与“ 向日 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 07:16:20
《向日葵开过的旧夏天》
葵乎，葵乎，胡向日？
葵曰：“阳也。”
暖也。
那是一个美丽的夏天，阳光如雨露般暖暖地洒在这片葵花地中。葵花爱着阳光的温暖，吸收着土壤的养分，宛若一个不懂事的孩子，低着头尽情的享受着。
从高高的山头望去，那片葵花地静静的安立在那儿，却又闪烁着一片金黄，稀稀疏疏，黄中夹杂着零星的墨绿色枝叶。
夜幕降临，万物沉静时，她们在低语；“我们为何是葵花？”
葵花似乎是寂寞的，在等待那似旧未旧的故人，仿佛冥冥中注定了一般。
那天清晨，一个年轻的妈妈抱着一个刚出生不久的婴儿来葵花田散步。他们一边欣赏着葵花的颜色，一边俯身微视一下怀抱的婴儿。母亲抱着自己的孩子漫无目的的走过，对怀中睡着的婴儿说；“以后你的名字就凡`高吧！”
走出葵花地，婴儿的眼睛突然睁开了。灵动的蓝色双眸，白皙的婴儿皮肤，鲜红的嘴唇………他望着他的母亲，更好奇的望着太阳。
仿佛他向往阳光，向往温暖。
葵花盛开，夏天来临；葵花凋谢，夏天过去。年复一年，花季循环往复，不知疲倦，不知终结。
十年后，在那片葵花地中，伫立着一个身着白衬衣的干净少年。一双墨绿色帆布鞋上，散布着几片葵花花瓣，嫩黄，甚至金黄。少年拿着画笔蘸取特意调制的金黄色颜料，在油画纸上反复实践着。他画了七年了，整整七年了，但始终画不出自己所想要见到的那种葵花，一种可以使自己陶醉灵魂的葵花。
他迷茫过。挣扎过，但丝毫不减他的认真，对灵魂的追求，使他在漆黑的深夜中拿着画笔寻找那被大片颜色渲染出温暖的葵花。
他不断尝试着，
失败着，
又尝试着——
微风似旧念旧地吹过，凡`高的头发被轻盈的掠动。
孤单的天空，寂寞的飞鸟。
路转弯了，天空变蓝了，温度不断顽皮的爬升，唯一不变的，是那片葵花地，以及那个少年，和他手中不变的画笔。
葵花在轻声低语，凡`高在思索。
终于，他想到了，他将画笔拿起，想象着太阳的模样，淡染出了太阳的轮廓，又用金黄色将葵花的花瓣覆盖在上面。
一笔，两笔，三笔……
太阳升起来了，葵花第一次与往日不同，她们伸挺了腰，慢慢的抬起了头，朝着那阳光到来的地方。
微笑，绽放。
在那位少年的笔下，她们抬起了头。
她们叫向日葵。
向日，向暖。
葵乎，葵乎，胡向日？
葵曰：“阳也。”
暖也。
《向日葵开过的旧夏天》
葵乎，葵乎，胡向日？
葵曰：“阳也。”
暖也。
那是一个美丽的夏天，阳光如雨露般暖暖地洒在这片葵花地中。葵花爱着阳光的温暖，吸收着土壤的养分，宛若一个不懂事的孩子，低着头尽情的享受着。
从高高的山头望去，那片葵花地静静的安立在那儿，却又闪烁着一片金黄，稀稀疏疏，黄中夹杂着零星的墨绿色枝叶。
夜幕降临，万物沉静时，她们在低语；“我们为何是葵花？”
葵花似乎是寂寞的，在等待那似旧未旧的故人，仿佛冥冥中注定了一般。
那天清晨，一个年轻的妈妈抱着一个刚出生不久的婴儿来葵花田散步。他们一边欣赏着葵花的颜色，一边俯身微视一下怀抱的婴儿。母亲抱着自己的孩子漫无目的的走过，对怀中睡着的婴儿说；“以后你的名字就凡`高吧！”
