与“ 唱响 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 00:35:23
《喜乐迎新年唱响中国梦六年级作文》
喜乐迎新年唱响中国梦六年级作文
“挂上了红灯笼，贴上了新春联。把快乐做成年夜饭，才格外的香甜……”伴随着喜庆的音乐，又一场激动人心的元旦联欢会——《喜乐迎新年唱响中国梦》迎面扑来。天上的云朵翩翩起舞；地上的大树尽显英姿。而那火红的太阳，也比以前任何时候都要明亮，都要耀眼！
看，那天上条彩带，是春天的旋律；那美丽的舞台，是新年的眼睛。在新的一年里，我们又将开始崭新的一切，时间车轮也留下了无限的回忆。窗上挂上了火红的灯笼，门边贴上了火红的对联，一片喜气洋洋，热热闹闹……
伴随着音乐声，四位主持人精神抖擞地站到了台上，爽朗的声音顿时从话筒里流出：“现在请凤凰花管乐为我们表演：《召唤英雄》、《鹰冠进行曲》、《海绵宝宝》！”
很快，我们就坐在了各自的位置上，手中拿着各自的乐器，个个身着笔挺的制服，做好了准备。指挥一挥手，整个乐团一下子“活”了起来，一阵又一阵悦耳的音乐从舞台上飘扬开去：时而高；时而低；时而优美；时而激扬；时而灵巧；时而沉重……过了一会儿，表演结束了，台下一下子响起了雷鸣般的掌声。
节目一个接一个，掌声也一潮高过一潮。精彩的京剧和优美的.手语操都搏得了我们的喝彩。
最后一个节目“贺新年”又轮到了我们上场。我们书法社团的全体成员身穿衬衫和毛衣，半蹲在舞台上，每人都把一个自己写的字举在胸前，就组成了一句祝福词：“祝老师、同学们新年快乐、万事如意！”在背后礼炮的衬托下，又一次引起了全场师生的大轰动。
联欢会结束了，而那喜庆的气氛却一直没有消散。这次联欢会为2015年开了一个好头，我相信，同学们在2015年肯定学习进步，万事如意。
【喜乐迎新年唱响中国梦六年级作文】
《用什么来唱响春天议论文》
用什么来唱响春天议论文
蝴蝶在花丛中自由地飞舞，时不时地停在芬芳的花朵上。它在采集花粉吗？不，它在与花朵交流。
柳枝在微风中美妙的飘摇，时不时的相依在一起。它们在游戏吗？不，它们是在交流。
小狗在睡篮中惺忪地眨眼，时不时地舔舔旁边的狗妈妈。它在撒娇吗？不，它是在与妈妈交流。
交流无处不在，交流的方式也多种多样，可以用语言，也可以用眼神，但我认为，交流的最高境界应该是用心灵。
人与人之间，一般用语言进行交流。然而，语言是一种很虚无缥缈的'东西，看不见也摸不着。听到甜言蜜意也无法知其真假。
当人与人之间的情感上升到某种境界时，他们便用眼神进行交流。失落时，一个鼓励的眼神为你带来无穷的动力；开心时，一个友善的眼神给你送来舒畅的心情；骄傲自满时，一个担心的眼神让你明白自己的不足。但有时，虚伪、做作会给心灵的窗户安上窗帘，让人无法看清里面是什么。于是，有人因此受到欺骗，痛苦、失败也由此产生，给个人甚至社会带来许多无法预知的后果……
当人们用心灵交流时，一切虚伪、谎言荡然无存，只有灵魂坦诚相见。尽管每一颗心灵的经历各不相同，但这是人与人之间最原始、最本质的交流方式。也许在语言形成之前，人们就是用心灵交流的吧，所以那时人与人之间才会没有欺骗和隐瞒。
海伦凯勒与莎莉文的心灵交流，打开了一扇光明之窗；马克思与恩格斯的心灵交流，开启了一道友谊之门；傅雷与傅聪的心灵交流，塑造了一个赤子的世界；伯牙与子期之间的心灵交流，升华了一个知己的境界……
如果说交流是一首优美的曲子，那么心灵的碰撞则是其中必不可少的音符；如果说交流时一片天空，那么心灵的交汇点则是其中最璀璨的星星；如果说交流是一棵枫树，那么心灵的重叠定是最美丽的红叶！
让我们用心灵唱响春天！
【用什么来唱响春天议论文】
《唱响青春的歌作文》
唱响青春的歌作文
青春如歌，在所有光阴岁月里，唯有他最珍贵，也唯有他永垂不朽。一个个跳动的音符，拔动着我们年轻的心弦，点燃我们沸腾的满腔热血。青春的颜色是活跃，是叛逆，是向往，是某一时刻的怦然心动……下面小编给大家分享一些唱响青春的歌的作文，大家快来跟小编一起看看吧。
唱响青春的歌作文篇1
青春的旋律是悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我——再次唱响青春。
当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生——必须唱到最好，为班级尽一份力。
那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的——那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。
作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱;在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍;在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’!”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。
来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动!”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。
“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春!在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一!”
唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。
唱响青春的歌作文篇2
青春如歌，在所有光阴岁月里，唯有他最珍贵，也唯有他永垂不朽。一个个跳动的音符，拔动着我们年轻的心弦，点燃我们沸腾的满腔热血。青春的颜色是活跃，是叛逆，是向往，是某一时刻的怦然心动……
我的青春一定是这样的：读遍万卷书，上知天文下知地理。我要到迥乎不同的图书室，形形色色的书店。偶尔细细品味，感受作者的人生百态。为他哭，为他笑。偶尔眼神一个跳跃，只留下粗略过的痕迹，为下一本好书储蓄更多的记忆空间。我还要大胆创新，写下一篇篇独具一格的文章，即使我是一名无名小辈，我也要向全世界大义凛然的发表我的意见。即使你不认同，那也没关系，我只是想做一回自己，为自己的青春做主。
我不仅要读万卷书，还要行万里路。我要走遍祖国的大好江山，还要国外“到此一游”我不要做井底之蛙，要做就做翱翔在无国界的雄鹰，开阔眼界，让我的心挣开束缚，在世界的每一个角落都曾留下我驻足的痕迹。“不到长城非好汉”那万里长城见证了多少民族的`盛衰，而它依然屹立在世界的东方，一眼望去，是瞧不尽的历史章节，不屈如你。你的顽强，却见证了中国的崛起。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”这里是人类的发源地，是给予我们甘甜乳汁的母亲河，惊涛骇浪。永不枯竭的黄河像一条蜿蜒的卧龙，沉睡时如甜睡婴儿，苏醒如东方雄狮，响彻南北，维也纳，一个被誉为“音乐之都”的和平国界，我梦寐以求的维也纳，曾无数出现在我梦中，挥之不去，伟大的音乐家曾在这演奏。我虽不是一个伟大的音乐家，但心怀音乐梦，维也纳是我即将圆梦的地方，怎能不踏足，我的青春需要放肆一回。
走累，便停下脚步，找个落脚点歇会，我便有时间实现我未实现合并为之努力的设计师梦，一名能够展示自己优秀作品的设计师，虽然我画画功底没有别人那么巧夺天工，又或许我没有天赋，可谁又能说我不配拥有梦想。我会让你们看到我的努力，让实力说话就是我唯一的标准，最后，我还要在巴黎的t台上展示我的劳动成果。“独特新颖，具有个人风格。”那一定是我交的答卷。
我的青春一定是这样的：攀登高山，站在山顶上感受自然，刨除杂念、我要站在高处，纵身一跃，便融进了汪汪大海，像鱼儿一样，伸展自由。我要来到赛场，为某人呐喊助威，不管别人怎么看我，我还要……
我所认为的青春就应该轰轰烈烈，没到时候，就不该平淡，即使岁月不再，青春已逝，也不该留下叹息。
你还等什么，还没有迈步吗?青春已经开始，就停不下来了。为自己的青春做一次主，唱出青春之歌，歌词就叫做：青春无憾
【唱响青春的歌作文】
《唱响青春的歌作文》
唱响关于青春的歌作文
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着的责任和使命。
今天，我们这一代有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？?责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的.农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
让我们再一次回顾江总书记在与共青团十四大代表座谈时，对我们当代的青年的希望和要求：“珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏实地结合起来，敢于和善于推陈出新，不断地为祖国的现代化建设建功立业。”是啊，这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌！
【唱响关于青春的歌作文】
《唱响青春作文》
唱响青春作文八篇
【篇一：唱响青春】
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，青春时节是一个人美好的时刻，让我们为自己的青春喝采祝福吧。
春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世间万物因为有了青春才显得丰富而又多彩。
落花有意，岁月无情。当时光悄悄逝去的时候，你是否在想自己的青春被无情的拉走了呢？
青春时节，是人生的春天，是孕育理想确立志向的最佳时期；青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期；青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。
古今中外，多少人在青春时节一举成名，这些人正是凭借着青春时节朝气蓬勃的力量与少年轻狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星释小龙，他很小的时候就在戏台上演戏，从小就孕育了远大的理想半志要干一番大事业，他在自己的舞台上凭着自己独特魅力与坚韧的性格，成为演艺圈上一道靓丽的风景，他功成名就的原因之一就是青春时节奠定了良好的基础，可见青春对于每个人来说是多么重要的时期呀！
像释小龙这样少年成名的人还有很多。但是在中年成名的人也不少，这些人也正是在青春正旺时而努力拼搏而到中年时才能到时机才一鸣惊人！
由此可见青春时节对于一个人来说是多么重要，但怎样才能使自己的青春更具魅力呢！
理想是一个人的指路明灯，人们因为有了理想才有奋斗的方向，所以我们要树立明确的人生目标，这样才能使自己的青春靓丽多彩。
青春时节正处于青春期，人的各方面的机能都是迅速的变化，这时候也正是逆反心理比较活跃的时候，在接触他人，了解他人的时候往往会出现心理上的冲动，所以我们要提高自控能力，想想道德的规范，法律的要求，而使自己的青春一帆风顺！
