儿子刚上初中的时候我其实挺累

2024-10-12 10:12:10 文题网 阅读:

    儿子在那所名不见经传的小学度过了他人生中的第一个辉煌时期,他不知道考了多少个第一,也不 知有过多少回因为成绩迅速下滑而遭到批评。那段时间里,我只是希望儿子能够好好的玩一玩,在玩的 同时“顺便”学些知识。几十年后,当儿子回首这段人生经历时,我和爱人希望他能够无怨无悔。

    无论如何,儿子在关键的考试中从来没让我和爱人失望。升初中时,他以全区第一名的成绩考人了 市重点中学。告别了他的童年时代,换了一个全新的环境之后,儿子一开始不是很适应,因为这里好手 如林,每个孩子都有一段辉煌的历史,儿子的那点成绩在他的班级中只能排中等,丝毫不起眼。儿子有 些找不到自己的位置了。

    岂止是儿子找不到位置,其实我也在一开始很茫然,不知道怎么样进一步引导他的学习。爱人的方 法是发挥他的特长,继续给儿子看各种各样的书。不过和小学的时候相比,爱人的方法明显有了改进。 他通过小学阶段训练儿子“放牧”式的阅读,发现儿子对文学感兴趣,有了这个大的方向之后,他开始 系统地进行读书方法培养。比如说他教会了儿子用摘要卡片和写读书笔记,他要求儿子在读正史的同时 替惕其中的权威官方话语模式等等,一切都在有条不紊中展开,儿子的兴趣越来越大,学习也进人了高 质量和稳定的状态。

    我却从教育儿子的“第一线”退了下来,主要职责是做好后勤工作。那段时间我很累,真的。我保 存了当时写过的一部分日记,真实的记录了儿子刚升入高中时我的心态。

    选编如下:

    8月15日

    12岁的孩子能挣几千?天大的笑话,静“分”比挣什么都难,哭弃子的事情在后头。

   单位里的同事听说我儿子小猛考上了重.级中学,非让我请客不行。他们认为儿子的这一举动等于给 我挣了一万元,也有说8千、5千、3千的。见我愕然,他们又反过来说,起码是给你省了好几千吧?你没 见多少人想交8千块还找不到门呢!

    我快40的人参加工作20年,省吃俭用如今积蓄还没过一万元;“我的儿子才读6年小学,这是个不谙 世事的孩子。就能挣8千?有没有搞错呀?我制止同事向儿子敬酒:“别给他灌迷魂汤了,小心误入歧途。 ”

    根据我的经验,孩子太顺了不是好事。果然,没过几天,儿子便露出一副心事重重的样子。一打听 ,原来孩子知道了新班的情况。这个班是个尖子大荟苹的班,三好学生保送生扰占了十几个,老师的孩 子七八个,凭分考进来的分数都不相上下。最多也只差一点几分,班里当过大队长、中队长的有一多半 ,还有幸过各种奖的特长生以及有家庭背景的神秘生……。

    孩子心里打鼓了,这么一来,我还能保住在小学的前3名地位吗?谁会是最差的?会不会就是我?

    看来,哭弃子的事情还在后头呢!

    8月27日。

    战斗从一开始就是激烈的。第一次家长会,不到300个新生,却来了400个家长,小礼堂里坐不下。

    毕竟是重点中学,开家长会都不一样,小礼堂的门9点准时打开,可是在此之前一个小时,就有家长 陆续到来,后来黑压压站了一院子,开门不到3分钟,礼堂里就座无虚席了,可是还有差不多100人没座 位。校长奇怪了,这个礼堂正好装下新生300人,怎么全坐满了家长,还有100多人站着?原来,家长的积 极性比孩子高,有不少父母双双来开家长会。

    礼堂静极了,没座位的人都找墙根站好,当校长让人去搬持子时,大家异口同声地说:“站着没关系 ,别耽误时间,我们听正事要紧……”态度诚恳得让人感动得不行。

    再看看这些家长,一个个都透着有文化有水平有教育能力,描眉画眼、奇装异服的几乎找不到。开 了两个半小时大会,礼堂里几乎没听到任何开小会的谈话声,这是连音乐厅都难以做到的。

    百分之八十的人都在做记录,不记录的人也在聚精会神地听,阶了校长的讲话声,礼堂里静极了, 静得有些吓人,好像将有什么大事发生一样。

    这阵势、这气氛,使人油然而生一种感觉:战斗没有序幕,它从一开始就是激烈的,开学的日子,就 是孩子上战场的日子...

