记什么和怎样记

2024-10-15 09:24:39 文题网 阅读:

    (一)要突出一个内容,不要记成流水帐

    一月二十三日星期日 雪

    怎样算作一则好日记的讨论

    再过五天就是春节了。

    尧尧从姥姥家回来以后,我俩清扫了卫生。午饭后,尧尧到里量写作业去了,我抓紧时间安排了学生的春节慰问活动。

    一阵熟悉的脚步声,我听出是张恒他们来了。

    “咦,王老师,您已经拾掇好了?”眼尖的小强一进门就看出我已整理好了卫生,显出懊悔的样子。

    “那……王老师,您还有什么活,需要我们帮助做呢?”李毅着急地问。

    我压低嗓音说:“你们小弟尧尧回来了,他与我一起做了,谢谢你们。他正在里屋写作业。我现在的工作就是检查你们的日记。”说着我接过他们的日记本,同时从提包里取出《中国少年报》、《儿童时代》和《露露的日记》给他们看。

    我将这一周他们的日记浏览了一遍,说:“咱们先来看看赵强的这篇日记吧。”

    大家凑近来,默读着。

一月十六日晴

    今天开始放寒假了,我真高兴。早上,爸爸妈妈上班去,临走的时候,爸爸说:“快起来,小强,赶快写作业。”妈妈说:小强,起来吧,饭都要凉了,快起来吃饭。”我迷迷糊糊地说:“好爸爸妈妈再见。”爸爸妈妈什么时间走的我也不知道,太阳照在我脸上,我觉着热呼呼的,睁眼一看挂钟,都快九点了,我赶忙爬起来,穿好衣服、袜子和鞋,又胡乱八糟地叠起了被子,我就去洗脸、别牙、倒了水,撤开锅盖臼了种饭,盛上了莱,、拿起馒头就吃,一会儿我就吃完了,我赶紧收拾起碗筷,又刹了碗和筷于,放到碗橱里,我赶紧徐了桌子,拿过书包,找出寒饭作业写起来,很快完成了数学作亚,语丈作业还没写完,妈妈下班回来了。

    中午,妈妈做了饭,因为爸爸不回来,我和妈妈一起吃完了饭,妈妈又上班去了,临走时嘱咐我抓紧时间写作业。她走了以后,我就写日记、作业,想了半天也不知道写什么好,我望着“一月十六日”发愣,愣了半天还是不会写,我想为什么要记日记呢?真滑稽,老师布置这个作业难为人。我想,不写了吧,不行,《小学生守则》老师也不让啊,爸爸妈妈说不定还要训我呢!对了,我去问李毅怎么写,到了李毅家,她 说了一些大道理,我总也摘搞不清,我们又去问张 恒姐,她真谦虚,说艳也弄不很清趁,就带我们一起去问王老师,我们在路上还商量好了怎样问王老师。王老师真有意思,不自己说,让我们说.我说的不好,恒妞和李毅说了,王老师说有 道理。他又讲了三系记日记的好处,我照着恒妞记的都妙下来了,我决心记好日记,我还说:“等我们写好日记,再请王老师给看看。”他答应了,我们就走了。到了家我就忙着陶炉子、生火,等妈妈回来做饭。

    晚上,爸爸妈妈都回来了。我们吃完晚饭爸爸检查我的作业,问我日记怎么还没写呢,我说马上写。别了碗,我就写日记,电视我也不看了,爸爸不让看。我总算写完日记了,爸爸说写完日记,赶快洗脚焐被睡觉,我说好。寒假的第一天过的真有意义啊!

    张恒、李毅一边看,一边憋不住地笑,后来我也笑了。要照小强写的内容拍成电影,那比动‘画片还有趣,那得连续不断的动作,可把小强累坏了。看着我们笑,小强也丈二和尚—摸不着头脑地跟着笑。

    我故意逗他说:“小强,睡着以后,没做梦吗?”