青春时节，正是学习的大好时机，所以我们要不断地完善自己，努力提高文化品德修养，使自己独具魅力。
青春需要一笔一笔地去描绘，我们要在生活中不断地实现自己的青春价值，这样才能使自己的青春生活更加充实。
啊！让我们为自己的青春喝彩，祝福吧！
【篇二：唱响青春】
青春如歌，我们边走边唱。——题记
年轻的我们活力四射，脸上总洋溢着幸福的微笑；年轻的我们有大山般坚定的信念，我们走起路来步伐总是那么坚定；年轻的我们激情飞扬，像扬子江里掀起的大浪；年轻的我们总想让山耸得更高，浪掀得更大；年轻的我们用浪的手弹山的弦，让太阳与月亮的旋律，在青春的时代里回荡——
年轻的我们也会孤独，我们的孤独里隐藏着快乐，我们的孤独不是孤寂，也不是孤僻，是心底最底层的一份空白。
年轻的我们走路时也会绊倒。但我们跌倒后会勇敢地站起来，掸掸身上的灰尘，带上一份沉着与坚韧继续前行。年轻的我们失败之后，也会懂得以经验制止流血。
因为年轻，所以我们无畏；因为无畏，所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步，沐浴着晨曦，我们将飞向更广阔的天空。
清晨的露珠，夜晚的流萤，青春闪烁在流动的记忆中。春天的青葱，秋天的红枫，青春的记忆凝固在晶莹的泪花中……
青春如歌，让我们和着青春的眼泪与欢笑，边走边唱……
【篇三：唱响青春作文】
青春如溪，清澈明亮，时而静静地流淌，抚摸岸边的花草；时而激情迸发，撞击，跳跃，在阳光下绽出青春的波浪。青春如花，娇嫩可爱，含苞待放，待一场春雨的洗礼就灿烂开放，尽情地、无限制地炫耀自己，在微风中绽出青春的脸庞。青春如歌，婉转悠扬，陶醉其中，激情澎湃，荡漾着青春年华，欢歌向前，飘荡飞扬。唱响青春，缤纷激昂。
听，这是青春在歌唱。
晨光熹微，我们早已在教室里，趁着大好时光，拿着书大声诵读，“关关雎鸠，在河之洲……”；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”；“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵……”。一个个似古人一般，摇头晃脑，微闭双眼，是品味其中的风韵，还是陶醉于这美好时光？琅琅书声，随风飘荡，那是青春在歌唱。星汉灿烂，那一颗颗明亮的星星眨着眼睛正看着我们呢！“碳酸钙与盐酸反应会生成什么”，“二氧化碳应该怎样制取……”一个个问题连串而出，大家你一言，我一语，似成群的燕子吱啾，又似流水弹唱。有问题探索时的窃窃讨论，有解决问题时的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
听，这里青春在歌唱。
操场上，你追我赶，到处传送着快乐，荡漾着嘻笑。体育加试前，大家努力锻炼，“我这么远”，“等一下，我一定超过你”。相互竞争，共同进步，任由汗水流过脸颊，炽热的阳光也阻挡不了我们成功时的灿然一笑。篮球场上，一阵阵呐喊声、加油声此起彼伏，那是在篮球比赛，大家团结一心，为同学的一个精彩进球欢呼，大喊；为一个失误感到惋惜，叹气。一声声，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌雾散，萍踪侠影少年行。”身为少年的我们，正值青春年华的我们，要做就做到最好，要唱就唱得响亮。唱响青春，唱响属于我们的时光！
【篇四：唱响青春】
我们会想，在这样一个特殊或平庸的年代，我们到底在追寻着什么：梦想、生活，还是我们在追逐青春的似水年华？青春是活力的代表词，它让每一个人都曾经拥有，而现在的我们手里握着的就是那总有一天会逝去的青春。争吵、迟到、伤心……这就是现在我们所拥有的混合年代——我们的青春年代。
上帝是公平的，它让我们都拥有青春，一次只为自己而绽放的青春时代，懵懂的我们开始了逐步的探索，寻找人生的道路，也对爱产生了期盼，尽管那只是浅浅的喜欢，但它依旧激起我们的心。
爱，一个亘古不变的主题。对于青春期的我们更是一个离不开的话题。青春的悸动常常充斥着“爱”，但我们要明白那并不是真正的爱。作为还在学习的我们应该以自己的方式唱响青春，舞动青春。
熟悉的车站，熟悉的风景，熟悉的那人依旧站在车站口接我——我的父亲，一个憨厚而慈祥的人。他是我一切动力的源泉，是他的一次次鼓励，一次次爱的教育让我更振作不再沉迷于幼稚的爱情童话里，是他让我心无旁骛地轰轰烈烈火地跑下去，去寻找成功的道路。我俩在回家的路上并没有多聊，他只询问了我的学习情况。一路上，我发现父亲的步子慢了，还记得以前我要跑着才能跟上他，而如今我已经能和他同步了，眼里不觉地笼上了一层纱，一场小雨渐渐在心里下了起来。
爱原来曾未远离我，它充满着我的日子里，它让我的青春更加绚丽。在人生的舞台上，我独自旋转，而爱溢在周围的每一寸空气中，让我更加有自信，以独特的方式演绎青春、唱响自己的青春。
青春在于不放弃，当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，灰烬的.余烟叹息着贫困的悲哀，我也会依然固执地铺平灰烬的余烟，用美丽的雪花写下：唱响青春。因为这是我在这个时期所拥有的独特“资本”，我不会让它轻易地逝去。
【篇五：唱响青春】
青春的旋律使悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我再次唱响青春。
当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生？必须唱到最好，为班级尽一份力。
在台下，认真练歌
那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的？那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。