走出葵花地，婴儿的眼睛突然睁开了。灵动的蓝色双眸，白皙的婴儿皮肤，鲜红的嘴唇………他望着他的母亲，更好奇的望着太阳。
仿佛他向往阳光，向往温暖。
葵花盛开，夏天来临；葵花凋谢，夏天过去。年复一年，花季循环往复，不知疲倦，不知终结。
十年后，在那片葵花地中，伫立着一个身着白衬衣的干净少年。一双墨绿色帆布鞋上，散布着几片葵花花瓣，嫩黄，甚至金黄。少年拿着画笔蘸取特意调制的金黄色颜料，在油画纸上反复实践着。他画了七年了，整整七年了，但始终画不出自己所想要见到的那种葵花，一种可以使自己陶醉灵魂的葵花。
他迷茫过。挣扎过，但丝毫不减他的认真，对灵魂的追求，使他在漆黑的深夜中拿着画笔寻找那被大片颜色渲染出温暖的葵花。
他不断尝试着，
失败着，
又尝试着——
微风似旧念旧地吹过，凡`高的头发被轻盈的掠动。
孤单的天空，寂寞的飞鸟。
路转弯了，天空变蓝了，温度不断顽皮的爬升，唯一不变的，是那片葵花地，以及那个少年，和他手中不变的画笔。
葵花在轻声低语，凡`高在思索。
终于，他想到了，他将画笔拿起，想象着太阳的模样，淡染出了太阳的轮廓，又用金黄色将葵花的花瓣覆盖在上面。
一笔，两笔，三笔……
太阳升起来了，葵花第一次与往日不同，她们伸挺了腰，慢慢的抬起了头，朝着那阳光到来的地方。
微笑，绽放。
在那位少年的笔下，她们抬起了头。
她们叫向日葵。
向日，向暖。
葵乎，葵乎，胡向日？
葵曰：“阳也。”
暖也。
《逃出这片金色麦浪》
不知道怎样形容这片金色的向日葵，明阳的灿烂日光滋养这片海洋，风拂过的花瓣，掀起一片片浪，像是落了灰的阁楼突然打开天窗，闭上眼，接受暖阳。
明艳少女的心与这里连接上。穿上久违的纱裙，风拂过的不止是浪。柔顺的长发散落肩膀，本应明亮的双眸却蒙着一丝仿徨。
我牵着她的手，望着金浪，也望她。她并不望着成片的向日葵只望着脚下：“不会有人喜欢看残疾人带着假肢跳舞，我一辈子都完成不了我的梦想。”秋末的风不算大，但也沁着凉意。纱裙下若隐若现的机械假肢也格外晃眼。“你喜欢舞蹈吗？”我沉默良久，问她。她愣了一下回答：“当然，从前我一直认为我生来就是为了舞蹈而活。”
温初禾的成绩中等，幼年时就已父母双亡，一直自卑恬静，在哪里都不起眼，大家都很难注意到她。唯独跳舞时，舞蹈时的她，就如风中的诗篇，秋中的归叶，夺目耀眼。
“那就够了。”我举起相机，对着她的侧脸按下定格键。阳光柔和了她的脸，额前的碎发被金浪拂动。这才应是她的模样，不该被双腿困住梦想。
两年前的某天，温初禾的右腿被车轮碾压，之后在没登过台。她也像是尘封的阁楼。
我指着天上，告诉她：“日光挥洒的地方，金色浪与芳香，破开灰尘的晴朗。”正巧又是一拔花中荡漾，我见她眼中愈发明亮。“皆是为你与舞蹈生长。”
她眼中的光比骄阳更灿，花海中的舞姿比长空都更加肆意。她以天幕为舞台，以金浪为伴乐……我举起相机，一幕又一幕的明媚定格下来。
