与“ 柳林 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 16:25:37
《柳林风声读后感300字英语》
关于《柳林风声》的具体创作缘由，一般认为始于格雷厄姆晚间在床头给儿子讲故事的经历。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。你是否在找正准备撰写“柳林风声读后感300字英语”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
#480644柳林风声读后感300字英语1
远处的箫声伴着呼唤，那么轻快，清脆。是幸福的呼唤，让我太激动了，这样的音乐我在梦中都没听到过……”这句话是小说《柳林风声》中的河鼠说的，因为他和鼹鼠清晨在大河上划船偶尔听到的箫声，如梦如幻，仿佛是远处的神灵在呼唤。
本书的作者是英国儿童文学作家：肯尼斯·格雷厄姆。此书让英国文学界沉寂了，正所谓：一鸟进林、百鸟噤音。它讲述了有钱的蛤蟆先生靠祖传家产生活，挥霍浪费，追求不真实的东西，连连上当，家都被人抢去了，自己也漂泊在外。最后还是靠朋友的帮助夺回了家。
美国的总统罗斯福曾亲笔写信给格雷厄姆，说他看了三遍《柳林风声》。肯尼斯·格雷厄姆写《柳林风声》的基础是他给儿子讲述自己的故事，自己年轻时的遭遇。所以此书令人百看不厌：格雷厄姆幼年父母双亡，在坎坷中读完中学后开始谋生，20岁时有幸进入银行工作，工作之余又开始文学创作，他把自己的情感融入这个风格独特的故事了，动物们的经历浓缩了他的生活，描绘了只属于格雷厄姆的那个令他向往、令他无比痴迷的世界。
我猜过：这绿色的箫声可能想表达友谊的真谛。可能这个故事也能当作写友谊的寓言。柳林里绿色的箫声撩动着可怜的蛤蟆先生脆弱的心灵，也撩动着朋友们的心，使他们心灵相通了。最后寻找到了蛤蟆先生，他们又因为互相的热爱帮助了蛤蟆先生夺回屋子。他们的友谊又被升华了。但是，我也一直坚信，这个故事还藏着什么没被我们发现的玩意儿、这个伟大的作者一定还有要表达的情感、它的另一面又会不会令人吃惊呢……终有一天，会被发现，如果你好奇，请你也来看看这本书吧，你一定能看的它所蕴含的深刻的含义。
《柳林风声》这本书据我了解，在英国是妇孺皆知的。它优雅的文字以及独特的风格让它无论历经多少年，还是英国文学史上一颗璀璨的明星，它的魅力也在于此，所以它的光芒永不黯淡。
自出版以来，看过这本书的人，无论大人和孩子，都被这风趣、有时又带有点凄凉的文字所感染;被这柳林里绝美的音韵所陶醉;都被绿色的箫声迷住了……它告诫我们道理、陶冶我们的情操，给我们的心灵洒下了明媚的阳光;给我们的眼睛滴下了纯洁的露水。
啊，仔细倾听吧!你的心灵深处有没有绿色的绝美箫声呢?
#547745柳林风声读后感300字英语2
今天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事把我们到了无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇，但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的平静与自然。
#480640柳林风声读后感300字英语3
一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。
《柳林风声》的柳林中，胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾先生，敦厚老实的水獭和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一齐生活在河岸与大森林中，有乐同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家决定齐心协力帮忙他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开战斗......
《柳林风声》描绘了大自然四季变化的迷人景色，萌动的春天，生机勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。经过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。
这本书想告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是能够挽救一切的;告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自我所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人，为自我的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去应对一切;告诉了我们要学会认认真真，踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……
我常常在想那个奇妙的柳林，我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界，再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里美丽温馨的田园风光，我羡慕蛤蟆，因为有那么多的好朋友愿意去帮他，我羡慕河鼠的落落大方，我羡慕所有动物，它们都有着共同的友谊，他们都有着彼此......
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它温馨动人，生动趣味，就像一缕温柔的阳光，就像一滴滋润的甘露，就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵，家的温暖!
柳林风声，声声入耳!
