春寒料峭，夜幕徐徐地降临了，我像往常一样背起书包,向学校走去。
一路上，刺骨的寒风一个轻儿地吹，冷得我不由得小跑起来，再抬头望望天，天黑得像锅底似的，只有几点寒星眨巴着眼。多冷的天气呀，同学们会像往日一样到学校自修吗?我揣摸着，脚步也慢了下来，便产生了“往回走”的念头.正在这时，一只温暖的大手搭在我的左肩上，我扭头打着手电筒一看，李大伯那布满皱纹的面容出现在眼前。我想，今天天气这么冷，这位退休老工人来干什么?莫非有啥急事?于是我脱口问道:“大伯，去哪儿呀?"李大伯微微一笑说:“去夜校学习，向幸福的明天进军”这豪爽乐观的老人时候也没忘记开玩笑。可是，我再看看他那慎重的样子，不免又补了一句:“大伯，你已经上年纪了，为什么还去用那个脑筋呢?”，“用脑筋?”大伯笑着说:“献出有生之年—这是最后也是最美的‘青春’.小伙子，你猜一猜这是‘为什么’?—不早了，快去学校学习吧。”
我和大伯分手后，独自走在路上，肺海里老翻腾着李大伯的话语，特别是那个“为什么”，像一个大问号老是盯住我的脑门，…不知不觉地，我来到了学校里。两手推开虚掩着的门。顿时，一个动人的景象展现在眼前:只见同学们有的在做作业，有的在紧皱双眉想问题，有的在聚精会神地看书，整个教室静得简直针落地也能听出声音。我走到座位上，打开书包拿出练习本，做起数学题来了。做着做着，一道难题难住了我。我思考了一遍，两遍“…却还是理不出头绪。我想间问同学，但又不愿打乱他们的思路，只好走出教室，向办公室走去。
到了老师办公室，周围也是静悄悄的，只有透出来的光线给四周增添了生气.我探头往里一瞧，啊，又是另一种场面，一张张熟悉的面容，一个个熟悉的举动，老师们有的在准备着丰富而生动的新课;有的在批改着作业。红色的墨汁在同学们的练习本上画出了各种符号。多好的老师呀，辛勤的园丁，你们不分昼夜地工作，为幸福的明天播撒着种子。你们手上捏着的笔，正是描绘祖国新春的画笔，而那墨汁，不正是你们的心血吗?
教室里还是一幅为了幸福的明天而刻苦学习的图景。时候已经不早了，同学们还舍不得离开教室。有的在做作业，有的在起草文稿。别看这儿静寂无声。其实，同学们正在苦练基本功，探索向科学的珠穆朗玛峰进军的途径...一顿时，我领悟到了来校途中李大伯说的话所蕴含着的道理;也明白了老师们辛勤执教的一言一行是为什么;还明白了同学们苦学深钻的目的.全国人民一盘棋，大家勤奋工作学习，都是朝着一个共同的目标:为了建设繁荣昌盛的社会主义祖国，为了迎接光辉灿烂的明天。
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