作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱；在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍；在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’！”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。
来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动！”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。
在台上，激情歌唱
“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春！在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一！”
唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。
【篇六：唱响青春】
青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆；一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月；更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的人值得回忆，有太多的事，值得感动。
或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分！
这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。
也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。
一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。“易怒，叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。
但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动；时而加入说唱的节奏；时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆；像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。
追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。
现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。
每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。作文
【篇七：唱响青春】
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，青春时节是一个人美好的时刻，让我们为自己的青春喝采祝福吧。
春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世间万物因为有了青春才显得丰富而又多彩。
落花有意，岁月无情。当时光悄悄逝去的时候，你是否在想自己的青春被无情的拉走了呢？
青春时节，是人生的春天，是孕育理想确立志向的最佳时期；青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期；青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。
古今中外，多少人在青春时节一举成名，这些人正是凭借着青春时节朝气蓬勃的力量与少年轻狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星释小龙，他很小的时候就在戏台上演戏，从小就孕育了远大的理想半志要干一番大事业，他在自己的舞台上凭着自己独特魅力与坚韧的性格，成为演艺圈上一道靓丽的风景，他功成名就的原因之一就是青春时节奠定了良好的基础，可见青春对于每个人来说是多么重要的时期呀！
像释小龙这样少年成名的人还有很多。但是在中年成名的人也不少，这些人也正是在青春正旺时而努力拼搏而到中年时才能到时机才一鸣惊人！
由此可见青春时节对于一个人来说是多么重要，但怎样才能使自己的青春更具魅力呢！
理想是一个人的指路明灯，人们因为有了理想才有奋斗的方向，所以我们要树立明确的人生目标，这样才能使自己的青春靓丽多彩。
青春时节正处于青春期，人的各方面的机能都是迅速的变化，这时候也正是逆反心理比较活跃的时候，在接触他人，了解他人的时候往往会出现心理上的冲动，所以我们要提高自控能力，想想道德的规范，法律的要求，而使自己的青春一帆风顺！
青春时节，正是学习的大好时机，所以我们要不断地完善自己，努力提高文化品德修养，使自己独具魅力。
青春需要一笔一笔地去描绘，我们要在生活中不断地实现自己的青春价值，这样才能使自己的青春生活更加充实。
啊！让我们为自己的青春喝彩，祝福吧！
【篇八：唱响青春】
青春是一支赞歌，用杂乱的音符谱写了一支又一支动听的歌。
——题记
小时候