#607567柳林风声读后感300字英语4
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一齐阅读，一齐分享，一齐感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一齐阅读所带来的惊喜与欢乐。
我与孩子一齐读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、趣味、友谊的童话故事书，这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，欢乐地生活着，作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一齐划船、聊天、游泳，度过了许多完美的时光。之后他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一齐有说有笑，当然也有吵架的时候。可是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一齐玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴十分愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者经过这篇文章把家的气氛描述得十分详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不一样可是都十分可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我十分喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮忙，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一齐分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。
#547743柳林风声读后感300字英语5
前一段时间，我读了一本书，书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世，便受到了世界各国小朋友的喜爱，成为儿童文学的经典名着。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线，对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活，便悄悄的来到了河岸上。在这里，他和河鼠成为了好朋友，结识了许多生活在河岸边的小动物。
这本书塑造了几个重要的动物形象，鼹鼠胆小怕事，酷爱冒险;河鼠热情好客，生活浪漫;獾侠义十足，具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛，追求刺激。我最喜欢獾的聪明机智，不喜欢蟾蜍，因为它总做错事。我们在学习上要向獾学习，不要学习蟾蜍。
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《柳林风声四年级读后感作文500字》
最近我读了一本很有趣的书——《柳林风声》。书中讲述了四个小动物之间深厚友情的故事。这也让我明白了友情的含义。
当充满勃勃生机的春天来临之际，胆小却爱冒险的鼹鼠来到河对岸，结交了三位性格迥然不同的朋友。他们分别是热情好客的河鼠、足智多谋的獾先生、富有却爱惹事生非的癞蛤蟆。癞蛤蟆玩物丧志，因为偷汽车被抓。它的偌大蛤蟆宅被一群黄鼠狼和白鼬抢占。后来癞蛤蟆逃出监狱，开始慢慢醒悟自己犯下的错误。最终在朋友们同心协力的帮助下，用智慧以少胜多夺回蛤蟆宅。从此过上井然有序的生活。
读到这/里不仅让我回想起我和我的小伙伴之间存在的友情。记得有一次，我正为一道难做的数学题急得烦躁不安时，我的好朋友看到了马上走过来，不厌其烦的给我讲解。这让我非常感激。我想如果他遇到什么困难，我也会义不容辞的帮助他。有一天他忘了带笔，于是我把多余的笔借给了他，帮他解决了烦恼。平时我们还会把各自的欢乐说给对方听。生活中这样的友情无处不在，只要我们能用心去发现。
小伙伴之间的友情不仅体现在遇到困难时互相帮忙，也体现在遇到高兴的事时，懂得把快乐分享给对方。这大概就是我对这本书中友情的理解吧!
《柳林风声读后感》
今天我终于把《柳林风声》这本书给看完了，这是苏格兰作家肯尼斯·给雷厄姆写的，这本小说是他由当时为6岁的儿子讲的故事整理而成的故事。它主要讲了大自然中的动物相互帮助、温馨动人、生动有趣的故事，令人感到很温暖。
