与“ 梦想 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 00:56:05
《小小的网球 大大的梦想》
今天周三，又是我训练网球的日子。放学回家换好训练服就跟着爸爸去场地准备开练了。我从一年级的时候就参加了网球训练，开始只是觉得这是一个非常好玩的游戏，跑来跑去、蹦蹦跳跳特别有趣。后来随着每周四次训练的积累，看到专业级别的比赛，这项运动越来越吸引我，我决定我要认真训练打出好的水平。
每周三、四、六、七是我的训练日，到了场地后首先进行热身运动。教练告诉我充分的热身才会让我远离伤病。热身后开始挥拍练习，一次次地击打空气，一次次固定动作，基本功是所有运动的基础，只有基础打牢，才会有好的结果。在训练中，我出现了很多错误，教练耐心地给我指正，让我多加练习。日复一日，我的水平也得到了提高，并入选了泰安青少年梯队。
爸爸说不管干什么，只要肯努力就不会有多差的结果。训练很累，每次打完球到家都要九点多，到家后还要吃饭写作业到很晚。但是爸爸、妈妈还有教练经常给我加油打气给我力量，让我充满了力量与斗志。我要好好学习，好好训练，代表我们的家乡去打比赛，让家乡泰安为我骄傲！
《一只鞋子的梦想》
想一想，一只老被踩在脚下在地上走来走去的鞋子，会有多少梦想？
第一个梦想，是跳进水里。知道我要做什么吗？我要逃离主人的臭脚丫。主人热爱运动，每次运动都出很多汗，把我搞得臭烘烘、脏兮兮的。我要泡在水里痛痛快快洗个澡。洗完澡，我就不回去了，我要当一只乘风破浪的小船，让老鼠船长驾驶着我环游世界。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是飞上太空。知道我要做什么吗？我要当一艘穿梭在茫茫宇宙的太空飞船，去嫦娥姐姐家做客，听他讲讲奔月的故事，逗逗小玉兔，再跟调皮的小星星玩儿捉迷藏，顺便瞧瞧我的兄弟“玉兔号”探测器有没有偷懒？哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是躺在草丛里。知道我要做什么吗？我要当一张床。小松鼠玩累了，就在里面睡上一觉。如果小鸡被狐狸盯上了，也能躲在里面逃过一劫。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是挂在树枝上。知道我要做什么吗？我要当秋千架。小兔、小猴、小鹿他们最喜欢荡秋千了。看着他们灿烂的笑容，听着他们高兴的笑声，我自己也觉得很快乐。冬天，我是森林里最温暖的旅馆，小青蛙、小乌龟都可以住在里面冬眠。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是站在阳台上。知道我要做什么吗？我要当填满泥土，种了一颗种子的花盆，晒着太阳和小鸟聊天，看种子如何发芽和开花，小蜜蜂为我唱歌，小蝴蝶为我跳舞。哈，多么舒服！多么惬意！
谁也不知道，一只鞋子有多少梦想？就像种在地上的脚印，发了多少芽，开了多少花，结多少童话。
《致敬航天人,争做好少年》
我的梦想是当一名像王亚平一样的女航天员。当我有了这一梦想的时候，朋友和同学们都嘲笑我，说我在做梦。可当我看见王亚平和其他两位宇航员带着祖国的荣誉和光荣飞上太空的时候，我的心就不言而喻的激动和自豪。所以，我发誓，以后一定要做一个出色的女航天员。
王亚平曾经答应过自己的女儿，要将太空中的星星摘给她。其实，我们都知道这是一句谎言。但是，这是我听过最美的谎言。对于每位母亲来说，陪伴自己的孩子是最重要的，可是王亚平却为了祖国的航天事业而放弃陪伴孩子。或许她没有做一个好妈妈，好妻子，然而却成为一个有令人敬佩的航天精神的伟人。
比起王亚平，我觉得自己很渺小，甚至卑微。没错，王亚平是一个成功的航天员，可谁又知道，在她身后聚集的是无数的伤痕和失败？可她面对这些的态度是坚持、是勇敢，而并非是选择逃避亦或是放弃。