童年时的我们，纯洁的仿佛一个个误入人间的天使，躲在妈妈的怀抱中撒娇，为了一块小糖果而欣喜，似乎不知道什么叫“忧愁”，天真无害的笑容整天挂在脸上，微笑着谱写一首首和谐欢快的歌。偶尔闹闹小脾气，不理人，嘟嘟小嘴说：“你是坏蛋，不理你了。”而这样的坏情绪不消多久就化解了，有时只要一颗糖果就可以使这张纠结的苦瓜脸重新展开笑颜。
青春，欢快的歌！
少年时
告别了童真的时代，我们一步步走向懂事成熟，不再像当初一样整天不知何为忧，何为愁的童真，生活的学习上的压力日益加重，压得人喘不过气来。渐渐的脸上的笑意越来越淡了，心头的压抑越来越深了，与父母间的隔膜越来越厚了。遇到了令人烦恼的事情也不再那么积极的向人倾诉，只能暗藏在心底任由它堆积，使得眉眼间的忧愁越来越深，越来越浓，却无力去化解。而唇边的微笑，也不再欢快天真了，那其中包含了太多太多的悲伤与心酸。偶尔露出一抹脆弱的表情向朋友哭诉着“我真的好累”，而这次并不仅仅是一块糖就能化解了的。
青春，忧伤的歌！
后记：
“告别了青春的，美丽童话，我们都已经长大……”不管时间怎么变，青春永远是一支永恒的歌，深深的烙在我们的脑海，我们的记忆。那些属于自己的，专属“Me”的酸甜苦辣。
青春的赞歌，我们自己来谱写！
【唱响青春作文八篇】
《以唱响青春为话题的作文》
以唱响青春为话题的作文
篇一：唱响青春
我们会想，在这样一个特殊或平庸的年代，我们到底在追寻着什么：梦想、生活，还是我们在追逐青春的似水年华？青春是活力的代表词，它让每一个人都曾经拥有，而现在的我们手里握着的就是那总有一天会逝去的青春。争吵、迟到、伤心……这就是现在我们所拥有的混合年代——我们的青春年代。
上帝是公平的，它让我们都拥有青春，一次只为自己而绽放的青春时代，懵懂的我们开始了逐步的探索，寻找人生的道路，也对爱产生了期盼，尽管那只是浅浅的喜欢，但它依旧激起我们的心。
爱，一个亘古不变的主题。对于青春期的我们更是一个离不开的话题。青春的悸动常常充斥着“爱”，但我们要明白那并不是真正的爱。作为还在学习的我们应该以自己的方式唱响青春，舞动青春。
熟悉的车站，熟悉的风景，熟悉的那人依旧站在车站口接我——我的父亲，一个憨厚而慈祥的人。他是我一切动力的源泉，是他的一次次鼓励，一次次爱的教育让我更振作不再沉迷于幼稚的爱情童话里，是他让我心无旁骛地轰轰烈烈火地跑下去，去寻找成功的道路。我俩在回家的路上并没有多聊，他只询问了我的学习情况。一路上，我发现父亲的步子慢了，还记得以前我要跑着才能跟上他，而如今我已经能和他同步了，眼里不觉地笼上了一层纱，一场小雨渐渐在心里下了起来。
爱原来曾未远离我，它充满着我的日子里，它让我的青春更加绚丽。在人生的舞台上，我独自旋转，而爱溢在周围的每一寸空气中，让我更加有自信，以独特的方式演绎青春、唱响自己的青春。
青春在于不放弃，当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我也会依然固执地铺平灰烬的余烟，用美丽的雪花写下：唱响青春。因为这是我在这个时期所拥有的独特“资本”，我不会让它轻易地逝去。
篇二：唱响青春
青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆；一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月；更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的'人值得回忆，有太多的事，值得感动。
或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分！
这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。
也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。
一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。“易怒，叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。
但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动；时而加入说唱的节奏；时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆；像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。
追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。
现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。
每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。
篇三：唱响青春
青春如歌，我们边走边唱。 ——题记
年轻的我们活力四射，脸上总洋溢着幸福的微笑；年轻的我们有大山般坚定的信念，我们走起路来步伐总是那么坚定；年轻的我们激情飞扬，像扬子江里掀起的大浪；年轻的我们总想让山耸得更高，浪掀得更大；年轻的我们用浪的手弹山的弦，让太阳与月亮的旋律，在青春的时代里回荡------
年轻的我们也会孤独，我们的孤独里隐藏着快乐，我们的孤独不是孤寂，也不是孤僻，是心底最底层的一份空白。
年轻的我们走路时也会绊倒。但我们跌倒后会勇敢地站起来，掸掸身上的灰尘，带上一份沉着与坚韧继续前行。年轻的我们失败之后，也会懂得以经验制止流血。