    “做了!”他不假思索地说。

    “那你怎么没把梦境也记进去呢?”我装作一本正经地说。

    “对啊,我一应当补充上:”他说。

    “哈哈哈哈!”大家畅快地捧腹大笑,张恒和李毅都笑出眼泪来了。

    这一笑,把小强笑清醒了:“自己写的太“滑稽”了,哪象篇日记啊,简直是一锅大杂烩。”于是他摸着鼻头,嘟着嘴,笑了。

    “爸爸!你们笑什么?”尧尧从里屋跑出来,莫名其妙地问。

    小强忙把日记本藏在背后。

    “爸爸,我就剩这点作业了,我不知该怎么写。”尧尧拿着《寒假作业》给我看。

    大家围拢来一看,原来是“记一篇日记。”

    “哎呀,一年级也要记日记”,小强吃惊地说:“他们怎么会呢?”

    “怎么不会呢?冲李毅拿出刚才看过的《露露的日记》说,“这是幼儿园的一个小朋友记的日记。”

    “我看看!我看看!”尧尧和小强争着要看。

    “来,让小强读,咱们一起听。”我说。尧尧坐在小强身旁看着。小强念道:

    六月二十日

    今天,老师给我们讲了一个料学故事,题目是

    《小水滴旅行记》。

    老师问:“太阳公公是怎样帮助小水滴飞上天空的?”有的小朋友说:“是坐着太阳公公的光上去的”。有的小朋友说:“是变成烟上去的。”我拼命地动脑筋,终于想到《小朋友》上写过这个道理。我就说:“太阳公公的光是热的,水是冷的,冷水碰到热,就会变成水落气飞上天空。”

    老师说:“对的。”

    尧尧一看,每个汉字上都有拼音,就说:“我也念一篇!”

八月八日

    我很喜欢《三毛流浪记》这本书,今天我又看来一遍

    三毛在旧社会是很苦的,他孤苦伶仃,没有一个亲人。他后见小羊、小鸡、小构、小鸟都有妈妈,心里很难过,就哭了。我看到这里,也很难过,真想把他带到我们家里来,做我的哥哥。

    三毛没有饭吃,就自己卖自己,牌于上写着:“我卖一万元。”

    可是没有人来买他。店里的洋娃娃也要卖十万元一个,三毛是个人呀,还不如个洋娃姓。我真恨死旧社会了。

    “这是怎么回事啊?爸爸。”尧尧刚念完就问。

    “是啊,怎么要那么多钱?”小强也问。

    “是这么回事。”我说:“旧社会物价上涨,国民党反动政府滥发纸币,钱不顶钱用,一万元还顶不上咱现在的一元钱呢!一个玩具娃娃的价钱要比一个活人贵十倍,所以,旧社会是极其不合理的。”

    “噢!”小伙伴们恍然大悟。

    “你们看,写日记难吗?”我说,“每篇日记要记很多内容吗?“我看了看小强,小强摇摇头。

    “小强,照你那样写法,那成了什么呢?”我说。

    “那样就成了流水帐了。”李毅说,“象会计记帐一样,收入一角记一角,支出一分记一分,没完没了的,象流水一样。我们的老师是这样讲的。”

    “对,日记切忌记成流水帐,流水帐式的日记有什么意义呢?”我说,“我们学生的日记,既不是科研人员的实验记录,也不是作家的素材笔记,当然更不是流水帐式的家庭生活杂记。每篇日记,只要突出一个内容就行了,写多了,重点就不容易突出,而且很容易变成‘起床—吃饭—上学—放学—写作业—玩耍—睡觉’的流水帐,生活中天天有这些内容,天天这样记下来,那不成了冲洗底片吗?那还记它做什么,干脆刻个钢版印印好了。对吗?”

     一个个都咪咪地笑着。

    “刚才念的两篇日记,每篇都只记了一个内容,很集中,很突出,给人的印象很深。可是我们想一想:那个小朋友在幼儿园的一天,就只有这一个生活内容吗?不,幼儿园的生活是丰富多采的,可她就记了回答老师‘小水滴是怎样上天的’这一件事。第二篇她就记了‘看《三毛流浪记》的想法’,你们说,她就看了这一本书吗?”说着,我的眼光与小强的眼光碰到一起了,“小强,如果她一次记下看好几本书的体会,那会写成什么样呢?”

    小强眨巴着眼睛,撇了一下嘴,说.“那也可能写成流水帐。”“是的,”我接着说,“小强,如果你集中写“记日记有什么益处,这件事,那就避免了流水帐,也就容易写好,对吗?”