所以，对于这些：困难、失意、嘲笑、讽刺、不屑、挫折我都已经准备好要如何去面对它们了，那就是：站直,迎接风雨的犀利；笑对,永不放弃梦想的执着与追求。只有这样，我才能成功，才能使我们的祖国航天事业的发展向前跨一大步，也才能就此改变中国是弱国的称号。
我一定会向全世界宣告：我们中国，不是什么好欺负的好主儿；我们中国，不是一块任人宰割的肉；我们中国，更不是什么随便任人冷嘲热讽的“支那国”我坚信我定会完成自己的中国梦，让我的血液中流淌着对祖国的忠贞、崇敬和自豪的热血。
《神奇的探险之旅》
我有一个梦想，就是去探险一座海中荒岛。可我没有想到，一次意外事件让我美梦成真。
暑假里的一天，风和日丽。爸爸突然心血来潮，笑着对我说："今天，我带你去荒岛探险，好吗？""好呀，太好了！"我高兴得手舞足蹈。
爸爸开着小艇向荒岛驶去。今天的天气真好，风平浪静，我坐在船上，从自己的背包里拿出零食来吃，海阔天空地跟着爸爸说着话。
我一边吃，一边不时地站在船边看一下蔚蓝的大海，一群海鸥紧紧跟在我们的船尾。我们开心极了。
小艇渐渐靠近荒岛。一下小艇，首先映入眼帘的是碧绿的海水围绕着海岛，海边拴着我们的小艇。我兴奋地踩在沙滩上，肆意奔跑着，正当我跑累了，悠闲地坐在沙滩上时，爸爸大喊一声："快起来！"我连忙起身向爸爸那边跑去，定睛一看，在我原来坐着的地方还真出现了一只小螃蟹。
爸爸看了看说："这是寄居蟹，是一种节肢动物，主要以螺壳为寄体，它属于杂食动物，水果、肉类、蔬菜都吃，它也是群居动物，我们还是小心点好。"我听了，似懂非懂地点了点头，真是长见识了。
我四下环顾，孤岛的沙滩被自然形成的又高又大的岩石所遮挡。我怀着忐忑不安的心情左右徘徊。这时，爸爸惊奇地喊道："这里有一个通道。"我激动地飞奔过去。经过一番探讨，我们决定顺着通道去探险。"哦，太美了！"我们被眼前神奇的景象陶醉了，这里鸟语花香，绿树成荫，我们痴痴地欣赏的眼前的美景。
渐渐的，渐渐的，夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了荒岛。我们不时回头望着那座海中荒岛，心里似乎有点酸酸的，但这次经历，也完成了我梦寐以求探险之旅。
《坚持梦想唱歌》
寂静的夜晚，略带雾气的空中飘荡着悠扬的琴声，墙角的腊梅开出了第一朵嫩黄的小花，芬芳逼人，长久的坚守终于等来了绽放......
当第一只春燕在空中留下剪影，第一棵嫩草睁开双眼，柳枝摇晃中，春悄然逼近。校园中满是怒放的桃花，一朵朵推推搡搡盘踞了枝干。悠扬的歌声从背后传来，稚嫩的我被歌声吸引，趴在窗台边看老师教大哥哥们唱歌。美妙的旋律在嗓中跳动，婉转的歌声随着深情的演唱流入耳膜，小小的内心仿佛被什么所触动了，一股渴望在心中绽开。琴房的一角，那株腊梅依旧落寞。
枝间的娇影次第坠落，躁动的气息在空中弥漫，歌房里再次响起一阵不和谐的旋律。我红着脸站在众人鄙夷的眼神中缓缓站起，迎接老师扑面而来的训斥。看似轻松的唱法，背后却是诉不尽的艰难与疼痛。歌声再次响起，我站在教室后面的角落里，泪水无声地滑落，身后美妙的歌调与我无关，心落到谷底。偶一抬眼，却瞥见墙角的腊梅，瘦削的主干，杂乱的枝叶，仍是孤单独影，却有着一股向上的姿态，仿佛在坚守着什么。
第一片落叶摇摇曳曳地坠下，秋的凉意已渐浓。黄昏的校园总是分外安静，微醺的余晖中，伴随着窗外纷飞的黄叶，断断续续。我心生着急，一用力，声线像被谁猛地剪断了似的，无尽的疼痛贯穿肺腑。我强忍住欲出的眼泪，默默走到窗前，泪眼朦胧中，那一株腊梅仍孤独地盘踞墙角，可姿态一如往前般守候。
我似乎悟到了什么，转身走向曲谱，唯美的歌声再度飘散在校园的上空......
寒冷席卷了整个城市，当第一片雪从空中落下，我已经能够熟练地唱出一支完整的乐曲。墙角的那株梅终于开花了，粉嫩的花朵娇小可爱，芳香可人，却是凝聚了一年的坚守与等待。
稀落的小雪中，腊梅凌寒绽放，傲视群芳。她，以坚守的姿态等到了绚烂的绽放。等来了喧妍枝头的美，为梦而坚守信念。
静听歌声，细品梅香，我在坚守中放飞梦想......
