪着大眼睛的猫头鹰同样那么逗人，可爱。看了画面接着看文字说明。“鸮，属鸟纲·鸮科。因其面相似猫，俗称‘猫头鹰’，全世界约132种，其中我国有26种。”啊，千真万确。爸爸没有说错!继续往下看，是介绍猫头鹰的长相、习性，当看到“一只鸮每年可吃掉1000只野鼠”时，我惊讶地叫起来。“啊！真了不起，是益鸟!是益鸟!……”“对，是益鸟!”爸爸接上了话，对我说:“这下你知道了吧，国家为什么要印发这种邮票?目的就是要宣传鸽的好处，让人们都知道鸮是益鸟，是人类的朋友，大家都要保护它，让它多为人类作贡献，国家发行这枚邮票的同时，还发行了另外三枚，这四枚共组成一套。每枚印的是一种鸮。你如果有兴趣，就必须再把另外三枚也收集起来，这样才完整，这就叫‘集邮’。现在你明白了吧！”
“明白了，明白了!”我肯定地回答，还带着一种跃跃欲试的兴奋。“可是，”爸爸又说“我刚才给你讲的只是一个集邮的简单形式，其实，也已包含了一个集邮的重要作用，或叫好处吧。邮票除了其设计上的艺术价值外，还有各方面的知识内容。我们国家地大物博，物种众多，在这块大好河山上，有各种丰富的动植物资源，和数不清的地下宝藏。我国有几千年的文明历史，留下了数不清的文化遗产，出现了许许多多的优秀人才。人们为了歌颂祖国的山山水水，宣传和保护我们的各种财富，纪念我们的先辈们，采取了各种不同的方式。邮票也是其中的一种。邮票设计家们就是通过邮票来体现这些目的的。所以，通过集邮你可以获得各种各样的知识，可以培养起各种各样的兴趣。结合书本知识和学校的教育，你才能培养起对大自然对祖国真正的爱。这，才是集邮的真正目的。”
这回爸爸没再问我懂了没有，他说得很认真，看得出还有些激情。我也没有急于回答，也忘了回答。只觉得眼前出现了一个五彩缤纷的世界，多么宽阔、多么博大。那里有山有水，有花有鸟，还有许多我不知道的东西，都充满着神奇的色彩，深深的吸引着我。啊！大自然太美了，祖国真美好!我拿起那枚印有“猫头鹰”噢，“鸮”的邮票，对爸爸说:“给我吧，我要集邮!”
标签：充满我的从小作文什么好动好奇心描写集邮