与“ 寻美 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-22 18:52:33
《风筝寻美记想象作文》
风筝寻美记想象作文
这是一只断了线的风筝。它在城市的上空飘荡着。
他还记得,芳春时节,暖暖的春风,吹绿了大地。碧空如洗,一只只风筝迫不及待地飞上了天,尽情点缀着春,传递着人们的喜悦。
有一只风筝在饱览美景的同时,却又对那高远的天空的另一端有着无限向往。“那会不会有更美的风景?”他呢喃着。清风听到了他的愿望,拉起他的手向天边飞去。于是,风筝线断了,属于他们的“寻美之旅”也开始了。
清风托着风筝远远见到了一座小山。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,他想,小山里,水是清澈的,风是质朴的。蜿蜒的山路,因为有了虫儿、花儿、草儿,也变得更加鲜活起来,连树叶的.沙沙声也会动听无比。这会不会是我想要寻找的“美” ?清风笑了笑:“走吧,看看去!”
他们缓缓向小山飞去。映入眼帘的,是一片绿的海洋。风筝觉得悦目极了,向小山的一片草地冲去。“这是什么?”风筝错愕。一条大蛇吐着蛇信子,悠闲地在这片草地上爬行着,有时停下来打个盹。蛇看到了风筝,哼哼着:“诶,小家伙,快走,这里是我的。不走的话——我会将你撕碎的!”说完,蛇低下头,不再说话。风筝浑身都在颤抖着。欺人太甚!
清风牵着风筝飘过了小山,他们看到了一座花园。花园里,百花争艳,一位位绝世佳人展示着各自的美。国色天香花牡丹,清雅芬芳白玉兰,娇艳可人粉桃花……一朵一朵,令风筝眼花缭乱。这一定就是我要找的吧!
“风筝,来看看我们谁更美!”骄傲的牡丹囔囔着,“一定是我,对吗?”
“不,是我。牡丹,太过华丽可不好。”白玉兰睨视牡丹。
可爱的桃花这时娇嗔地说:“风筝,难道不是我吗?”
一时间,风筝头大极了,总觉得哪不对劲,便和清风忽上忽下地飘走了。
他们到了车水马龙的城市中。清风有气无力地与风筝告别:“很抱歉,我得离开了。”一阵风吹过,风筝只觉得天旋地转,一头向地面栽去。模糊间,他似乎看到了一个男孩捡起他,一个妇女说:“我们把他做成小灯笼,怎么样?”
当风筝再次醒来,一个男孩在微弱的光线下看书。他觉得自己暖烘烘的,低头一看,自己摇身一变,成了一个灯笼。他看着这个男孩。暖暖的灯光将男孩的侧脸映得红彤彤的,眼中闪烁着的光芒让他觉得比灯光还亮,比春日还要明媚。泛黄的书页,破旧的木桌,此时让他无比感动。他笑了,极其满足地笑了。
这最美的风景,溢满希望,胜似天堂。
《我的拿手好戏寻美作文900字》
窗外小鸟叽叽喳喳。喧嚣间,我停下笔,走了神。
课堂上,老师提起了一个词——拿手好戏。望着窗外,我暗自琢磨:我的拿手好戏是什么呢?是画画、写作还是交友?或许都不是。
在我认为,我的拿手好戏或者就是“寻美”。所谓“寻美”就是寻找美好,世间美好无处不在,但想要寻找美好却不是一件容易事。
什么是美好?
可以是一幅优美绚丽的油画,可以是一首悠扬婉转的交响曲,也可以是一尊让人无法自拔的石膏雕塑……这些美好大多是高大上的,高雅的。说起这些美,那一种超脱一般人的情景就展现于眼前了。你不能说它虚构的,是梦幻的,更不能说它是缥缈的。但尽管如此,对于这些的美好,我无从入手,找不到它亲民的地方。我的美好是别样的,是微不足道的,但越是这样,我还是沉溺其中,无法自拔。
在我的眼里,我的美好是一片如约而至的落叶,是一句晚上睡前的“祝你做个好梦”,或者是一盏恰巧赶来的清茶……这些同样是美好,而且是有温度,含温情的美好。
阳光透过绿叶,洒在脸上,恍然间就想起那点点滴滴的美好:
同样也是一个阳光斜照的下午,教室里没有其他人,我和朋友二人留在教室里边打扫着卫生,边话着家常。而聊了大半天,话题东扯西扯,不知怎的就扯到了“美好”身上。
她告诉我,其实找到美好很简单,只要留心观察,万物皆是美好的。我也这么觉得,就例如刚才我们在扫地时,我不觉间在桌底发现一张爱心图案的粉色纸团,将其展开,纸团上歪歪扭扭地写着几个大字:“祝你快乐一整天!”
“或许是人故意留下的吧。”我小声嘀咕着,虽然随地丢垃圾总归不是件好事,但就是这么一张写着祝福的爱心纸团,让我和朋友抱着愉快的心态度过了愉快的一天。
这美好很小,小到只有不足五个人知道。而有些美好很大,大到让你恨不得让全世界都知道:
还是一个平凡的下午,努力钻研老师作文讲解的我竟然被表扬了,我高兴,自豪,身上的袄子因为我心情的愉悦而被弄得窸窸窣窣,表面上看着还算矜持,心里却是美滋滋地乐开了花,像踹了一只活蹦乱跳的小兔子可高兴了,谁不喜欢被表扬呢?
这大大小小的一切都是美,而只要人们留心观察,一切都是美的。而那再糟糕的世界,只要你换一个角度,或许你就会发现那美得如此摄人心魄。
这或许就是我的拿手好戏——寻美。