因为年轻，所以我们无畏；因为无畏，所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步，沐浴着晨曦，我们将飞向更广阔的天空。
清晨的露珠，夜晚的流萤，青春闪烁在流动的记忆中。春天的青葱，秋天的红枫，青春的记忆凝固在晶莹的泪花中……
青春如歌，让我们和着青春的眼泪与欢笑，边走边唱……
篇四：唱响青春
青春的旋律使悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我再次唱响青春。
当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生??必须唱到最好，为班级尽一份力。
在台下，认真练歌。
那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的??那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。
作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱；在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍；在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’！”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。
来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动！”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。
在台上，激情歌唱。
“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春！在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一！”
唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。
篇五：唱响青春
青春如溪，清澈明亮，时而静静地流淌，抚摸岸边的花草；时而激情迸发，撞击，跳跃，在阳光下绽出青春的波浪。青春如花，娇嫩可爱，含苞待放，待一场春雨的洗礼就灿烂开放，尽情地、无限制地炫耀自己，在微风中绽出青春的脸庞。青春如歌，婉转悠扬，陶醉其中，激情澎湃，荡漾着青春年华，欢歌向前，飘荡飞扬。唱响青春，缤纷激昂。
听，这是青春在歌唱。
晨光熹微，我们早已在教室里，趁着大好时光，拿着书大声诵读，“关关雎鸠，在河之洲……”；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”；“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵……”。一个个似古人一般，摇头晃脑，微闭双眼，是品味其中的风韵，还是陶醉于这美好时光？琅琅书声，随风飘荡，那是青春在歌唱。星汉灿烂，那一颗颗明亮的星星眨着眼睛正看着我们呢！“碳酸钙与盐酸反应会生成什么”，“二氧化碳应该怎样制取……”一个个问题连串而出，大家你一言，我一语，似成群的燕子吱啾，又似流水弹唱。有问题探索时的窃窃讨论，有解决问题时的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
听，这里青春在歌唱。
操场上，你追我赶，到处传送着快乐，荡漾着嘻笑。体育加试前，大家努力锻炼，“我这么远”，“等一下，我一定超过你”。相互竞争，共同进步，任由汗水流过脸颊，炽热的阳光也阻挡不了我们成功时的灿然一笑。篮球场上，一阵阵呐喊声、加油声此起彼伏，那是在篮球比赛，大家团结一心，为同学的一个精彩进球欢呼，大喊；为一个失误感到惋惜，叹气。一声声，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌雾散，萍踪侠影少年行。”身为少年的我们，正值青春年华的我们，要做就做到最好，要唱就唱得响亮。唱响青春，唱响属于我们的时光！
【以唱响青春为话题的作文】
《于平凡处唱响青春之歌作文》
于平凡处唱响青春之歌作文
青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。”历史学家说，“青春是历史车轮上的零部件，默默无声、却又留下了清晰的辙迹。”由此而观，青春是美好的、神圣的，又是如此的富于生气、值得我们倍加珍惜。那么，作为拥有者的我们，又该如何度过生命中的每一分钟，又该以何等的方式唱响专属于每一个人的青春之歌呢？
我想这里不得不提及目前正热播的、翻拍于一部名著的电视剧《青春之歌》。《青春之歌》，其实是文学家杨沫上个世纪50年代的作品，以其真实感人的情节、流畅优美的文笔和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人。在书中，柔弱的主人公林道静在充满坎坷、遍布荆棘的人生道路上顽强抗争、不断进步，踏过的却是一条色彩斑斓、多姿多味的青春之旅。
如此说来，想必所谓的青春之歌，应该是波澜壮阔、气壮山河的了；或者至少应该高亢嘹亮、慷慨决绝；最不济，也应该能够做到轰轰烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在这里，却是想告诉大家，在平凡的工作岗位上，我们也能够唱响青春之歌！