    9月20日

    儿子说,他的感觉就是一个字:累。他太懂事了,知道不累不行。

    小华上了一周课,把每门功课都领略了一遮后,就把每天的作息时间改了:下午6点放学回到家,吃 口东西先睡觉,睡到8点多起来吃晚饭,然后开始做功课,一直到凌晨2点,然后正式睡觉,睡不到4小时 ,就又起来复习功课,吃早饭,6点一过,他就骑车上路,每天睡眠不到6小时。

    我和他爸心疼他,劝他多睡会儿。孩子懂事地说:“您别劝我了,我不多花点时间,就要被淘汰。老 师说,我们班只有百分之三十的人有绝对把握进入重点高中,我必须超过35个人,抢在前巧名之内,才 有这个把握。为了这个目标,每一天,每一门课都要紧的。我不能被淘汰……”激烈的竟争环境,让孩 子这么快就懂事了,长大了,这究竟是好事还是坏事?

    听着孩子这番与他年龄不相称的话语,人只感到弃子发酸。 

    10月25日

    重点校的老师什么样?他们的最大特点也是“双”。但累和不双不同,有采花粉的,有酿蜜的,也有 提供蜂王浆的。

    有一位校长,用很高的标准评佑了他这个学校教师队伍,结论是:有一半不合格。无疑这是一个很 优秀的校长,他并没有因重点校挤破头而自满自足。

    如果要说重点校的老师与普通校有什么区别的话,那就是他们付出得更多,儿子的外语老师每天除 上课外,还要把两个班近100份作业判完,当天发给学生;怕孩子回家不念外语,就让学生们每天录音, 她一盘一盘地听录音带,还在磁带上打分,为了不影响教研室的其他人,她用耳机听学生的录音带,小 耳机塞一带就是几个小时……儿子的语文老师能把课文里的每句话用四五种不同的说法讲出来,她让孩 子找出每种不同说法的细橄差别,那真是想绝了。老师能用红笔批上一大篇文字,如果只是事寥数笔批 语,就像老师失了职似的。这些老师就像吸铁石似的紧紧怕学生学习有欠帐,“当天学的必须当天会, 不能欠帐,一步跟不上,后患无穷……”

   当然,老师与老师不同,同样都是负责任,但也有采花酿蜜造王装之分,把知识传授给学生就如同 来花粉,如果能经过自己的加工提炼,升华一步,那么就能给学生蜂蜜,更优秀的老师,他们每说一句 话,每让学生做一道题,都经过自身揣摩试脸,都是内涵很深的潜台词,恨不得一道题能达到10种目的 ,这样学生做题不多,掌握的知识却能很多。儿子的历史老师就是这样,她很少留作业,但儿子每次上 完她的课,眼睛里总是放着光,回到家就情不自禁地把老师讲的给我们复述一遥,他滔滔不绝,神情口 气,遣词造句都和老师一模一样,好像那些知识已经触为一个人了,好像那些知识已经印在他心里了。 碰上了这样的老师,孩子真像吃了蜂王策。

     据说,能力强的老师,从来不指责学生不专心听讲。他们知道不同年龄段的学生的有效注意时间有 多少,能在有效时间里把该讲的讲完,他们枕像魔术师一样有办法抓住学生的,操纵孩子的目光,调动 孩子的情绪。

    老师对学生这么严,但是他们自己的刀刘不了自己的把儿,他们自己的孩子学习往往不怎么样,重. 点校的老师从来不收礼,他们的福利待遇也一般,只有一个优惠,孩子成绩差不多就可以照顾进来。即 便如此,他们的孩子学习成绪还是不行的居多。为什么?整天给自己教的孩子改作业、改错、生字、单词 ……日复一日,已经烦得不行,回到家面对孩予,如果再重复这一套,作业、改错、生字单词……老师 们怕要崩清了,他们像一摊泥一样,没气也没心思再跟自己的孩子重复这一套了。