故事的主人公有四个，我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里，非常喜欢在乡村四处游逛，并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时，河鼠总会体贴地开导，想到办法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动提供帮助。河鼠本性淳厚，做事非常认真。其他动物都非常喜欢他，都亲切地叫他“鼠儿”。还有獾，獾时小说中出场不多，但很重要的一个动物。他一个人住在野林中央，不爱社交，但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎么爱说话，但头脑清醒，遇事冷静果断。蟾宫被占后，最后还是在獾的带领下夺了回来。最后也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢发生了改变。同时，由于獾不爱社交，不熟悉他的动物会以为他不好相处。
《柳林风声》不仅是一部童话，同时也是一部非常优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵，美妙绝伦的自然风光描写，还有细腻感人的故事讲述，让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默；描写绘声绘色、情趣盎然，作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，处处洋溢着诗情画意；四时变化，景换物移，情绪随之变化，情景融为一体。
整本书里充满了一种淡淡的甜美，一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽；那自由欢快的田野，让人神往；就连那神秘的野林子，也令人难以忘怀……
《柳林风声读后感》
这个寒假，我读了一本非常有意思的书——《柳林风声》。书中人物的生活经历给了我很大的启示，让我记忆深刻。
这本书讲的是这样一个故事：一只厌倦了地下生活的鼹鼠来到地面，与河鼠、蟾蜍、水獭、獾等动物成为了朋友。蟾蜍追求时髦，挥金如土，后来因为偷车进了监狱，逃出去后却发现自己的家被别人占领了。于是四个朋友一起夺回了家园。
这个故事既有趣，又能告诉我很多道理。书中的蟾蜍是个有钱人，父亲留给他很多钱，而他却骄傲自大，追求时髦，挥金如土，最后因为偷车被关进了阴森森、臭烘烘的监狱。读了这一章，我懂得了一个道理，一个人不能太贪心，太追求时髦。如果过于追求表面上的虚荣，可能反而会失去自己原有的自由和快乐。到那时候，后悔都来不及了。
蟾蜍出狱后，发现自己的家被黄鼠狼占领了，朋友们用自己的勇敢和智慧一起赶走了黄鼠狼，夺回了蟾宫。真正的朋友就是在关键时刻能够帮助你的人。如果是狐朋狗友的话，平时花天酒地，在危急时刻却只会一哄而散，就像书中的黄鼠狼和白鼬，虽然人数众多，被袭击的时候却人人只顾自己逃命，被四个朋友打得四处逃窜。
在书里，蟾蜍的朋友们为了让他改掉追求时髦的毛病，想了很多办法。我觉得这才是真正的好朋友。他是一心一意对你好的，你身上的缺点他都会给你指出来。虽然他们的做法你不太喜欢，可他们这样做是希望你变得更好。如果只是酒肉朋友，他们只会怂恿你，吹捧你，那样反而会害了你。
书的最后，蟾蜍改掉了坏毛病，四个好朋友过上了平静又快乐的生活。我喜欢这本有趣又给我很多启示的书。
《我的乐园》
我的乐园，是那片绿意盎然的柳林公园，它如一颗璀璨的明珠，镶嵌在我童年的记忆里。那里的每一棵树、每一朵花、每一片叶，都记录着我无尽的欢笑与回忆。
公园里的景色总是那么迷人。大树苍翠挺拔，枝繁叶茂，好似一顶顶绿色的巨伞，为这片乐园带来了一片清凉。树荫下，五彩斑斓的花朵竞相开放，白的如雪，红的似火，粉的似霞。微风吹过，花儿们轻轻摇曳，散发出阵阵迷人的香气，令人陶醉。小河静静地流淌，碧波荡漾，阳光洒落在河面上，波光粼粼的，仿佛无数小精灵在河面上欢快地舞蹈。每当我停留时，都仿佛置身于一幅美丽的画卷中，让我久久不愿离去
在这片乐园里，我和朋友们可以尽情的玩耍，释放学习带来的压力。我们会在游乐区的巨大绳网上爬来爬去，就像一只只小猴子一样灵活。还会在沙坑里挖沙，建造属于我们的城堡，幻想自己是城堡的主人，与朋友们一起扮演着梦幻的故事。
除了在游乐区玩，我还喜欢在公园的那片大草坪上放风筝。每当风筝在蓝天中翱翔，我的心也随着飞扬。我会追着风筝的身影，欢快地奔跑着，仿佛自己也能飞翔在蓝天一样。偌大的草坪上，三五成群的孩子们正在嬉戏打闹，他们或坐或躺，或跑或跳，都在用自己的方式享受着这份美好的时刻。
在我的乐园里，我还学会了与大自然亲密接触。我会仔细观察每一片叶，每一朵花，细嗅它们的芬芳。我会闭上眼睛，聆听鸟儿的歌声，它们那悦耳的嗓音，就像大自然的歌唱家，为我奏响了一曲曲美妙的乐章。当微风吹过我的脸庞，带走了我心中所有的烦恼，让我深深的感受到了大自然的温柔与宁静。
我的乐园，给了我无尽的欢乐与自由。它是我童年的宝藏，也是我心中永远的乐园。无论时光如何流淌，我都会怀念那片绿意盎然的公园，怀念那些美好的时光。
《游柳林公园》
在繁忙的都市生活中，每个人心中都有一片属于自己的宁静之地。有人钟爱天安门的庄重与繁华，有人向往长城的蜿蜒与雄壮，还有人陶醉于泰山的巍峨与辽阔。而我，却钟情于家乡那片静谧的柳林公园，那里是我心灵的港湾，是我与时光、自然对话的圣地。