不像万物，你就是世界最盛大的诗章，你就是四季最明媚的骄阳。我仍然找不到形容这片向日葵的句子，但尘封的阁楼打开了门，散发到指尖的暖风，我竟在秋末的结尾找到了春。
《十月花香》
十月是一年中最好的月份，我喜欢的芙蓉花，向日葵都是在这个月开放。
芙蓉，一个优雅的花名。芙蓉最早是荷花的别名。《离骚》有诗句：“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”意思是说：“我要把菱叶裁剪成上衣，我并用荷花把下裳织就。”
汉乐府《江南》里写道：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。”记得那年，藏在一把荷叶伞下，偷偷听南风与荷花慢慢商量。
如果把所有的花都变成孩子的话，那向日葵一定是最活泼，最开朗的一个孩子。每种花都有自己的花语，向日葵的花语是积极、阳光、热爱生活。你知道为什么向日葵永远是朝着太阳的吗？因为向日葵很想到太阳上去看看。可是他们毕竟是花呀，没有翅膀。所以他们每天都看着太阳，生怕太阳走丢了。
读了这篇《十月花香》，你是不是也有荷下乘凉梦，梦里我们一起种太阳吧。
《向日葵》
今天，路过往时回家的一条小径，一排脸垂下的向日葵映入眼帘，我好奇地拉着妈妈的手问：“向日葵怎么跟以往不一样了？”妈妈笑了笑，摸着我的头说：“向日葵是追着太阳移动的方向而改变的，今天是阴天，向日葵的大脑袋垂了下来，似乎无精打采累坏了一样，又像做错了事情的小孩。”
回家途中，妈妈还告诉我，向日葵象征着积极向上，温暖待人。
我希望我也能成为向日葵一样的人，向日而生，快乐成长！
《我家阳台的向日葵》
今早，我早早起床惊喜地发现我的向日葵有小小的芽，顶破了盆里的泥土冒了出来。芽特别小，像个小脑袋似的，好奇地着我，过了下午，我的向日葵好像长到了一厘米。晚上，我又来看看我的向日葵有没有长高，可是它一点都没有变高，我盼望着向日葵快点长大呀！
过了好些天的早上，太阳高高升起，向日葵跟着太阳的方向，向日葵开花了，我明白以后每天都要给它朝太阳那边。有一天，弟弟把瓜子摘下来，弟弟吃了一口说：“真好吃。”见状，我也吃了一口，可真好吃呀。原来瓜子看上去难看，吃起来好吃，简简单单的一事，向日葵告诉我们不能看事物的外表，也要看看内在！
你们喜欢向日葵吗？
《美丽的向日葵》
今天我为大家介绍一种植物，它叫向日葵。向日葵是一种美丽的花。
向日葵的花瓣整整齐齐围着花盘，又长又直，顶上还尖尖的，金黄诺金。它的花盘圆圆的，像一个皮球，中间有点凹进去，里面带着一些深绿色。它的花茎笔直笔直的，摸上去有点刺刺的。它的叶子翠绿翠绿的，像我们的手掌，张的大大的。从远处一望，整一片草地都变成金色的了。走近一看，向日葵亭亭玉立，像一个小太阳。静静的，向日葵站在那里不知有多久了，它不知疲倦的望着太阳，发扬光大，像一位少先队员正向国旗敬礼呢！
这时，清风从它的身边路过，它立刻把头摇的像拨浪鼓一样，叶子也不停的摆动，像小鸟扑打的样子，就连小蜜蜂都被它吸引住了，你听！它正在唱歌呢：“嗡嗡嗡，向日葵，等我过来把蜜采......”