    11月6日

    家长的滋味好受吗?饮料有“三合一”,重点校孩子的成绩是“几合一”家长成了重点中学的编外生 ,配角的角色五花八门。

    孩子进了重点校,家长的责任一下重大起来,除了不用坐进教室,其它的差不多都得干。

    首先是营养师。孩子中午在校吃不好,早晚饭就得升级:我每天4点半就起床亲下厨房,早餐当成午 饭做,其丰盛程度度像小型自助餐会。我对爱人说:“要不怎么办呢?孩子那么累,再故营养,非垮了不 可……”真的,自从孩子进了这所学校,我家夜间只有四个半小时不点灯。

    还有陪读员的角色。虽说不用读课本,可孩子的作业是要看的,字是要签的,出错的原因是要写出 分析的。老师经常指示:“家长,您检查学生的作业吗?请与学生共同分析错误原因”?家长在研读课本上 同样不取怠慢。

    我们单位的食堂张师傅没有多少文化,他经常举着录音机,拿着孩子的作业本或错题篇子,找到那 些大学生啥的,请人给分析、讲评,录下音来放给孩子听。他说:“我没文化,学舌也学不好,索性录下 来,这样也省了孩子跑路拜师的时间,没想到我倒成了孩子的胳搏旋……” 

    再一种很有档次的角色是策划。和孩子一起分析什么是孩子的强项。应该拿什么名次,应该主攻什 么,有家长让孩子平时不要争前三名,而是保存实力,在十名左右潜伏,关健时刻再落峥嫌。他们说:“ 抢打出头鸟,总是出头胃尖,引人嫉恨,招慈是昨弄来许多不是,不如不显山不落水的好。”

    还有的家长能从宏跪上分析某年度是不是高峰年,某年度缺什么样的人才,甚至有什么参加国际赛 事的机会等等,他们可以因势利导,灵活对策,有的甚至不惜给孩子办因病休学、转学借读等等。据说 休学里面大有文章可做,可能与升学分配的宏观形势大有关系。

    家长围着孩子转,什么角都得当,当来当去都是配角或是助理什么的,地位直线下降。

    地位虽下降,但有一条沾光,就是坏习气改了不少,有个孩子的家长喜欢打麻将,孩子作文中描写 了他们吹三喝四,昼夜不停的不佳形象,老师本来就为孩子学习吃力担心,一看家长是这副模样,特别 来气,就让学生在课堂上大声朗读这篇作文,弄得父亲打麻将的事尽人皆知,这位家长听说后,对同事 说:“以后我再也不打了,不能给孩子丢人……”

    孩子进了重点校,家长的修养得跟上,不然会株连孩子。第一次月考以后,有个成绩不好的学生家 长找到学校,问学校是怎么教的,原来孩子在小学是前4名,现在怎么成了40名?另外一个成绩不好的学 生家长则从自己没尽到责任,影响了年级的总成绩、影响了班集体的荣誉直到影响老师的晋升和待遇等 方面一再做检讨。事后,老师向学生描述了这两个家长的不同态度。前一个学生家长听说后,马上赶到 学校道软,连声说自己不是个东西,不懂事,让老师大人别记小人过,千万别把帐算在孩子身上。

    不知怎么搞的堂堂几十岁的家长,好像一下都变矮了!

    ...

    以上是我的一段小华刚刚初中开学时的日记,其中可以看出我的紧张心态似乎比儿子还严重,后来 的日子里,儿子恢复了一种健康的心情,该玩的时候就玩,该学的时候就学。他说学习最重要的是自制 力,其实每天只需要把当天讲过的内容复习一遍,再大略的预习一下第二天将讲的内容,其他的什么都 不用做。关键的一点是千万不能欠账,当天的任务必须当天解决。于是儿子的学习变得很轻松,他有更 多的时间跟随他的爸爸在书籍的海洋中畅游,积累了更多的知识,丰富人生的底蕴,这份基础在他后来 的日子里逐渐地显示出重要性来。

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