走进柳林公园，首先映入眼帘的是那座象征着时光的年轮建筑。朱红色的主体，高大而威风，柱体上镌刻着柳林公园的建造历史。每一道刻痕，都仿佛在诉说着过往的故事，引领我们穿越时空的隧道，感受那份历史的厚重。
绕过时光年轮，我们踏上了一条名为“羊肠小道”的蜿蜒小径。道路两旁布满了石头，青苔丛生，似乎在诉说着这片土地的古老与沧桑。沿途，五彩斑斓的花朵竞相绽放，红的、黄的、粉的、紫的……它们点缀在青翠的草地上，犹如一幅生动的油画。而道路两旁的树木，则像守护神一般矗立着，它们枝叶繁茂，为行人遮挡阳光，同时也默默守护着这片土地。
走出“羊肠小道”，我们来到了“道安桥”，这座被誉为“情人桥”的桥梁，是柳林公园的一大亮点。白天，它静静地躺在水面上，宛如一条沉睡的巨龙。而到了夜晚，它则会被灯光照亮，变得璀璨夺目，吸引着无数情侣前来打卡拍照。
继续前行，右转之后，我们来到了孩子们的游戏天地。这里有攀爬网、小城堡、滑梯……还有那些充满童趣的小土坑，这些都是孩子们的天堂。他们在这里尽情嬉戏、欢笑，仿佛整个世界都属于他们。
一天的时间在柳林公园里悄然流逝，我们带着满满的回忆和不舍离开了这片土地。
《游柳林公园作文700字》
有人喜欢上海的迪士尼乐园，有人喜欢常德市的卡拉星球，有人喜欢北京的万里长城，而我却喜欢家乡的柳林公园，就昨天我和爷爷奶奶去游玩了柳林公园。
一路上一棵棵大树站在树旁，保卫着人们安全，花儿在树下乘凉，小白菊不再胆怯，慢慢的展开了笑脸，野花在夹缝中生存，有的完全透，有的还是花骨朵。有的还没有完全绽放，倒水河旁一些人正在钓着鱼，河水清澈见底，可以直接看到河底，倒水河还非常平静，平静的像一面镜子。
我先来到了柳林公园的打卡圣地道安桥，有网红桥和情人桥之称，长约200m，宽约6m，在顶端有道安桥三个醒目的大字，整体以白色为桥身到安桥横跨过道水河，犹如一条白色巨龙越过道水河，十分有气势，别看白天的道安桥冷冷清清，偶尔只有几位行人走过，但一到了晚上到安桥马上变得人山人海，人声鼎沸，有的人还在漫无目的的散步有的人还在拍着抖音，有的人正在讨论道安桥多么的美，在两旁还有彩灯，灯光照射在人们身上，仿佛人们也变成了彩色的。
从到安桥进入柳林公园，我来到了乒乓球场，那里有人打着乒乓球，一位老年人和一位青年人打比赛，老年人先发球，一个下旋球棋板。青年人一个搓球，老年人一个霸王里，青年人一个拉球，老年人一个扣球，哐当一声，老年人成功得分，青年人发球发了一个上旋球。老年人一个拉球，青年人一个正手抗球，老年人一个偷袭，轻轻一碰球，青年人来不及反应，就输掉了比赛。
我踏着沥青小路来到了杨柳莺啼，我追着蝴蝶来到了一片花海，只见蝴蝶一下子飞入了花海之中，便不见了踪影，真是儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻，我听着哗啦的流水声来到了小桥流水处。灯光照射在水面上显得格外美丽。
最后我在柳林公园的大门口依依不舍的出了公园，我爱柳林公园，更爱我们的家乡。
《怪柳林游记作文750字》
太阳刚从天边落出脑袋，我就起床了，因为我要去怪柳林游玩，我高兴的一蹦三尺高，这可是我第一次独自出去玩呢!
我早早起床，往书包里放了许多零食和一杯水，然后就和爸爸妈妈来到出发地点，我们穿上了统一的蓝色服装，就像一群蓝精灵一样。我被分到了第五组，等了一会，旅游大巴怎么还没到呀?我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。过了一会旅游大巴终于来了，我们按顺序上了车，我和窗外的爸爸妈妈挥手道别。大巴车慢慢的行驶，我向窗外望去，柳树整齐的排成一排，花儿向我们朝手，过了好久一片广阔的树林进入了我的眼帘，终于到达目的地了。
老师在草地上搭起了一个个帐篷，好像草地上长出了一个个大蘑菇。老师组织我们跳大绳，两个同学负责摇绳，我们在大绳的挥动下灵活的跳着。我觉得跳大绳不仅可以加强体质，还能煅练身体的灵活性。接着我又和一个奇怪的柳树合了影，这个柳树的样子好奇怪呀!像一条龙一样，它的树干是斜着长的，难怪大家都叫这里是怪柳林呢!
我们吃完午饭，老师喊道:“我们到那片树林看看吧!”我们都跑到老师身旁，一起走进了树林，树林里的每一棵树都高大无比，树枝向旁边蔓延，草地上的小草绿油油的，树林里时不时有阳光照进来。我们走到了树林的尽头，不远处有一条小溪，老师说：“我们一起去那里看看，小心一点，地很滑。”我们小心翼翼的走到小溪旁，离小溪不远处有一块苔鲜，忽然，我看到一只小青蛙。这可是我第一次见到青蛙呢!我喊：“快看！青蛙！”老师和同学们都跑过来，青蛙看见我们，惊慌失措，跳进了小溪。
夜慕降临，也为今天的怪柳林之旅画上圆满的句号，老师和我们一起合影留念，我们依依不舍的离开了。我在这里玩的特别开心，这次在怪柳林游玩的往事好比一朵朵花，哪天花调谢了，那些往事便浮现在眼前。
通过怪柳林之旅，我明白了，不要乱砍滥伐，破坏大自然的生存和美丽，那我们就永远不会看到怪柳林了。