多么美丽的向日葵！我喜爱的向日葵。
《我的初中校园之最》
“披云似有凌霄志，向日宁无捧日心。珍重青松好依托，直从平地起千寻。”每当读到这美丽的歌颂凌霄花的诗句，我都会想到我的初中校园中，那令人难忘的凌霄花，这是我踏入校园最被震撼的一幕，是我对我们初学校园最初的一眼，也是最使我触动的一幕。
踏进校园，首先映入眼帘的就是茂盛的凌霄。墙边种有数棵，阳光下那花透着绿叶，红得格外潇洒，凑近一闻，便能透出淡淡的凌霄独有的香气，是那样独特，仿佛是淡淡的清风，让人沉醉其中。凌霄花仿佛就是从教学楼顶倾泻而下，被凌霄花覆盖的教室窗外，便透着一抹亮橙色，看着窗外的凌霄花，令人神清气爽。许多亮橘色的小花形成一簇，一簇簇凌霄堆在一起，开满一藤。踏进校园第一眼见到的就是凌霄，它陪伴着我的初中校园生活，督促着我的学习，映照着我的梦想。
望着瀑布般倾泻而下的凌霄花，看着凌霄攀着陡峭的墙壁，凌霄花不就和我们的学业一样吗？不管路途有多遥远，总是要有梦想，不能轻言放弃。这一藤凌霄攀爬的途中一定有困难一定有挫折，但凌霄不轻言放弃，慢慢地攀，终究是获得了成功，被众人赞扬。
“天风摇曳宝花垂，花下仙人住翠微。”“遇风尘之会，必有凌霄之志，惟宜急其羁绊。”凌霄花，登上云霄开出的花。这凌霄，真是志向远大的。不畏困难，一心向上，不就是我们的榜样吗！
《更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾的意思及全诗赏析》
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
[译文] 再也没有柳絮随风起舞飞扬了，只有那葵花向着太阳转动。
[出自] 北宋 司马光 《客中初夏》
四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
注释：
向日倾：一作“向日晴”。
“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，是北宋司马光的名句。而今许多人把“葵花”释为“向日葵”，连许多古诗书编者都不例外，实为谬误。因为向日葵是菊科植物，原产美洲，明代后期才传入中国，与中国本土的几种“葵”不能混为一谈。
葵，在我国原指葵菜，属锦葵科，此外还有蜀葵等，也都有向阳的习性。
而向日葵属菊科，原称丈菊、西番菊，原产美洲，是明代后期才从南洋传入中国的油料作物。
明王角晋《群芳谱》：“西番葵，茎如竹、高丈余，叶似葵而大，花托圆二、三尺，如莲房而扁，花黄色，子如荜（蓖）麻子而扁。”这是我国最早关于向日葵的记载。
所以，司马光笔下的“葵花”，并不是指向日葵，而应当是指蜀葵等亦有向阳性的植物。
译文：
初夏四月，天气清明和暖，下过一场雨天刚放晴，雨后的山色更加青翠怡人，正对门的南山变得更加明净了。眼前没有随风飘扬的柳絮，只有葵花朝着太阳开放。
赏析：
前两句写雨后初晴的景色，后两句的景物描写是有寄托的。第三句的含意是：我不是因风起舞的柳絮，意即决不在政治上投机取巧，随便附和；我的心就像葵花那样向着太阳，意即对皇帝忠贞不贰。诗人托物言志，笔法委婉含蓄。
客居它乡,在春尽夏初之际,一幅雨后乍晴清明和暖的秀丽画面跃入诗人的视野.而在这富于变化情趣的画面中,诗人不喜雨丝蒙蒙的南山,也不赞随风飞舞的柳絮,而把自己的独钟给了向日而倾的葵花,其意何在呢不难发现诗人非独爱葵花,而是性情使然,言在此而意在彼.诗人久在官场,自是看够了人云亦云的柳絮,却无论如何也不愿自己"摧眉折腰"随风飘摆,终而选择了做株向日的葵花,真金如色,笑脸为形,且懂得珍惜阳光,这也许才是葵花的可爱之处吧!
本诗语言浅白,色彩明丽清新,犹如摄影师抓拍的一个镜头,"当户转分明""清和雨乍晴",作者调动我们熟悉的景物布置了一个清明和暖的气氛."乍""转""起""倾"使这些景物鲜活生动,使整首诗充满了雨和夏的味道,从嗅觉,感觉,视觉各个方位来攻占读者的心.最后两句点明本诗主旨,作者的心犹如葵花向日,任雨打风吹,不动不摇,绝不改变自己的政治理想.
这是一首寓情于景,状物抒怀的托物言志诗.起笔点明节令:初夏的一场细雨,驱散了春天的寒意,洗净了空气的尘埃,使得万里江山在经历了夏雨的洗礼后添得一份明朗,显得更加妩媚.紧接着转笔入近景:春去夏来,眼前已没有了那随风飞舞的柳絮,只有自始至终向着明媚阳光的葵花.诗人有意选择"柳絮"，"葵花"作比,言此意彼,恰恰要表明内心的情志:风雨之中我不会像称为"水性杨花"的败絮,我要做"永远向日"的葵花!