【简评】
本篇习作情感真挚，意味深远。文中多次出现腊梅的姿态，从落寞到向上再到绽放，寓意着小作者学习唱歌的变化与成长——从最初的迷茫和困惑，到后来的坚持和成长，二者的的成长过程是相呼应的。整体来说，小作者采取借物喻人的写法，十分巧妙地表现了自己内心的变化和成长，展现了坚守的力量。（施民贵）
《我的梦想宣言》
梦想是一片叶子，需要用顽强的生命力去抵挡风。风吹得大一点，它则会紧紧抓住树枝，咬紧牙关挺过去；风吹得小一点，叶子会在树枝上借助风的力量去追求梦想。
我的梦想是当一名诗人，写出美妙绝伦的诗。两岁的我，就开始拿起笔在纸上作诗，当时我还只会凑凑字，把自己认识的字拼在一起，组成一首“诗”。四、五岁的我，就认识很多字了，写出来的诗也是含有真正意义的，周围的人对我赞许有加。现在我九岁了，可以随时写诗，而且押韵，读起来朗朗上口，含义和内容也很深刻。当诗人，也让我感受到了诗是多么的富有情感和美妙。
我在外面玩，本子和小笔就在我的包里形影不离。一天，我和妈妈一起去油菜花地里欣赏油菜花。这时，我的灵感涌现来了，我立刻拿出本子和笔写了一首关于油菜花的诗。可是，中途，我想出了两个优美的词，放在诗里都很合适。我很苦恼，绞尽脑汁去想到底哪个词更合适。我仔细地去品味这两个词，还做了动作。通过详细的对比我觉得还是第二个词好一些，于是长吁了一口气，把它写了上去。我举起手中的诗，身在油菜花田中，大声念起，似乎字里行间都是花的香气。此刻我更能体会古代诗人作诗的心情了。
我是一片叶子，努力挺过寒风，等待着日出和日落，我用渺小的身躯追求心中的梦想。
《长大以后做会什么》
每个人心中都有一个小小的梦想，我长大以后的梦想是当一名足球运动员。
我是一个喜欢在绿茵场上奔跑的男孩，但是每当我听到有些人说中国队的足球在世界排名倒第一，我就闷闷不乐，所以我想当一名足球运动员。
如果我成为一名足球运动员，我一定要通过自己的努力带领国家队冲进世界杯。
为了我的梦想我，我一定要好好练习球技，还在锻炼我的体能和自体素质。
虽然我现在还是小学生，但是从现在开始，我要好好练习，不管刮风下雨。我相信“少年自有凌云志”，总有一天我一定会成为一名优秀的足球运动员，为国争光。
《带着梦想飞翔》
微风吹拂大地，阳光把小溪照得亮晶晶的。
一阵风吹向了我妈妈，我们纷纷撒开了手与妈妈告别。我——蒲公英飞出了妈妈的怀抱，在一片花草茂盛的平地居住了下来。
有一天，一只小草虫找到了我，对我说：“蒲公英姐姐，您能带我飞翔吗？我想看看世界。”我欣然答应了。小草虫抓住了我的脚，风姑娘也来帮忙了，把我托在手里送往了蓝天。小鸟也来为我们唱歌。
我看见小草虫开心快乐的笑脸，笑了。我慢慢降落，小草虫高兴得又唱又跳。我呢？又去帮助其它小动物了，一只鸟妈妈要生鸟蛋了，我去帮她布置鸟巢，小蚂蚁过河我当成它的帆。
直到有一天我慢慢长大，有了自己的小花伞，我给小蚂蚁们一人一把小伞，这样小蚂蚁们就不会淋雨了。
风吹拂着我的脸，我慢慢枯萎，后来成了土地上的养分，这也是我最后一次帮助人了。
我看着我的小花伞飞向了远方，又一次乐于助人的一生开始了。
《毕业树，我的梦想树》
三月的风和煦、温暖，时光匆匆，岁月悠悠。我似梦刚醒般，在模糊的视线里才发现毕业树已种下，心愿星已存入，我快毕业了。
我向窗外望去，看见一排小燕子，便回想起六年前的我，稚气、懵懂，一如栽下的小树苗，我哭着找妈妈，是老师亲切的话语，同学真诚的帮助，让我爱上了东华园。
六年的时光在无声无息中溜走了，在三月的今天，我们带着对母校的思念，怀揣九天揽月的梦想，种下毕业树——我的梦想树。
曾记得，刚入东华园时，我满眼的泪水，六年后的今天，我依然是红润的眼眶，看着像妈妈一样的老师、阿姨，看着生活了六年的校园，不舍地看着一切。
还记得，六年前我指着2018届的毕业树说：“为什么它要在旁边立个牌子啊？”一个大姐姐说：“因为我们要毕业了，这是我们的毕业树啊！”
今天，我站在毕业树下，才真正感觉到一棵毕业树代表什么，代表这有一群“小鸟”要展翅飞翔了，飞到属于它们自己的未来。
毕业树下，你和我，毕业树的每片叶子都是我和你的回忆。
“嘿，拍照了！”同学把我拉到楼下的毕业树下，等我回到教室时，再向窗外看去时，小燕子已经飞走了。
我们正如燕子，不可能一直不成长，到毕业的时候，就让这棵毕业树留下我的回忆。毕业树，我的梦想树。
《梦想》
提起梦想，有人想当宇航员，升上太空，去寻找太空中的新生命；有人想当冒险家，去各种地方，探查古老的遗迹。
而我的梦想是当一名人民教师。有人说：“别去牺牲自己了。”而我不这么认为。老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，我愿意这么做。
为了完成梦想，我要好好学习，大量阅读各类书籍，丰富自己的知识。长大以后报效祖国！