就拿我自己说起吧。2004年7月，我第一次到枣庄。当火车开入这座陌生的城市时，我心中虽然隐隐有些忐忑不安，却仍然抑制不住满腔的豪迈与兴奋——“终于毕业了，终于走向社会了，终于要为自己的理想而付出青春、无怨无悔了！”可是，接下来的生活却让我饱尝到青春的苦涩。离家远，没有严父慈母的呵护；孤单寂寞，整个班组就我一名女生，男同志们喝酒打牌我却只能静静地去读书；容颜更改，手上的水泡和逐渐变黑的皮肤，让我逐渐有了自卑感和对工作的不满；最令人难以忍受的，却是自己梦想的所谓“青春之歌”和这日复一日的平凡工作之间的巨大落差。
大概大家还不太熟悉，我的岗位是变电检修班，供电部的电修班相当于市公司的变电队，一次、二次、土建、安装、试验、检修……但凡变电站里存在的活——除了停送电，都属电修班管辖。我进班组后的第一个工程是安装一个室外的电容器。从挖地基开始，直到吊装接线，我跟了3个月。在之后每次巡视这座变电站的时候，我总会打开电容器的端子箱，端详良久，四根电缆，27根接线，从电缆剥芯到接完整线，每一个动作还都历历在目。可是，所有这些并不能阻止我苦苦地追问自己，“我的青春之歌，到底是什么？难道就是这些一次又一次的`重复单调的实验、检修吗？我想要的轰轰烈烈和多姿多彩，是不是仍然很遥远呢？”
幸好，我还可以静静地去读书。培根说，“读书使人充实”，“读书足以长才”。苦闷的我，在书中放飞了自己灵魂的翅膀，随着作者的笔端而流连、婉转、驰骋、翱翔。在书中，雷锋同志说，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”在书中，劳模徐虎说，“你不奉献我不奉献谁来奉献，你也索取我也索取向谁索取？我只是一个普通工人，我是在千万次重复的工作中，得到了社会认可。”在书中，企业家张瑞敏说，“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要轻视你身边的任何一件事，即使是最简单不过的工作，也要把它做到完美至极。”在书中，教育家塞缪·俄尔曼说，“青春不是年华，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的思想、炽热的感情。”
是呵，这一本一本的书，一串又一串鲜活、跳跃的文字，无不在向我昭示着这样一个道理：平凡处也是有青春之歌的，只要我们有青春的心境，有深沉的意志、恢宏的思想和炽热的情感！其实，孤单、寂寞并不可怕，可怕的是我们丧失了爱岗乐群的职（本文转载自 www。sdyizhibi。com 一枝笔写作网）业理念；其实，辛苦、劳累并不可怕，可怕的是我们丧失了不畏挑战的乐观精神；其实，平凡、单调并不可怕，可怕的是我们丧失了积极进取、激情洋溢的人生态度。一旦想通，便无所畏惧了。逐渐地，我习惯了单调的工作程序，习惯了为缩短停电时间而显得分外紧凑的工作节奏，也习惯了打雷下雨天守候在随时会传来抢修任务的电话旁……搬运重物我不行，可准备材料没人会比我想得周全；刀闸开关我可能调整不好，可继电保护和电气试验我一定精通；裙子可以不穿、发型可以不变，可我对工作的热忱和工作带给我的满足感正“与时俱增”。
总感觉自己是站在生活的起点处，每天都有新的挑战，也有新的希望。我也有理由相信，在这个平凡的工作岗位上，只要我们不抛弃、不放弃，敢于亮剑，我们就能够唱响专属于我们的青春之歌，拥有一个富足而又灿烂的瑰丽人生！
【于平凡处唱响青春之歌作文】
《唱响悸动的青春作文》
唱响悸动的青春作文
这个夏天注定是一个别样的夏天。天空里飘荡着快乐的歌声，每一朵向日葵都骄傲地抬起脸庞，仰望太阳的方向。
悸动，是这个夏天里的主旋律。
从未想过唱歌比赛会有如此的创新，《中国好声音》却给我别样的感受。在这里拒贴“选秀”标签，拒绝“毒舌”，在这里有当今华语乐坛的一线巨星担任导师，在这里呈现出音乐纯粹的本质。
《中国好声音》是一个全民性的舞台，每个拥有美好青春梦想的人都可以登上舞台，一展自己的.风采，在这里你就是自己的王。在这里，不在乎长相，不介意怎样的经历和过往，一切凭实力说话，拿好的声音征服每个听众。
心有多大，舞台就有多大。台湾街头盲人艺人张玉霞、哈尼族第十一代“王子”李维真等人，他们都和我们一样，没有光亮的外貌，没有敦实的背景，有的只是单纯的梦想，他们的歌声因为梦想而更加丰满。
众多的选手里，那一位怀里永远抱着吉他的青涩少年最使我难忘，他叫梁博，是一位大学一年级新生，带着音乐梦想来到这个舞台，执著地用琴声寻梦。他的琴声仿佛有扣人心弦的魔力，弦弦演绎着青涩的青春；他的歌声清纯而又自信，悸动着每个人的心。
从梁博的身上，我仿佛看到了自己的身影。在青春的纵横阡陌中，我们在追逐梦想的路上，踽踽独行着，青涩是我们这群“90后”特有的标志。青春如梦，消逝无痕，懵懂的青春里我们既自信又羞涩。
梁博的出现给我指明了前进的方向，也许青春真如一抹明媚的忧伤，那何不拨开迷惘的雾蔼，去寻得心灵的曙光？有梦想就要去全力追寻，享受寻梦带来的悸动。
最终，梁博凭着稳定的发挥夺得《中国好声音》年度总冠军，我衷心地为他喝彩，他执著地追逐着青春的梦想，舞台上自信地展现他最光亮的一面。就算羞涩也要向上，因为信心无畏，因为拼搏无限，更因为青春无悔。
我不去想是否能够成功，既然选择了梦想，便只顾奋力拼搏；我不去想寻梦的路上是平坦还是泥泞，既然选择了远方，一切只顾风雨兼程；我不去想青春是否无悔，既然已经自信地展示过自我，奋力地追逐过梦想，那么一切便都在意料之中。
青春，因梦想而充实，更因自信与执著而悸动。
【唱响悸动的青春作文】
《走进暖融三月,唱响雷锋凯歌作文》
走进暖融三月,唱响雷锋凯歌作文
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《高唱雷锋凯歌，弘扬奉献精神，释放文明热情，创建幸福校园》。
同学们，我们又一次怀念雷锋，不仅要铭记他的名字，更要弘扬他的奉献精神。随着时代的变迁，科技高度发达和经济飞速发展充斥了社会的每个角落，也许，我们已经忘记了他那感人至深的故事，而今天，我们再次走近雷锋，因为我们需要他那种高度的集体责任感和无私奉献精神。