一首平白如话的小诗,既无险字,也无丽词,似乎一览无余.初夏时节,一场清雨刚停,对着门的南山又清清楚楚地展现在眼前.随风飘舞的柳絮杨花已不见,只有葵花对着太阳在开放.这其实只是字面上的意思.作为政治家的司马光决非如此浅薄;甚至用不着细细咀嚼,便可知其所指,其所托,其所寄寓着的深意.风风雨雨,雨雨风风,我(作者)也永不会像柳絮一样没有固定的操守,而会永远像葵一样忠心于国家.此诗是言在此而意在彼,托物而言志。
《黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开的意思及全诗赏析》
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开的意思黑色的云覆压在城池上，城池好象要被摧毁一样，铠甲的对着太阳好象金色的鱼鳞铺开。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。
注释译文
【注释】
雁门太守行：（古乐府曲调名）
黑云：厚厚的乌云。这里指攻城敌军的气势。
摧：毁坏。这句形容敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。
甲光：铠甲迎着太阳闪出的光。甲，指铠甲，战衣。
金鳞：形容铠甲闪光如金色鱼鳞。金：像金子一样的颜色和光泽。
角：古代军中一种吹奏乐器，多用兽角制成，也是古代军中的号角。
塞上燕脂凝夜紫：晚霞中塞上泥土有如胭脂一样凝成，夜色中浓艳得近似紫色。
燕脂：即胭脂，一种红色化妆品。这里形容战场上战士的鲜血。
临：抵达。
易水：河名，大清河上源支流，源出今河北省易县，向东南流入大清河。“塞上”一作“塞土”
霜重鼓寒：天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮。
声不起：形容鼓声低沉；不高扬。
黄金台：故址在今河北省易县东南，相传战国燕昭王所筑，置千金于台上，以招聘人才、招揽隐士。
玉龙：指一种珍贵的宝剑，这里代指剑。
君：君王。
【译文】
敌军似乌云压近，危城似乎要被摧垮；
阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。
号角的声音在这秋色里响彻天空；
夜色中，塞上泥土中鲜血浓艳得如紫色。
寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；
凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。
为了报答国君的赏赐和厚爱，
手操宝剑甘愿为国血战到死。
赏析：
“雁门太守行”系乐府旧题。李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。如史载，元和四年（809），王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年，他身先士卒，突出、冲击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马翻，狼狈逃窜。
从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，可能是写平定藩镇叛乱的战争。
诗共八句，前四句写日落前的情景。首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。据说王安石曾批评这句说：“方黑云压城，岂有向日之甲光？”杨慎声称自己确乎见到此类景象，指责王安石说：“宋老头巾不知诗。”（《升庵诗话》）其实艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云出现；守军列阵，也未必就有日光前来映照助威，诗中的黑云和日光，是诗人用来造境造意的手段。三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。显然，一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满地”，勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们士气高昂，奋力反击。战斗从白昼持续到黄昏。诗人没有直接描写车毂交错、短兵相接的激烈场面，只对双方收兵后战场上的景象作了粗略的然而极富表现力的点染：鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方都有大量伤亡，守城将士依然处于不利的地位，为下面写友军的援救作了必要的铺垫。
后四句写驰援部队的活动。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”；“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们毫不气馁。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。
一般说来，写悲壮惨烈的战斗场面不宜使用表现秾艳色彩的词语，而李贺这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且秾艳，它们和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。诗人就象一个高明的画家，特别善于着色，以色示物，以色感人，不只勾勒轮廓而已。他写诗，绝少运用白描手法，总是借助想象给事物涂上各种各样新奇浓重的色彩，有效地显示了它们的多层次性。有时为了使画面变得更加鲜明，他还把一些性质不同甚至互相矛盾的事物揉合在一起，让它们并行错出，形成强烈的对比。例如用压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张，借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，两相比照，色彩鲜明，爱憎分明。李贺的诗篇不只奇诡，亦且妥帖。奇诡而又妥帖，是他诗歌创作的基本特色。这首诗，用秾艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，可算是奇诡的了；而这种色彩斑斓的奇异画面却准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云，又显得很妥帖。惟其奇诡，愈觉新颖；惟其妥贴，则倍感真切；奇诡而又妥帖，从而构成浑融蕴藉富有情思的意境。这是李贺创作诗歌的绝招，他的可贵之处，也是他的难学之处。