    小强点点头,张恒、李毅也有同感。

    我说:“记日记同做其他的事情一样,要想做得好,必须一点一滴地做起,先集中地写好一件事,少而精,多而杂啊,正如吃饭,贪多嚼不烂。毛主席说过,‘饭要一口口地吃,仗要一仗仗地打,’就是这个道理。每篇日记突出二个内容,这是避免写成流水帐的妙方。”

    小强问:“老师,怎样从一夭的事情中,选出一件来记呢?”

    “好,回答这个问题以前,让我们先来看看张值和李毅的日记,然后再来讨论吧。李毅,你读读这篇。”我指着她的日记说。

    李毅读起“一月二十日”的日记:

    从学习小组回到家,我看看钟快五点了,就淘了米,把锅放在炉于上焖米饭,接着就切土豆,准备沙莱。可这个时候正是小说连续广播时间,我连忙打开收音机,一边听,一边切莱。

    收音机里正在广播小说。我听得入了迷,手里就胡礼切起来。忽然,莱刀切了一个空,把我拿菜的左手指切着了。血不停地流出来,把土豆都染红了。我疼得直操脚,眼泪也流出来了。家里没有人,我吹喝也没有用。我急忙打开水龙头,洗去了血水,拉开抽屉,拿出酒精消了毒,搽上红药水,又用药棉、妙布包扎起来。

    想起刚才的事,我真后悔,一心怎能二用呢?

    李毅读完,低头看了看用纱布包着的手指。

    “还疼吗?”我问。

    李毅摇摇头。

    “以后可要注意啊,专时专用,不论做什么事都要专心才行。张恒,读读你的这篇。”我指着“一月十八日”那篇说。

    张恒读起来:

    中午,我写完作业到楼梯的扶手上拿我家的、报纸.我一边走,一边想:每次邮递员叔叔送来各户的信件和报刊,总放在楼梯扶手上,常常失散。要是有一个放信报的箱于就好了。

    回家以后,我就找了些硬纸,用了整整两个钟头,设计制作了一个虽然简陋但是实用的信报箱。当我把信报箱安装在一楼壁上的时候,心里跟吃了蜜一样柑,因为我学习雷锋叔叔的精神,为别人做了点好事。

    “你们说,她俩的日记写得好不好?”我对小强和尧尧说。

    俩人一齐说好。

    “好在哪里呢?”我问。

“都只写了一个内容。”尧尧说。

“重点突出。”小强说。

“对。同时还都记下了自己的体会。”我说,“刚才小强提过一个问题:怎样才能从一天的事情中,选出一件来记呢?你俩谈谈体会,好吗?”我对张恒、李毅说。

两人推让、议论了一会儿。李毅说:“一天当中的事情很多,但有的事,一掠而过,没留什么印象,而有的事,经过之后,时时在脑海中翻腾,想忘也忘不了。比如我记的这篇日记。平日大人常教育我说,做事要专心,一心不能二用—因为我有个坏习惯:看着书,或者写着作业,总要听着音乐,或者挂着别人做什么。这次我一边切菜,一边听广播,用刀切破了手,得了个血的教训:一心怎能二用呢?!这件事,对我的教育太深刻了,所以,我就把它记下来了。”

小强和尧尧一边听着,一边琢磨着,一边还不时地瞅着李毅用纱布包着的手指。

张恒说:“做了一件好事,心里总是甜滋滋的,我觉得它很有意义,我就把它记下来了。”

“说得都好。”我肯定了她俩的看法说,“一天当中,常常有好多事从我们眼前、耳边、手上和心里经过,那么选择哪一件,突出哪一个内容记下来 呢?这就要求我们在动笔前,用脑筋好好想一想, 过一过电影,把一件件事排排队,然后再筛一筛, 把你印象最深刻的,也最有意义的事找出来。记叙的时候。还要忍痛割爱地把不必要的枝节砍了去。这样记下的日记,内容才集中,才突出。千万可别 舍不得啊,这也想记,那也想记,那就又成了……”,说着我笑了,同学们也会意地笑了:要瞥惕流水帐!

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