曾记否他主动帮列车员扫地、擦玻璃、倒开水，帮旅客拿东西，当别人劝他，我们听到的却是“我不累”；曾记否他帮丢了车票的妇女重新买票，当大嫂问他叫啥时，他的回答是：“我叫解放军，就住在中国”；曾记否他的“经风雨方成树，受百炼能成钢”；曾记否他的“谁敢游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，他永远是一个奴隶”；曾记否他的“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海”；曾记否他的“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”… …
这一桩桩一件件琐碎小事，一字字一句句铁骨铮言，或许你会认为不值一提，更有人会嗤之以鼻，但你是否从生活的`细小之处奉献了自己的一份力量，为身边人做了力所能及的事？当你踩了别人的脚，你是否说了抱歉？你误会了朋友，是否说了对不起？别人有助于你后，是否用谢谢回报？别人帮你打扫了卫生，是否有感激之辞？你看见地上的垃圾，是否能随手捡起？这举手之劳，就是文明。当你在路上悠闲散步时，你是否会下意识地望向十字路口，看看有没有拄拐杖的老人需要帮助？你在冰雪上艰难行走时，是否会注意到同你一样上学的小朋友也在跋涉前行？你在漫天沙尘的天气下不只一次皱眉时，是否会联想到造成此原因的是我们人类的肆意破坏？这心存关爱，就是奉献。同学们，这些利人利己之事，只需你一举手一投足一句话，我们为何还要犹豫？
亲爱的同学们，从古到今就不乏有道德懂奉献之人。孟子的“舍生取义，杀身成仁”是一种豪迈；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种胸襟；“君子有成人之美，不成人所恶”是一种宽和；“己所不欲，勿施于人”是一种睿智；路上的清洁工不知疲倦地简单重复、辛苦付出是一种奉献；我们的大姐姐尹培珍面对自己的善举淡然一笑，是一种豁达… …这些文明之举锻造出他们的幸福人生,这更是我们这个礼仪之邦最宝贵的精神财富。同学们，社会需要文明，学校需要文明，班级更需要文明。文明是一条隐形的线，你握得越紧，我们之间的关系就越紧密；文明是一扇窗，打开它，让阳光透进来，我们就多了一份温暖；文明是一座桥，架起它，我们便多了一份信赖。
然而，在我们的周围，道德偏低，文明缺失者有之；以自我为中心，一味索取，没有担当者有之；不懂得尊重他人，满口脏话，自我约束力差者有之… …同学们，好好审视一下自己的言行举止，何不趁三月浩荡满园的文明春风，丢掉你的陋习，从身边做起，从小事做起？同学们，我相信：你能行！你一定能行！在这里，让我们“高唱雷锋之歌，弘扬奉献精神，释放文明热情，共同建造和谐幸福美好的校园”吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【走进暖融三月,唱响雷锋凯歌作文】
《唱响自信之歌作文》
唱响自信之歌作文
自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进，日日精进；自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近；自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
“在真实的生命里，每项伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步”。这是奥格斯特·史格勒所说的一句话。只要一个人有信心，那么他将成为他所希望的那种人。古今中外，有多少人是因为充满自信而获得了成功，成为了名人。
就说德国学专家，林德曼，1900年7月，他独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋进行一次历史上从未有过的心理实验。
林德曼认为一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和肌体的健康。当时德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险，因为已经有100多位勇士相继驾舟入海，均遭失败，无人生还。林德曼推断这些遇难者首先不是从生理上败下来的，而主要是精神的恐慌、绝望、崩溃和死亡。在航行中，林德曼遇到了难以想象的困难，多次濒临死亡，有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起，他马上就大声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能成功！”终于他胜利渡过了大西洋。
林德曼的亲身实验不就说明了人只要对自己充满自信心，精神就不会崩溃就有可能战胜困难而获得成功，而一个没有自信心的人，就只能远离成功的彼岸。
我曾在杂志上看到过这样一篇报导：一个大学生去考试，起先，他充满信心地走进考场，又信心十足欢快地离开考场。他对自己充满信心，等到发榜的时候，榜上却没有他的`名字，他伤心极了甚至还轻生。由于抢救及时，他被救活了，等到发榜后，统计的人才知道由于工作失误写错了。本来的榜上应该有这位大学生的名字，但是最终他也还没有被录取，那是因为他缺乏自信心。
自信之歌，回荡在个人成长过程中，回荡在民族振兴的奋斗之中，让我们把个人自信提升为民族的自信，在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采。
【唱响自信之歌作文】